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中學校長崗位職責
更新時間:2023-09-05 11:28:09
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中學校長崗位職責

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。大家知道崗位職責的格式嗎?下面是小編精心整理的中學校長崗位職責,歡迎閱讀與收藏。

中學校長崗位職責1

  崗位職責:

  1、負責國際學校中學部的全面管理,保障學部工作的不斷發(fā)展,推動本學部為學校取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  2、負責中學部教師隊伍的培養(yǎng)和管理,監(jiān)控教學質(zhì)量,指導(dǎo)學部的教育教學工作,推動教學質(zhì)量的.不斷提升。

  3、掌握本學部各學段課程和教學要求,熟悉本學部課程與國外課程的異同,對北大公學課程體系能進行有效實施。

  4、妥善處理學部、家長、學生及學校的多重關(guān)系,使學部有良好、和諧的人際關(guān)系和較高的辦學滿意度。

  5、進行學部的學風和校風建設(shè),開展宣傳工作,積極拓展學校招生渠道,使學部保持合理師生比例,促進學校業(yè)績提升。

  任職資格:

  1、本科以上學歷,至少10年以上教育相關(guān)工作經(jīng)驗,在校長崗位上有突出的管理業(yè)績,有研究生學歷和國際學校教學管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

  2、有國際視野,對國際教育市場及國際教育發(fā)展趨勢有一定了解,有較好的英語基礎(chǔ)。

  3、有高度的工作熱情,良好的職業(yè)道德,務(wù)實的工作作風和遠大的教育理想。

  4、在本學科教學中是領(lǐng)軍人物,善于開展教學研究。了解現(xiàn)代前沿的教育教學及管理理念、思想,掌握與教育相關(guān)的基本法律法規(guī)。

  5、有較強的判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力;善于與人溝通,有較強的親和力;注重合作,有較強的協(xié)調(diào)能力和引領(lǐng)團隊的能力。

  6、身體健康,精力充沛,形象氣質(zhì)好,具有較強的文字和語言表達能力。男校長年齡在55歲以下,女校長在50歲以下。

中學校長崗位職責2

  一、組織德育文件和德育理論的學習。

  二、負責德育工作隊伍的建立和健全。

  三、組織德育計劃的制定和實施,并負責檢查、評比和總結(jié)工作。

  四、通過政教處抓好班主任工作,配合黨支部抓好共青團工作。

  五、通過教導(dǎo)處組織各科教師鉆研教材,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,搞好德育的滲透教育。

  六、通過政治處、安全處抓好法制教育,搞好治安綜合治理。

  七、抓好學生思想政治教育的專題活動和社會實踐活動,抓好《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的`貫徹實施。

  八、負責高一新生的入學教育和軍訓工作。

  九、完成校長委托的其它工作。

中學校長崗位職責3

  校長是學校教育教學和行政工作的主要負責人,是學校法人代表,對學校整體工作全面負責。

  1、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育法規(guī),堅持社會主義辦學方向,以全新的教育理念統(tǒng)帥學校的教育思想,領(lǐng)導(dǎo)學校的.教育教學工作,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。

  2、主持召開校長辦公會議、行政辦公會議和全體教職工大會,研究決定重大決策,主持制定并組織實施學校工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。

  3、堅持以教學為中心,深入教學第一線,整體把握教育教學發(fā)展方向,聽取教職工意見,溝通思想,掌握情況,并及時發(fā)現(xiàn)問題、研究解決問題。

  4、堅持教育教學改革和創(chuàng)新,開展教科研工作,組織全體教職工學習先進的教育和管理理論,完善各項教育教學管理制度.實現(xiàn)學校管理工作的科學化、法制化、民主化。

  5、主持學校人事工作。負責中層干部的選拔、考核、任免、獎懲工作和校級干部的推薦工作。

  6、主抓學校財經(jīng)工作。負責審查學校財務(wù)計劃,基建項目投資預(yù)算,教學儀器設(shè)備購置計劃,掌握校長基金的收支使用和房產(chǎn)、場地的使用方案。

  7、負責全校的德育工作和綜合治理工作。加強思想政治教育,抓好校風、教風建設(shè),提高師生的思想政治素質(zhì)。

  8、支持工會工作,關(guān)心教職工生活,不斷改善教職工福利待遇和學校辦學條件。

  9、支持團委和學生會等群眾組織工作。

  10、定期向?qū)W校黨委、職代會、教職工大會匯報工作,并接受監(jiān)督,加強民主管理。及時向上級請示匯報工作,協(xié)調(diào)平衡各方面的關(guān)系。

中學校長崗位職責4

  1.協(xié)助校長開展工作,落實校長制訂的計劃,為學校的管理和發(fā)展出謀劃策。

  2.在一些集體場合,當校長因故不能出席時,代理校長的責權(quán)。

  3.對學校的教師進行教育法規(guī)和師德規(guī)范的教育。

  4.負責校園文化建設(shè)工作。

  5.草擬學校教育工作計劃、總結(jié),提交行政會討論,并負責學校大型材料的把關(guān)工作。

  6.審定處室制定的教育工作計劃,審定團支部、學生會的工作計劃,并督促實施。

  7.主持全校德育工作,并對學校德育進行前瞻性的研究,制訂全校性的`德育工作計劃,確定每個學月的德育工作重點。

  8.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,對班主任工作進行考核與評定,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

  9.與派出所、治安隊密切聯(lián)系,處理學生中出現(xiàn)的違法和重大違紀事件,對學生中出現(xiàn)的重大違紀事件提出處理意見,交學校行政會討論。

中學校長崗位職責5

  1、校長要團結(jié)全體教職員工,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生努力提高教育教學質(zhì)量:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  2、校長對學校工作要全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排。負責制訂與組織實施全校的工作計劃,建立健全規(guī)章制度。做到事事有人管,辦事有標準,工作有檢查。定期檢查總結(jié)工作。副校長協(xié)助校長處理日常校務(wù)。校長和副校長要分工負責,領(lǐng)導(dǎo)學校一切工作。

  3、負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心,堅持按教學規(guī)律辦事,保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)常了解教師教學與學生學習的情況,完成教學大綱(新課標)教學計劃。

  4、在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負責領(lǐng)導(dǎo)和組織全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育計劃,領(lǐng)導(dǎo)和組織教職工政治、業(yè)務(wù)學習,有計劃的組織教職工進修,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學水平。

  5、抓好學校體育、衛(wèi)生工作,督促有關(guān)部門合理安排學生的學習、文娛、體育活動:管理好教師、職工、學生的生活,注意保護師生健康。

  6、貫徹勤儉辦學方針,努力改善辦學條件;督促有關(guān)部門做好學校財產(chǎn)管理,增添教學設(shè)備,審查經(jīng)費預(yù)算。

  7、熟悉全校教職員工的教學、業(yè)務(wù)水平和工作特長,合理安排教師、職工的工作,按規(guī)定手續(xù)審批教職員工請假事宜。

  8、主持學校行政會議,研究學校重大事項,傳達上級指示。

  9、處理日常行政工作,批閱往來公文以及對外聯(lián)系。

  10、發(fā)揚民主作風,指導(dǎo)工會組織召開教代會,討論學校重大事情,傾聽教代會意見和建議。深入教學第一線,經(jīng)常聽課,親自兼課,加強調(diào)查研究。

  怎樣做一個優(yōu)秀校長

  1、講創(chuàng)造,要善于統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強,要高瞻遠矚,善于根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作,大膽地確立新學年奮斗目標,分析形勢,統(tǒng)一認識,調(diào)整戰(zhàn)略。

  在培養(yǎng)教師隊伍上,要開展師生同做一張卷活動,在控制流生和轉(zhuǎn)化差生工作上,要實施了春雨育苗工程,在擴大畢業(yè)生就業(yè)出路上,要走提高學生實踐能力和學校積極推薦相結(jié)合之路;

  2、講奉獻,在工作上要摒棄官位意識,增強干事業(yè)的責任感,淡化管束意識,增強服務(wù)師生的熱情,拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風,只有做到無私奉獻,廉潔奉公,率先垂范,才能帶動全校教職工發(fā)揚艱苦奮斗、默默奉獻的精神;

  3、講人和,對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng),要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利,對取得成績的教師給予獎勵,使其有成就感,對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸宿感。

  牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識,對學生,要積極為學生創(chuàng)造優(yōu)良使其有成就感,對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸宿感。

  牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識,對學生,要積極為學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境和條件,激發(fā)學生認真學習的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)揮全校師生的力量。

  4、講策略,激勵領(lǐng)導(dǎo)班子的活力是學校工作取得成績的關(guān)鍵,而發(fā)揮校長魅力則是激發(fā)班子活力的關(guān)鍵,對班子成員要分工明確,各司其職,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),對部門要加強管理。部門負責人要通過競爭上崗選撥,并要建立賞罰激勵機制,做到政治過硬、道德高尚、樂學好問、知識淵博、多謀善斷、胸懷坦蕩、心中有愛。

  當校長需要做哪些事情

  校長是學校的靈魂和核心,他的一言一行都對師生起著潛移默化的教育作用。校長對學校的管理,不是站在師生后面指揮,而應(yīng)該是走在前面引領(lǐng)。這就要求校長時時處處身先士卒,為人表率。校長,處在各種關(guān)系的中心,必要的應(yīng)酬是必需的,但不能陷于其中,整天東跑西顛,杯盤觥籌,應(yīng)該把以下幾方面的事情作為自己每日的常規(guī)工作。

  1、巡視校園

  校長每日到校后,不應(yīng)該立即鉆進辦公室,而應(yīng)該首先圍著學校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看校園、房舍甚至學校周邊環(huán)境,包括學校每一個角落。通過巡視觀察,也許能發(fā)現(xiàn)學校管理上的漏洞,能知道學校的哪些軟硬件設(shè)施需要完善、建設(shè),校園怎樣進一步的硬化、綠化、美化、文化化。巡視的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,加強管理,促進學校的發(fā)展。其實,學校的很多決策、計劃及措施,都是在校長巡視校園的過程中不知不覺自然萌發(fā)的。

  2、走進課堂

  課堂,是師生活動的主要場所;課堂教學,是學校的基本工作。學校的一切工作,應(yīng)該以教育教學為中心。一個不重視課堂教學的校長,是一個不務(wù)正業(yè)的校長,他的工作是本末倒置的。校長應(yīng)經(jīng)常巡視課堂,走進課堂,甚至親自聽課、評課、上課,了解教師的教學態(tài)度、教學能力、教學效果,教學理念、教改狀況;了解學生的學習狀態(tài)、師生互動、遵守紀律等情況,掌握第一手教育教學信息,為工作決策提供依據(jù)。

  3、走近教師

  教師是學校之本,實施學校管理必須堅持以教師為本,校長應(yīng)當樹立民主管理的思想,創(chuàng)設(shè)教師參與學校民主管理的條件和氛圍,充分挖掘教師的潛能和智慧,這就要求校長要走近教師,去了解教師的所思所想,去傾聽教師的呼聲和要求,去征詢教師對學校管理的意見或建議,去和教師一起討論學校的發(fā)展規(guī)劃、管理思想和工作體會,充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  4、走近學生

  學生是我們的教育對象,作為校長,不能只關(guān)注教師的發(fā)展,更要關(guān)心學生的成長,不能只通過教師來間接了解學生或傳遞校長的管理思想,也應(yīng)該深入學生,去了解學生的.學習和生活情況,用心去發(fā)現(xiàn)學生的興趣愛好,去捕捉發(fā)生在學生身上令人感動的閃光點,去調(diào)查學生管理中存在的不足與問題,去征求學生對教師的教學、對班級和學校管理的意見或要求,這樣有助于校長更新教育思想,轉(zhuǎn)變管理理念,實施科學化、人情化管理。

  5、閱讀思考

  校長對學校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。如何實現(xiàn)這種領(lǐng)導(dǎo)?自己讀書和指導(dǎo)教師讀書是最好的辦法。校長工作和應(yīng)酬再忙,也要每天擠時間讀書。有專家指出:不論哪一方面,你只有每天讀書半小時,不久就會成為這方面的行家。讀書,可以豐富一個人的內(nèi)涵,讀書可以凈化一個人的心靈,讀書可以提升一個人的生命價值,讀書也同樣可以提升校長的教育理想和信念。同時,校長還要養(yǎng)成每日寫反思日記的習慣。當我們結(jié)束了一天繁忙的工作,靜心疏理一下當天的工作內(nèi)容,客觀地評價一下當天的工作,肯定有成功的經(jīng)驗和愉悅,也不可避免地會有失敗和遺憾,提筆記下工作反思或?qū)憣懝芾砣沼洠梢詾橐院蠊ぷ魈峁┍匾闹笇?dǎo)和借鑒。

  6、工作小結(jié)

  為了提高工作的效率,必須加強工作的計劃性。今天要完成或督促下屬完成哪幾項工作,頭天晚上臨睡前必須書面列出來。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每天工作無明確計劃,就不會有工作的緊迫感,就不會有工作的高效緊湊,就分不出工作的輕重緩急,就會被工作推著走而不是主動干工作。每天臨睡前,校長要盤點自己一天的工作,看計劃中的工作哪些完成得很好,哪些勉強完成了,哪些還沒有完成,從而分析原因,加強措施、完善方法。同時在此基礎(chǔ)上,計劃明天的工作。

中學校長崗位職責6

  一、校長必須團結(jié)全體職工,堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門的指示決定,保證學校的社會主義辦學方向,保證國家教育計劃的實現(xiàn)。

  二、校長根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合本校的實際情況,明確辦學目標,制訂學校發(fā)展規(guī)劃,制訂每學年的工作計劃,并積極組織實施;審批教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部等部門的工作計劃;定期檢查、總結(jié)工作情況,全面提高教育質(zhì)量。

  三、校長要組織制訂和實施學校各部門的`崗位職責、教職工全員聘任制和考核獎懲條例;加強和改善學校行政管理,不斷提高辦學水平。

  四、校長要努力抓好教師隊伍建設(shè),全面提高教師思想、業(yè)務(wù)等素質(zhì)。

  五、校長要領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的教育教學以及體育、衛(wèi)生等工作,加強宏觀指導(dǎo),按教育規(guī)律辦事,深入調(diào)查研究,抓典型指導(dǎo)面上工作。

  六、校長主管學校的校舍、經(jīng)費和設(shè)備的管理工作,努力改善辦學條件,關(guān)心師生員工的生活和身心健康,逐步改善教職工的福利。

  七、校長應(yīng)保障教代會和工會行使其職權(quán),要支持婦女、團隊、退協(xié)等群眾組織工作。

  八、校長用人必須堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則,學校中層干部經(jīng)考察后由校長任命。

  九、校長在核定編制范圍內(nèi)聘任教職工。

  十、校長有權(quán)按有關(guān)規(guī)定實施對教職工獎金分配和校長基金的分配方案,對違紀者有權(quán)按有關(guān)規(guī)定給予行政處罰。

  十一、校長應(yīng)認真學習政治理論、業(yè)務(wù)知識,認真參加崗位培訓,重視自身的提高。

  十二、校長必須保持同黨支部、教代會關(guān)系協(xié)調(diào),團結(jié)一致,同心同德,積極開創(chuàng)學校工作的新局面。

中學校長崗位職責7

  德育處主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長貫徹黨的教育方針,組織全校教育工作,領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)有關(guān)人員做好下列工作。

  1、 思想政治工作

  (1)協(xié)助校長對學生進行思想政治教育。利用各種宣傳工具,進行四項基本原則教育、《中學生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容的共產(chǎn)主義道德教育和革命理想教育、愛國主義教育,并加強常規(guī)訓練,樹立良好的校風和學風。

  (2)提出年級組長、班主任和下班教師的初步名單,與校長、教務(wù)主任一起研究確定年級組長、班主任人選。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)班主任、年級組長工作,指導(dǎo)班主任制定班級工作計劃,召開班主任會議、研究班主任工作、總結(jié)交流經(jīng)驗、幫助校長和班主任召開學生家長會議。指導(dǎo)班主任寫好學生品德評語、操行等級。

  (4)負責三好生和先進班級的評選工作。提出表揚和獎勵優(yōu)秀學生、批評和處分犯錯誤學生的'意見,經(jīng)校長或上級教育行政部門批準后公布執(zhí)行。

  (5)協(xié)同分管校長加強對住校學生的生活指導(dǎo)和宿舍的管理工作,合理評定學生減免費和因特殊情況造成困難的補助費。

  (6)經(jīng)常深入課堂、實驗室、圖書館、閱覽室、操場、宿舍、食堂等地,了解學生的學習和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。幫助班主任處理班級工作中的重大問題,研究各類型學生的思想特點,總結(jié)這方面的經(jīng)驗。

  (7)協(xié)助共青團員,指導(dǎo)學生會的工作,統(tǒng)一安排和開展各項有益活動,豐富學生課余生活。

  (8)辦助教務(wù)處搞好招生工作。

  2、體育、衛(wèi)生工作:

  (1)協(xié)助分管校長領(lǐng)導(dǎo)好學校體育、衛(wèi)生工作、認真貫徹“兩個規(guī)定”積極開展學校群眾性體育活動,不斷增強學生體質(zhì),協(xié)助分管校長組織好全校性的體育運動大會。

  (2)重視開展課外文娛活動,活躍學生文娛生活,定期舉行文藝會演和向上級組織匯報演出活動。

  (3)加強衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健工作制度,得視防病滅病工作,保護學生視力的健康。

  (4)定期對學生進行健康檢查,建立學生健康卡。

  (5)協(xié)助愛衛(wèi)會開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作,組織各項公益勞動。定期檢查、總結(jié)、評比,使之學校有整潔工作、學習環(huán)境。

  (6)組織各年級進行社會實踐活動。

中學校長崗位職責8

  1.全面貫徹黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學,領(lǐng)導(dǎo)和主持學校的全面工作,實施依法治校,提高教育教學質(zhì)量。

  2.從學校實際出發(fā),主持制定學校的發(fā)展規(guī)劃,學年度工作計劃,進行任務(wù)分解,認真組織實施。深入推行課程改革,不斷推進素質(zhì)教育。

  3.加強師資隊伍建設(shè),組織教師認真學習政治,積極鉆研業(yè)務(wù),平等對待學生,高度重視自身專業(yè)成長,努力建設(shè)一支職業(yè)道德較高,教育能力較強和創(chuàng)新精神持久的高素質(zhì)教師隊伍。

  4.領(lǐng)導(dǎo)各處室開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用和主觀能動作用。做到常規(guī)工作中心抓,中心工作突擊抓,努力建設(shè)一支有凝集力,有戰(zhàn)斗力,有創(chuàng)造力的干部隊伍。

  5.建立健全未成年人思想道德建設(shè)體系,發(fā)揮學校教育的.主導(dǎo)作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的有機結(jié)合,營造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展,有個性特征,有專業(yè)特長的學生。

  6.努力改善辦學條件,積極創(chuàng)建綠色、安全、和諧學校,全力建設(shè)信息化、數(shù)字化、特色化校園。

  7.推行民主管理,發(fā)揮教代會作用,關(guān)心教職員工的工作、學習和生活,實施科學的績效考核。

  8.嚴于律己,廉潔奉公。做到科學、民主行使全力;齊抓共、共管形成合力;慎言、篤行體現(xiàn)魅力;開拓、果敢凸顯魄力。

中學校長崗位職責9

  校長助理協(xié)助校長工作,做好各部門的協(xié)調(diào)工作。

  (一)辦公室部分

  1、做好校內(nèi)各處室的協(xié)調(diào)、校外有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)和上情下達、下情上報工作,堅持原則,辦事公道,實事求是,嚴守機密。

  2、辦理好學校人事、工資、職稱評定、轉(zhuǎn)正、有關(guān)證件辦理工作。

  3、負責會議室的使用與管理,做好學校召開的各種會議記錄,安排好學校每周工作,編寫好學校每學期工作行事歷、學校大事記,并做好各處室、組貫徹學校決議的督辦工作。

  4、負責學校文字材料工作

  5、搞好接待工作,受理來信來訪,開具對外有關(guān)證明等工作。

  6、協(xié)助校長做好教職工學期、年度考核與評優(yōu)工作。

  7、做好學校檔案管理工作。

  (1)對學校各部門文件材料的`收集、立卷、歸檔工作進行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

  (2)主動聯(lián)系、定期接收裝訂本部門形成的各類檔案。

  (3)根據(jù)不同種類檔案的分類要求,做到系統(tǒng)編目,分類存取、排列有序,實行科學管理。

  (4)積極編寫有實用價值的專題資料,努力開發(fā)檔案信息。

  (二)師德管理部分

  1、做好教師的思想政治工作,組織教師搞好政治學習,不斷提高教師的思想政治素質(zhì),加強教師的師德教育,遵紀守法,遵章守制教育,督促教師執(zhí)行上級計劃,積極工作。

  2、負責辦理教職工的請假手續(xù),做好教職工出勤、會議、活動、遵紀守法、遵章守制、辦公紀律的檢查,記錄和考核工作。

  3、做好學期教師的師德考核工作。

  4、做好教師辦公室的檢查、評比工作。

  (三)教學管理部分

  1、協(xié)助校長搞好教學工作管理,參與檢查和總結(jié)教學工作。

  2、了解年級組工作,深入教學第一線聽課、評課,分析和掌握教師的教學情況,提出改進意見,做好教學人員的思想教育工作,抓好教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高、現(xiàn)代教學技術(shù)的應(yīng)用和教育教學科研等工作。

  3、協(xié)助校長做好教學人員的聘任(用)工作。

  (四)完成校長委托或交辦的其他工作。

中學校長崗位職責10

  一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法規(guī),及時傳達落實上級的指示精神,結(jié)合學校實際,樹立教書育人,以人為本的管理理念,制定學年或?qū)W期工作計劃,有效組織人力、物力和財力,予以實施,并將實施情況及時總結(jié)上報。

  二、制定各項管理制度。確保學校各項工作有序進行,實現(xiàn)學校管理目標。本著管理育人、服務(wù)育人、教書育人的宗旨,積極進行制度和機制創(chuàng)新。

  三、管理學校的人事工作,做好培養(yǎng)、使用中層干部和教職工的使用、考核、獎懲工作,建立具有高尚師德、專業(yè)較強的教師隊伍,加強思想政治工作,關(guān)心群眾生活,充分調(diào)動教職工的積極性。

  四、組織和領(lǐng)導(dǎo)學校思想政治教育、教學和體育衛(wèi)生工作。堅持以人為本,堅持德育為首、育人為本、合理安排部署整體工作,有效協(xié)調(diào)各類教育資源,依法對教職工進行考核。堅持教學科研,實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。

  五、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作,切實做到為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),改善生活條件。確保學校、師生的財產(chǎn)和生命安全,督促后勤人員管理和使用好各種財物,努力改善辦學條件。努力建設(shè)校園文化,提升學校環(huán)境品位。

  六、組織教職工學習政治、文化和業(yè)務(wù),積極吸納先進的'教育信息,逐步提高教職工的綜合素質(zhì)。

  七、指導(dǎo)和幫助學校的團、隊和學生會的工作,關(guān)心和支持教育工會和其它群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。

  八、領(lǐng)導(dǎo)學校建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

中學校長崗位職責11

  1、全面貫徹黨和國家制訂的教育方針、執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的指示,完成規(guī)定的教育、教學任務(wù),努力提高教育質(zhì)量,為國家培養(yǎng)合格的人才。

  2、對學校的辦學方向,長期計劃和重大改革提出意見,經(jīng)教代會討論通過后組織實施。

  3、對學校的.各種規(guī)章制度的建立、修改或廢除作出決定。

  4、管理學校人事工作,按有關(guān)規(guī)定決定教職工的聘任、獎懲、負責做好教職工學習培訓、工作調(diào)整和離退休等工作。按規(guī)定職數(shù)、程序聘任學校中層行政干部,報上級備案,并對中層干部實行管理、考核和獎懲。

  5、在政策、法規(guī)允許范圍內(nèi),在上級黨委、政府、教育行政部門的原則指導(dǎo)下,校長自主管理學校經(jīng)費、校舍(含場地)、設(shè)備、勤工儉學、改善辦學條件和教職工的學習、生活條件。

  6、負責學校干部、教職工和學生的思想工作。

  7、負責學校黨支部工作,貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行上級黨委和本組織的決議、落實學校黨組織的職責。

中學校長崗位職責12

  1、主持學校行政全面工作,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結(jié)、依靠教職工保證學校的社會主義辦學方針,積極穩(wěn)妥地推進教育改革,積極落實新課改精神,持續(xù)提升辦學內(nèi)涵,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

  2、領(lǐng)導(dǎo)制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并組織實施、檢查和總結(jié)。

  3、根據(jù)學校規(guī)模,編制標準、實施需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學校管理的組織機構(gòu),選任各層次的干部,建立健全各項規(guī)章制度。

  4、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅持德育首位,以管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為工作方針,會同黨總支建立精干得力的德育工作班子,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治思想品德教育。

  5、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學工作。堅持以教學為中心,按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教育規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理,堅持深入教學第一線,正確指導(dǎo)教師進行教學改革,努力提高教學質(zhì)量。

  6、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系,保證各項教育生動活潑,卓有成效地開展。

  7、領(lǐng)導(dǎo)師資隊伍建設(shè)工作。十分重視教師隊伍思想、職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平的提高,充分調(diào)動他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  8、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學的.原則,堅持總務(wù)工作為教學為師生服務(wù)的方針,關(guān)心師生生活,保護師生健康,嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù),搞好校園建設(shè),努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工福利。

  9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調(diào)和處理好公共關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各處室和校行政之間的關(guān)系。

  10、實行民主管理。學校的重要問題決策前,主動征求黨總支的意見,聽取教代會的意見,自覺接受黨總支和群眾的監(jiān)督。

  11、副校長是校長的助手,協(xié)助校長負責某一方面或幾個方面的工作。

中學校長崗位職責13

  崗位職責:

  1、負責學校的運營管理,包含團隊建設(shè)、課程管理、教學管理、教師管理、學生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集團下達的學校發(fā)展目標及任務(wù)。

  2、帶領(lǐng)招生團隊完成年度招生目標,建立多維度招生渠道。

  3、帶領(lǐng)教學團隊組織教學及課程研發(fā),不斷提高教學水平。

  4、建立健全學校管理流程和規(guī)章制度,并不斷規(guī)范,制定和執(zhí)行相應(yīng)的監(jiān)督和考核標準,確保教育產(chǎn)品和教育服務(wù)質(zhì)量。

  5、制定和監(jiān)控學校的.年度費用預(yù)算,按照集團要求制定并組織實施財務(wù)預(yù)算方案,對各項財務(wù)目標負責,達成年度經(jīng)營目標。

  6、塑造學校形象,做好對外宣傳,處理好各方關(guān)系,組織及監(jiān)管日常溝通,擴大學校影響力。

  7、審批年度部門工作計劃,并按計劃主持召開校務(wù)會議等。

  8、定期向集團匯報學校經(jīng)營戰(zhàn)略和計劃執(zhí)行情況、資金運用情況和盈虧情況、機構(gòu)和人員調(diào)配情況及其他重大事件。

  任職要求:

  1、8年以上學校運營工作經(jīng)驗,5年以上管理經(jīng)驗,有籌辦學校經(jīng)驗者優(yōu)先,有校長證書。

  2、碩士學歷以上,優(yōu)秀者學歷可放寬至本科。

  3、具備優(yōu)秀的運營管理、拓展能力、執(zhí)行能力及團隊建設(shè)能力。

  4、有豐富的師資開發(fā)經(jīng)驗及管理教師團隊經(jīng)驗;

  5、認可集團文化及教育理念。

中學校長崗位職責14

  校長是學校的法人代表,學校行政負責人,主持學校的全面工作,對校園安全穩(wěn)定工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面負責。

  1、負責對學校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo),負責對學校的副校長、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)履行校園安全穩(wěn)定崗位責任制情況的督導(dǎo)檢查和日常考核。

  2、要定期主持聽取學校安全穩(wěn)定工作的匯報,定期主持對學校安全穩(wěn)定工作的'動態(tài)分析,并提出具有指導(dǎo)性的意見和要求。

  3、負責對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為守則》等法律法規(guī)貫徹執(zhí)行情況的考核檢查。

  4、負責對全校安全穩(wěn)定工作形成黨政工團齊抓共管工作格局的組織領(lǐng)導(dǎo),尤其對教學安全管理、德育秩序管理、安全排查管理及師風師德的管理情況進行檢查和指導(dǎo)。

  5、主持召開黨委會議,分析研究學校不安全不穩(wěn)定的因素,了解掌握學校安全穩(wěn)定工作的動態(tài),制定解決問題的辦法措施。

中學校長崗位職責15

  1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作,按期完成各項教學任務(wù)。

  2.負責審定教務(wù)處和教研組工作計劃,主持學校設(shè)備教學工作和教學工作會議,組織教師業(yè)務(wù)學習和教學經(jīng)驗交流活動,進行教學改革,提高教學質(zhì)量。

  3.負責審定各科室工作計劃,組織教師參加科研工作,督促教師按時高質(zhì)量完成教育科研課題的`研究工作。

  4.做好師生的思想教育工作,檢查多項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況,對教師工作進行考核與評定。

  5.抓好圖書室、實驗室、電教室的建設(shè),為教學工作創(chuàng)造良好條件。

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