{首页主词},&

教師節慶祝活動主持詞

更新時間：2024-09-13 12:10:27

相關推薦

教師節慶祝活動主持詞

　　主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。隨著社會一步步向前發展，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的教師節慶祝活動主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節慶祝活動主持詞1

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂！

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。

　　女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

　　女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業帶給前所未有的機遇和挑戰，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的.思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

　　男：各位朋友，慶祝第XX教師節歌詠晚會接近尾聲了，此刻請出我們晚會的最后一位歌手

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第XX教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

　　男：各位來賓，慶祝第XX教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。

　　合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

教師節慶祝活動主持詞2

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好!

　　甲：我是六(3)班王**。

　　乙：我是五(3)班楊**。

　　甲：今天我們迎來一個既重要又溫馨的節日，同學們都知道是什么節日嗎?(教師節)

　　乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領我們奔赴理想，走進知識的殿堂。

　　甲：今天，作為學生的我們，為了表達我們的感激之情，特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的'祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。

　　甲：謝謝這幾位同學代表的發言，他們不僅道出我們的心聲，也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。

教師節慶祝活動主持詞3

　　（入場音樂：在老師身邊）

　　老師：這是桂花香的季節，也是秋天，老師們開始努力工作，學生們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋天的魅力來到我們身邊。教師，人類靈魂的工程師，陽光下最輝煌的職業，以勤奮和智慧，打開下一代的心。

　　生：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰色，眼淚開始干燥；老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺；你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高；你默默無聞，你無怨無悔。

　　老師：無論是領導、將軍、作家、科學家、學者，還是成千上萬的普通工人，在成長過程中，都受到老師的教導和啟發，都體現了老師的努力和汗水。一天是一個老師，一生是一個父親。在我國，教師一直受到人民的尊重和喜愛。

　　學生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個簡單而善良的名字；一個輝煌的形象，一個高高的紀念碑。

　　老師：從老師的角度來看，我們知道什么是梯子，什么是奉獻，什么是言行，什么是永恒的真理、善、美；在教師中，充分展示了人類最崇高的精神；為人類的進步做出貢獻。

　　生：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您

　　合：節日快樂。

　　老師：在這個節日里，我們學校取得了可喜的成績。（音樂：萬寶路進行曲）

　　生：不管努力，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，才華橫溢，笑容燦爛。所有的榮譽都離不開領導和老師的辛勤工作。讓我們以熱烈的掌聲邀請胡艷萍校長為教師節致辭。

　　老師：如果有一種力量可以引導生活的.方向，那一定有老師的光芒；如果有一聲音能影響一個人的思想，那一定有老師的聲音亮。

　　生：是你把我從無知變成了成熟，從無知變成了學有所長；是你帶領我們看到了天有多高，地有多深。你善良的話語似乎還在我耳邊回響。

　　老師：讓我們把真摯的祝福獻給我們親愛的老師。（學生演講—音樂：燭光下的媽媽）

　　老師：愿我們的感激編成一束不凋謝的花，給你的生活帶來無限的芬芳。

　　生：愿我們的祝福變成一首激情的歌，幫助你的事業——

　　合：寫更漂亮的篇章！

　　生：微風拂面，旭日升起，九月秋高氣爽。

　　老師：鮮花芬芳，鼓聲響起，美麗的校園歌聲響亮。

　　生：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　老師：親愛的同學們，新征程的號角已經響了。讓我們繼續——

　　合：乘風破浪，揚帆遠航。

　　老師：感恩教師節，不忘化雨20xx教師節慶祝活動到此結束，各班全隊帶回。

　　（音樂：每當我走過老師的窗戶）

教師節慶祝活動主持詞4

　　陳：尊敬的各位領導

　　徐：親愛的老師們

　　合：大家晚上好！

　　陳：您現在正在觀看的是由xx學校聯合為您舉辦的第xx個教師節慶祝晚會。

　　徐：又是一年秋風勁，不是春光勝似春光！在這秋風送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來，在這里，我們也提前預祝各位老師

　　合：家庭美滿，合家歡樂！

　　陳：在這激動人心的時刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想

　　徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。

　　陳：剛剛過去的學年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上；

　　徐：剛剛結束的中高考中，我校再創佳績，又取得了新的歷史性的突破。

　　陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞；

　　徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧！

　　我們的晚會現在

　　合：正式開始！

　　徐：我們今天的晚會內容非常豐富，除了有精彩的文藝節目以外，還有讓人心動的現場抽獎活動。所以，千萬不要走開！

　　陳：加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬！首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

　　徐：感謝初一年級老師的精彩朗誦！我們的老師就是這么的可敬！愛自己的孩子是為人父母的天性，愛所有的孩子是教師的胸懷！此時此刻，歌聲與微笑是送給您的辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也是獻給您的默默無聞、無私奉獻的老師們！

　　陳：為了感謝各位教師常年奮戰在教育教學第一線，本次晚會得到了學校領導的大力支持，特設抽獎環節。現在，就是激動人心的第一次抽獎時間！我們將抽取10名三等獎老師，請大家在心里高喊自己的名字，讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧！

　　徐：擔任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長！有請謝校長上臺為我們抽獎！掌聲歡迎！

　　陳：請中獎嘉賓上臺領獎！

　　徐：陳華，剛才我們都沒有被幸運地抽到呵，我就想要問你，你覺得你人生當中最幸運的一件事是什么？

　　陳：那當然是找了個漂亮賢惠的老婆啦！

　　徐：哦？你當時追求你老婆的時候用的些什么招式啊？

　　陳：那可多了，那是竭盡所能啊！什么送花兒啊，丈母娘路線啊，情歌攻略啊。哎，要不我來兩句？

　　徐：哎！雖然我知道你歌唱得好，但今天啊，還真不是你個人秀的時候！我們都知道高一年級組有一批偶像加實力派歌手！要不，把他們都請上臺來亮亮，讓我們大飽耳福？

　　陳：真想聽？（面對觀眾）掌聲在哪里？

　　徐：飲其流者懷其源，學其成時念吾師！老師，在孩子們成長的過程中之所以會成為最特別的那個人，就是因為他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛，用自己的激情點燃孩子對生活的激情！接下來，請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位高二年級組。

　　徐：感謝高二年級組老師們的激情表演！在場的各位美女和資深美女們

　　陳：在場的各位帥哥，帥叔們

　　徐：機會又一次來到我們的身邊，本場晚會第二次抽獎時刻已經到來！

　　陳：擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長！吳校長將為我們抽取6位二等獎得主！讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎！

　　徐：有請中獎嘉賓！

　　徐：我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師！稍后，我們將進行第三次也是最后一次抽獎，獎品更吸引人，所以還沒有上臺來的老師們充滿希望地等待吧！

　　陳：教育是國家和民族發展最根本的事業。正是忠誠于黨的教育事業，我們才會看到三中人始終堅持敬業奉獻的精神，靜心教書、潛心育人，用勤勞的雙手托起一個個的希望，用過人的智慧創造一屆屆的'輝煌！接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊，親愛的媽媽》，掌聲有請！

　　徐：老師們唱得真是很有氣勢啊！

　　陳：那當然！

　　想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我們鼓掌，至少我們還能夠勇敢的自我欣賞！

　　徐：我贊成！

　　想唱就唱，要唱得漂亮，就算這講臺多空曠，總有一天能看到我們桃李滿天香！

　　陳：接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組，他們獻給老師的將是精品的薈萃。

　　徐：那就讓我們準備好耳朵，凝神傾聽吧！看，他們來了

　　陳：好戲看不完，大獎抽不斷，刺激的最后一輪抽獎馬上開始，同事們、朋友們，你們準備好了嗎？掌聲越熱烈，中獎的幾率就越高！哪個地方的掌聲最熱烈？

　　徐：現在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的驚喜，今晚最幸運的老師就要產生了，“花落誰家”讓我們拭目以待！擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長！汪校長即將為我們抽出一等獎三名！掌聲有請汪校長！

　　陳：掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領獎！

　　徐：親愛的老師們，我手機里剛剛接到被評為“輪崗交流先進教師”梁繼魯老師發來的賀電。

　　梁老師說：為積極響應國家號召，支援新疆教育事業，我們三中的老黨員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥。最難熬的是冬天，氣溫一般在零下35度左右，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓，每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個喜慶的日子里，我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師梁老師，無論相距多遠，海內存明月，天涯共此時！只要您一抬頭，皎潔的月亮就會帶給您我們全體三中人對您的思念和祝福，祝您身體健康，教師節快樂！

　　陳：老師們，我們的壓軸大戲即將登場。團結進取的高三年級組，在緊張繁重的工作中，將嚴肅認真地完成學校的各項任務，展現獨有的活潑生動的精神風貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》，掌聲有請！

　　徐：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；

　　陳：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的情誼；

　　徐：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

　　陳：老師，因為有你，我們高歌唱響希望，徐：有你，我們將快樂分享，陳：有你，所有的夢都在生長。

　　徐：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

　　陳：明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪的較量！

　　徐：一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。

　　一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

　　陳：親愛的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　徐：尊敬的老師們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續

　　合：乘風破浪、揚帆遠航。

　　陳：xx年xx中學慶祝第xx個教師節文藝匯演

　　合：到此結束。謝謝大家！

教師節慶祝活動主持詞5

各位領導、老師們：

　　我們滿懷欣喜，迎來了第xx個教師節。值此，向全縣辛勤工作在教育戰線的所有教職員工致以最崇高的敬意！并祝全縣廣大教育工作者節日快樂！

　　回顧過去，全縣教育系統的廣大干部、教師緊密團結在縣委、縣政府周圍，牢記黨的重托，解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取，使我縣教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心，讓人感奮；你們的悠悠愛崗之情，令人欽佩。可以說，你們是最值得尊重和贊美的人。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農安縣慶祝教師節大會，對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。

　　參加這次慶祝大會的有：縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導；全縣各鄉鎮主管教育的領導；教育局機關全體干部；教育局直屬單位領導；全縣各級各類中小學校長以及受表彰的先進工作者和優秀教師。

　　在我宣布，xx年xx縣慶祝教師節大會開會！請xx小學和xx小學學生，代表我縣20萬中小學生為大會獻詞。

　　大會進行第一項請縣政府副縣長xxx宣讀縣委、縣政府關于表彰教育系統“先進工作者”和“優秀教師”的決定。

　　大會進行第二項舉行頒獎儀式

　　1、請縣領導為獲得“先進工作者”榮譽稱號的頒獎。

　　請獲獎代表上臺領獎。

　　2、請縣領導為獲得“優秀教師”榮譽稱號的.頒獎。

　　請獲獎代表上臺領獎。

　　大會進行第三項：請縣委副xxx講話。

　　大會進行第四項：獲獎代表發言。

　　首先請實驗中學校長xxx代表先進工作者發言。

　　請xx一中教師xxx代表優秀教師發言。

　　今天縣委、縣政府表彰的128名“先進工作者”和“優秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優秀代表，他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導；有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師。對這些進行表彰，既是縣委、縣政府對這些工作的肯定，也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵。

　　xxx縣長的講話，充分肯定了我縣教育改革發展所取得的輝煌成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。對各鄉鎮黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時，站在科教興縣的高度，科學規劃了我縣今后一個時期教育工作的總體思路和奮斗目標，突出強調了要重點解決好“履行政府保障責任、大力發展職業教育、加強教師隊伍建設和實施素質教育”四個問題。講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉鎮黨委政府、各部門、各級各類學校要切實抓好落實，進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性，積極推進我縣教育事業健康、和諧發展。教育行政部門要對xxx縣長在講話中提出的認真解決好我縣教育發展的四個問題，組成專門力量，逐一研究，抓好落實。圍繞這四個要切實解決好的問題，盡快制定出我縣《教育經費轉移支付資金使用管理辦法》、《促進義務教育均衡發展的實施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學教師培訓提高實施方案》等配套措施，提交縣政府常務委員會討論、審定，確保講話精神落到實處。

　　我們正處在全面建設和諧社會，全面推進社會主義現代化建設的偉大時期，教育肩負著改革與發展的歷史重任，希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關心、支持教育事業，團結一致，努力營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的良好氛圍，共譜農安教育輝煌樂章；希望廣大教育工作者要繼續發揚開拓創新、務本求實的敬業精神，謀大事、創大業，恪盡職守，默默耕耘，為我縣教育事業蓬勃發展、社會經濟快速發展做出新的更大的貢獻！

　　最后，再次祝愿廣大教師節日愉快！身體健康！

　　祝愿我縣的教育事業蒸蒸日上！勇創輝煌！

　　xx年xx縣慶祝教師節大會到此結束。

教師節慶祝活動主持詞6

　　女：尊敬的各位來賓、各位朋友

　　男：親愛的各位老師、各位同學

　　女：大家晚上好

　　男：歡迎參加網大動畫入門班第27個教師節、中秋節暨58期的畢業晚會，我是今晚的主持人——xxx

　　女：我是今晚的主持人——xxx

　　男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們取得了累累碩果。第27個教師節向我們走來，難忘的師恩、難忘的網絡情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂，祝福58期朋友們取得的驕人成績！

　　女：曾經陌生的flash，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷著這個多彩的夢，在網絡的世界里，在第27個教師節的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚鱉！

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個教師節、中秋節暨58期畢業晚會。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。

　　女：藹然校長情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。他們是網大的締造者，是網大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在flash浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您！我們尊敬的校長。

　　男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬；58期的莘莘學子取得的優異成績，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！

　　女：無私育桃李，網絡傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進網大動畫入門教室，仿佛是昨天的事，可畢業的鐘聲已經敲響。四十多天的學習時間，就這樣云淡風輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過去，心里說不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國，是你們淵博的知識引導著我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護著我們步入感恩的'世界，是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空！

　　男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。

　　女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。

　　男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。

　　女：長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。

　　男：網大的情誼讓人難忘，網大的愛心溫暖著每一個人！

　　女：如果說，網大是一個巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！

　　男：如果說網大是棵參天大樹，各個相關教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門班一直以來都得到網大各教室的鼎力相助和支持。

　　女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出xxx室長，我們的貴賓上麥發言：

　　男：感謝大二xxx室長的精彩發言和良好祝愿。

　　女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業證，它是師生情義的見證，是師生共同的心血結晶！

　　男：網大塑造了一批又一批優秀學員，他們有的升入了更高的學府繼續深造，有的留了下來，化做春泥更護花，無論在哪兒，他們都會魂牽夢系著網大。

　　女：師生的共同參與、共同努力，是網大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網大的燈塔長明，網大之樹長青，網大的明天更美好！

　　男：告別今天，我們將站在新的起點。

　　女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷。

　　男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結。

　　女：感謝默言班長的工作總結，請大家把手中的鮮花獻給她。

　　男：我們帶著對動畫的美好夢想，相聚在網大。歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，在過去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼。回顧在網大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。

　　女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門班的同學們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強意志，都時刻激勵著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠的結束，當你們重返“故里”的時候，就會發現：情懷依舊，友誼地久天長！

　　男：下面，有請58期入門班的優秀學員代表講話。

　　女：謝謝xxx同學的講話。離別在即，但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。

　　男：網絡拉近了你我的距離。

　　女：網絡豐富了心的世界。

　　男：鼠標是打開網絡的鑰匙。

　　女：銀屏是我們聚會的舞臺。

　　男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，你們無私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動畫，你們的熱情鼓舞了我們的進取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價

　　，師恩浩蕩，地久天長！

　　女：品嘗歷年的成果，憧憬美好的未來。就讓我們插上理想的翅膀，用心穿起如夢的風箏，感恩老師的無私，乘著中秋的喜慶，奔向屬于我們的動畫殿堂！

　　男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然《慶祝第27個教師節、中秋節暨58期畢業晚會》》就要降下帷幕，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節中秋節雙節快樂！58期的朋友學有所成！

　　女：來賓們、朋友們，讓我們舉起杯，共同祝愿明天會更好。由于時間關系，晚會就此結束。網絡有緣人有情，天南地北一線連。在此向支持本臺晚會的各位來賓、各位朋友們表示衷心感謝！同時也對光臨晚會的朋友們致以良好的祝愿！

　　男：女士們、先生們，千歌萬曲也唱不盡我們歡樂的心情，愿我們歲歲年年都有機會歡聚一堂。朋友們，晚會到此圓滿結束，下面是自由麥序，點擊你的鼠標，繼續排麥吧！唱出你的熱情，舞出你的精彩，盡情地唱吧，跳吧，不醉不歸，不醉不歸……

教師節慶祝活動主持詞7

　　一、開場白

　　xx老師：尊敬的各位領導。

　　小朋友：親愛的老師。

　　合：大家好！

　　xx老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

　　小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

　　xx老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。

　　合：節日快樂！

　　xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節特別演出。

　　合：現在開始！

　　二、節目流程

　　1、xx。

　　每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

　　2、xx。

　　有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

　　3、小朋友。

　　看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　4、xx。

　　唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。

　　5、小朋友。

　　看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

　　6、小朋友。

　　獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。

　　7、xx。

　　小朋友們的'表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

　　8、xx。

　　今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。

　　9、小朋友。

　　是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

　　三、結束語

　　xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

　　xx：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！

　　合：青春永駐，幸福永遠！

　　xx：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！

教師節慶祝活動主持詞8

　　（開場白）

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的朋友們：

　　合：大家xx上午好！（鞠躬）

　　乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領導有鄉xx，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

　　甲：五谷豐盈，金菊綻放。

　　乙：孕育憧憬，收獲希望。

　　甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

　　乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。

　　甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

　　乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。

　　甲：九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。

　　乙：九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

　　甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師xx

　　合：節日快樂！

　　乙：與此同時，也祝愿我們xx鄉教育事業在全鄉構建和諧、富裕美麗新農村進程中，蓬勃發展，蒸蒸日上！

　　甲：多少年季節輪回，多少個春夏秋冬。

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，你用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程，你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向導引人走出科學的迷宮。

　　合：啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈！

　　甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。

　　乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。

　　甲：在這教師節到來之際，千言萬語化作一句話：

　　合：老師，辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）

　　乙：各位領導，各位老師，xx20xx年教師節慶祝暨表彰大會現在開始！

　　甲：豐收時節，我們收獲著點點喜悅，金秋季節，我們品嘗著累累碩果。上學年，xx鄉教育系統在縣教育局、鄉黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請xx鄉為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。

　　乙：謝謝給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。

　　甲：在過去的一學年里，我鄉教育戰線上的廣大教職員工團結協作，開拓創新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質量穩步提升，中招考試再創佳績，學生素質培養取得明顯成效，學校實現了健康快速發展，在各項教育工作中，涌現出了一大批先進單位和先進個人，下面請宣讀表彰決定。

　　乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎臺的單位有xxxxxx，大家歡迎。

　　甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是xxxx

　　乙：下面為優秀教育工作者頒獎，他們是xx小學的xx老師

　　甲：下面為優秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是

　　乙：下面為教學質量優勝教教師頒獎，甲：剛才，受到鄉表彰的優秀教師是全鄉教職工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業，教書育人的優秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的蓬勃發展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！

　　節目串詞

　　乙：獻給您這動聽的曲子，為這屬于您的日子

　　無窮的心愿和祝福，愿所有的美好永隨著您

　　讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。

　　甲：獻給您這感人的詩篇

　　為這屬于您的日子

　　無窮的心愿和祝福

　　愿所有美好永隨著您，讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉一中，xxxxxx同學，大家歡迎。

　　乙：陽光滿天，綠蔭滿地

　　花也歡喜，鳥也歡喜

　　花香鳥語裝點了今朝的美麗，詩情畫意，流動在我們的心底。

　　甲：你的真心，我的真意

　　真心真意在一起，心連著心，手牽著手

　　一同走向教育新天地。

　　接下來請欣賞優美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉一中學生xxxx

　　大家歡迎。

　　乙：你曾經幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？

　　甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？

　　下面請欣賞xxxx小學xx—老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！

　　甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂！

　　乙：一切的現在都在孕育著未來

　　未來的一切都生長于它的昨天

　　不忘師的教誨，我們學會了感恩

　　請把這一切放在心上。

　　甲：一切的現在都在孕育著未來

　　未來的一切都生長于它的昨天

　　不忘師的教誨，我們學會了責任

　　請把這一切放在你的肩上。

　　接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者xxxxxx—老師。

　　乙：悠悠白云

　　總會落下對大地相思的淚滴

　　參天大樹，總有綠葉對根的情意

　　莘莘學子，總是把師恩銘記。下面請欣賞xx—小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。

　　甲：作為學生，把師恩牢記在心底

　　作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。

　　《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，xxxx幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！

　　乙：謝謝xx幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當的越來越聰明的`好孩子！接下來請欣賞xx小學選送的相聲節目xx《前奏》，大家歡迎！

　　甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，xx小學xx—老師，掌聲有請！

　　乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；

　　甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻赤誠一片。

　　乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

　　甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們！

　　合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！

　　乙：下面有請xx—老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！

　　甲：我為你吹奏

　　我為你吹奏希望

　　我用曠野搖曳的山花

　　用山潤奔流的溪水

　　用傳播芳香的風

　　用天邊一抹絢麗的彩霞

　　編織成旋律的歡悅

　　為你吹奏

　　為你吹奏歡樂和希望

　　接下來請欣賞xx小學的xx老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。

　　乙：選擇了教育，就選擇了堅守；選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發進取，在新的征程中，再立新功！

　　甲：還記得初中時的語文老師教我們學朱自清先生的經典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，xx—老師。

　　乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍天，將深情藏于沃土。

　　甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，xx—，大家歡迎！

　　甲：說起人的感情來，還真是一件復雜的事啊。

　　乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱；有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。

　　甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者xx老師，掌聲有請。

　　乙：天道酬勤，歲月不居。

　　甲：在過去的一學年里，我們齊心協力，銳意進取。

　　乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績

　　甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。

　　乙：一個偉大的事業等著我們去揮灑智慧和才氣

　　甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。

　　乙：我們信心百倍，開足馬力。

　　合：奔向更加廣闊的新天地！

　　合：讓我們相信明天會更好！

　　甲：接下來請欣賞xx小學帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！

　　乙：明天會更好！

　　甲：明天會更好！

　　乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；

　　甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。

　　乙：百舸爭流，同舟共濟；

　　甲：乘風破浪，揚帆萬里。

　　乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學校長，領唱中心校xx—校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結奮進的領導團隊！

　　甲：在過去的一學年里，在縣教育局、鄉黨委、政府的直接關懷下，在各鄉直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業的蓬勃發展讓我們倍感欣喜。

　　乙：在過去的一學年里，我們鄉教育系統全面實施素質教育，大力提高教育教學質量，廣大教師扎實工作，創新探索，團結拼搏，開拓進取。

　　甲：在新的一學年里，我們確立了“抓質量、保安全、求創新、促和諧、謀發展”的新的工作目標，落實科學發展觀，和諧發展，創新發展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。

　　乙：在新的一學年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的斗志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創新的業績！

　　合：老師們，朋友們

　　甲：文藝演出到此結束。

　　乙：xx鄉20xx年教師節慶祝表彰大會就要結束了！

　　合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福！

　　乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝！

　　合：再見！再見！

教師節慶祝活動主持詞9

　　甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;

　　乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

　　甲：人民教師，一個光輝無比的形象;

　　乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

　　合：敬愛的老師，你們是最可愛的'人!

　　甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

　　乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒

　　甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第~~個教師節。

　　乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

　　合：四年三班慶祝第~~個教師節聯歡會到此結束!

教師節慶祝活動主持詞10

　　女：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

　　男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒

　　女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的'節日

　　男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。

　　女：祝福我們的學校蒸蒸日上，

　　男：祝福我們的老師節日快樂。

　　合：今天的聯歡會到此結束。

教師節慶祝活動主持詞11

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：親愛的老師們

　　（合）下午好！

　　甲：在漾著秋韻的日子里

　　乙：在碩果豐收的季節里

　　合：我們又迎來了第xx個教師節。

　　甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師

　　（合）節日快樂！

　　（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

　　（甲）：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的'講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請……

　　簡陽市實驗小學第xx個教師節慶祝活動現在開始。

　　甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

　　乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》。

　　甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

　　甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

　　乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

　　甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

　　乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》

　　甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎？。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

　　學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎：……

　　結束語：

　　甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

　　乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

　　甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

　　甲：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。

　　我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。

　　乙：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航

　　甲：祝老師們

　　（合）身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！

教師節慶祝活動主持詞12

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　男：我是主持人xx；

　　女：我是xx；

　　女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。女：擔任今天比賽的評委有：XXX、XXX、XX、XXX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的'到來！

　　男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講；

　　女：掌聲歡迎

　　各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第XX個教師節歌詠晚會。晚會現在開始

　　女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

教師節慶祝活動主持詞13

　　女：尊敬的各位來賓、各位朋友

　　男：親愛的各位老師、各位同學

　　女：大家晚上好

　　男：歡迎參加網大動畫入門班第XX個教師節、中秋節暨58期的畢業晚會，我是今晚的主持人——xxx

　　女：我是今晚的主持人——xxx

　　男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了XX的耕耘，學子們取得了累累碩果。第XX個教師節向我們走來，難忘的師恩、難忘的網絡情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂，祝福58期朋友們取得的驕人成績！

　　女：曾經陌生的flash，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫，老師的*勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷著這個多*的'夢，在網絡的世界里，在第XX個教師節的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚鱉！

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第XX個教師節、中秋節暨58期畢業晚會。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。

教師節慶祝活動主持詞14

　　一、園長致辭

　　親愛的各位老師，大家中午好！（鞠躬）

　　都說教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，沒錯，我們從學校畢業，再到學校教書，用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子，這是教育的初心，也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆，架起一艘艘乘風破浪的船，教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上，始終不忘忠誠教育，獻身教育，砥礪前行。下面，我宣布余姚市姚北新城實驗幼兒園教師節活動現在正式開始！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭！

　　謝謝茹園的講話，你的一字一句我們都時刻記在心里，讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝！

　　二、師德簽約儀式

　　瞧！在我們舞臺的右側有一塊展板，上面有師德承諾書，現在請我們全體老師起立，讓我們一起在莊重宣誓：我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師，忠于黨的教育事業，全面貫徹教育方針，愛崗敬業，盡心盡責，廉潔從教，樂于奉獻，尊重個性，激發創造，發展德智體，弘揚真善美，為人民的教育事業努力奮斗！

　　三、頒獎儀式

　　在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標，是我們所有教師的陀螺儀，下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發的是余姚市優秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發的是...讓我們用熱烈的`掌聲歡迎這些老師上臺。

　　四、新教師發言

　　這個學期，我們迎來了“新人”老師的加入，有請她們進行新教師發言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機；你們深厚的涵養和

　　豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。

　　五、表演環節

　　謝謝幾位姚北實幼的妹妹們，接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說，謝謝你》。

　　接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。

　　各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良，還能歌善舞，下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。