在學習、工作、生活中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務(wù)。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的高校教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高校教師崗位職責 篇1

　　崗位職責：

　　1、完成校區(qū)分配的教學任務(wù)，認真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學生實際情況制定好授課計劃，完整準確地完成課程的備課、磨課、教具準備及授課；

　　2、重視教學實效，認真做好課程滿意度調(diào)查，掌握學生對知識的吸收程度，收集教學信息和反饋信息，按教學計劃圓滿完成教學任務(wù)；

　　3、教具、教學設(shè)備及其它教輔用品的課前準備、交接及課后整理；

　　4、定期組織課程的整體學習成果匯報；

　　5、協(xié)助教研反饋信息，互相交流學習；

　　6、與學員家長定期溝通，并將相應(yīng)信息反饋至銷售部門。

　　7、認真完成學員自主學習效能的填寫；

　　8、完成上級領(lǐng)導交代的其他工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、本科學歷或以上（教育類、英語等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先）；

　　2、有激情，熱愛教師的工作，并且愿意為學生的.成長付出時間和精力；

　　3、優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力，要求英文水平不低于cet6/tem4；

　　4、能夠承受相應(yīng)的工作壓力—身體健康，積極，精力充沛；

　　5、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導力，具有團隊合作精神—為人正直，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)；

　　高校教師崗位職責 篇2

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，信息工程、電子、計算機以及相關(guān)專業(yè)；

　　2、對linux操作系統(tǒng)原理有較深的理解，能熟練操作linux系統(tǒng)；

　　3、形象良好，語言表達能力強，文字功底強；有良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認真細致有耐心；

　　4、具有工程項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、具有中級職稱以上者優(yōu)先；

　　6、具有授課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　崗位職責：

　　1、完成《操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用》及其他計算機相關(guān)課程的授課任務(wù)；

　　2、完成所授課程的相關(guān)課件及教案的.編寫；

　　3、負責或參與課程相關(guān)教學資源的整理與優(yōu)化；

　　4、主持或指導學生開展相關(guān)科研項目；

　　5、學院或?qū)W校安排的其他工作；

　　高校教師崗位職責 篇3

　　工作職責:

　　1.根據(jù)學校的教學安排,負責所在校區(qū)的初高中英語教學;

　　2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

　　3.與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　4.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;

　　5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

　　6.執(zhí)教師資格證。

　　任職要求:

　　1.本科或以上學歷,兩年以上初高中英語教學經(jīng)驗;

　　2.專業(yè)基礎(chǔ)扎實,授課經(jīng)驗豐富,思維敏捷,普通話標準,達到二級甲等水平;

　　3.熱愛教育行業(yè),熱誠認真的工作態(tài)度,良好的`耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力;

　　4.優(yōu)秀的課堂控制能力,教學方法獨到,擅于和學生進行交流互動;

　　5.有教育輔導機構(gòu)專職教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　高校教師崗位職責 篇4

　　崗位職責：

　　1、接受教務(wù)安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據(jù)學校的課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學生的`學習成果進行調(diào)查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；

　　4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài)。

　　任職要求：

　　1、本科以上學歷，專業(yè)不限；

　　2、在職教師，有家教、培訓機構(gòu)代課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結(jié)研究；

　　4、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

　　1、課前備課，針對學生情況，進行個性化授課；

　　2、小班（或一對一）授課及課后批改作業(yè)；

　　3、收集教學信息，編寫教學大綱，定時與本學科組內(nèi)教師進行教研、教學交流，為公司提供高質(zhì)量的教學品質(zhì)；

　　4、與家長、學生保持良好溝通，及時反饋學生的學習情況與問題；

　　5、完成上級交辦的其他事項。

　　高校教師崗位職責 篇5

　　崗位職責:

　　1、了解學生的實際需求，明確每節(jié)課的目標及要求，設(shè)計并寫好教案。

　　2、組織好課堂教學，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　3、布置好相關(guān)作業(yè)并引導學生及時訂正錯誤，扎實學好每項知識。

　　4、用于創(chuàng)新，積極進行各種教育、教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進，不斷提高教育和教學質(zhì)量。

　　任職資格:

　　1、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，持有教師資格證者優(yōu)先考慮;

　　2、性格開朗、大方得體，有豁達胸襟，待人友善，對學生認真負責，有責任心。

　　3、知識點講解通俗易懂，能讓學員輕松掌握知識。

　　4、總結(jié)概括能力強。親和力強，有一定的'青少年教育理念。

　　5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責、積極承擔工作任務(wù)。

　　6、形象良好、專業(yè)能力強，做事認真負責、踏實肯干，有成功教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　7、有較好的溝通能力，熱愛教育喜歡小孩，有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　高校教師崗位職責 篇6

　　一、職位描述：

　　1、負責國際部班級的英語類課程（包括esl聽說讀寫等課程）教學

　　2、每周至少一次對學生學習情況進行書面反饋，并與家長溝通

　　3、協(xié)助完成國際部領(lǐng)導安排的其他任務(wù)

　　二、崗位要求：

　　1、本科及以上學歷。碩士及以上學歷，考過sat者優(yōu)先！

　　2、具有不少于3年的教學經(jīng)驗，或者教學風格特別出色者可放寬！

　　3、有海外學習背景者優(yōu)先！

　　4、要求熟悉并掌握托福、雅思、sat，以及esl課程體系的聽說讀寫中兩項。

　　5、熱愛教學，工作認真，師德高尚！

　　6、教學理念先進，根據(jù)學生情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學服務(wù)；

　　7、善于幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的`學習習慣，掌握高效的學習方法；

　　8、積極參加教研活動，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務(wù)水平；

　　9、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

　　高校教師崗位職責 篇7

　　崗位職責:

　　1、教授初高中英語課程,檢查學習效果;

　　2、和家長進行教學溝通;

　　3、參與培訓與教研活動。

　　任職要求:

　　1、本科以上學歷;

　　2、以下條件須具備其一:持有教師資格證;師范類院校畢業(yè);研究生畢業(yè);

　　3、教學經(jīng)驗豐富者可適當放寬條件;

　　4、熱愛學生,熱愛教育事業(yè),責任感強,具有親和力。

　　高校教師崗位職責 篇8

　　崗位職責:

　　1、以一對一形式,針對學生進行教學輔導;

　　2、協(xié)助教務(wù)部門促進學生課時消耗;

　　3、掌握學生的學習動態(tài)和心理狀況,協(xié)助班主任完成后續(xù)工作;

　　任職要求:

　　1、本科以上學歷,教育或師范相關(guān)院校或?qū)�業(yè);

　　2、熱愛教學工作,有耐心,接受彈性工作時間;

　　3、有行業(yè)經(jīng)驗或家教經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4、持教師資格證者,優(yōu)先考慮。

　　5、住和平區(qū)或南開區(qū)或交通便利者優(yōu)先。

　　高校教師崗位職責 篇9

　　崗位職責:

　　1、 針對學生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學;

　　2、 根據(jù)每個學生的具體情況,合理有效準備每一節(jié)課,并對學生的課時做合理規(guī)劃;

　　3、 積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;

　　4、 參予本學科試卷出題,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;

　　5、 積極和學生溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣;

　　6、 公司安排的與教學、教研相關(guān)的其它工作。

　　任職要求:

　　1.男女不限,良好的形象氣質(zhì)及個人修養(yǎng);

　　2.認同學而優(yōu)教育企業(yè)文化,熱愛中小學生教育事業(yè);

　　3.務(wù)實的.工作態(tài)度和較強的學習能力;

　　4.有責任心和團隊意識;

　　5.良好的心理調(diào)節(jié)能力及抗壓力能力;

　　6.普通話標準,具備良好的口頭表達能力、溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力;

　　7. 教師需具備扎實的本科目知識功底。

　　高校教師崗位職責 篇10

　　崗位職責：

　　1.為學生1v1提供專業(yè)的教學服務(wù)，負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作。

　　2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習方法和學習習慣。

　　3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的`成效，幫助學生盡快提高學習成績。

　　4.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課，提高教學水平。

　　任職資格：

　　1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語文英語老師，師范學專業(yè)畢業(yè)、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；

　　2.有教師資格證，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，具有老師氣質(zhì)者；

　　3.熱愛教師工作，熱愛學生、熟悉課程設(shè)置，講話調(diào)理清晰，有獨特的授課方式，有互動，能夠因材施教，做到啟發(fā)教學者；

　　4.熟悉學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5.表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，應(yīng)變能力強，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，虛心好學，擅長與學生進行溝通交流。

　　【工作職責】

　　1.負責對學生進行一對一和小班的教學；

　　2.為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績；

　　3.幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習方法及習慣；

　　4.主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量；

　　5.參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。

　　高校教師崗位職責 篇11

　　崗位職責：

　　1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學；

　　2、針對學生情況，進行有針對性的.備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；

　　3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的學習情況；

　　4、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平，充實自我，提升自我能力；

　　5、完成教學管理部領(lǐng)導交辦的其他事宜。

　　任職要求：

　　1．本科及以上學歷，師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮；

　　2．熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先.；

　　3．熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學者優(yōu)先；

　　4．表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　5.接收應(yīng)屆生。

　　高校教師崗位職責 篇12

　　崗位描述：

　　1）為學員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù)；

　　2）幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3)為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；

　　4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的.教學資源/教案；

　　5）匯報對象：學科組長/教務(wù)長。

　　任職要求：

　　1)大學本科以上學歷，有教學經(jīng)驗（尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗）者優(yōu)先；

　　2）普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3）頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

　　4）態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強；

　　5）口才好，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；

　　6）具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　7）熟練使用OFFICE辦公軟件。

　　高校教師崗位職責 篇13

　　崗位職責：

　　1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學；

　　2、針對學生情況，進行有針對性的.備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；

　　3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的學習情況；

　　4、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平，充實自我，提升自我能力；

　　5、完成教學管理部領(lǐng)導交辦的其他事宜。

　　任職資格：

　　1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷；

　　2、專業(yè)知識扎實，有1年以上教學相關(guān)經(jīng)驗；

　　3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學而思，精銳，優(yōu)勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環(huán)球雅思，瑞思學科，掌門，海風等相關(guān)機構(gòu)）

　　4、有良好的教研計劃、職業(yè)操守，執(zhí)行力強，善于溝通、學習，團隊合作意識佳；

　　6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對電腦基本操作了解；

　　7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當放寬條件。

　　高校教師崗位職責 篇14

　　崗位職責：

　　1、負責對學生進行一對一、小班、個性化的教學；

　　2、為學生查漏補缺，真正找到學生所需的提升空間，盡快幫助學生進入好的學習狀態(tài)；

　　3、幫助學生提高學習興趣，協(xié)助學生找到合適自己的學習方法及培養(yǎng)良好的學習習慣；

　　4、積極主動與學生進行溝通交流，及時了解學生的.真實學習水平和心理活動狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力；

　　5、積極主動與家長進行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進行自我調(diào)整，從而不斷提高自身的教學服務(wù)質(zhì)量；

　　6、積極參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質(zhì)量的教學活動。

　　任職要求：

　　1、大專及以上學習，師范類院校畢業(yè)；

　　2、有相關(guān)（包括學校、校外輔導機構(gòu)）教學經(jīng)驗者和一定的教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、普通話標準，相貌端莊，有親和力，善于與學生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達能力強；

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識；

【高校教師崗位職責】相關(guān)文章：

高校教師崗位職責（精選17篇）04-12

高校教師辭職信06-20

高校教師工作總結(jié)08-05

高校教師工作計劃01-08

高校教師工作述職報告01-13

高校教師的工作計劃07-20

高校教師述職報告13篇11-19

高校教師述職報告精選15篇08-25

高校教師述職報告12篇08-13

高校教師述職報告15篇09-30