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讀書節(jié)主持詞
更新時間:2023-07-06 10:14:16
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讀書節(jié)主持詞

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著社會一步步向前發(fā)展,主持人在活動中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

  讀書節(jié)主持詞 篇1

  1、甲:我校一貫重視校園特色發(fā)展,門球、版畫都取得了顯著的成績,音樂也在各級各項競賽中屢獲佳績。

  乙:我校合唱隊在全縣教育系統(tǒng)比賽中,獲得了金獎,請聽由他們帶來的大合唱《拉德斯基進(jìn)行曲》

  2、甲:請把我的歌,帶回你的家,請把你的`微笑留下。

  乙:讓我們用歌聲與微笑來為自己的節(jié)日慶祝。請欣賞大合唱《歌聲與微笑》

  3、甲:夢中有一顆閃閃的紅星,它驅(qū)走黑暗帶來黎明。

  乙:閃閃的紅星,你萬代傳承,你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中,引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。

  甲:請欣賞由一(1)班李永健同學(xué)帶來的獨唱《閃閃的紅星》

  3、我校的豎笛隊在全縣首屈一指,上學(xué)期代表高淳參加了南京市的豎笛比賽,并獲得了優(yōu)異的成績,下面請欣賞他們帶來的豎笛曲《小白船》和《游擊隊歌》

  4、甲:總有一種激情讓我們感動,

  乙:總有一種生活令我們向往,

  甲:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

  乙:總有一種精神令我們昂揚。

  甲:有一種時刻總讓人熱淚盈眶;

  乙:有一種時刻總讓人心潮激蕩。

  甲:這——就是國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時刻。

  乙:請欣賞楊麗萍 和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。

  一直以來,我校都竭力打造書香班級、書香校園,通過閱讀來獲得文化的積淀,藝術(shù)的熏陶,今天,既是歡慶六一的日子,又是我校第三屆讀書展示節(jié)。

  讀書節(jié)主持詞 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!值此世界讀書日到來之際,我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”,為積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊,創(chuàng)設(shè)師生濃郁的'讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  宣布開幕

  下面,我宣布:松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)正式開幕!

  舉行升旗儀式

  全體立正,出旗,奏樂;升旗,敬禮,奏唱國歌;禮畢。

  校長致開幕詞

  讀書節(jié)主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  歡迎您來到南京財經(jīng)大學(xué)第六屆“時文書影”讀書節(jié)暨“影隨心動”攝影展閉幕式的現(xiàn)場。我是***。

  首先請允許我為各位介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  圖書館副館長陸明峰老師

  黨委宣傳部瞿惠老師

  圖書館采編部主任丁琴蘭老師

  圖書館參考咨詢部主任安艷杰老師

  圖書館參考咨詢部詹群慧老師

  圖書協(xié)會和攝影協(xié)會的同學(xué)們

  春風(fēng)又迎讀書日,翰墨飄香滿校園。我們本屆讀書節(jié)暨攝影展到今天為止近一個月的時間,在這段時間里,我們通過攝影展、作家走進(jìn)校園、好書盛宴、書簽對聯(lián)作品征集、電子文獻(xiàn)資源推薦、圖書評選等多個活動,使得“讀書、明理、求進(jìn)”的思想進(jìn)一步深入人心,使得校園的`讀書氛圍更加濃厚。因此,今天在這里,我們隆重舉行本屆讀書節(jié)暨攝影展的閉幕式。

  現(xiàn)在有請圖書館詹群慧老師對本屆讀書節(jié)系列活動進(jìn)行點評。接下來將要進(jìn)行的是第六屆“時文書影”讀書節(jié)暨“影隨心動”攝影展的頒獎典禮。

  首先要進(jìn)行的是“影隨心動”攝影比賽的頒獎,“影隨心動”攝影比賽獲獎名單是:

  有請宣傳部瞿惠老師為獲獎同學(xué)頒獎

  現(xiàn)在要頒的是讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎,獲得讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎的是圖書協(xié)會。

  請獲獎同學(xué)代表上臺

  有請圖書館參考咨詢部主任安艷杰老師為圖書協(xié)會代表頒獎現(xiàn)在有請圖書館副館長陸明峰老師致閉幕辭。

  南京財經(jīng)大學(xué)第六屆“時文書影”讀書節(jié)暨第六屆“影隨心動”攝影展到此就要畫上一個圓滿的句號了。再次感謝您的光臨,我們明年再見!

  今天的閉幕式到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書節(jié)主持詞 篇4

  劉(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  劉(女):觀眾朋友們,大家——

  合:晚上好!

  劉(男):為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、文化部、教育部等11個部委的“愛讀書、讀好書”全民閱讀倡議和寧波市第二屆全民讀書月活動,進(jìn)一步落實同志在20xx年中央黨校開學(xué)典禮上的講話精神,加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè),不斷提升文化軟實力,確保我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展后勁。歷時一周的寧海縣第二屆“方孝孺讀書節(jié)”,獲得了全縣人民的廣泛關(guān)注,廣大人民群眾積極響應(yīng),熱情參與,在縣內(nèi)獲得了普遍贊譽。今晚,“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會在這里隆重舉行。

  劉(女):“揚正學(xué)精神,讀天下好書”,第二屆“方孝孺讀書節(jié)”活動分開卷有益、博覽群書、知書達(dá)理三個系列開展。此次活動主題鮮明、形式多樣,內(nèi)容豐富,群眾參與性強,營造了全縣“愛讀書,讀好書”的良好氛圍。讀書節(jié)的成功舉辦,為全民搭建了一個閱讀、求知、明禮、發(fā)展的平臺,推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮發(fā)揮了積極作用。

  劉(男):下面請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

  劉(女):接下來進(jìn)行頒獎儀式。

  舉行頒獎儀式(“書香伴我行”中小學(xué)生征文比賽;寧海縣首屆青少年書法篆刻優(yōu)秀作品展覽;紅五月紅土地首屆寧海鄉(xiāng)詩歌大賽;);結(jié)束;倆主持人上;

  劉(男):知寧海,愛寧海,寧海具有深厚的文化底蘊,歷來人才輩出,先后哺育了胡三省、盧原質(zhì)、方孝孺、柔石、潘天壽等名人志士。“明代諸儒之首”的方孝孺,人稱“正學(xué)先生”,被譽為“天下讀書種子”。

  劉(女):正氣、硬氣、大氣是極具個性的寧海精神,剛直、豪爽、包容、開放是寧海精神的'具體體現(xiàn)。“揚正學(xué)精神,讀天下好書”,讓我們高唱一首《寧海之歌》來表達(dá)對方孝孺先生的紀(jì)念和緬懷。請聽合唱《寧海之歌》。指揮:葛丹丹。鋼琴伴奏:胡博傲雄。星海中學(xué)合唱團(tuán)演唱。該合唱團(tuán)在最近舉行的“寧海縣第七屆中小學(xué)生合唱比賽”中獲得金獎。

  演出《大合唱》;結(jié)束;劉(女)上;

  劉(女):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來。舞動的心情把夢想打開。擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來。讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈妙。讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,生活的愉悅。下面請欣賞歌伴舞《讓我們舞起來》。

  演出歌伴舞《讓我們舞起來》;結(jié)束;劉(男)上;

  劉(男):手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。青蔥校園留下我們無盡的回憶,那里有我們最美好的暢想。請聽校園歌曲聯(lián)唱。

  演出《校園歌曲聯(lián)唱》;進(jìn)行贈書儀式;結(jié)束;劉(女)上;

  劉(女):三載同窗情似海。山伯相遇祝英臺,相依相伴送下山,又上錢塘道上來。請欣賞越劇清唱《十八相送》。

  演出越劇清唱《十八相送》;結(jié)束;劉(男)上;

  劉(男):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,這句出自北宋政治家、文學(xué)家歐陽修的讀書名言,其含義為修養(yǎng)品行應(yīng)從學(xué)習(xí)開始,學(xué)習(xí)則應(yīng)以讀書為根本。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天,知識顯得尤為重要。讀書改變?nèi)松R改變命運。與經(jīng)典同行,為人生奠基。與名著同行,為生命閱讀。請欣賞情景歌舞《長城謠》。

  演出情景歌舞《長城謠》;結(jié)束;劉(女)上;

  劉(女):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,文學(xué)大儒梁啟超極力贊賞中華少年的為國而崛起。少年是國家的未來,少年是國家的希望。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,為國家的昌盛而奮斗。請欣賞詩朗誦《少年中國說》。

  演出詩朗誦《少年中國說》;結(jié)束;劉(男)上;

  劉(男):爵士舞動感十足,拉丁舞激情火熱,街舞熱情澎湃。它們帶給我們以美的享受,心靈的滌蕩。舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面請欣賞舞蹈《炫舞串燒》。

  演出《炫舞串燒》;結(jié)束;劉(女)上;

  劉(女):沙灘上,風(fēng)吹榕樹沙沙響。高山下,風(fēng)卷大海起波浪。美麗的漁家姑娘在海邊,織漁網(wǎng)練刀槍,勤勞致富為家鄉(xiāng)。請欣賞歌伴舞《漁家姑娘在海邊》。

  演出歌伴舞《漁家姑娘在海邊》;結(jié)束;劉(男)上;

  劉(男):生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀好書使人開闊視野、豐富知識、陶冶情操、凈化心靈。讓無盡書香,飄入萬戶千家。有請童海軍為大家?guī)砟新暘毘缎睦镌挕贰?/p>

  演出男聲獨唱《心里話》;結(jié)束;劉(女)上;劉(女):錦繡中華,如詩如畫,輝煌時代,國富民強。你是沖天騰飛的巨龍,你是微風(fēng)凜冽的雄獅。你用速度和實力,創(chuàng)造著一個又一個神話。盛世中國,輝煌時代,永遠(yuǎn)充滿著夢想與希望。請欣賞歌伴舞《輝煌時代》。

  演出歌伴舞《輝煌時代》;結(jié)束;倆主持人上;

  劉(男):古往今來,百代世家無非積德,

  劉(女):天上人間,第一商品還是讀書。

  劉(男):“揚正學(xué)精神,讀天下好書”,讓我們在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型組織,不斷提升文化軟實力,確保我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,全面提升我縣廣大干部群眾的文化素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和道德水平。

  劉(女):“揚正學(xué)精神,讀天下好書”讀書是靈魂的寄托,讀書是生命飛翔的羽翼。讓心靈沐浴書香,讓精神對話高尚。朋友們,讓我們一齊遨游書海,開啟智慧的天窗。

  劉(男):寧海縣第二屆“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會到此結(jié)束,朋友們再見!

  讀書節(jié)主持詞 篇5

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好。

  男:書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說:“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書。” 女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,

  女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  男:書籍,是人類寶貴的精神財富,

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 現(xiàn)在開始: 第一項:出旗

  女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮

  男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師 女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富

  男:手捧書籍,就是手捧希望;

  女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  男:讓經(jīng)典助我成長,

  女:讓書籍伴我同行。

  男:第三項:有請六年級中隊長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》 男:同學(xué)們,有這樣一幅對聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,

  女:懷古論今詩韻文采顯精神;

  男:泛讀精讀讀遍天下美文,

  女:愛書品書書盡人間百味。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;

  女:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

  男:讀書活動的開展離不開老師們的.辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

  女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

  女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;

  女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

  女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  女:我宣布:__鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

  讀書節(jié)主持詞 篇6

  主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學(xué)們,今是個世界讀書日,在這春暖花開,草長鶯飛的`日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來了“二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

  本次活動有項內(nèi)容,分別是齊唱國歌,校長致詞并宣布開幕,教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人:下面進(jìn)行一項,全體立正,齊唱國歌。

  奏樂、齊唱校歌。

  主持人:接下來,讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞,并宣布“二屆讀書節(jié)”開幕。主持人:下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言,大家歡迎。

  許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

  主持人:接下來請六()班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

  曹野同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

  (尾語)校園讀書節(jié)是大家的同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號,主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。

  同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  讀書節(jié)主持詞 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好:

  五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的'藝術(shù)享受。

  那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

  今天,我們在此集會隆重舉行小東莊中學(xué)首屆讀書節(jié)開幕儀式。

  一、參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有XXX、XXX、XXX下面讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

  二、下面有請趙軍校長致開幕詞

  非常感謝趙校長為我們致辭,正是由于讀書,讓我們了解了博大精深的古文化。請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧!

  三、下面有請教師代表王云老師發(fā)言

  校長給我們提出了希望,王老師交流了心得,這都是他們的經(jīng)驗之談,俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我們靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們東中學(xué)子的衷心愿望。

  四、下面有請學(xué)生代表王亞輝同學(xué)發(fā)言并宣讀倡議書。

  讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人類素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讓讀書成為一種習(xí)慣。我讀書、我快樂、我成長。

  五、下面進(jìn)行師生代表簽名活動。有請教師和學(xué)生代表到臺前簽名。

  六、下面有請我校張世書記宣布讀書節(jié)開幕……

  七、下面進(jìn)行贈書儀式,首先有請七年級學(xué)生代表到主席臺前領(lǐng)取圖書,有請八年級學(xué)生代表到主席臺前領(lǐng)取圖書,有請九年級學(xué)生代表到主席臺前領(lǐng)取圖書。希望同學(xué)們借此契機多讀書、讀好書,讓書香溢滿我們的校園。

  八、下面進(jìn)行各年級誦讀展示

  非常感謝各年級學(xué)生代表為我們做得精彩表演,他們充分的展現(xiàn)了東中學(xué)子的精神風(fēng)貌。相信在以后的各項活動中你們的表現(xiàn)會更加精彩。

  九、下面有請……為本次開幕式做總結(jié)發(fā)言。請大家掌聲歡迎。

  非常感謝…….對我校師生提出了殷切的希望,相信在局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下我校的讀書活動會更加常態(tài)化、正規(guī)化。

  書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;

  書中有情懷的流淌,起伏跌宕的故事,詩意盎然的表達(dá)。

  東中的廣大師生們,我校讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝我校廣大師生在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  下面我宣布小莊中學(xué)首屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束,請領(lǐng)導(dǎo)退場。

  讀書節(jié)主持詞 篇8

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:手捧書籍,就是手捧希望。

  女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  男:“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨新學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

  男:全體起立!出旗!

  女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。

  男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:下面請六年級張玥同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

  男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

  女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

  男:讀書是一種心靈的“旅行”。

  女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

  女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的'詩朗誦《書,知心朋友》。

  女:讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。

  男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長做的非常好,下面我們有請家長代表講話。

  女:家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  男:在書香飄飄的校園中。

  女:在書聲瑯瑯的班級里。

  男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

  女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

  男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

  女:下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

  男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

  女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

  男:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

  女:下面請周書記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,下面請校長書記為升旗手贈送圖書。

  女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

  女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

  合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

  女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

  合:自信 自強

  男:我們的校風(fēng)是:

  合:文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉

  男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:

  忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

  女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  男:鹽城市第二小學(xué)“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請各中隊有序退場!

  讀書節(jié)主持詞 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  為期一個月的第二屆“校園讀書節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,我們在這里隆重的舉行讀書節(jié)閉幕式。

  本屆讀書節(jié)的主題是:攜手科普,暢想未來。意思是希望同學(xué)們通過讀書來樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并且通過讀書來實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。內(nèi)練素質(zhì),外修形象。

  本屆讀書節(jié),我們進(jìn)行了“五個一”活動,活動中各個班級根據(jù)讀書節(jié)活動方案,精心準(zhǔn)備,參加各項活動,成績斐然,下面我們要表彰各個活動單項獲獎班級和學(xué)生。下面請李校長宣布獲獎名單。請點到的同學(xué)上臺領(lǐng)取獲獎證書。

  通過活動,我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué),在他們當(dāng)中,我們各班評出了一名“讀書之星”,下面請向主任為讀書之星頒獎。

  同學(xué)們,根據(jù)各個班級在本次各個單項活動中的獲獎情況,我們評選三個“書香班級”,他們分別是()。下面有請書香班級派代表上臺領(lǐng)獎。

  書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的班級中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。

  讓我們對獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀,希望獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的'班級再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。

  下面請李校長對本次讀書節(jié)活動做總結(jié)發(fā)言。

  各位老師、同學(xué)們,雖然我們的讀書節(jié)只有一個月,但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信:書香會永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們成長。我們堅信,只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成為我們自覺行動的時候,我們的生活將更加精彩!

  讀書節(jié)主持詞 篇10

  第一章

  宣布啟動儀式開始

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家 上午好!

  A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

  B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

  A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

  B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

  A:書籍,是人類寶貴的精神財富,

  B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動儀式

  合:現(xiàn)在開始!

  第二章

  馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案

  B:下面進(jìn)行第一項,全體立正,齊唱國歌

  A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

  A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! B:此次讀書節(jié)活動,學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

  第三章

  口目表演

  A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的'學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。

  B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

  A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。

  B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲埿蕾p5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

  第四章

  “閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪

  B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)

  A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

  B:請大家站在一起合影留念。

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

  第五章

  學(xué)生代表宣讀倡議書

  A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

  B: 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富

  A: 手捧書籍,就是手捧希望;

  B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。

  A: 讓經(jīng)典助我成長,

  B: 讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)

  B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

  A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

  B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

  讀書節(jié)主持詞 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!值此世界讀書日到來之際,我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”,為積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊,創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  第一項,宣布開幕

  下面,我宣布:松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)正式開幕!

  第二項,舉行升旗儀式

  全體立正,出旗,奏樂;升旗,敬禮,奏唱國歌;禮畢。

  第三項,校長致開幕詞

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請高校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

  第四項,教師代表發(fā)言

  本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長”為主題,按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、發(fā)展評價、提升品味”的活動要求,全面鋪開。學(xué)校針對各年段學(xué)生的實際情況,制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”,強調(diào)以古詩詞、經(jīng)、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。下面,我們請教師代表周業(yè)麗老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

  第五項,學(xué)生代表發(fā)言

  少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面,請學(xué)生代表宣讀讀書節(jié)活動倡議書,掌聲歡迎!

  第六項,古詩文互動節(jié)目

  采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。下面請欣賞三年級集體頌讀:《我自豪,我是中國人》,大家掌聲歡迎。

  幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。請欣賞同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。

  二十一世紀(jì),是個創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運的人;二十一世紀(jì)的我們,是快樂的,請欣賞學(xué)校誦讀班表演的`《快板:“榮辱”放在行動里》。

  書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。開幕式到此結(jié)束。(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。)

  讀書節(jié)主持詞 篇12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  常言道:“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”。為了積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,在這春意盎然的美好時刻,我們迎來了xx小學(xué)首屆讀書節(jié)。

  下面,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎x校長講話。

  (x校長致開幕詞)

  鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕;人因為書籍,生活才與眾不同。下面有請丁艷楓老師,她將向我們講述她讀書的感受。

  (教師代表xx講話)

  書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們?yōu)橹袆樱瑢τ谧x書這個話題,我們的同學(xué)也有許多話想說。下面我們請xx班的xx同學(xué)來談?wù)勊拈喿x感言。

  (學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言)

  老師們、同學(xué)們,本次讀書節(jié)以“成長的快樂”為主題,按照“教師帶頭,學(xué)生主體,全員參與,家校共勉”的活動思路全面鋪開。學(xué)校針對各年級學(xué)生的特點,制定了“必讀書目”和“推薦書目”,強調(diào)以古詩詞、經(jīng)典名著、科普讀物、歷史作品等書籍為主,各班要制定相應(yīng)的讀書計劃,確保讀書節(jié)各項內(nèi)容有條不紊地深入開展。

  書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂!

  讀書節(jié)主持詞 篇13

  劉夢婷:老師們,

  談林月:同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  劉夢婷:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:

  談林月:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識自然社會,了解人生百態(tài)。書能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將快樂一生!劉夢婷:讀書破萬卷,下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動現(xiàn)在開始!

  劉夢婷:首先我們進(jìn)入第一版塊:知識大比拼!請各個小組同學(xué)仔細(xì)聽題,踴躍發(fā)言,比比看,那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀,知識最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時刻準(zhǔn)備著)好,第一組請看題。其他同學(xué)注意,他們每次答對一道,你們除了注意傾聽,還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請聽題:1234(每組回答完畢,評價一下好不好,回答是否正確、流利,聲音洪亮,全部答對的表揚:真棒!或者真了不起!如有錯誤,繼續(xù)努力。)

  談林月:第二組,看你們的了!請聽題。1234(評價:第二組同學(xué)聽得格外認(rèn)真,回答更為準(zhǔn)確流利,特別是XX同學(xué)自信勇敢,值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點個“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊:真棒!)

  劉夢婷:下面且看第三組表現(xiàn)如何?請聽題1234(也很了不得,準(zhǔn)確無誤哦!)

  談林月:第四組,輪到你們了!請看題:1234(評價:也很不錯,總體來說,填空題完成非常好,各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng),不相上下,第四組略勝一籌,來點掌聲!其他組別灰心,還有一些選擇題等著你們呢,繼續(xù)加油哦!)

  劉夢婷:第一組請注意:12345(全部答對,掌聲送給他們,或者雖有失誤,大家能幫忙糾正,也不錯哦)談林月:第二組劉夢婷:第三組談林月:第四組。

  談林月:選擇題進(jìn)行完了之后,總結(jié):看來大家從書中學(xué)到的知識還真不少呢!不但讀會了故事,還明白了其中的道理,真不錯!看來選擇題難不倒大家,掌聲送給自己!!

  劉夢婷:還有幾個判斷題,想不想試一下?(想)好,這次大家自由發(fā)言,看看哪只小手舉得最快最積極!答對,其他同學(xué)喊:同意。如有錯誤,舉手更正。

  談林月:今天這些題呀都沒有難倒大家,看來大家讀書效果還真不錯呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜歡的寓言故事是哪一個?為什么?誰愿意?自由發(fā)言。

  2、劉夢婷:現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊:看圖搶答故事名稱,第一組請看圖:答對,其他人喊同意,如有錯誤,舉手糾正。第二組:第三組:第四組:

  3、談林月:看來大家的讀書習(xí)慣很棒,不但讀了故事,明白了道理,還仔細(xì)觀察了文中的插圖,這樣我們對所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識這些圖,還能講出里面的故事呢!誰愿意來試一下?從第一組叫起。(評語:他講的真是活靈活現(xiàn),掌聲在哪里?他講的很具體也很生動,可惜聲音有點小,以后要自信一點哦!鼓勵一下!她的故事娓娓動聽,引人入勝,實在不愧是我們班的故事大王,為你點贊!!她不但人美,聲音美,喜歡她的故事嗎?掌聲響起來!!這些評語靈活運用,也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)

  劉夢婷:還有誰愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個外班的娃娃試試,如不行就問問誰能幫忙講一個)

  4、談林月:大家講故事的水平真不錯,表達(dá)清楚,道理深刻。其實呀,我們班同學(xué)不但會講寓言故事,還會表演呢!!請欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋罚坡曈姓垺1硌菥实牡胤较M蠹也灰邌菽銈兊恼坡暸?(看完這個故事表演:我們送給兔子這樣一句話:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明,但只要虛心學(xué)習(xí),一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)

  劉夢婷:這兩年動畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國,相信大家對狼和羊這兩種動物可謂非常熟悉,請欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌荩坡曈姓?完后,主持人小結(jié),可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了,可見,像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的,在我們的生活中,碰到壞人一定要機智的想辦法脫險,光講道理是不行的哦!)

  5、劉夢婷:接下來有請我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的'讀書心得,掌聲歡迎!!

  劉夢婷:感謝談林月同學(xué)分享她的讀書的感受!其實在我們的生活里還有很多書籍可以讀,不光是這些寓言故事書;

  談林月:對!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。

  6、劉夢婷:在讀書的過程中,我們年級的同學(xué)不但動嘴提高了朗讀水平,還動手做了很多讀書卡和手抄報,提高了動手能力呢!

  (一齊)請欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報!(課件示)

  結(jié)束語:

  劉夢婷:生活莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

  談林月:高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  合:同學(xué)們,讓我們一起快樂讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣,承載我們奔向遠(yuǎn)方,走向——美好未來!!

  (稍微停頓)三五班讀書成果展示活動到此結(jié)束,感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!

  (全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見,謝謝老師!

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