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技能大賽主持詞

更新時間：2024-08-10 10:55:57

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技能大賽主持詞14篇

　　主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個時代，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的技能大賽主持詞，希望對大家有所幫助。

　　技能大賽主持詞篇1

尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊：

　　大家好！

　　技能競賽決賽，經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀，展現了xx隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的xx職工隊伍，奠定了良好的基礎下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

　　本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況

　　本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的.競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監察人員秉公執法，認真負責；競賽安排緊湊，井然有序。

　　各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《xx—xx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準；理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作；裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。Xx領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心；專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議；賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備；參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己成績和形象。在此，我對你們表示衷心的感謝！

　　本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，n個代表隊獲得競答團體優秀獎，n個代表隊獲得優秀組織獎，n個代表隊獲得風格獎；個人全能競賽前1名授予“技術能手”稱號，個人理論知識競賽前1名授予“理論知識競賽優勝者”稱號，個人技能操作競賽前1名授予“技能操作競賽優勝者”稱號；參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為xx分，其中為xx分；個人全能成績平均為xx分，其中為xx分；個人技能成績平均為xx分，其中為xx分；筆試成績平均分數為xx分，其中為xx分；競答團體成績為xx分。

　　技能大賽主持詞篇2

　　男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

　　女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的老師、同學們

　　合：大家，晚上好！

　　男：歡迎大家來到新科學院第五屆“講課大賽”決賽現場，我是主持人XXX

　　女：我是主持人XXX

　　男：在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優秀選手的精彩課堂。

　　女：首先，請允許我們為大家介紹本次大賽的評委，他們是：

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：經過激烈的初賽比拼和復賽考核，有以下十位優秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信管的XX，2號對外的XX，3號中文的XX，4號國教的XX，5號制藥的XX，6號中文的XX，7號法學的XX，8號英語的.XX，9號中文的XX，10號人力的XX。

　　女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優異的成績。

　　男：在比賽正式開始之前請允許我們為大家介紹本次比賽的評分細則：

　　一、講課儀態，25分。要求端莊大方，精神飽滿，表達清楚規范。

　　二、講課內容，25分。要求清晰充實，生動創新，精煉恰當。

　　三、講課方法，25分。要求合理規范，新穎美觀，靈活有條理。

　　四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機應變。

　　男：下面我宣布河南科技學院新科學院“講課大賽”決賽正式開始。

　　技能大賽主持詞篇3

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:

　　大家上午好!

　　陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節，我們歡聚在xxxx幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡送在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝xx市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發揮出的水平，展現出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規當中，待人接物的細節中表達了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優雅的品質。

　　在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面開展。

　　當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡送各位兄弟單位多提珍貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業的開展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

　　接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導講話，我們掌聲歡送!

　　謝謝您的講話，接下來有情我們xx教辦徐主任講話

　　感謝您的講話，那么今天來到我們活動現場的`，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：——歡送您，——歡送你，——歡送您!在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節，上午8：30——11：30五節，下午1：30——5：00四節，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

　　下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師來自xx寶寶幼兒園的梁xx老師

　　2號參賽老師做準備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

　　各位老師們，下午好，很快樂又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續進行，

　　其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，我們的目的就到達了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!

　　技能大賽主持詞篇4

　　合晚上好！

　　男這里是xx—xx學院舉辦的首屆導游服務大賽的決賽現場

　　我是xx—x我是xx—x

　　女本次大賽為配合國際旅游島建設，推動我校旅游專業，也促進學生和老師之間的學習和研習藝術交流，鍛煉在校大學生的導游同校技能，

　　男提供方便旨在為在校大學生提供一個展示才智和豐富自我的平臺；同時豐富校園文化社交生活，持續提升校園文化品味，

　　女經過嚴格的選拔有13位選手脫穎而出，讓奧爾奈我們期待他們將如何指點錦繡山河，讓我們期待他們將畫出一道怎樣的風景線

　　男接下來我們向大家介紹今天到場的評委和嘉賓，出席今天比賽的評委有（）

　　女讓我們再以一次以喝彩聲熱烈的掌聲歡迎他們的到來同時有請13位導游新秀閃亮登場

　　男他們是1號選手###來自（說到7號）

　　女8號選手###

　　男我宣布海南職業技術學院旅游與藝術學院首屆導游服務技能大賽決賽正式開始

　　女本次大賽由導游講解知識問答才藝展示三個部分組成

　　前二個部分結束后，按成績高低或進行排序，總成績在前6名進入的選手將進入最后的才藝展示輪次，

　　男首先我們將介紹本次賽大賽的要求

　　講解旅游區由選手自定范圍是海南省景點

　　語音清晰，語速適中，節奏合理5分

　　表情自然，其它肢體語言運用得當10分

　　女導游規范且有一定時代特色20分

　　講解內容全面、正確，無明顯錯誤20分

　　男條理清晰、詳略得當，講解方法得當20分

　　講解生動，有感染力；20分

　　時間在5—7分鐘，超時或提前酌情扣分5分

　　女知識問答共10道問題每題占10分

　　男山水有我更精彩，出口成章大不同掌聲有請1號選手上場（請評委班主任為選手出題）

　　女掌聲歡迎2號選手閃亮登場男有請3號選手

　　男精彩的展示是否讓大家意猶未盡呢？有請5號選手上場

　　女掌聲有請6號選手上場男7號女8號

　　男9號女9位選手精彩的講解帶給大家身臨其境的感覺下面掌聲歡迎10號選手男11女12男13

　　女感謝各位選手精彩表演，感謝評委老師的提問經過激烈的角逐，我們的各位選手都出彩表現的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的最終我們要選出6名三名選手來爭奪今天的冠亞第二名。

　　男被淘汰的選手也不要灰心因為只要敢于站在這個舞臺上的都是最棒的！讓我們用熱烈的掌聲為所有的選手加油

　　女此次比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名

　　在公布成績之前請允許我之前介紹最后一環節的比賽要求

　　范圍不限，器材不限，內容要求健康，不低俗15分

　　形象和表演內容與導游工作性質貼近15分

　　感染力強，引人入勝20分

　　有創造性，有時代感20分

　　能營造活躍的氛圍，活躍現場氣氛20分

　　5分鐘之內，超時酌情扣分10分

　　男激動人心的'此時此刻到了現在由我來公布13十名選手的總分及排名情況

　　女第八名###總分

　　男機會屬于你們，精彩屬于你們，我相信重大勝利也將屬于你們掌聲有請##號選手

　　女2號男3號

　　女6號

　　男六位選手的表演都也已結束，稍候將會根據比賽評分結果，公布一二三等獎。

　　現在，我們歡迎####老師或進行為我們本次比賽進行點評。

　　女感謝###老師精彩點評

　　下面公布本次大賽獲得三等獎的選手揭曉是### ###有請頒獎司儀呈上用金章榮譽證書

　　我們邀請###老師為優秀獎獲得者頒獎

　　男獲得三等獎的選手是### ###有請###老師為二等獎獎得主頒獎

　　女榮獲一等獎的選手是###有請###老師為一等獎獲得者頒獎讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們

　　男感謝各位來賓，你們的到來是我們最大的動力。

　　女感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大觀賽的驕傲。

　　男我宣布海南職業技術學院旅游與藝術學院首屆導游服務技能大賽演出成功結束

　　技能大賽主持詞篇5

　　甲：尊敬的各位領導、老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　乙：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　甲：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

　　乙：五四的日子，記錄著92年青春的腳步

　　甲：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

　　乙：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

　　甲：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞乙：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

　　甲：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

　　乙：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　甲：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合：校園舞蹈大賽現在開始

　　乙：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

　　1、和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞907班的.同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

　　2、904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

　　3、人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

　　4、舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》

　　5、看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

　　6、如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

　　7、看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》

　　8、看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

　　9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。

　　10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

　　11、我們的工作學習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由105班同學帶來的小品

　　結束語

　　乙：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　甲：每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

　　乙：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！

　　甲：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安！

　　技能大賽主持詞篇6

　　女：尊敬的各位領導，各位來賓。

　　男：親愛的老師們，同學們。大家

　　男女合：晚上好。

　　女：我是來自經濟與管理系中英班的xx-x。

　　男：我是來自經濟與管理系金融二班的xx-x

　　男：歡迎大家來到上海電子信息職業技術學院第二屆學生技能大賽之大學生創業計劃大賽決賽。

　　男：今天到場的評委有

　　上海嬋之云服飾有限公司人力資源部經理夏暑光經理

　　原上海儀表電子工業職業大學副校長現為學院顧問鮑新福鮑校長。

　　上海電子信息職業技術學院校企合作辦公室主任戎磊老師。

　　上海電子信息職業技術學院計算機應用系黨支部書記副主任單貴

　　上海電子信息職業技術學院學工部副部長諶明舉老師。

　　女：現場嘉賓有

　　電子工程系黨支部書記副主任賈璐老師

　　機電工程系黨支部書記副主任蔡軍林老師

　　經濟與管理系主任馮江華老師、副主任楊利、劉凌老師

　　男：在競爭日益激烈的當今社會，創業已然成為當代大學生通向成功，實現夢想的奮斗之路。

　　女：具備基本的創業技能及具有發展空間的創業理念是每個懷揣創業夢想的同學所具備的必要條件。

　　男：為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，現由我院舉辦大學生創業計劃大賽。

　　女：我們力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。

　　女：希望我們的`比賽將會在公平，公正與友好的氣氛中順利的進行。

　　我宣布上海電子信息職業技術學院第二屆學生技能大賽之大學生創業計劃大賽正式開始!

　　男：下面讓我們掌聲有請進入決賽的精英們。

　　l來自經濟與管理系的綠之源創業團隊，負責人陳妙，成員吳文豪、陳友竣丁載晨。

　　l來自經濟與管理系的羽樂菁英創業團隊，負責人施嘉祥，成員徐偉升、王捷、黃旭。

　　l來自經濟與管理系的夢之隊創業團隊，負責人吳燕嬌，成員朱綺琳、王潔。

　　l來自電子工程系的Q10創業團隊，負責人袁淳庭，成員張凱、王瑩、李博文、陳飛龍。

　　l來自機電工程系的綠樹創業團隊，負責人張允強，成員陳偉杰、王金波。

　　男：下面請允許我向大家介紹本次大賽的流程：

　　l第一環節，每組分別派代表一名，介紹各公司名稱、公司理念、團隊人員組成。限時三分鐘。評委團亮分。

　　l第二環節，要求各公司代表結合PPT對創業計劃項目進行論證展示，限時12分鐘。由評委對各個公司進行相關提問，各公司進行答辯。總環節限時20分鐘。在評委打分的同時進行創業政策問答環節，此項為加分項。評委可在臺下對第二環節打分。

　　l第三環節，觀看關于創業方面的MV

　　l第四環節，請鮑校長上臺就此次比賽進行整體點評。

　　l第五環節，最后由嘉賓宣布比賽結果。

　　女：接下來進行第一環節，有請各代表上臺進行公司介紹。

　　名稱：(公司介紹)

　　技能大賽主持詞篇7

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動的領導，以及精心準備的各位同事。表示衷心的感謝！

　　本次技能大賽圍繞安全主題，響應公司安全的號召。積極引導員工樹立"安全發展、以人為本"的安全生產理念，養成良好的職業習慣、安全素養！為安全生產奠定堅實的基礎。

　　本次大賽目的：提高各技能的標準作業意識，本著與實踐工作相結合的原則，重在學習、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風尚！

　　今天的參賽選手個個精神飽滿、技術超群，讓我們用熱烈的掌聲對參加比賽的選手表示衷心的祝賀！

　　下面有請為大賽致開幕詞！（請參賽選手退場，裁判員到場）

　　xx公司技能大賽，正式落下帷幕。

　　此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能，更增強了員工的安全防范意識。

　　參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則，共選拔出x名優秀獲獎者。

　　整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業精神，充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

　　下面由我宣布獲獎比賽成績：

　　獲得參與獎的共x名選手，他們是：

　　祝賀獲獎的.選手，感謝你們的參與與支持。

　　獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力！讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎）

　　獲得20xx年技能大賽二等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎

　　最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發言

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出！

　　技能大賽主持詞篇8

尊敬的王xx處長，各位專家、各位領導、老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這春光明媚，百花盛開的季節，我們相約在山西醫科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院校“天堰杯”護理技能大賽。

　　本次大賽由省教育廳、衛生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫科大學汾陽學院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領導、兄弟院校的.領導、師生表示熱烈的歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內知名護理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！20xx年以來，天津市天堰醫教科研開發有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！

　　汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史，1923年美國主教華北公理會創辦了山西省汾陽醫院附設高級職業護士學校。1935年，學校在中華護士學會、南京政府衛生部備案，成為當時全國僅有的三所公辦專科護士學校之一（另兩所為北京協和、四川華西）。學校曾培養了第37屆“南丁格爾”獎章獲得者王桂英，國際共產主義戰士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛生部血防局局長白備伍等優秀人才。特別是1985年恢復重建以來，學校銳意改革、開拓進取，目前學校已發展成為一所集專科、本科、研究生教育為一體的醫學院校，為社會培養了各類高級醫護人才2.4萬余人，其中護理人才1萬余人，畢業生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫療衛生事業的發展做出了應有的貢獻。

　　技能大賽主持詞篇9

　　A、尊敬的各位老師

　　B、親愛的同學們

　　（合）大家上午好

　　A：歡迎來到“基護操作大比拼”基礎護理技能大賽現場，我是主持人xxx。

　　B：我是主持人xxx，本次活動由護理學院基礎護理教研室主辦，96期護理系承辦A：

　　B：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼

　　A：這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

　　B：為了促使同學們更好的掌握基礎護理操作，增強學習的趣味性，加強師生互動，營造良好的教與學的氛圍。

　　A：我們齊聚一堂，共同融成這個溫馨的`大家庭。

　　B：在過去風雨和快樂同步的日子里，我們一步步成長。

　　A：而今天，我們有著更足的干勁與希望。

　　B：這成績的取得，與院領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。 A：今天，我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師，他們是：A：

　　A：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　B：青春是人生協奏曲中的華麗樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣

　　A：但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰自我，展現自我，超越自我。

　　B：接下來，我們有請XX老師發表講話

　　B：感謝XX老師的精彩講話，從XX老師的講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。

　　A：下面由我來介紹我們的參賽隊伍第一組超和平戰隊；B：第二組德勝隊；

　　A：第三組小宇宙；

　　B：第四組神氣隊；

　　A：第五組Big Bang；

　　B：第六組六次方隊

　　A：參賽隊伍給大家介紹完了，下面我簡要說一下比賽流程（PPT）B：好，下面比賽正式開始。

　　B：第一輪，請進行隔離技術操作的同學做好準備，聽題。XXX準備用物，開始操作

　　XXX做好比賽準備

　　請XXX準備用物，開始操作

　　請XX老師為我們做點評

　　A：第一輪結束然我來宣布各組的得分情況......

　　B：第二輪，請XX組選題

　　請XX老師為我們做點評

　　A：第二輪結束然我來宣布各組的得分情況......

　　B：第三輪，請進行。操作的同學做好準備，聽題。XXX準備用物，開始操作

　　XXX做好比賽準備

　　請XXX準備用物，開始操作

　　請XX老師為我們做點評

　　A：激動人心的時刻到了，比賽結果即將揭曉，下面請允許我宣布獲獎名單：獲得優秀獎的團隊有。請各組組長上前領獎，有請XX老師為我們頒獎；

　　B：獲得最佳團隊獎的是。請XX組全體隊員上前領獎，請XX老師為我們頒獎；

　　A：獲得最佳個人獎的依次是。請以上同學上前領獎，請XX老師為我們頒獎

　　B：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀

　　A：本次比賽到此結束讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝今天的各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力；

　　B：感謝今天的各位同學，你們的支持是我們最大的驕傲。

　　A：本次比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。

　　B：愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。

　　技能大賽主持詞篇10

　　男：尊敬的各位領導老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是主持人王志鵬

　　女：我是主持人謝宜

　　男：喜悅盛開，心系山河，時代風采在這里熠熠發光。

　　女：歡歌笑語，情懷嶺南，南粵神韻在這里激情飛揚。

　　男：這里是廣東松山職業技術學院級導游技能大賽決賽的現場。

　　女：歡迎大家的到來

　　男：經過精彩的初賽，選手們八仙過海，各顯神通，都亮出了各自的絕活，也給評委們、觀眾們留下了深刻的印象。最終從眾多選手中選出8名進入我們今天的決賽。在此先恭喜他們！

　　女：相信今天一定會有一番龍爭虎斗，就讓我們拭目以待！

　　男：好了，下面請允許我介紹出席今天決賽的評委以及嘉賓，到場的評委有：

　　楊守霞、高恒冠、曾永華、馬祈春、鄧美云、劉玉端、宋穎（歡迎）

　　女：到場的嘉賓分別是：

　　教師嘉賓：葉彩飛、范諭、李卉

　　學生嘉賓：旅游協會會長王煜棟、副會長吳桂蓉、薛梓童。旅游英語協會會長郭澤琪，副會長陳結儀（歡迎）

　　男：現在我宣布：廣東松山職業技術學院級導游技能大賽決賽。

　　合：正式開始！

　　男：本次決賽共分四個環節，選手們要陸續通過模擬導游、形象與才藝展示、導游知識問答以及導游應變題3個環節的比試，評委們將根據選手們各項表現進行綜合評分，最終選拔出最佳應變獎以及最佳才藝獎，同時還要評出冠亞季軍和優秀獎。

　　女：下面請允許我介紹一下評分細則，在模擬導游環節中，評委將從講解內容，語言能力，臺風儀表以及講解創新性4方面進行評分，而才藝展示環節主要是從表演效果和整體形象進行評分。

　　男：是的，在知識問答和導游應變方面，評委將從專業知識問答內容和臨場處理能力評分。需要注意的是，在模擬導游環節和形象才藝展示環節中設有時間限制。當時間還剩一分鐘時，計時人員會舉牌示意，時間結束時，計時人員會終止選手的表演。

　　女：另一方面，本次決賽的模擬導游和才藝展示會穿插進行。即第一位選手完成模擬導游后，由第八位選手進行才藝展示。

　　男：相信各位選手在場下早已是摩拳擦掌。那話不多說，讓我們進入今天的第一個環節：模擬導游。在本環節中，選手將自選旅游景點，進行5—8分鐘的講解。相信在各位選手的講解下，會帶給觀眾身臨其境的感覺。

　　女：現在有請1號選手上場進行模擬導游，請8號選手做好才藝展示準備。

　　男：感謝1號選手精彩的講解。接下來是形象與才藝展示環節，每個選手都有5分鐘的時間進行展示，讓我們看看下面出場的選手會帶給我們怎樣的.精彩吧。有請8號選手上場進行才藝展示。請2號選手做好模擬導游準備。

　　女：感謝8號選手精彩的表演。（下略）

　　（觀眾互動）視時間而定，問多少道題自己把握，時間若較晚了，就少問幾道。

　　男：在看過8位選手精彩的表演后，相信在座的各位都躍躍欲試，想挑戰一下自己在旅游專業知識方面的能耐。那接下來就讓我們進入觀眾互動環節。

　　女：是的，在本環節中，主持人會隨機念出題目，知道答案的觀眾舉手示意，經主持人同意后回答問題，答對將會有精美禮品奉上。

　　男：事不宜遲，讓我們馬上開始。第一道，請聽題。（下略）（知識問答、導游應變）

　　女：8位選手的精彩展示是否讓各位觀眾意猶未盡呢？下面讓我們進入第三個環節：知識問答和導游應變，在本環節中，各選手依次抽選信封，每個信封里都有相應的一套知識問答題和導游應變題。話不多說，讓我們繼續領略選手的風采。

　　男：現在有請1號選手上臺。（下略）

　　（評委點評）

　　女：8位選手的展示至此告一段落，相信評委們在看過選手渾身解數，展示各自風采后，心中都有些言語想暢談一番。現在，讓我們請楊守霞主任上臺為我們點評，掌聲歡迎。（若楊守霞沒來，就叫高恒冠）

　　男：感謝評委的精彩點評，你們的評語會給參賽選手送去一份辛勤汗水的溫馨之感。現在，我們的工作人員已經將大賽結果統計出來了，大家期待已久的若干獎項即將揭曉。首先讓我們來揭曉優秀獎………（優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎）（最佳應變獎、最佳才藝獎）

　　男：感謝我們的頒獎嘉賓。

　　女：再次恭喜獲獎的選手，感謝我們的嘉賓！

　　男：今天，我們在南海之濱，松山之下，聆聽名勝古跡的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。

　　女：在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，今天我們共同領略了人世間美好風光。

　　男：感謝各位選手帶給我們精彩的比賽，那些自然風光，人文古勝因為你們才生動起來。

　　女：希望大家能在以后的學習生活中，不斷豐富知識，超越自我，相信未來的導游世界將因你們而精彩。

　　男：下面，我宣布廣東松山職業技術學院級導游技能大賽決賽

　　合：圓滿結束！

　　女：感謝大家的大力支持，感謝選手們的熱情參與。

　　男：感謝所有工作人員的辛苦工作。

　　女：請評委嘉賓先行離場，觀眾稍后有序離場。

　　技能大賽主持詞篇11

尊敬的xxx副廳長，親愛的老師們、同學們：

　　20xx年全省職業院校技能大賽歷時三天，勝利完成各項預定任務，即將落下帷幕。今天，我們在這里隆重舉行閉幕式活動，慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此，我參賽的評委，向參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈祝賀，向潛心執教、精心指導的教師和嚴格評判、公平公正的裁判員，以及辛勤工作、細致周到的工作人員表示親切慰問，向所有關心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝！

　　本次職業院校技能大賽在組委會的精心組織下，舉辦的很成功，是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會，既是對我省職業教育工作和教育教學水平的一次大檢閱，也是對職業教育改革和制度創新成就的一次集中展示，對于我們堅持以服務為宗旨、以就業為導向的職業教育發展方向，深化“校企合作、工學結合、頂崗實習”方面的改革，推進職業院校專業教學改革和實訓基地建設，加強學生職業技能和實踐能力培養，必將發揮重要作用，產生重要影響。大賽充分展示了職業院校廣大師生積極向上的精神面貌，表現出很高的專業技術水平，彰顯了“三百六十行，行行出狀元”的理念，提高了全社會對職業教育的重視程度，營造了全社會關心、支持職業教育的濃厚氛圍，必將有力推動我省職業教育事業的發展，加速職業教育大省建設的'進程。

　　科教興國，人才為本。經濟社會發展不僅依靠資本、資源，更加需要文化教育和各類人才的支撐。職業教育培養大批高素質技能人才，高素質技能人才提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。隨著工業立市、xx戰略的實施和xxx城的開發開放、xx職教基地的建設，xx經濟社會發展加速前進，并正在成為高技能人才培養、聚集和發展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來xx發展，施展才華，建功立業。

　　本次全省職業院校技能大賽由xx市承辦，促進了xx職業院校同全省各市職業院校的學習交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續加強交流溝通，相互借鑒，共同促進全省職業教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業院校技能大賽再相會，熱切期盼下屆職業院校技能大賽更精彩！

　　技能大賽主持詞篇12

各位領導、各位家長、老師們、同學們：

　　大家上午好!寶坻中專技工部技能大賽表彰會現在開始。

　　首先，請允許我榮幸地介紹到場的領導和來賓。

　　他們是：

　　讓我們以熱烈的掌聲對王校長、李校長及其他領導同志在百忙之中參加我們的大會表示感謝!

　　另外，今天受表彰同學的家長和精心培育學生的技工部全體老師也參加了今天的`大會，讓我們以熱烈地掌聲對家長及老師們的光臨表示感謝。

　　今天的大會共四項議程。

　　第一項宣讀表彰決定，第二項宣讀獲獎名單，第三項頒獎，第四項請王校長做重要講話。

　　現在進行大會第一項，請寶坻中專技工部張玉新主任宣讀表彰決定。

　　現在進行大會第二項，由我來宣讀受表彰學生名單。

　　第三項，頒獎。

　　下面進行第四項，讓我們以熱烈的掌聲請王校長做重要講話。

　　技能大賽主持詞篇13

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家上午好！

　　技能競賽決賽，經過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動，促進了學習知識、提高業務技能水平的積極性，使學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現狀，展現了隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的職工隊伍，奠定了良好的基礎下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

　　一、本屆知識及技能競賽及決賽的基本情況

　　本次知識及技能競賽決賽，共有x支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員xx人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監察人員秉公執法，認真負責；競賽安排緊湊，井然有序。

　　各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較競選，提前2個月編寫了《標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準；理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作；裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的.準備。領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心；專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議；賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備；參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝！

　　本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，x個代表隊獲得競答團體優秀獎，x個代表隊獲得優秀組織獎，x個代表隊獲得最佳風格獎；個人全能競賽前10名授予"技術能手"稱號，個人理論知識競賽前10名授予"理論知識競賽優勝者"稱號，個人技能操作競賽前10名授予"技能操作競賽優勝者"稱號；參加決賽的全體選手均被授予""稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為分，其中最高為分；個人全能成績平均為分，其中最高為分；個人技能成績平均為分，其中最高為分；筆試成績平均分數為分，其中最高為分；競答團體成績最高為分。

　　二、技能競賽活動特點和效果

　　（一）領導重視、精心組織、嚴密部署。

　　（二）鍛煉隊伍，比出友誼，賽出風采。

　　（三）強化素質，提高水平，樹立形象。

　　三、鞏固成果，不斷提高

　　技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。