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個人自我鑒定
更新時間:2023-08-17 18:27:17
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個人自我鑒定大全14篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  個人自我鑒定 篇1

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是必須有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。

  所有人的成功都是從慘痛的'失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。因此應對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會去應對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:此刻成功的越多將來成功的越多,此刻失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

  個人自我鑒定 篇2

  本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力:做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量:具備良好的`人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標:善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應它并且把它做好。

  喜歡閱讀,旅游,具備較強的思想道德意識,綜合素質良好:有較強的適應能力,做事認真負責細心,能吃苦耐勞:良好的學習能力,有毅力、抗壓力強,重視團隊合作。

  本人比較靜,卻是一個有責任心、能吃苦耐勞、認真完成上級所交代工作的女生。同時,我已取得會計從業資格證書。曾在深圳橫崗聯惠印刷紙品廠擔任會計文員。或許我做不到,但我會努力做得更好,讓您認可,讓我成為你們的一員,一起爭創佳績。

  適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。能夠熟練操作各種辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求。

  請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  個人自我鑒定 篇3

  高中三年的我,是一個踏實努力的我。因著心里那個一定要考上x大的夢想,我沒有浪費過自己的一分一秒,甚至有時候會被同學笑話成一個書呆子,但只有我自己知道,我一點也不呆,只是我知道我的時間寶貴,我不想隨便去浪費其一分一秒。我也不是不擅交際,而是我希望把更多的時間都留在自我提升上,而不是本就要隨緣的事情上。

  三年下來,我依然因為自己的實力和自己的友善,結交到了不需要花很多時間一起去玩來促進感情的朋友,我們只是坐在一起默默地學習,為著各自心中的夢想去學習,在遇到問題時,一起探討解決問題的方法,我很喜歡這樣交來的朋友,這樣的朋友才是我心中完美的朋友。

  在這充實的高中三年里,我除了踏實努力之外,還能拿出來談一談的.優點就是勇敢了。我可能是我們班唯一一個想要考x大的學生,縱然比我優秀的還一兩個,但他們都不敢填報x大,只有我因著自己的夢想和決心,也因著自己一步一步、滴水穿石的堅持,勇敢地填報了x大。我相信自己一定能夠考上,果然,付出的得到了收獲。

  高中三年里,我也不是沒有缺點的。我不太愛運動,是一個典型的“思想的巨人,行動的矮子”,只喜歡坐在教室里做題、學習,逃了不少的體育課,最后要不是體育老師對我大發慈悲,給我彌補的機會,我想我的體育成績一定會拉我的后腿吧!作為一個要求學生德智體全面發展的時代,一個文化成績再好的學生,如果體育成績不好的話,或者不愛體育的話,也還是一個容易沒有健康體魄的學生吧!

  好在現在我已經考完了,考上了,我有充足的時間去搞搞鍛煉了,我打算把暑假的時間都花在讀課外書以及鍛煉身體上,這樣我才能夠在大學入學時有一個良好的狀態去面對新的環境,而不是繼續以一個“書呆子”的面貌去我理想的大學學習!

  個人自我鑒定 篇4

  從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這三年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“xxxx”,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

  握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油。”2個月的試用期轉眼就到了,在這2個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

  記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作。我在公司成長的的同時,也清楚地認識到自己的不足,感覺每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀。

  轉正不是意味著考驗的結束,更重要的是從此刻起自己已經是紅牛的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事,希望為公司做出更多貢獻。

  在多年的`學習生活中,我學會了自立、自強,我積極擁護中國共產黨的領導,響應黨的號召且認真學習,通過參加社會實踐活動,我增強了動手、組織能力,成為了一名德、智、體、美、勞全面發展的合格的大學生。

  在學習上我勤奮刻苦,積極上進,與同學互相幫助,成績較好,受到老師和同學們的好評。在工作上,我認真負責,成為老師名副其實的助手;在生活中,關心與團結同學,多次受到老師的表揚。

  在這個競爭激烈的時代,國際主動權掌握在科學技術發達,綜合國力強盛的個國家。當今世界競爭的實質歸根結底是經濟和科技的競爭、人才的競爭。我立志,在今后的人身道路上,繼續發揚中華民族的優良傳統和民族精神。在學習生活中充實自己,努力把自己培養成高素質的新時代的復合型人才,為社會主義現代化事業貢獻力量,實現人身的真正價值。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。過去的輝煌不能代表將來的輝煌。明天還需要更多的付出去爭取,明天的我,將以一個嶄新的姿態面對生活的挑戰,立志為祖國的繁榮昌盛貢獻畢升精力!

  個人自我鑒定 篇5

  1、本人性格內斂、穩重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業應屆畢業生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業,但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

  2、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。

  3、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

  4、做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰,有良好的團隊協作精神。

  1.本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協作,能獨力完成工作。

  2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關系,極富創造力與創新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。

  3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。

  4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的.領導能力。

  1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

  2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

  3.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

  4.本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

  個人自我鑒定 篇6

  回首高中三年,酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦,高中三年是真的苦;要說甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成長伴侶,時不時給我來一點,作為了高中生活的調劑,再回首時,也覺得挺好。當然,這些不是本人現在要說的事情,現在本人要做的是對自己個人這三年來的鑒定,記錄下來,也算是一種自我認識吧!

  一、積極勇敢是我的本色

  在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時刻,那肯定還是有的`,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強地面對了三年艱苦的時光。從高一那個不愛學習的毛頭小伙,成長為高三現在畢業時一個成熟穩重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對自己惰性的有力武器,總是在關鍵時刻可以將這種積極勇敢化作前進的動力,以保證我高中三年到現在順利畢業。

  二、志存高遠是我的旗幟

  除了積極勇敢之外,本人能夠拿到優異的成績順利畢業,也是因為本人有一面“志存高遠”的旗幟。“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是我的爸爸常常給我念叨的,這句話給了我積極勇敢的本色,亦給了我志存高遠的旗幟。我在高一立下要好好學習的志愿開始,我也立下了一定要考上xx大學的遠大志向。現在我已經順利考上了,更能夠在自我鑒定里對自己的這面旗幟做一個肯定了!本人因為志存高遠,也因為勤奮和努力,終于考上了自己夢寐以求的大學,這是我的付出獲得了回報,也是我的志存高遠帶給了我最重要的回應。

  三、踏踏實實是我的方法

  回首這三年的時光,積極勇敢和志存高遠是里子和面子,而真正讓我得以實現夢想的,卻還是踏踏實實的方法。沒錯,踏踏實實就是我的方法,我始終相信一步一個腳印,也許會比別人慢一點,但終將到達自己理想的彼岸,成為自己理想中的大學生甚至于出色的大人。在這三年里,我始終堅信著自己能夠考出理想的成績,于是踏踏實實把每一天的功課都做好,在復習階段也踏踏實實把所有的知識重新整理歸納,最終得到了相應的回報,我非常開心。這三年是我為將來成為一個出色的大人打下的基礎,我相信未來的我會更加出色!

  個人自我鑒定 篇7

  在大三這一學年期間,我認真學習,發揮自己的專業特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。另外,我還積極參加各種社會實踐活動。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。并且在自己學有余力之上輔修了第二專業—計算機專業,通過自己的努力付出,在考試時取得了良好的成績。在英語學習上,我認真閱讀英文報刊,查閱英文資料,努力提高自己的科普知識和閱讀能力。在課外時間,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在的學習狀態。

  政治思想方面:本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,認真學習,積極要求進步向黨組織靠攏,在大三開學時被評為入黨積極分子,并且通過自己的努力,在黨課考試中取得好成績。

  學習方面:我一直重視自己的專業學習,每一門課程,認真做好筆記,獨立完成作業,并在老師講授的范圍之外參考了有關本專業的書籍,通過自己的努力,我的專業知識面有了很大的提高,更值得我高興的.是—取得了良好的成績。除此之外,我還積極參加了學校組織的各類講座,并從中學到了不少知識,豐富了我的課余生活。

  生活方面:我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。

  工作能力方面:雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

  總而言之,在大三學年里,通過自己的努力拼搏,用汗水換來的收獲,使我在政治思想,學習,工作能力和生活方面有很大的提高,給我學習上增加了不少的動力,對生活也充滿了信心。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,更加努力學習,爭取成為一個優秀的合格大學生。

  個人自我鑒定 篇8

  一晃一年的時間又過去了,飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴。一年里,自己覺得既有可喜的成就,也存在不足之處。為了更好開展下一年的教育教學工作,現將自己一年度做一個工作鑒定。

  教育教學工作方面。工作上半年,自己是畢業生班班主任,無論在班級管理上還是在教育教學上,自己都沒有經驗。在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經驗,學習老教師的談話技巧和處理問題藝術方法,另外多向有關領導求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經驗的老教師請教,使得我們班始終保持穩定并最終取得優異成績。

  在緊張的高三總復習階段和高三學生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動,做到準時聽課,認真做筆記,深入思考,精心寫心得體會;作為班主任,自己帶領全班學生積極參加學校組織的各項活動,同時為了提高自己的理論水平和教育教學效果,自己不斷的從時新的教育教學理論中汲取營養;作為任課教師,自己積極參加教學處組織的各項培訓活動,不斷的更新自己的教學理念和教學手段,同時為了準確地把握高考的走向,多次外出參加培訓,改變自己的復習模式,找準復習的重點和難點。

  在做好教育教學和管理工作的同時,時刻注意學生的思想狀況和情緒波動。我認為高三學生的思想和情緒狀態好壞直接影響學習效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經常利用班會、休息時間、課間或體育課,針對個別學生進行談話,使學生始終保持良好學習的狀態和愉悅的心情。做好此項工作同時,做到寬嚴結合,賞罰有度,但鼓勵多于批評,關愛多于指責,最終形成良好的師生關系并在此基礎上達成共識:為高考共同努力。

  思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無論是日常工作、學習、生活,還是在其他任何場合都以黨的標準嚴格要求自己,都以規范自己的言行,時刻提醒自己黨員意味著什么,那就是奉獻、學習、提高。同時把自己的理論所學、所得貫穿到教育教學當中去,融入到處理同事之間、上下級之間的`關系當中去,為建立和諧師生關系、和諧的同事關系、和諧的上下級關系而努力工作。

  總的來說這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進。往后的教學工作,我將會更好的配合學校各個處室順利地舉辦各種活動,徹底的改變自己的失誤、更嚴的要求自己、更好的發展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關系。

  個人自我鑒定 篇9

  進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首20xx年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現就20xx年的工作情況,做如下自我鑒定:

  一、工作中的收獲:

  能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。

  二、工作中存在的不足:

  1、理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作后,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理_底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

  2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

  3、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

  4、作為一個業務能力較強的資深信合人員,模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮著自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

  三、今后努力的方向

  通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的'問題,自己決心從以下方面進行整改:

  1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化為民服務、為民理財的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。

  2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。

  3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯社聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

  4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

  總的來說20xx年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!

  個人自我鑒定 篇10

  珍貴的三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。回顧我所走過的這一年,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學習。

  在思想品德方面,經過一、二兩年的全面學習,我已經具備了良好的道德修養和堅定的方向。在三的一年中,我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法。在學校自覺遵守《學生行為準則》和學校規章制度、愛護公共設施、樂于關心和助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習方面,因為我打算專升本,所以從三一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態度。經過兩年的學生活,對于學習我已經有所懈怠。但是為了實現自己的理想考取研究生,我通過三一年的時間把心思回歸到學習上,為之后的學習做好準備。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是學里的專業課學習還是專升本復習,自學能力都是必不可少的,提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。

  通過參加學院組織的兩次集體實習,我不僅對已學的書本知識有了更深刻的`了解,而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  個人自我鑒定 篇11

  參加工作半年有余,,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態度去做好每一件事。感覺對工作已經有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉正之際,感覺必須好好總結,為以后開展工作做個鑒定。

  工作方面

  成績是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一209班的數學教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的`學生,在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現的問題進行調節,用嚴愛相濟的心態來對待他們。

  思想方面

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了家的助和認可。

  生活方面

  勤儉節約,并力所能級的助身邊有困難的人。

  在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

  總結經驗可以充實自我,思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

  個人自我鑒定 篇12

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  個人自我鑒定 篇13

  在村鎮銀行工作的這兩年多的時間以來,我始終保持著良好的工作態度,以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我也立足于自己的本職工作,認真的上演自己的業務技能,讓自己在平凡的崗位上奉獻自己的青春。剛開始的時候,我重視理論學習,自覺加強金融相關政策以及法律法規的學習,牢固了自己的理論知識結構,不斷提升自己的綜合素質水平能力。首先,作為一名綜合業務人員,我知道作為一名業務人員,如果沒有過硬的業務理論支撐的話,就無法為客戶提供完善便捷的服務。

  為了能夠全面提升自己的綜合素質,我自覺利用業余時間系統性的學習了相關業務知識,讓自己對本行的知識規章制度都有了一個較為全面的認知。同時對于日常柜臺上的客戶業務咨詢也能夠給予正確的.反饋和答復。除此以外,為了適應新時期的金融工作開展的需要,分享自己整體業務學習的系統性和連續性,我也秉承著謙虛謹慎的學習態度,多渠道的認真學習各項知識,積極參加銀行協會的相關資格考試。現在的我通過日常工作的開展,能夠不斷積累自己的工作經驗,在各個方面都有了很大程度的提高。

  但是我個人方面也有許多的不足地方,比如說創新意識和進取意識不足,在自覺主動學習這一方面不能夠有效地結合自己的專業特長和崗位實際進行業務創新。在工作比較累的時候有過思想松懈的想法,這就要是因為自己的政治素質不高,也是自己世界觀,人生觀,價值觀解決不好的一個方面的體現。對于業務技能水平和風險把控還是不夠嫻熟,這一方面需要繼續加強自己的工作能力。針對自己出現的不足的地方,我再以后會加強理論學習,進一步提高自己的自身綜合素質,也會增強自己的大局觀念,努力克服自己偶爾出現了消極情緒,提高工作質量和效率。

  個人自我鑒定 篇14

  隨著高中的畢業,直至大專的校園生活,如今在新的學習環境里,我將重新端正學習態度,在提高自己專業知識同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到,扎實的專業知識及實踐操作能力,較強的領導、組織、策劃、交際能力,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。

  我誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以能與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  這個學期雖然結束了,在面對以后的學習,我將會更加認真,中專生活是我人生的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

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