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教師崗位崗位職責(zé)
更新時間:2025-07-14 10:33:20
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教師崗位崗位職責(zé)

  在現(xiàn)在社會,接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的,以下是小編精心整理的教師崗位崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師崗位崗位職責(zé)1

  職責(zé)描述:

  1、負責(zé)中心的中英文課程教學(xué)工作,完成高品質(zhì)的授課;

  2、課前進行課程演練,與助教交流教學(xué)經(jīng)驗和方法;

  3、負責(zé)為外教配課,口語流利,溝通順暢;

  4、課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個孩子的.特點并挖掘孩子潛能;

  4、與家長定期聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度;

  5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動;

  6、維護品牌良好形象,符合巧虎品牌的一貫的高品質(zhì)。

  免費提供住宿

  任職要求:

  1. 英語教育、學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè);

  2. 良好的英語聽說讀寫能力;

  3. 口語發(fā)音標準,無嚴重口音;

  4. 取得大學(xué)英語四級證書,大學(xué)英語六級/專業(yè)英語八級者優(yōu)先。

  5. 個性活潑,有親和力,溝通表達能力良好;

  幼小銜接教師崗位

教師崗位崗位職責(zé)2

  1.按時到崗、佩戴好標志并做好簽到,負責(zé)維持校門口的秩序;

  2.處理好校園內(nèi)突發(fā)事件,并上報值周領(lǐng)導(dǎo);

  3.負責(zé)家長進校門的表格登記工作;

  4.做好學(xué)生進出校門的'安全工作;

  5.負責(zé)“家長護學(xué)崗”的點到,并做好指導(dǎo)工作;

  6.組織、指導(dǎo)“文明監(jiān)督崗”同學(xué)做好拍照、登記等工作;

  7.做好與明天安保教師的移交工作。

教師崗位崗位職責(zé)3

  1、擔(dān)任一線教學(xué)工作,主要xxxx課程;

  2、熟悉掌握履行崗位職責(zé)所需的理論知識、技能和方法,具有一定的政策理論水平、業(yè)務(wù)研究能力和組織管理能力;

  3、熟悉本崗位工作的范圍、任務(wù)和條件,具有一定的'獨立解決本崗位實際問題的能力;

  4、有較好的文字、口頭表達能力;

  5、積極參與學(xué)科和專業(yè)建設(shè),承擔(dān)課程教學(xué)輔導(dǎo)、批改作業(yè)和帶領(lǐng)學(xué)生實習(xí)、實踐等任務(wù)。

教師崗位崗位職責(zé)4

  1、提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備

  2、提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品

  3、對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助

  4、支持教師制止有害于學(xué)生的.行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

教師崗位崗位職責(zé)5

  1、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課程標準,能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認真鉆研教材,確定教學(xué)目標,制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。

  2、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。

  3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導(dǎo)學(xué)生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。

  4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。

  5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。

  6、教師應(yīng)課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。

  7、教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器,愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的`準備工作,并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

  8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管。

教師崗位崗位職責(zé)6

  崗位職責(zé):

  1.有較好的`團隊協(xié)作能力和個人表達能力,普通話良好。

  2.大專院校其他科系畢業(yè)(鋼琴系、音樂學(xué),舞蹈、戲劇等科系),對幼兒音樂、團體教學(xué)有興趣者。

  3.熱愛教育事業(yè),有親和力,有愛心。

  4.視唱練耳,樂理,舞蹈等課程需達基礎(chǔ)要求。

  5.有奧爾夫教育經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

  6.服從上級安排,能較好的完成上級傳達的任務(wù)。

  7.能適應(yīng)周末上班

  1、教學(xué)工作;

  2、學(xué)生輔導(dǎo);

  3、自我專業(yè)提升;

  4、組織與召開家長會;

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、普通話標準、語言表達能力強;

  3、熱愛教育事業(yè),對學(xué)生有愛心,有耐心、親和力強。

教師崗位崗位職責(zé)7

  崗位要求:

  1、本科以上學(xué)歷,師范類專業(yè),持有教師資格證;熱愛教育行業(yè),普通話標準,有親和力,有耐心;

  2、個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中高考政策;

  3、了解個性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進行交流互動;職位描述:

  1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

  2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3)與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

  4)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  5)不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。

  6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

  7)完成上級交代的'其他任務(wù)。

  職位要求:

  1)本科以上學(xué)歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

  2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

  3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  4)有責(zé)任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

  5)熱愛教育行業(yè),能適應(yīng)靈活的工作時間(包括周末)。

教師崗位崗位職責(zé)8

  崗位職責(zé):

  1.負責(zé)a-level/igcse/ap/ib物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、商務(wù)、會計,歷史,地理,生物、微積分、統(tǒng)計等科目教學(xué)。

  2.負責(zé)相關(guān)科目學(xué)生測評、課后答疑及學(xué)習(xí)效果反饋等

  3.負責(zé)相關(guān)教研、教輔資料開發(fā)工作。

  任職要求:

  1.具備上述學(xué)科的相關(guān)教育背景,碩士及以上學(xué)歷,國內(nèi)(外)名校畢業(yè)優(yōu)先;

  2.中英文表達流利,英語六級以上或有留學(xué)背景者優(yōu)先;

  3.有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4.熱愛教育事業(yè)。

教師崗位崗位職責(zé)9

  崗位描述:

  1、在課堂上配合外籍教師教授英語課程;制定授課計劃和課前準備;

  2、協(xié)助校方管理,對學(xué)生進行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),督促學(xué)習(xí)進度和效果;

  3、收集學(xué)生的.反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;

  4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。

  任職要求:

  1、男女不限,英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,具有教師資格證者優(yōu)先;

  2、1年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先,應(yīng)屆畢業(yè)生亦可,優(yōu)秀的漢語和英語語言能力,發(fā)音清晰準確,熟練操作Office辦公軟件;

  3、具有責(zé)任心和團隊意識,良好的溝通、組織能力;

  4、有英語培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5、熱愛教學(xué),有愛心,積極,熱情,熱衷于投身教育事業(yè)。

教師崗位崗位職責(zé)10

  實驗教師崗位職責(zé)

  一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、在教學(xué)過程中從嚴執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

  三、積極參加實驗室的`教學(xué)研究及其他各項活動。

  四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)

  據(jù)、評分標準。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨立上課。

  五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

  六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。

  七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

  八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

  九、每月組織一次教學(xué)討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問題。

  十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。

教師崗位崗位職責(zé)11

  崗位要求:

  1、大專及以上學(xué)歷,教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、能勝任任職崗位教學(xué)工作,有一定教學(xué)經(jīng)驗;

  3、形象氣質(zhì)佳、親和力強、組織溝通能力強;

  4、具有良好的`教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)

  崗位職責(zé):

  1、一對一及班課試聽課的準備和授課,并做好試聽課后與家長的溝通環(huán)節(jié);

  2、按要求備課、教研、授課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

  3、定期與學(xué)員家長溝通互動,保證良好的服務(wù)口碑;

  4、部分課件與教案、學(xué)案的設(shè)計。

教師崗位崗位職責(zé)12

  職責(zé)描述:

  1、負責(zé)山東濟南凱文學(xué)院關(guān)于企業(yè)文化的傳播與植入,企業(yè)專家講座、特色活動的開展;

  2、定期了解ict行業(yè)不同層級人員需求,制定出高匹配度的職素培養(yǎng)計劃并組織實施,監(jiān)控培養(yǎng)過程,跟蹤調(diào)研培養(yǎng)效果并反饋評估;

  3、負責(zé)職業(yè)素養(yǎng)課程的建設(shè),實施方案建設(shè)與落地實施,保障產(chǎn)業(yè)、行業(yè)最先進的職業(yè)觀、人生觀、價值觀傳播到位;

  4、負責(zé)職業(yè)素養(yǎng)課程的實施、考核,學(xué)生成長檔案的建立、跟蹤、管理;

  5、幫助學(xué)生樹立正確的'就業(yè)觀,為學(xué)生提供高質(zhì)量的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息服務(wù),做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤與校友聯(lián)系工作;

  6、及時做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、健康生活等方面的能力。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、1年以上培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗或2年以上hr工作經(jīng)驗;

  3、具備較強的溝通能力,服務(wù)意識佳,責(zé)任心強,親和力佳,有良好的團隊合作精神;

  4、有高校教師資格證者優(yōu)先,教育行業(yè)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

  公司福利:

  可提供教師宿舍及食堂,五險一金,帶薪年假等

教師崗位崗位職責(zé)13

  1、本科及以上學(xué)歷,市場營銷,旅游,英語專業(yè)優(yōu)先;

  2、英語水平cet4及以上,口語能力良好可優(yōu)先;

  3、具有較強的服務(wù)意識、主動意識及良好的溝通能力;

  4、需具備較強的上進心、責(zé)任心、能夠承受工作壓力;

  5、有教育行業(yè)服務(wù)崗位或銷售崗位者優(yōu)先考慮。

  崗位描述/特點:

  以專業(yè)學(xué)習(xí)顧問的角色與已付費學(xué)員保持良好的、周期性的溝通,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)的`支持和幫助,并適時提醒并推動學(xué)員續(xù)費,從而提高客戶滿意度和忠誠度,完成公司分配的任務(wù)指標。

  工作要求:

  1、角色定位:專業(yè)的英語學(xué)習(xí)顧問,以提供售后服務(wù)的方式,達成銷售的目的;

  2、形象端正,身體健康,待人誠懇,有良好的服務(wù)意識,能夠承受工作壓力;

  3、有良好的英語基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)英語有一定的理論認識,

  4、有耐心、上進心,善于溝通,能夠與學(xué)員保持良好的客勤關(guān)系,提升會員續(xù)費率;

  5、認真學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,維護公司專業(yè)形象。

教師崗位崗位職責(zé)14

  一、負責(zé)儀器、標本、模型、掛圖分類編號,分櫥存放,兩者編號統(tǒng)一,儀器、標本、模型存放整齊,便于拿存,對實驗室內(nèi)所有的財產(chǎn)登記造冊建帳。

  二、掛圖要分類放入櫥柜,幻燈片、切片要分類編號,放入木盒內(nèi)。

  三、剝制標本要放在通風(fēng)光亮處,經(jīng)常檢查防止腐爛,蟲類等浸制標本瓶分高低放入櫥內(nèi),浸液易發(fā)揮,要做到及時添加。標本模型要按分類大小,放在櫥內(nèi)防止變形碰壞。

  四、顯微鏡等精密貴重儀器經(jīng)常擦凈,防止鏡頭磨損。用過后及時袋套或放入盒內(nèi)。各種,模型保持完整無損,用袋子套上。

  五、用點的生物儀器,經(jīng)常檢查是否漏電,注意用電安全。

  六、嚴格執(zhí)行賠償制度(有意損壞儀器、標本、模型按原價2—3倍賠償;不小心或操作不當損壞的,視情節(jié)輕重按全價或半價賠償)。

  七、嚴格執(zhí)行器材借用制度,生物實驗室內(nèi)的一切財物不得借出實驗室,特別情況需經(jīng)實驗室負責(zé)人同意方可借出。

  八、負責(zé)實驗室內(nèi)的.衛(wèi)生,做到櫥柜、門窗、地面、桌凳、儀器、標本、模型整齊、清潔。

  九、對任課教師開展學(xué)生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估,有責(zé)任向教研組或?qū)W校建議表揚或批評。

教師崗位崗位職責(zé)15

  職責(zé)描述:

  工作職責(zé):

  1、負責(zé)教授3-6歲幼兒邏輯思維課程。(機構(gòu)免費提供課程體系和教案培訓(xùn),合格者后任教)

  2、簡單的教務(wù)管理工作及家長咨詢解答。

  任職資格

  1、長期穩(wěn)定居住在上海(至少1年)專科及以上、學(xué)前教育或教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),幼兒教師資格證者、有2年及以上幼教機構(gòu)或早教機構(gòu)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

  2、個性開朗,為人正直,形象佳、有親和力、有較強團隊合作意識。

  3、對幼兒有耐心,喜歡孩子,與家長有很好的.溝通能力,對分配的工作有較強的執(zhí)行力。

  4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理

  5、普通話標準無口音,口齒伶俐、聲音甜美。

  6、工作積極主動、對本職工作有責(zé)任心。

  工作時間:

  做五休二(接受不休周末,只休周一和周二) 上班時間:10:00-19:00

  待遇:面議

  崗位要求:

  學(xué)歷要求:大專

  語言要求:不限

  年齡要求:不限

  工作年限:1年經(jīng)驗

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