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主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持人參與的事情越來越多,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的演講主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講主持詞1
女:尊敬的各位領導
男:親愛的兄弟姐妹們
合:大家上午好!
女:五月是春意盎然的季節,五月是春潮澎湃的季節,五月是播種希望的季節,五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉變生產形式的一個月。
男:在廣大干部員工的共同努力下,4月27日泰豐公司多肽尿素已實現順利下線,目前的生產形式已明顯好轉。
女:為了保持目前良好的生產形式,為了增強廣大干部員工的愛崗敬業意識,激發廣大干部員工挖潛增效、提產降耗的主觀能動性,使大家在嚴峻的市場形勢下,依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業?我為泰豐作貢獻”為主題的演講比賽。
男:接下來,請允許我介紹參加本次活動的領導和評委,他們分別是
男:為了保證比賽的公平性,接下來我們要抽取一名現場觀眾作為本次比賽的評委。
女:大家看到我手里拿的吉祥物了嗎?待會我會現場拋吉祥物,誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現場幸運評委。好的,那我現在要開始拋吉祥物了。
(拋吉祥物)
請問是哪位這么幸運?
好的`,祝賀您,請您上臺?
請您做一下簡單的自我介紹好嗎?
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我現在要代表各部門問您一個很嚴肅的問題,您要給大家一個保證?
您知道嗎,您手里的這一票是很關鍵的,在座的每一個部長都多想能當這個評委?上麄円呀洓]這個機會了,那請問您能保證做到公平公正嗎?給大家表個態好嗎?
。ɑ卮饐栴})
好的,大家也都聽到了他的表態了,我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您,請您前排就坐。
男:感謝各位領導和評委的傾情參與!(掌聲)同時,也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領導和辛勤籌備本次活動的相關部門。(掌聲)
最后,還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。(范文網)
他們將滿懷最真摯的情感,用最優美的語言,表達他們對自己崗位的熱愛和為臺風做貢獻的決心。(掌聲)
女:下面有請張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法,大家掌聲歡迎。ㄕ坡暎
男:感謝張總。現在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手,來自xx的xx,她演講的題目是xxx,請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她是來自xxx的xx,她演講的題目是xx,請3號選手準備。
請計時員報時,請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個最高分xx,去掉一個最低分xx,1號選手的最后總分是xx
下面,請3號選手上臺演講。她是來自xx的xx,她演講的題目是xx,請4號選手準備
女:非常感謝以上七位選手的精彩演講,也相信接下來的選手一定會有更加優異的表現。為了緩解大家的聽覺疲勞,現在做一個互動游戲。
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男:14位選手的演講都已結束,工作人員正在進行緊張的最后統計,在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
女:感謝各位選手的精彩演講,現在比賽成績已經揭曉,下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優秀獎的是:xx請獲獎選手上臺領獎!有請徐總為獲獎選手頒獎,請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
男:獲得三等獎的是:xx請獲獎選手上臺領獎!有請項總為獲獎選手頒獎,請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
女:獲得二等獎的是:xx請獲獎選手上臺領獎!有請曹總為獲獎選手頒獎,請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
男:獲得一等獎的是:xx請獲獎選手上臺領獎!有請陳總為獲獎選手頒獎,請陳總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
女:再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!xx并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委,向為比賽做出貢獻的各部門負責人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
(公司領導講話前):
男:公司領導講話后:感謝xx總的…。
女:百舸爭流千帆進,眾人劃槳開大船。同志們,讓我們攜起手來,立足崗位,牢記使命,人人努力,個個爭先,為公司和諧、快速、穩定發展而努力奮斗。
男:展望未來,我們堅信在公司領導的正確領導下,在全體干部員工的共同努力下,泰豐公司這個大家一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌,讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧!
女:今天的演講比賽到此結束。謝謝大家!
演講主持詞2
男:尊敬的各位領導,
女:各位老師,親愛的同學們。
男:大家下午好!
女:今天我相聚一起,共涌心中贊歌,傳華夏精神,
男:今天我們歡聚一堂,唱響中國年夢,抒發中國情。
女:曾經我們走過風雨如晦的歲月,
男:苦難的中華民族備受列強的欺凌,
女:曾經我們在暗夜里艱難探索,
男:尋求中國富強的正確途徑。
女:多難興邦,艱難困苦,壓不垮中國人民不屈的脊梁。
男:在中國共產黨的領導下,揭開中華民族偉大復興的壯麗篇章。
女:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
男:同是龍的傳人,同是炎黃子孫,
女:我們都有一個復興中國的夢。
男:今天,我們優秀青年教師代表齊聚在這里,
女:不光要暢想我們的'中國夢,
男:更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!
女:預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發揮出最好的水平,
男:展現出自己的最佳風采。
女:首先請允許我隆重介紹擔任本次比賽的評委有,
男:……
女:讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
男:下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。
女:現在,我宣布:“中國夢,教育夢”演講比賽現在開始!
演講主持詞3
七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。
八十九年前的今天,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
八十九年后的今天,黨帶領著我們在追求中不斷前進,在跨越中實現發展。
尊敬的各位領導、專家、同事們:上午好!今天,我們歡聚一堂,熱烈慶祝中國共產黨誕辰八十九周年,在這個特別的日子里,為了弘揚艱苦奮斗,求實創新的科研精神,展現我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌,踐行新形勢下黨的歷史任務。在院黨委的大力支持下,我院政工科和共青團共同舉辦了這次以“奉獻、創新、發展”為主題的職工演講比賽。
我們非常榮幸地邀請到了來自的兩位領導,也是農科院的老朋友書記和書記,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)
接下來,請允許我介紹本次活動的評委,他們分別是:感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時,也要感謝給予比賽大力支持的院領導和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)最后,還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感,用最優美的語言,表達他們對農科院、對黨、對祖國的美好祝福。(掌聲)
有請為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法,大家掌聲歡迎!(掌聲)
。ǎ┤松梢云椒,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。在社會中,每個人都扮演自己的角色,而各自的工作崗位就是實現自我價值、扮演人生角色的舞臺,有請號選手帶來她的演講,請號選手做好準備。
。ǎ⿲W習,是為了更新知識,提高技能;是為了做好支撐,服務三農。掌聲有請帶來他的演講《創新促發展,奉獻譜人生》。請號選手做好準備。
。ǎ﹦撔率且粋民族進步的靈魂,六十多年里,院黨委始終把創新作為推動全院發展的不竭動力。接下來,歡迎來自科研支部的帶來他的演講《培養科研興趣、增強創新能力》。請號選手做好準備。
()遠看像揀破爛的,近看像賣煤炭的,仔細一看是農科院的。這也許是科技工作的真實寫照,但在工作之余,他們也是一群熱愛生活的人,運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來,歡迎農科院里的夜鶯——來自行政支部的,她的演講題目是
《平凡中,我們真誠奉獻》。請號選手做好準備。
。ǎ┤ツ甑'11月,我院舉辦了建院60周年慶典,展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現了我院廣大職工奮發向上的精神風貌,受到了社會的普遍贊譽和認可。活動結束后,院里流傳著“四塊手機電池”的故事,下面我們有請故事的主人公帶來她的演講《從我做起,為十二五添光加彩》。請號選手做好準備。
。ǎ﹦撔率瞧椒驳氖睾蚝头瞰I,是觀念的轉變和更新,是夢想的追求與實現。創新意識不僅體現在我們的黨建工作中,更滲透到農科院方方面面的工作中。掌聲有請帶來她的演講《立足平凡講奉獻,開拓創新求發展》,請號選手做好準備。
。ǎ20xx年,我院積極響應市委市政府大力發展奶牛事業的號召,成立了梅家墩牧業有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里,公司和研究所全體工作人員經過不斷努力,實現了一個個重大突破。掌聲歡迎帶來他的演講《奶牛的奉獻,奶牛的呼喚》。請號選手做好準備。
。ǎ┰诎雮多世紀的風斗歷程中,中國共產黨始終走在時代和社會發展的前列,領導中國人民不屈不撓,取得了令全世界矚目的光輝成就。有請號選手,他演講的題目是《獻給黨的禮物》。請號選手做好準備。
()艱苦創業、克難奮進的科研精神是老一輩專家傳承下來的寶貴精神財富,如今,結合新的時代要求,農科人正以實際行動鑄造“愛崗敬業、團結誠信、求實創新、奉獻三農”的新農業精神。接下來,將帶來她的演講《激情奉獻、創新發展》。請號選手做好準備。
()從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是愛崗,這就是敬業!這是來自年輕的科研人員——的心聲,他將給大家帶來題為《愛崗敬業,從我做起》的演講,大家掌聲歡迎!請號選手做好準備。
()科研工作無疑是辛苦的,但是我們的科研人員還告訴我:在工作的過程中,他們更多的是體會到思考、發現、創新、超越帶來得無窮樂趣。掌聲歡迎帶來他的演講《快樂創新,不斷超越》,請號選手做好準備。
。ǎ┳鳛檗r科院的新生力量,廣大青年職工肩負著繼承和開拓的歷史任務,他們用青春的色彩在農科院的宏偉藍圖上盡情
揮灑,奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌,下面我將給大家帶來我的演講《把青春獻給農科事業》,請號選手做好準備。
。ǎ┊敽椭C成為時代的呼聲時,農科院也走上了一條改革創新、和諧發展之路!翱蒲辛⒃、人才強院、創新興院、產業富院”的建院方針的提出,將為和諧農科院的建立提供強大的思想保障。有請帶來他的演講《弘揚奉獻精神,加強創新力度,促進和諧發展》,請號選手做好準備。
。ǎ┯芯湓捳f得真好,一個人只有懂得感恩,才會知道付出,才能做到奉獻?蒲兄Р康脑诠ぷ鲗嵺`中深刻體會到了這個道理,他將給大家帶來題為《感恩,奉獻》的演講。請號選手做好準備。
()農科院十多位后勤人員在默默無聞堅守崗位,做好服務的同時,也為科研人員創造出每一份成果而歡欣鼓舞。他們以實際行動推動著個人與集體、后勤與科研的共同發展。接下來,掌聲歡迎給大家帶來她的演講《并肩科研,共創未來》。請號選手做好準備。
。ǎ┯脛撔陆鉀Q新問題,用創新謀求新發展。這是廣大職工在工作中得出的真理。下面,掌聲歡迎帶來他的演講《奉獻、創新促發展》。請號選手做好準備。
()建國以來,黨和政府高度重視“三農”工作,始終圍繞著促進農業發展,增加農民收入,改善農村落后面貌來推動農業的發展。
掌聲歡迎帶來的演講《新的機遇,新的挑戰》。
半個多世紀的風雨印證著農科人求索的腳步,六十余載的崢嶸歲月記錄著農科院輝煌的歷程。祝愿我們的農科院在發展道路上再創佳績,祝愿我們的黨萬古長青,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
感謝各位選手的精彩演講,下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優勝獎的是:
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
祝賀以上獲獎選手!請獲獎選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓
為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓,再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!
黃岡市農科院第一屆職工演講比賽到此結束。
謝謝大家!
演講主持詞4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是“學會感恩”。
什么是感恩?感恩像陽光和空氣一樣無處不在,像水和食物一樣不可替代。
此刻,我很感激站在這個講臺上。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我的各種機會,感謝父母的培養和我自己的努力。正因為如此,我今天能夠站在這里,滿懷信心和激情地發表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然,我們必須感謝你
,遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的'愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態,一種品德,一種藝術。
感恩是樂觀的心態。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族!罢l言寸草心,報得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”等經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
同學們,讓我們學會感恩,學會熱愛生活,學會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!
演講主持詞5
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:家,下午好!
甲:為迎接20xx年西安世園會的召開,踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念,引導廣學生關注世園、了解世園、分享世園,我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙:下面,我向家介紹一下本次比賽的評有:劉老師杜老師王老師余老師
接下來,請評代表余老師宣讀比賽規則及評分標準。
甲:現在我宣布:紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
乙:同學們,20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我門城西安隆重召開,這是一個多么另人興奮的事。∧敲矗覀冏鳛橐粋西安人,一名小學生,又應該為世園做些什么呢?
有請1號選手李萬晴為家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲:文明禮貌是禮儀,尊老愛幼是美德,同學們,讓我們樹新風爭創八榮,除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為家演講《爭做文明小衛士》
乙:聽說世園會上,世界名花都來參展,這些花是他們的國寶,各有千秋,瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了,我們要爭當四好少年,規范自己的言談舉止,構成一道有的風景。
有請3號選手焦冬鈺為家演講《迎世園,爭做四好少年》
甲:同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁。建設祖國廈使它更加繁榮富強!
合:讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為家演講《做新世紀的好少年》
乙:聽!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”?矗∥覀兊男@不就是一個充滿愛的小世界嗎?校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為家演講《我是校園小主人》
甲:在春天這個美麗的季節里,花兒朵朵,花色叢叢,卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地,使她的美麗容貌消失了,留下的是花兒們內心的痛苦。同學們,讓我們做環保的小主人吧!
有請6號選手張子萱為家演講《做環保的小主人》
乙:是誰把桌椅、門窗推推撞撞,是誰在課間追昨打,是誰隨手丟了塑料袋。同學們,我們是校園小主人,我們要愛護校園啊!
有請7號選手黃藝馨為家演講《愛護校園,做校園小主人》
甲:講文明,懂禮儀,是我們中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為家演講《我為世園喝彩》
甲:合著恢的節拍,我們踏入了世園的倒記時。
乙:做一個文明的實驗人,那是我貌同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為。乙:文明人要有良好的習慣。甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
有請9號選手王宇萱為家演講《文明之花開遍世園會》
乙:勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,是不是要在我們這一代中消失?
有請9號選手楊瑩為家演講《節約光榮浪費可恥》
甲:一個燦爛的日子,撒滿地。
乙:春風吹,陽光照,語言美,行為美,
甲:尊師長,愛同學。
合:讓我們從小講文明,除陋習。
有請10號選手寇文清為家演講《講文明除陋習》
乙:家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的'主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向世園,飛向美好的未來。甲:我們激情洋溢的`演講將要進入第二個階段:活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節目
一個陽光燦爛的下午,周圍一片寂靜,小草和樹聊起了天,請聽《小草和樹》的故事,演講者盧瑤。
乙:剛才,我們小草和樹聊起的環保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!(焦斯羽)
甲:在這春暖花開的季節,活潑機靈的小燕子從南方飛回來了,可是,以前美麗的家園沒有了,只聽見燕子痛苦的呼喊:“救命啊!,救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧。ɡ钊粲辏
乙:地說:春天是綠色的。天空說:春天是藍色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻給世園會的花》(張樂)
甲:我們都喜歡看五顏六色的花,喜歡色彩斑斕的衣裳,我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為家帶來的《奇特的彩棉樹》
乙:紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段,請同學們稍休息一會兒。
甲:下面,請評代表余老師宣布比賽結果。
乙:請校領導為獲獎者頒獎。
甲:紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
演講主持詞6
尊敬的`各位領導、各位來賓,老師們、同學們:
大家下午好!
冰心先生曾說過:讀書好,好讀書,讀好書,
讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,
古語云:久居香蘭之室,久而不問其香;古語云:詩書滿腹氣自華,
讀書可以啟人心智,陶冶性情,讓我們拋卻浮華,寧靜而致遠,
老師們、同學們,讓我們熱愛讀書吧,
應為,書籍是人類進步的階梯,是我們生命的源泉,
接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行!
......中學讀書演講比賽現在開始,有請......校長講話,大家鼓掌歡迎!
演講主持詞7
甲:各位領導
乙:各位朋友
合:下午好! <開場白>
乙:旭日東升,需沖破黎明前的黑暗
甲:歷史前進,要沖破長冬的陰霾
乙:走過千山萬水,歷經萬險千難
甲:生命的終點,當鮮紅的太陽冉冉升起,終點又成新起點
乙:"誠、勤、嚴、精"始于心誠,而成于精湛,更要求我們對崗位無限熱愛,對職位無比珍惜,給病人帶來溫暖的同時,為創建和諧社會做出自己的貢獻。
甲:走過xx年的春秋,中國共產黨無數先烈和前輩創造出一個繁榮富強的中國,我們今天的共產黨員和共青團員只有本著"愛崗敬業、無私奉獻"的精神,才能創造出一個更加美好的明天,才能不負先烈和前輩們的重托。
乙:下面,借著保持共產黨員先進性教育活動的大好東風,結合我院"做白求恩式醫生,創建人民滿意醫院"的活動,我們第x黨團支部聯合組織的"誠勤嚴精、愛崗敬業--"
甲:"--修身成才、職業遐想"主題演講比賽
合:現在開始。
<介紹來賓和評委>
甲:首先介紹一下到場領導:xx院長、xx院長、xx院長、xx院長
乙:下面介紹一下評委團:
xx主任,xx主任,xx主任,xx主任
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
<黨支部講話>
甲:請第x黨支部副書記xxx講話
<介紹規則>
甲:這次比賽共有十名選手,設一、二、三等獎各一名,紀念獎七名;還設有團體獎一名。
乙:比賽共分為兩個部分:演講部分和答題部分,二者穿行。每位選手圍繞主題演講五分鐘,滿分為十分。然后回答一個問題,答對增加一分;答錯或答不出可以現場求助一次,若答對增加0.5分,答錯不加分。問題由屏幕主體中選齲團體獎是以科室為單位,取平均分中得分最高的`科室。
合:好,比賽現在正式開始!
<正文>
甲:①藥王孫思邈曾這樣說過"人命至重,貴于千金,一方濟之,德逾于此",我們醫務人員在工作中要把自己置身于病人的角度,真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請聽xx同志的演講《醫患之間的關系》
乙:②拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要,愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。下面請聽我們的白衣天使xx同志理解的愛崗敬業精神。
甲:③古往今來,"行醫"與"濟世"往往被相提并論,"醫乃仁術",選擇了醫學就意味著選擇了奉獻。請聽xx同志的演講,題目是《愛崗敬業,青春無悔》
乙:④馬克思曾經說過:如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們所壓倒,因為這是為人類而獻身!請聽xx同志的散文詩《我們是傳播愛的使者》
乙:⑤南丁格爾說過:護士是沒有翅膀的天使,而我們的護士,接過南丁格爾手中的神燈走進病房,用它特有的光芒,把病人陰霾的心田照亮。xx同志的演講《白衣天使,為你我驕傲7
甲:⑥xx年,在那場與疾病頑強的斗爭中,有多少人背離親人奔赴"戰場",他們心中只有一個目標:我要讓病人重新活過來,因為他們是無辜的!請聽xx同志的《皎潔的玉蘭--天使的心》
乙:⑦做醫生圖的到底是什么?面對一個生命,金錢與個人的利益顯得多么蒼白!xx同志的演講題目是《用心做醫生》
<有參賽選手獻藝>
<發獎儀式>
乙:下面首先請允許我宣布獲得紀念獎的名單,他們是:1-7
請選手們上臺,請???為獲得紀念獎的選手頒獎,同時感謝他們頒獎。
甲:下面我宣布獲得三等獎的是xx
請xx上臺,請?為xx頒獎,同時感謝頒獎,鼓掌。
乙:獲得二等獎的是xx
請xx上臺,請?為xx頒獎,同時感謝頒獎,鼓掌。
甲:獲得一等獎的是xx
請xx上臺,請?為xx頒獎,感謝頒獎,請講話,鼓掌。
乙:下面我宣布團體獎獲得者:xx科室,請代表上臺,請?院長為其頒獎,感謝院長的頒獎,請講話,鼓掌。
<結束>
甲:中國共產黨走過的風雨歷程是燦爛輝煌的歷程。
乙:中國共產黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。
甲:在黨旗下成長的我們,用激情燃燒明天的希望
乙:讓小康的中國升華繽紛的理想
甲:同樣的理想給了我們共同的追求
乙:同樣的向往給了我們同樣的情懷,同樣的感受
甲:今天,我們舉辦這場"誠勤嚴精、愛崗敬業、修身成才、職業遐想"主題演講比賽,其宗旨也就在通過這種形式,使全體團員青年提高對先進性教育活動的認識,增強學習的自覺性和實效性,堅定理想信念,在中國共產黨的領導下,
合:為共產主義事業而奮斗終生!
為xx醫院的輝煌盡我們的力量!
演講主持詞8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
男:金秋的十月,天高氣爽,五星紅旗飄揚。
女:進球的神舟,萬紫千紅,到處生機蓬勃。
男:在這飛揚的金秋旋律中,讓郎朗讀書聲響徹我們的校園。 女:在這飛揚的金秋旋律中,讓滿園的鮮花染香我們的校園。
合:祖國媽媽,生日快樂,在這里我們為您送上最真摯的祝福,愿您繁榮昌盛,永遠富強。
合:福堂小學“祖國頌”演講比賽正式開始。
一年級:
祖國是什么,是塞北的雪,江南的雨;是美麗富饒的小興安嶺,一望無際的內蒙古大草原。
祖國是什么,是蜿蜒曲折的長城,是雄偉壯觀的'故宮。
下面有一年級為我們帶來詩歌朗誦《祖國是什么》
二年級:
祖國是什么?現在我終于明白了,祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃。作為一名中國人。
三年級:
祖國,我愛你長江清澈的水,愛你黃河萬丈的濤,愛你北國潔白的雪,愛你南國風綠的潮。
請欣賞朗誦《祖國、祖國,我愛你》朗誦者:三年級全體學生。 四年級:
我愛我的祖國,他像一條騰飛的巨龍,正在飛速的發展;他像一位慈祥的母親,養育著我們中華兒女;他像一顆光彩奪目的明珠,閃耀在宇宙之中。
下面請欣賞朗誦《祖國在我心中》,朗誦者:四年級
五年級:
有那么一根成長長的情思,拴在心頭,千里萬里剪不完掙不斷;有那么一個親切的聲音,縈繞在夢里,千次萬次揮不去理還亂。是啊,祖國,對于你,每個炎黃子孫都有著一種永遠減不掉的思念,永遠抽不去的牽掛,永遠替代不了的愛,永遠忘不了的根。
請欣賞朗誦《我的中國結》,朗誦者:五年級
六年級;
在我們生長的這片神奇的沃土上,孕育了五千年的歷史文化。從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難;從百廢待興的新中國到意氣風發的跨世紀,讓我們不忘歷史的鞭策,帶著這悠悠的中華之魂,民族之魂,創造出更加絢爛的明天!
請欣賞朗誦《祖國在我心中》,朗誦者:六年級
結束詞:
敬愛的老師、親愛的同學們:
祖國頌演講比賽到此結束,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。
演講主持詞9
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
五月是青春的歲月,也是夢想起飛的時刻。偉大的五四精神歷久睨新,催人奮進,社區的廣大青年秉承五四精神,用青春承載理想,用奮斗成就未來,用熱情服務居民,用亮麗的青春鑄就了社區榮光。為進一步豐富黨的群眾路線教育實踐活動內容,展示工作成績,教育和引導廣大工作人員牢固樹立群眾觀念,踐行群眾路線,爭當忠誠衛士,激勵全員創優服務,以積極的行動,昂揚的斗志,為創建幸福美麗新家而努力。新華社區開展了以“青春不停步,黨群共攜手;爭做合格社區人,共圓美好汪清夢”為主題的演講比賽活動,經過激烈的角逐,今天共有八名選手進入決賽。
他們是社區各部門優秀青年,他們以勤勞務實的工作態度,踏實肯干、積極進取,得到了社區領導和同事們的充分肯定,是社區建設的一支中間力量。選手在演講中要突顯自身工作特點,達到讓領導干部知曉什么樣的服務是群眾滿意服務。
一、此次演講比賽我們非常榮幸的邀請到縣團委書記,執法局局長等領導擔任嘉賓和評委,同時擔任此次演講比賽評委的還有社區黨委書記、社區副主任、社區受理服務中心主任、環衛處處長、團委書記,為體現公平公正原則,進入決賽選手分管領導未擔任評委。(停頓)讓我們用熱烈的掌聲歡各位領導的到來。
二、接下來宣讀本次比賽的選手名單,參加本次比賽選手共八名,他們分別是……,請這些選手依次做好準備。
三、下面宣布本次比賽的評分標準和評分辦法。本次比賽采取百分制,緊扣主題,觀點明確,內容充實,立意新穎,邏輯性強(35分);表述清楚,語言流利,聲音洪亮(35分);精神飽滿,服裝整潔,儀表端莊(20分);會場效果、時間限制6—8分鐘(10分)。
本次比賽的評分辦法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取剩余(7)位評委平均分;若出現同分,精確到小數點后一位,以此類推。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,優秀獎3名。
停頓
1、人生可以平凡,但不可以平庸,在社會中每個人都有屬于自己的價值。社區委主任不僅承擔社區居民的大事小情,更是城市建設的重要力量,讓我們來聽聽作為一名黨員,一名居委主任是如何行動的。下面有請1號選手為我們帶來的演講《弘揚五四精神,讓青春激情飛揚》,請2號做好準備。
2、當今社會正在呈現老齡化趨勢,做好老齡工作非常重要,老齡工作和關心下一代工作二者緊密相關,兩項工作的服務對象都需要我們有足夠的耐心和愛心,才能在平凡的崗位上演繹不平凡的人生。下面有請2號選手為我們帶來的演講《爭做合格社區人,共圓美好青春夢》,請3號做好準備。
。2號完事)下面宣布1號得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分
3、為提高服務能力,今年以來社區規范窗口化建設,制定服務條例、文明用語等多項標準制度,簡化辦事流程,并組織多場業務培訓,提升辦事效率,爭做服務標兵。下面有請3號選手為我們帶來的演講《讓青春無悔,做時代強音》,請4號做好準備。
3號完事,下面宣布2號得分,去掉一個最高分xx,去掉一個最低分,最后得分。
4、愛崗敬業是人類社會最為普遍的'奉獻精神,它不僅是一份職業,同樣體現人生價值。他們工作期間時刻謹記為民服務理念,在自己的崗位上無私奉獻,默默付出,讓青春充滿色彩。下面有請4號選手為我們帶來的演講《愛崗敬業,放飛青春》,請5號做好準備。
4號結束,下面宣布3號得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
5、青春是美好的,也是短暫的,經過95年的崢嶸歲月,今年五四火炬又光榮傳到我們的手中,我們要努力讓它成為一次輝煌的閃爍,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。下面有請5號選手為我們帶來的演講《青春的火炬》,請6號做好準備。
5號結束,下面宣布4號得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
6、95年前的五四運動是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,廣大青年用青春和熱血書寫了壯麗的篇章,青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國家的未來。下面有請6號選手為我們帶來的演講《弘揚五四精神》,請7號做好準備。
6號結束,下面宣布5號得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
7、快樂是一種生活態度,它可以使我們正確面對工作中的難題,堅信任何困難都是短暫的、可以克服的,以快樂的心態、積極的行動來解決難題、不斷前進。下面有請7號選手為我們帶來的演講《快樂工作,實現自我價值》,請8號做好準備。
7號結束,下面宣布6號得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
8、社區中有這樣一群人他們不是居民最貼心的人,不是服務窗口的一線職工,可他們負責整個社區的數據統計、整理、歸納和梳理,為下一步工作開展提供準確的依據和建議,甘當鋪路石,在黨務工作中踐行群眾路線。下面有請8號選手為我們帶來的演講《踐行群眾路線,爭做合格社區人,讓青春在奉獻中燃燒》。
8號結束,宣布7號。
今天參賽的選手都已全部演講完畢。目前,合分員們正在緊張的合分,請大家在座位上等待,稍事休息。(背景音樂。)下面宣布8號得分,去掉去掉,最后得分。
同事們,激動的人心的時刻到了,經過大家的精心準備,激烈角逐。下面宣布本次比賽獲獎名單,獲得優秀獎xxx,三等獎xx,二等獎xxx,一等獎xxx
下面進行頒獎儀式,首先有請獲得優秀獎選手上臺領獎,三等獎選手上臺領獎,二等獎上臺領獎,一等獎上臺領獎。
本次活動在大家的共同努力下,開展的圓滿成功。在此,請允許我感謝所有參賽選手、嘉賓及廣大同事們,希望大家以此次演講比賽為契機,進一步弘揚五四精神,為建設和諧社區自我加壓,乘風破浪,出謀獻力。
今天的比賽到此結束,謝謝!
演講主持詞10
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!南粵大地厚德載物,萬紫千紅惠風和暢;南渡河畔自強不息,艱苦創業人文昌明。天氣,無法澆滅我們努力追求文明的熱情,更無法阻擋我們大膽建設文明的前進步伐。今天,我們非畢業班的同學們在這里隆重舉行xx三中“洗禮心靈,共創文明”的演講比賽。出席本次演講比賽的學校領導有:學校校長xx校長、學校黨委xx、學校副校長xx、學校副校長xx、校長副校長xx、學校工會xx。讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!擔任本次演講比賽的評委老師有:語文科組長xx老師、xx老師,語文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。擔任本次演講比賽的記分員有:xx主任、xx主任讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示誠摯的感謝!甜美的微笑,裝點著美麗和諧的三中校園;誠摯的問候,共譜成悠揚美妙的青春旋律;文明的舉止,共繪成絢爛多姿的生活畫卷。本學期以來,學校有針對性而又非常及時地開展了“洗禮心靈,共創文明”的系列活動,旨在培養同學們理解、寬容、謙讓的待人態度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛護公物的良好品德。每個年級、每個班級、每一位同學都積極的響應,主動地投身到“洗禮心靈,共創文明”的洪流中來。學習文件精神提高認識,召開主題班會,出黑板報,舉行年級演講比賽、臨場作文大賽、毽球比賽等等,多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動靈魂。這一系列的舉措,全方位、多角度地促進“洗禮心靈,共創文明”活動的深入開展,讓我們體驗了文明所帶來的快樂和幸福,更激發我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學都能帶著良好的文明習慣去建筑自己的人生高塔。今天,有十位來自不同年級的選手在這里薈萃,他們肩負著年級的重托,更肩負著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個舞臺上聯手上演一場精彩紛呈的文明盛宴。首先,讓我對這十位選手做個簡單的介紹。我倡議每介紹一位選手時,大家都要報以熱情的掌聲,因為我們飽滿的熱情和熱烈的掌聲,能夠讓他們汲取更多更多的前進力量。一號選手是高一年級10班的xx同學,二號選手是初一年級1班的xx同學,三號選手是高一年級9班的xx同學,四號選手是初三年級8班的xx同學,五號選手是初二年級8班的.xx同學,六號選手是初一年級1班的xx同學,七號選手是高二年級9班的xx同學,八號選手是高二年級7班的xx同學,九號選手是初二年級8班的xx同學,十號選手是初三年級8班的xx。讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加加油、鼓鼓勁!現在,我宣布:xx三中“洗禮心靈,共創文明”演講比賽現在開始!
最后,讓我們以最熱烈的掌聲請出我們學校xx副校長做重要講話!十位選手,十張燦爛笑臉,在這里點燃文明的火種,吹響了共創文明的嘹亮號角。六千學子,六千張燦爛笑臉,在這里充分沐浴文明的春風,肩負起傳承文明的不可推卸責任!跋炊Y心靈,共創文明”演講比賽基本結束,但是它的影響不會停止,它已深深扎根在我們每一個人的心中,鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機的校園里,我們要腳踏實地,勤奮學習,修身育德,努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來,我們將無愧于父母含辛茹苦的養育之恩,將無愧于學校教我育我的栽培之情,將無愧于做一名堂堂正正的xx三中人。最后,誠摯地祝福我們xx三中教育事業蒸蒸日上,桃李滿天下!祝老師們工作順利,家庭幸福!祝同學們生活愉快,學習進步!今天的演講比賽到這里就圓滿結束了!謝謝大家!
演講主持詞11
男:尊敬的xx學校領導、各位老師:
女:大家下午好!
男:有一首歌最為動人,那就是師德。
女:有一種人生最為美麗,那就是教師。
男:有一種風景最為雋永,那就是師魂。
女:不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽。
男:我們擁有廣博的天空。
女:教師是人類靈魂的工程師。
男:社會的規范、道德的化身。
女:人類的楷模、父母的替身。
男:老師所從事的職業是教育人、塑造人的事業。
女:為進一步加強教師隊伍建設,
男:全面提高教師的職業道德和專業水品,
女:建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質教師隊伍,
男:我校特開展“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽。
女:首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委。
男:x校長、x主任、x主任、x主任、xx。
女:統分:xx、xx。
男:照相:xx。
女:攝像:xx。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:讓我們用掌聲歡迎他們。
男:我相信,今天選手們的演講也一定會精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!
女:現在我宣布xx小學“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽現在開始。
男:第一個上場的選手是xx選送的xx老師。
女:她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》。
男:教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。
女:教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。
男:教師用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數人才。
女:我能成為平凡中的一員,我高興!我驕傲!
男:第二個上場的是xx老師,由xx選送。
女:她演講的題目是《我是教師我驕傲》。
男:“教育就是教師和學生共同成長”。
女:用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖,
男:和孩子們共同成長,是我一生最大的幸福和快樂。
女:第三個上場的是xx老師,由xx選送。
男:她演講的題目是《做一個合格的教師》。
女:教師是旗幟,學生如影隨形。
男:教師是路標,學生順著前行。
女:讓我們守住心靈的寧靜,
男:建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園。
女:第四個上場的是xx老師,由xx選送。
男:她演講的題目是《美妙的音符,和諧的樂曲》。
女:“沒有愛就沒有教育”。
男:愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽。
女:愛是神奇,可以點石成金。
男:第五個上場的是xx老師,由xx選送。
女:她演講的題目是《心中的那份愛》。
男:教師的職業是平凡、偉大而崇高的,
女:我們要無畏于前進途中的艱難險阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,
男:用辛勞的汗水,來澆灌屬于我們大家的理想之花。
女:第六個上場的是xx老師,由xx選送。
男:她演講的題目是《平凡我的,如此平凡》。
女:有一首歌最為動人,那就是愛心流淌的師德。
男:有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師。
女:有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。
男:第七個上場的是xx老師,由xx選送。
女:她演講的題目是《精彩就在你身邊》。
男:愛與責任,是時代賦予教育工作者一個永恒的主題,
女:是一曲永不言悔的師魂之歌!
男:最好一個個上場的是xx老師。
女:她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
男:到現在為止,我!皩W先進、學規范、樹形象”師德演講比賽就全部結束了。
女:比賽結果馬上揭曉。有情x主任講話,
男:今天,老師們都較好的展現出了個人風采,
女:比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,
男:這充分反映了我校教師良好的精神風貌。
女:通過選手們對一個個感人的故事,
男:一件件具體案例的描述,
女:通過對教育真正內涵的詮釋,
男:我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。
女:我相信,通過這次演講比賽,
男:我們x小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作,
女:把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。
男:最后,感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!
女:感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導,各位老師,
乙:大家上午好!
甲:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,
乙:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德品質,
甲:成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。
乙:為了弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,
甲:提高師德修養,提升教育質量,
乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”演講比賽,
甲:希望通過本次比賽,學習榜樣事跡,交流教育體會,
乙:同時增強教師的責任意識和奉獻精神,
甲:讓大家都能實現師德名師這一夢想。
乙:在此,預祝各位參賽教師賽出水平!
甲:賽出風格!賽出好成績!
乙:為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了xxx作評委,
甲:我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導,評委嘉賓,
乙:表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
甲:此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分,
乙:評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優勝獎若干。
合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教師”演講比賽正式開始。
甲:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香!
乙:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己。
甲:教師像一本經典的書,在提升別人的同時也提升了自己。
乙:教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花,
甲:給學生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己
乙:請欣賞xx老師的演講《激情,點燃生命的火花》。
甲:x小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。
乙:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!
甲:那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?
乙:請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:有一首歌最為動人,那就是師德。
乙:有一種人生最為精彩,那就是教師。
甲:有一道風景最為美麗,那就是師魂。
乙:老師們,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?
甲:請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
乙:我國古代偉大的.哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”。
甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭。
乙:“大愛無痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育!
乙:“上善若水,大愛無痕”對這句話,年輕的xx老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。
甲:上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,
乙:愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。
甲:足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!
乙:冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫。”
甲:是呀!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,
乙:愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望
甲:是責任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責任!
乙:下面,有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
甲:印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭!
乙:請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
甲:“敬業者,專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。
乙:是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師,
甲:她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。
乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發聵。
乙:從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。
甲:我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙:在今后的工作中,我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守,
甲:以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給學生,奉獻給x小,奉獻給教育事業!
乙:弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!
甲:親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了x小教育事業蓬勃的發展。
乙:讓我們乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!
甲:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章!
乙:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的各位老師,
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!
乙:我們更不會忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業解惑也。
甲:這,就是我們,
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,xx學!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們學校教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:xx,xx,xx。熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙:今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們,他們是:xx,xx,xx。我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:
1、演講時間控制在10分鐘之內,超時將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優秀獎若干。
乙:3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態大方,感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
甲:原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
甲:來自x小學的xx是一位非常優秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請x老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。
乙:感謝xx精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學的xx老師做準備。
甲:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請xx老師做準備。
乙:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請xx老師做準備。
甲:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請xx老師做準備。
乙:有請來自xx小學的xx老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請xx老師做準備。
乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙:現在,宣布比賽結果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有:xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。
甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。
乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:xx,xx,xx。有請xx為他們頒獎。
合:祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天會更好!
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同事們,
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝這此選手的精彩演講!
乙:xx校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。
演講主持詞12
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們。大家上午好!
男:今天,我們歡聚在xx民族學校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的'民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。
男:從未成年人思想道德建設實際出發,為展現xx民族學校中小學生的精神風貌和良好素質,培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經典紅色經典”演講大賽。
女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!
演講主持詞13
男1:尊敬的各位領導、老師
女1:親愛的同學們
合:大家下午好!
男1:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第51個年頭。
女1:半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2:歷經50載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車女1:雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女2:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男1:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
女1:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚
男1:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1:下面我宣布,二廟中學“學雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐,他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2:比賽開始之前,有請李校長講話,大家歡迎
男1:感謝李校長的講話,下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則
女1:雷鋒,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒那樣做好事,讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲,請出一號參賽選手為我們做精彩演講,她的演講題目是《學雷鋒精神做和諧社會公民》
男2:好的開始是成功的一半,剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現。
。ㄅ2:請評委給一號選手亮分,一號評委分,二號評委分)
男2:偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒,我們需要雷鋒精神,發揚助人為樂的精神。
女2:為他人而付出,才能體會到生活的快樂。請聽2號選手演講《話說雷鋒精神》。請3號選手準備
女1:去掉一個分,去掉一個最低分,1號選手最后得分分。
男1:雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請3號選手同學帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
女2:去掉一個分,去掉一個最低分,2號選手最后得分分。請評委給3號選手1亮分,一號評委分,二號評委分
男2:雷鋒是一支歌,從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。
男1:去掉一個分,去掉一個最低分,3號選手最后得分分。
女1:自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2:去掉一個分,去掉一個最低分,4號選手最后得分分。
女2:雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1:去掉一個分,去掉一個最低分,5號選手最后得分分。
女1:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h精神感召著一代又一代的人,雷鋒精神無處不在,校園里到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學演講,她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2:去掉一個分,去掉一個最低分,6號選手最后得分分。
女2:多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起呢?請聽9號選手的演講,他演講的主題是《學雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1:去掉一個分,去掉一個最低分,7號選手最后得分分。
男1:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的好品質。請聽9號選手的演講,題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。10號選手準備。女2:去掉一個分,去掉一個最低分,8號選手最后得分分。
男2:回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的`轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2:而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2:雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。
女2:下面請聽10號選手帶來的《學習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。女1:去掉一個分,去掉一個最低分,9號選手最后得分分。
男1:1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1:但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。
男1:接下來有請11號選手同學帶來《學雷鋒見行動》。12號選手準備。男2:去掉一個分,去掉一個最低分,10號選手最后得分分。
女2:一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;
男2:而一個有英雄/卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。
女2:學習雷鋒,就讓我們從心開始吧!
男2:接下來有請12號選手演講,她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1:去掉一個分,去掉一個最低分,11號選手最后得分分。
女1:下面宣布12號選手最后得分分
男2:12位參賽選手都表現出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待,F在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結。
女2:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉。
男1:獲得本次演講比賽三等獎的是:
請上臺
女1:獲得本次演講比賽二等獎的是:
請上臺
男2:獲得本次演講比賽一等獎的是:
請上臺
女2:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得本次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀!男1:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。男2:驛路梨花處處開,
女2:雷鋒精神代代傳。
男1:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
女1:“學雷鋒活動”演講比賽到此結束!
合:祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學們生活快樂,學習進步!
演講主持詞14
尊敬的各位領導、老師、同學們大家上午好
女1:有一首歌最為動人,那就是師德;
女2:有一種人生最為美麗,那就是幼師;
女1:有一種風景最為雋永,那就是師魂;
女2:不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有廣博的天空。
女1:幼師是人類靈魂的工程師,社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,女2:幼師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,為進一步加強幼師隊伍建設,全面提高幼師的職業道德和專業水品,建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質幼師隊伍,我校特開展“我驕傲,我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。
女1:首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委:xxx
攝像:xx
女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、本次比賽評分標準:
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)
(二)演講內容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)
2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)
(三)語言藝術:(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)
3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)
4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(四)時間:演講時間為4——7分鐘。
不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則:
評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低,評出一等獎1名、二等獎 2名,三等獎5名,優秀獎若干名,并依據班級得分情況為班主任和指導教師頒獎。
女1:我相信,今天選手們的演講:一定會精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!
女2:xx縣職業教育中心“我驕傲,我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現在開始。
女1:有請1號選手上場,她演講的題目是《……》請2號選手做準備。
女2:有請2號選手上場,她演講的題目是《……》請3號選手做準備。
女1:有請評委為1號選手亮分……報分完畢。有請3號選手上場,她演講的題目是《……》請4號選手做準備。
女2:有請評委為2號選手亮分……報分完畢。有請4號選手上場,她演講的題目是《……》請5號選手做準備。
女1:計分臺正在統計分數,有請----同學為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎
女2:經過激烈的比賽角逐,比賽結果已經揭曉。下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果。
獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的同學是:有請以上同學上臺領獎---為獲得優秀獎的同學頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的同學是:有請以上同學上臺領獎---為獲得三等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的是:有請上臺領獎---為獲得2等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽一等獎的是:有請上臺領獎---為獲得1等獎的同學頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的班級是:有請以上班主任上臺領獎---(為獲得優秀獎的同學頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的班級是:有請以上班主任上臺領獎---(為獲得三等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的班級是:有請以上班主任上臺領獎---(為獲得2等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽一等獎的班級是:有請--- 班主任上臺領獎---為獲得1等獎的同學頒獎。
下面有請盧校長做總結講話(掌聲歡迎)
女1.教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。
女2:幼師所做的.一切,是那么普通,那么平凡。
女1:幼師用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數人才。
女2 :幼師的職業是平凡、偉大而崇高的,我們要無畏艱難險阻、用辛勞的汗水,來澆灌理想之花。
女1:幼師同學們都較好的展現出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校幼師良好的精神風貌。
女2:我相信,通過這次演講比賽,我們職教中心幼師專業學生一定會更加扎扎實實地學好自己的幼師專業,把全部的愛獻給教育事業,獻給幼小的學生們。
xx縣職業教育中心“學先進、學規范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結束。
演講主持詞15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的.美文誦讀時間由我和主持。
眼鏡是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
英國著名戲劇家、詩人莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我愛讀書,因為我知道書是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為我知道書是全世界的營養品。
同學們,讓我們盡情地誦讀吧!
請用您甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。
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