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在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到主持稿，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的畢業(yè)班會(huì)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)班會(huì)主持稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師和家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
（孔）首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出參與時(shí)間來參加我們?cè)谧?64六名學(xué)生的畢業(yè)典禮，科楊桐對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任！
（孔）我們的畢業(yè)典禮，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的請(qǐng)：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和提供支持！
（周）十六歲的太陽升起在生命的晴空
（孔）十六歲的足跡延伸著無限美好的足跡崇尚
（周）十六歲的翅膀雄鷹著夢(mèng)想夢(mèng)與沖動(dòng)
（孔）走過絕妙的童真歲月
（周）我們即將暫別初中生涯
（孔）嘉興一中二中20xx屆四年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌！
（孔）——請(qǐng)坐下
（孔）畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿講課地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，（周）畢業(yè)哲學(xué)系也意味著我們即將離開母校
（孔）告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時(shí)代的浪漫天真
（周）我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔！
（孔）下面有請(qǐng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎！（掌聲）
（周）楊校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)，（象嚴(yán)父，也象慈母）。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上才時(shí)時(shí)中才鞭策自己，奮勇前進(jìn)！
讓我們用掌聲再一次感謝楊校長(zhǎng)三年來對(duì)的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)！
（孔）今天，寧波市教育局李水根局長(zhǎng)也親臨我們的畢業(yè)典禮，對(duì)此，我們感到非常榮幸。下面，讓我們用熱烈的歡呼聲歡迎李兩極化局長(zhǎng)為我們講話！
（孔）謝謝李巡視員的講話，（我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)一定牢記在心！）
（周）人的一生會(huì)遇到很多人，初中三年的集體生活平凡雖然平凡但是充實(shí)，老師們用火熱的心中，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園每一個(gè)地方
（孔）下面請(qǐng)教師代表，初三（3）班班主任，嘉興市十佳班主任莊德華老師說一說他的.心里話
（周）莊老師的話柔情似水，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們無憂無慮在師院實(shí)驗(yàn)快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)
（孔）知道嗎，其實(shí)每一位家長(zhǎng)都東站站南在你們背后默默地付出。他們?cè)谂槟銈儬I(yíng)造一個(gè)避風(fēng)港的同時(shí)也把你們領(lǐng)到上交了一中實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭中
（周）也許少了父母耳邊的細(xì)語叮嚀，我們?cè)械揭唤z頭暈。但家長(zhǎng)們給了我們這樣的回答：雄鷹，只有經(jīng)過歷練其后才能高飛！
（孔）下面，讓我們來聽一聽家長(zhǎng)們的感想。歡呼聲歡迎家長(zhǎng)代表，初三（7）班陳信的媽媽陳紅女士！（掌聲）
（孔）感謝陳紅女士的發(fā)言！父母的期待，鼓勵(lì)和幫助，茁壯成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子們成長(zhǎng)源源不絕的動(dòng)力
（周）我提議我的學(xué)友們向每位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一束花。來，學(xué)友們，站起來，帶著濃烈感激將花兒獻(xiàn)給家長(zhǎng)。（稍頓））隔著位子反問一句話，或者擁抱一下糟嗎？（稍頓）學(xué)友們，有愛就說出來，這是武大教給我們的。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想和父母的期待踏上新的征程！
（孔）即將要告別母校了，也許我們沒有嘹亮的歌聲，只不過我們沒有高山的偉岸
（周）其實(shí)狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十一歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心。（孔）讓我們一起來聆聽初三同學(xué)初一的心聲吧。有請(qǐng)初三（4）兩班朱紫薇同學(xué)代表全體初三同學(xué)發(fā)言！（掌聲）
（周）激情澎湃，豪情滿懷，朱紫薇同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們一中實(shí)驗(yàn)學(xué)員的風(fēng)采。
三年來，我們的每一分成長(zhǎng)都離不開老師們的辛勤付出。現(xiàn)在，就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來陪伴我們成長(zhǎng)的老師們！
有可否我們畢業(yè)班的老師們上臺(tái)！（稍頓）請(qǐng)各班中學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花！（稍頓）握個(gè)手，道聲謝謝，人生路上，不要忘記了師恩！
（周）感謝各位同學(xué)！（稍頓）
（孔）高爾基說過：書，是人類革新的階梯。我們九年級(jí)的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)母校的感激之情，特地把他們積攢的書，共1000冊(cè)捐贈(zèng)給了學(xué)校。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)老師向你們表示衷心的感謝！
（周）同時(shí)，我們?nèi)w畢業(yè)班的學(xué)生也向母校捐贈(zèng)2套健身器材，希望老師們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí)，不忘記強(qiáng)身健體！（掌聲）
畢業(yè)班會(huì)主持稿2
開場(chǎng)主持詞：
男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學(xué)們：
合：家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)怼⑾矐c濃郁的宴會(huì)廳，共同回首在xxx中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：15年了，我們離開母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃！
男：15年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這15年里，我們?cè)?jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對(duì)老師說，想對(duì)同學(xué)講。
男：是啊！讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學(xué)海苦讀求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光！
女：致歡迎辭主持詞：
下面有請(qǐng)xx同學(xué)致歡迎辭
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲。”這是xx老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：15年過去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來了當(dāng)年的老師，他們是：xx老師、？。
女：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂！有請(qǐng)各位老師上臺(tái)！
老師上臺(tái)過程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了！（回玩向老師鞠躬）
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花（同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物）
（獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講話。）
下面有請(qǐng)同學(xué)代表xx發(fā)言
女：感謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的'消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿的xx同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來了賀電。
他在賀電中說：15年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼：再過15年，我們?cè)傧嗑?
男：時(shí)光飛逝，歲月如梭，彈指一別15年。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至有15年未曾見面的同學(xué)，女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。
男：此時(shí)此刻，我想家一定有很多的話要說，很多的情要訴。
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下恢的笑語、傾訴離別的衷腸；下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)颜x，訴說離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說說你最想說的話。
感言完后的主持詞
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光，家的心情是多么的激動(dòng)，家的語言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此，無論我覓做多，錢有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。
結(jié)束語：
女：尊敬的各位老師，男：親愛的同學(xué)們，女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮訌?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相助！
男：無論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌；
女：無論你是平民百姓或從政經(jīng)商；
男：無論你有多么閑暇或何等繁忙，合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學(xué)！
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合：真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過15年，我們?cè)傧嗑邸?/p>
畢業(yè)班會(huì)主持稿3
開場(chǎng)白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的'母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。
男1：首先，請(qǐng)全體起立，面向講臺(tái)！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚(yáng)帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女2：三年風(fēng)雨同舟，臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！五年、十年、二十年后，129班期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。讓我們一起書寫夢(mèng)想
女1：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
（音樂《二十年后再相會(huì)》）
畢業(yè)班會(huì)主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
（在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。）
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有~~中學(xué)的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)，我校的~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長(zhǎng)在此開會(huì)，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、~校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、~~中學(xué)~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況。
4、~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況
下面有請(qǐng)~主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才~主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)~校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的.，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請(qǐng)~~中學(xué)孫校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)介紹~~中學(xué)基本情況
~校長(zhǎng)和~校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞x六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)~校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介~~小學(xué)發(fā)展情況。
剛才~校長(zhǎng)的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從~校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
畢業(yè)班會(huì)主持稿5
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
C：大家上午好！
D：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
E：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
A：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
B：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
C：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
D：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
E：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
A：從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
B：忘不了，親愛的'同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
C：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
D：我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
E：可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
A：海潮，放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃；
B：山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美；
C：忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切；
D：感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。
E：即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
A：踏著沉重的腳步
B：我邁出了校門
C：緩緩回首
D：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)
E：伴著夕陽拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
A：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
B：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
C：初夏又至，六月的腳步也已走近。
D：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
E：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
A：要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”
B：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。
C：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
D：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
E：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
A：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
C：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
E：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
A：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
B：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人！
C：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)
D：也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘
E：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗
A：但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好！
畢業(yè)班會(huì)主持稿6
(在《燭光里的媽媽》音樂聲中落座，等待鈴聲響起。)主持人開場(chǎng)白：
A.在這個(gè)陽光燦爛，春意融融的上午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
B.八(1)班《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
A.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我自信地放飛理想。
B.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
A.對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
A.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚。
B.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。第一環(huán)節(jié)：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。
AB：“親情回報(bào)”
B：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》
B：(主持人領(lǐng)讀)
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
A：是的，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
B：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
A：下面請(qǐng)聽古箏演奏：《漁舟唱晚》，表演者：段麗瑩。大家掌聲鼓勵(lì)。……
A：謝謝段麗瑩同學(xué)
B：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了很多，你能說說嗎?(叫學(xué)生一一舉例)
A：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們不僅是吃飯長(zhǎng)大的，更是在愛中長(zhǎng)大的。
B：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們深信：我們是他們的驕傲，不信，你聽，那是我們心聲的表白，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。
A：親愛的同學(xué)們，我們父母的'期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
第二環(huán)節(jié)：
B：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)(切入音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》
AB：師恩難忘
A：是她，用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的門窗; B：是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田; A：是她，不辭辛勞，任憑雙鬢被粉塵染白;
B：是她，嘔心瀝血，用雙手托起明天的太陽;
A：是她，既平凡，又偉大;
B：是她，既嚴(yán)厲，雙慈愛;
(A、B)：她，就是——老師!
A：，下面請(qǐng)聽小合唱《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。
……
B：謝謝上述同學(xué)，一首《感恩的心》會(huì)讓我們更加了解老師的一番苦心，會(huì)讓我們更加懂得回報(bào)。
A：感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力，
B：感恩老師，給我飛翔的翅膀，
A：感恩老師，給我指明人生的方向，
B：感恩老師，給我放眼世界的慧眼
AB：;老師，在我們的眼里，您是神奇的，我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感謝您為我們所做的一切。
B：全體同學(xué)起立，向老師們鞠躬，………..請(qǐng)坐。
第三環(huán)節(jié)：
A：我們擁有親情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)
AB：友誼永存
B：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
A：請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：張海。
……
A：來一次世間，容易嗎?
B：有一次相遇，容易嗎?
A：叫一聲朋友，容易嗎?
B：還是那句話：
AB：學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
第四環(huán)節(jié)：
A：接下來，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié)
AB：感恩宣言
B：千言萬語就化作感恩宣言，向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀……
A：常懷感恩之心的人是幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。B：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
A：是呀，心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
B：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來……
AB：心存感恩，回報(bào)他人。八(1)班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!播放《感恩的心》，在音樂聲中結(jié)束。
附《感恩宣言》：
我們以青春的名義宣誓：
珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開始，
在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)浪花在大海中翻騰歌唱
壯
譜寫著一曲曲感恩的樂章那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆
感恩的心也有人說——感恩是人世間的美德，它至高無上感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航感恩，是一種力量感恩，是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
班主任總結(jié)發(fā)言：
同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。謝謝大家。
畢業(yè)班會(huì)主持稿7
1、開場(chǎng)：
男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十二個(gè)春秋。
女：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。
男：回首十四年來的往事歷歷在目。
女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活。
男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。
女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。
男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
2、6、7月份壽星上場(chǎng)
圍著蛋糕唱生日歌。
3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場(chǎng)展廚藝:制作水果拼盤。
4、小壽星品嘗水果。
5、PPT展示童年往事，配樂詩朗誦。
6、回味童年。
女：經(jīng)過剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩朗誦，想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時(shí)間，回想下自己童年的趣事。然后與大家一起分享。
男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事。對(duì)女說：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個(gè)令人難忘而快樂童年。”
3、過渡
男：有人說：童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。
女：有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。
男：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。
女：有人說，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。
男：有人說，青春是一段快樂的舞，讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。
女：因?yàn)槲覀儗⒂瓉硪欢胃用篮玫臅r(shí)光，那就是。
合：———青春。
男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別童年，擁抱青春》。
4、青春夢(mèng)想
男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的.壯麗詩篇。
女：送賀卡，送祝福。
5、班主任講話：
《不管怎樣》
6、青春宣言（班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓）
舉起右手，我們宣誓：
我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事，說積極的話。總有一天，當(dāng)光芒臨身時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。
我們青春，我們張揚(yáng)，我們有個(gè)性，因?yàn)槲覀兡贻p。
7、結(jié)束語：
女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。
女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。
合：青春是我們獻(xiàn)給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬歲！
男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來告別童年、留住童心！
齊：六（2）班告別童年主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
畢業(yè)班會(huì)主持稿8
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，家掌聲歡迎!
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌》
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采一下家)
b：我來采一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么?
a：我來采一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b：我來采一下我們的常氏師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a：我來采一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的`事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的'回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福，好嗎?
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
b：我來采一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說些什么?
a：我來采一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說些什么?
b：我來采一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說些什么?
a：我來采一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為家?guī)砀枨堵爧寢屩v凝去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號(hào)。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就豎家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)班會(huì)主持稿9
女：最終，到了這一天。
雖然知道這一天不行避開，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂，可真的到了這一天，每個(gè)人的心里唯恐都有點(diǎn)不是味道。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美妙的歲月的氣氛。
女：告辭一個(gè)人生階段，是必需經(jīng)受的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有預(yù)備好呢?
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開頭!
女甲：6年，彈指一揮間。不說時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份憧憬進(jìn)入;
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友情連綴在一起。下面有請(qǐng)xx同學(xué)彈奏一首xxx
(節(jié)目)
甲：無論時(shí)間怎樣轉(zhuǎn)變，愿我們都還是我們，保持著這一份美妙的青春。
乙：重?fù)炱鹉且欢螘r(shí)間，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽光中的'季節(jié)。
甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會(huì)觀察在某個(gè)地方，有人在悄悄關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片——
(節(jié)目)
乙：xxx同學(xué)的唱歌大家還記憶猶新吧?下面請(qǐng)他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與珍貴。
男：時(shí)間荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：相遇與離別總是必定的。這話說得很好。我們并不用傷感，以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開頭的旅程。
乙：我們立刻就要分別了，請(qǐng)收下我們的祝愿——
(節(jié)目)
讓知識(shí)帶有溫度。
甲：趁那輪廓還沒有由清楚變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的絢爛笑容化為陽光，永久照亮頭頂?shù)哪且黄炜?走出校門的時(shí)候，我們便可以驕傲地對(duì)世界說：我們的心，曾經(jīng)，并且永久相愛。
乙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措;等一切漸漸平靜的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)覺自己的人生由于這全部的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美妙的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
甲：一班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因幻想而漂亮!
甲、乙:六一班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)班會(huì)主持稿10
親愛的09屆畢業(yè)生同學(xué)們，你們好！四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對(duì)你們說兩個(gè)字，那就是“牽掛”。今年對(duì)于整個(gè)世界來說都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。你們中的一部分人，即將踏入工作的社會(huì)，那可是沒有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng)，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。也許你將走……
老師們：今天我們?cè)谶@里召開高三畢業(yè)班工作會(huì)議，目的是為了分析我市高三畢業(yè)班的工作形勢(shì)，交流經(jīng)驗(yàn)，鼓足干勁、自加壓力，全力以赴爭(zhēng)取今年高考的全面豐收。下面我講三點(diǎn)意見：一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高考成績(jī)的好壞，直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)前景，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學(xué)校高三畢業(yè)班工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向局里匯報(bào)，每月要進(jìn)行一次通報(bào)會(huì)，分析、研究下階段工作。要繼續(xù)以高三畢業(yè)班工作為重中之重，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，聚精會(huì)神搞教育，扎扎實(shí)實(shí)抓管理。二要加強(qiáng)教學(xué)研究。要提高對(duì)規(guī)模高中教學(xué)督查的質(zhì)量，尤其……
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，大家好！我叫xxx，是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言，我深感榮幸。千禧之年，我們踏入工大，紛聚于龍洞校區(qū)，開始了大學(xué)生活。大學(xué)，于人生中最青春的年華，追求人生最奔放的熱情，熱情于詩歌，熱情于知識(shí)，熱情于為人一世的目標(biāo)。然而，當(dāng)年年少輕狂的我們，輕視那枝葉稀疏的小樹，忽視那彈丸之地的圖書館，漠視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學(xué)之初的黃塵滾滾，蒙蔽了本該清澈的雙眼，包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中，我們度過……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：下午好！今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對(duì)我們的.辛苦教育和培養(yǎng)。回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的……
在高三畢業(yè)典禮上的講話家長(zhǎng)代表14.5.29尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：大家好！我是高三（1）班某某同學(xué)的家長(zhǎng)，今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同回顧三年學(xué)習(xí)生活的美好時(shí)光。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng)們，向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。八桂大地，人杰地靈，南寧一中更是人才
輩出，不愧為莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地和殿堂，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W(xué)子百感到自豪。精傳道、勤授業(yè)是一中的光榮傳統(tǒng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子是一中教師的優(yōu)秀美德。在三年中，我們看到一中不斷探索創(chuàng)新教……
畢業(yè)班會(huì)主持稿11
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董
b：敬愛的老師
a：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
a：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)？
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀。
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來的《媽媽的吻》。
（互動(dòng)環(huán)節(jié)）
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么？（我們挨個(gè)采訪一下大家）
b：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？
a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的.事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
b：我來采訪一下我們的常識(shí)老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
b：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福，好嗎？
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說些什么？
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說些什么？
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說些什么？
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說些什么？
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號(hào)。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
畢業(yè)班會(huì)主持稿12
畢業(yè)再見
朗誦：李葉彤李天淋校園中吹起了風(fēng)
此刻的我的心舍不得你
只想把一切都塞入記憶
有一天我會(huì)再來看你
多年的同學(xué)友誼
不多久要分離你去哪里
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠(yuǎn)方去
老師再見你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
球場(chǎng)上我們流下的汗水
被時(shí)間深深帶入了回憶
教室的畫面是多么的熟悉
我們?cè)谂W(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請(qǐng)別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場(chǎng)上校弟校妹
你們要努力為校爭(zhēng)氣
不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>
大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>
大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的.我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
1、六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程！
2、同時(shí)，也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時(shí)光！！
合：五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始！！！！
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠(chéng)懇的歉語，那么，我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說出來與大家分享。
三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無悔的明天
1、時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
2、要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！
2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信。
合：海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
1、讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好！
2、再見啦，我最親愛的同學(xué)！
1、再見啦，我最親愛的老師！
合：再見啦，我的小學(xué)！
合：……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束！
畢業(yè)班會(huì)主持稿13
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。
因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來。
明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。
33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。
[XXXX唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。
[XXXX和XXXX演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。
[XXXX演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的XX、XX、XX、XX和被淘汰的XX、XX。
他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過十幾年，我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力。
[[XXXX、XXXX和XXXX唱《第一千零一個(gè)愿望》]
王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬千![XXXX、XXXX和XXXX演唱《離歌》]
肖：雖然我們要說再見了，但是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。
一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。
[XXXXXXXXXX演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進(jìn)行“男女pk”。
肖：俗話說得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。
”利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。
[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的'《時(shí)裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請(qǐng)XXXX的口琴獨(dú)奏。
[XXXX的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)XXXX等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。
[XXXX等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)XXXX的電子琴獨(dú)奏。
[XXXX的電子琴獨(dú)奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![XXXX和XXXX的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。
老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。
和你們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒颍艺娴暮荛_心，我真的不想說再見!
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。
但是現(xiàn)在想起來，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心，也很難忘。
離別的時(shí)候，才覺得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)班會(huì)主持稿14
主持人開場(chǎng)
甲：六年前，我們告別了幼年的無知，好奇地走進(jìn)了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；
乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。
甲：難忘和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)；
乙：難忘母校的培育和囑托。
甲：我宣布本溪市迎賓小學(xué)六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：一、常念老師之恩。
甲：再有半年時(shí)間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師們；現(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！
甲：一首歌唱不完我們對(duì)老師的感謝。
乙：一句話道不盡我們對(duì)老師的尊敬。
合：今天我們想在這有限的時(shí)間里對(duì)老師們，說出我們對(duì)您的感謝。
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）
甲：六年來，我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤拢〉昧素S碩的成績(jī)，讓我們一起來回顧。
乙：我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)，凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊！千言萬語道不盡我們對(duì)老師的.謝意，朝夕相處的六年里，是你們?cè)忈屃恕敖處熓侨祟愳`魂工程師”的內(nèi)涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達(dá)我們對(duì)老師，對(duì)這個(gè)職業(yè)誠(chéng)摯的愛！請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學(xué)。
甲：二、難忘同學(xué)友情。
乙：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學(xué)之情一定也讓你難忘。此時(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴們說點(diǎn)什么？請(qǐng)大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為人生留下一段美好的回憶。
乙：三、不負(fù)母校重托。
甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實(shí)的教風(fēng)：求真、求實(shí)、求新、求成；勤勉的學(xué)子，傳承著鮮明的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博趣、健行；“簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風(fēng)就像是春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩意的人生。“好習(xí)慣、好人生”的校訓(xùn)指引我們前進(jìn)的方向。
乙：忘不了母校的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。請(qǐng)聽演講《紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)》，《終生難忘的考試》，《支持》。
甲：再甜美的歌，再動(dòng)人的舞，再深情的話，都表達(dá)不了我們對(duì)老師的敬意。表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的留戀。千言萬語，匯成一句話：
甲乙：母校永記，恩師難忘。
（結(jié)束語）合：親愛的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。明天，您一定會(huì)聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會(huì)看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請(qǐng)您相信，有我們，就會(huì)有東方的未來。有我們，就會(huì)有美好的明天！
甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻(xiàn)給每一位幫助過我們的人，獻(xiàn)給母校。
乙：最后請(qǐng)班主任高老師做班會(huì)總結(jié)。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的真情告白無數(shù)次讓我感動(dòng)得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責(zé)任與感動(dòng)的展示，感恩和進(jìn)步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對(duì)待身邊每一位善良的人，也希望同學(xué)們從這里放飛夢(mèng)想，帶著感恩的心出發(fā)：感恩同學(xué)！感恩父母！感恩全社會(huì)！最后祝同學(xué)們攜手并進(jìn)，展翅高飛，為母校獻(xiàn)上一份最滿意的答卷！謝謝大家！
甲：感謝高老師對(duì)我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學(xué)六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
畢業(yè)班會(huì)主持稿15
王：xx月xx日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)樵氯臻_始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了！
肖：是啊，從四級(jí)到六級(jí)這兩當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從人到人。個(gè)女生，個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過十幾，我們也會(huì)為自己的《一千零一個(gè)愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《一千零一個(gè)愿望》]
王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬千！[馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]
肖：雖然我們要說再見了，但是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚(yáng)、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進(jìn)行“男女pk”。
肖：俗話說得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》！
肖：怎么樣？?jī)蓚�(gè)都很不錯(cuò)吧！我們女生還會(huì)樂器表演呢！有請(qǐng)徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏。[徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)李世佳等同學(xué)的`口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這換止呢！我們還有“大牌”呢！有請(qǐng)陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏]
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒颍艺娴暮荛_心，我真的不想說再見！
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺得友誼的可貴。
合：六xxx班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束！
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