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在社會一步步向前發展的今天,各種主持稿頻頻出現,主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的道德講堂主持稿 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道德講堂主持稿 1
各位領導、各位朋友:
大家下午好!
歡迎來到XX縣道德講堂示范講堂。學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是本次道德講堂主持人XX。今天道德講堂的主題是“誠實守信”!叭硕鵁o信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是每個人最起碼的要求。誠信是市場經濟的本質屬性,企業寶貴的無形財產,誠信也是社會和諧的紐帶。正所謂個人無信不立,企業無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。
本次道德講堂,一共分為六個環節:問自己、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥。
下面,進入第一個環節,問自己。現在我想請在座各位和我一起靜靜反思:在日常生活和工作中是否做到誠實守信,不說謊、不作假,信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作,時間一分鐘。
好,時間到。各位領導、朋友,誠信是我們每個人的責任,反思就是要時刻督促我們自我提高素質修養,做誠實不欺,恪守信用之人。下面進入第二個環節,唱歌曲,讓我們一起高唱《公民道德歌》。有請工作人員播放歌曲。
這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
接下來,我們進行講堂的第三個環節,學模范。
中華民族歷來都把誠信作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之,歌而頌之。在中華五千年的歷史長河中,有許多誠信的典故。如,商鞅立木為信,統一了中國;曾子殺豬教子,他的精神流芳百世;季布“一諾千金”,使他免遭禍殃等等。在當代社會中,也有許多這樣的人,他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔,或為一句承諾而殫精竭慮也義無反顧。今天我們學習的.道德模范是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場生死接力,他們就是感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。(請看大屏幕)
孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字,也闡述了什么才是誠信,什么才是良知,什么才是我們應堅守和尊敬的品德。信義好兄弟,他們為尊嚴、為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲相信一定也打動了你的心。其實在我們平江也有許許多多講誠信的先進典型,如我縣第四屆道德模范李永德,就是我們學習的榜樣。(播放李永德視頻)下面,講堂進入第四個環節,誦經典。春秋大義,大道明德,盡在經、史、子、集,盡在明經圣典。古哲先賢留下無數道德經典格言,今天我們就誦讀其中的兩句。下面,我先讀一遍。人而無信,不知其可也。不足于行者,說過;不足于信者,誠言。(屏幕同時播放)
人而無信,不知其可也;這句話出自《論語》,意思是說:一個人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。
不足于行者,說過;不足于信者,誠言。
這句話出自《荀子〃大略》,意思是說:行為不實在的人,說話一定夸夸其談;不誠實守信的人,往往裝成誠懇的樣子來說話。
下面,請大家跟我讀一遍,謝謝大家!
接下來,我們進入第五個環節,談感悟。剛才,我們唱了公民道德歌,聽了“信義兄弟”的故事,學習了經典,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說,那么,有誰愿意把自己的感想說出來與大家一起分享?
有請……
謝謝兩位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。
最后,我們進入第六個環節,送吉祥。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”,書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖,背面是經典道德語錄。希望大家今后能多讀傳統經典文章,用傳統道德思想充實我們的頭腦,指導我們的行動,就一定能帶給我們人生平安、吉祥。
誠實守信是我們整個社會要建立的一種明信片,我們每個人都要從自己做起,從身邊做起,愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與配合!我們下期再見。
道德講堂主持稿 2
尊敬的各位領導,同事們:
大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂,本期道德講堂的主題是:團結就是力量。我是主持人XXX。
團結是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的.基礎。
我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家心往一處想,勁往一處使,減少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,戰勝各種困難,使各項工作得到更快、更好的落實。我們今天的道德講堂共有五個環節:唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,講一個故事,做一番點評。
首先,讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲:《團結就是力量》
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下面,我們進入第二個環節,看一部短片《全國勞動模范張敬東事跡》,請看大屏幕。
接下來,是“誦一段經典”的環節,請看大屏幕:天時不如地利,地利不如人和。
——節選自《孟子》
這句話的意思是:有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協力。
請大家跟我一起大聲誦讀。
曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里!边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。
下面我們進入講一個故事的環節:有請道德模范XXX為我們講述她的先進事跡,掌聲歡迎XXX......
謝謝XXX。
一滴水可能算不了什么,可無數滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結起來,便是無法戰勝的銅墻鐵壁!
在聆聽了道德模范的事跡報告后,相信大家一定有許多感想,下面請大家談一談自己的感受,請舉手示意。有請。
謝謝大家的發言!一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。
本期道德講堂到這里就結束了,“人心齊,泰山移”,希望大家以德養心,厚德善行。謝謝大家的配合!道德講堂,我們下期再見!
道德講堂主持稿 3
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。
下面我們就進入第一個環節:省自身。
一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎? (學生說一說)
每天多問問自己,你會有更多收獲。接下來進入第二個環節——唱歌曲。
二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。
三、誦經典 我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
領讀《弟子規》總序、入則孝。
四、看短片 經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。
五、講故事 在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。
六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。
七、送吉祥 積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片)
八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們,在今后的日常生活中,做一個善良有孝心的`少年。孝順是我們的立身之本,善良是我們的處事之道,我們要崇尚文明,像這些最美孝心少年學習,做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里,主動為家長分擔家事。在學校里,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。全體起立,向孔子像行崇德禮,在孔子像前,讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!
結束語:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。
今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家的參與!
道德講堂主持稿 4
親愛的老師們:
大家上(下)午好!歡迎大家來到xx市xx小學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。
。ㄒ唬┏秞x市人民教師之歌》
今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《xx市人民教師之歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。請坐下。謝謝大家。
(二)宣讀道德講堂標準接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。
。ㄈ┙浀湔b讀中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積淀著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!
。ㄋ模⿲W習道德知識為什么現在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識,沒有深刻的了解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想借此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧秘,懂得看待人生。
。ㄎ澹⿲W習道德模范道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動,褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模范,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳光標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!
。┌l善心(我心中的助人為樂)洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環節,發善心。激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的.人!唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一感悟二
。ㄆ撸┧图榻酉聛硎俏覀兊乃图榄h節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。
。ò耍┪猜
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請大家帶著一顆善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家,再見
道德講堂主持稿 5
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:
大家好!歡迎來到泗陽國稅“道德講堂”。
大家知道,“修身、齊家、治國”的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前,國稅干部的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化和精神需求更加多樣。按照市局推進“六化建設”的工作部署和縣文明辦的工作安排,我們開辦道德講堂,用“身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人”的形式,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,提升國稅干部的思想觀念和道德情操,豐富國稅文化內涵,為泗陽國稅事業科學發展提供精神動力。
應邀參加本次活動的嘉賓有:縣級機關黨委副書記王守佳同志,縣精神文明建設管理科科長李永同志。
讓我們用掌聲對二位領導的到來表示熱烈歡迎!
首先,請縣局黨組成員、副局長焦業東同志做重要講話。
我們今天的道德講堂有六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、讀一段經典、談一番感悟、獻一片愛心。下面,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節:機關小合唱《公民道德歌》
二、觀看《英雄的豐碑,廉潔的楷!
彭雪楓將軍是大家耳熟能詳的抗日英雄,他“武可安邦、文能治國”的雄才偉略和“對黨忠貞,為民赴湯”的崇高情懷為世人稱頌。請大家觀看根據彭雪楓將軍的事跡創作的音詩畫短片《英雄的豐碑廉潔的楷模》。
三、聽陳宗寶講故事
在道德講堂中,我們通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻的道德品質,構建崇德尚善的社會氛圍。下面有請全省國稅系統“十佳家庭助廉標兵”、第五稅務分局陳宗寶局長講述他對廉潔自律的幾點體會。
樸實的語言、真誠的情懷,讓我們看到了陳局長廉潔奉公、愛崗敬業的赤子之心,也仿佛看到了許許多多像他一樣默默工作的國稅人,正是他們的無私奉獻構筑起我們國稅堅實的脊梁!
四、朗誦《弟子規》
五千年中華文化博大精深,源遠流長的經典美文,是華夏文明經久不衰的瑰寶,誦讀經典可以提高我們的道德水準和文化素養,讓中華民族的傳統美德在我們的血液中流淌。請聽房開久等六名同志朗誦經典篇目:《弟子規》
五、作一番點評
始:我們唱了歌曲、看了短片、聽了故事,也誦讀了中華經典,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。
結:剛才幾位同志的發言都非常好。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,實現“知行合一”,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。
六、獻一份愛心
2013年4月20日8:02分,四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震,人民的生命財產遭受了巨大的損失!根脈相連,薪火興旺,傳遞,是一種力量;大義如天,多難興邦,凝聚,是一種力量。情系災區,大愛無疆,讓我們為四川祈福,為雅安祈福!我們利用這次道德講堂的機會,舉行一個小小的.儀式,向地震災區捐款,奉獻國稅干部的愛心,這不正是我們所倡導的弘揚美德的一個具體體現嗎?請按順序為地震災區捐款。
結束語:
一位哲人說:“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空!闭嬲\的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,用智慧和力量共同構筑我們美好的精神家園!
今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!
道德講堂主持稿 6
各位領導,親愛的同事們:
大家好!
歡迎各位來到XXX道德講堂,我是主持人霖楓伊刻。感謝XXX對本次道德講堂的介紹,道德講堂,是靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。道德講堂是讓我們全體干部職工交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方,通過“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥”六個環節來去除我們心靈的浮塵,激發我們崇德向善的動力,從而在全局營造出“積小德為大德,積小善為大善的”良好風氣,讓文明道德之風鼓蕩全局,讓道德善良之花遍地開放。
現在進行第一個環節!伴_場三問”。請全體起立,將您的右手放在您的左胸口,靜下心輕輕地扣問自己:
1、我們的內心夠不夠善良,夠不夠好?
2、在工作中、生活中,內心有沒有涌動過不好的念頭?
3、面對剛剛過去的20xx“財政管理年”,你有沒有虛度年華?相信大家心中都有了答案。請坐。
好,現在進入“學歌曲”環節!陡卸饕磺小
接下來,我們一起進入第三個環節,“學模范”,請看視頻《我志愿我快樂》。
接下來,讓我們以感恩、熱烈的掌聲,請出今天光臨到我們現場的全國道德模范宋麗萍同志。
非常感謝宋麗萍大姐的生動講述,讓我們再次報以熱烈的掌聲向這位道德模范表示崇高的敬意,祝福宋大姐一生平安,健康快樂。謝謝宋大姐。
好,下面,我們進入第四個環節:誦經典。
“律己宜帶秋風,處世須帶春風。”這句格言選自郝局長推薦書籍《格言聯璧》第152頁。意為:律己要像凜冽的秋風一樣嚴厲,嚴格要求自己;為人處事要像春風一樣溫和,與人為善。
下面,我們進入第五個環節:談感悟。
道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典格言凈化我們的心靈,經過這樣靜心、養心的過程,相信大家一定有所感悟,我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友愿意和我們分享,請舉起您那可愛的右手。
發言人:XX
非常感謝兩位XXX、XXX、XXXX跟大家一起分享你們的感受,其他同志想要談感受的',以后還有很多機會。
道,源于教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。親愛的同事們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,發揚道義精神,用實際行動回報感恩。存好心,做好事,當好人,有好報,讓我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。
“贈人玫瑰,手有余香”,我們道德講堂為大家送出的吉祥是一個水杯,寓意是:大家能一輩子存好心、做好事、當好人、有好報;另一個意思是希望大家的杯里、心里長存溫暖,抱有一顆感恩的心面對人生。請各位散場后有秩序地在門口領取。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
道德講堂主持稿 7
各位同學們:
大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。
道德講堂是弘揚道德的場所,道德并非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公共汽車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現?梢哉f,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植于人的內心,無法改變。
在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個環節自我反省】
道德講堂,是長好心的地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,反省自己:最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關系,誰沒犯過錯,說過做過改掉就好。請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立,默默“三問”自己后,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節唱道德歌曲】
在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個道理傳古今,要德人。隨著道德講堂的開辦,這首《四德歌》已經深入人心。下面,我們就一起來學習。
【第三個環節誦經典】
中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。
文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。
【第四個環節講好人故事】
道德講堂是屬于大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志愿者為我們講述我們身邊的誠信故事。
他們堅守誠實守信的優秀品質,并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的'回饋。
【第五個環節發善心】
激發善心,抒發善意。道,源于教義;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面,我們每一個同學都一起來做一份道德承諾:存好心,做好事,當好人,有好報。
【第六個環節一堂一善事】
“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!毕嘈盼覀兊膰液兔褡遄钚枰氖蔷哂械赖赂呱械闹R者。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,用自己的行動向同學、朋友傳遞著的善的正能量。
【第七個環節向“德”鞠躬】
點燃熄滅的燈;誠信是燈,照亮夜行的路;誠信是路,通向成功的頂。擁有誠信,我們的明天會更美好。莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信!弊屛覀冇米铐懥恋穆曇,最飽滿的感情來吟誦誠實守信的詩歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八個環節送吉祥】
道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時可以立竿見影,有時可以潤物無聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。相信大家將會在生活、學習中,從身邊的小事做起,誠信做人,誠信學習,在生活中以所有的美德為榮,成為美德好少年!最后,我們為每一位同學準備了一份小禮品。
讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝!
道德講堂主持稿 8
同學們:
聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量,今天我們利用班會課舉行凰鳳小學三(2)班道德講堂活動。
中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們道德講堂正是以此為主要內容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”這一主要宣講形式,弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”道德規范,引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求。
道德講堂共有七個環節,唱一首歌、看一段短片、誦一段經典、講一個故事、談一番感想、送一份吉祥、行一個善舉。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌。
請大家起立,一起高唱《弟子規》。
接下來,我們進入第二個環節,看一段短片。
播放神舟十號上天的相關短片。
接下來,我們進入第三個環節,誦一段經典。
請大家跟我一起高聲朗讀:
(1)積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃;
(2)但行好事、莫問前程;
。3)己所不欲、勿施于人。
。1)積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃。-----《周易》
譯文:積累善行善德的家庭,這個家庭一定會吉祥如意、幸福相伴,子孫后代也會享受這樣的福氣。常常惡行累累的家庭,就會經常發生災禍,連累后代。
。2)但行好事、莫問前程。------《名賢集》
譯文:要立足自身實際,要多做善行義舉,而不是還沒有做好事就去想得到什么好處、有什么好前途。
(3)己所不欲、勿施于人。-------《論語》
譯文:用自己的心推及別人,自己不愿意別人怎樣對待自己,就不要以那樣言行對待別人。從自己的內心出發,推及他人,去理解他人,對待他人。
這三句話是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,告訴我們凡事有因必有果,好人必有好報,讓我們以道德模范、身邊好人為榜樣,見賢思齊,從力所能及做起,自覺在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個優秀小公民。
接下來,我們來誦讀《弟子規》〈入則孝〉
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面居有常 業無變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢
親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨
親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕
喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生
接下來,我們進入第四個環節,講一個故事。
讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎趙奕恒同學為大家介紹愛因斯坦小時候的故事。
愛因斯坦16歲那年,由于整日同一群調皮孩子在一起,致使幾門功課不及格。一個周未的早晨,愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚,父親叫住了他,心平氣和地對他說:“愛因斯坦,你整日貪玩,功課不及格,我和你母親很為你的前途擔憂!
“有甚么好擔憂的?杰克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?”
“孩子,你千萬不能這樣想!备赣H充滿關愛地望著愛因斯坦說:“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言,我希望你能認真地聽一聽!
“有兩只貓在屋頂上玩要,一不小心,一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。當兩只貓從煙窗爬出來時,一只貓的臉上沾滿了黑煙,而另一只貓的`臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大遙大擺到街上閑逛了!
“愛因斯坦,誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也許會照成傻瓜。”
愛因斯坦聽后,羞愧地放下魚竿,回到自己的小屋里。
從此,愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和影照自己,并不斷地自我暗示:我是獨一無二的,我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
三只小板凳
愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一只小木凳。下課鈴響了,同學們爭先恐后拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面非常出色的男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說:“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:“我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了!苯淌依镆魂嚭逍。
愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師說:“有,老師,還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳,說:“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意,可是比起前兩個總要強一些!
這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭,同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。
接下來,我們進入第五個環節,談一番感想。
這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性,在他不滿意自己的小板凳的時候,他又再次投入制作。他一共制作了三個小板凳,最后的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中,愛因斯坦表現了他對自己的態度,那就是無論做任何事,他都要力求做好,完全釋放自己的能量,不滿足已有的成績,讓自己的潛能充分發揮。
道德講堂主持稿 9
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家好!
歡迎來到XX市“道德講堂”。我是主持人XX。首先請允許我介紹今天到場的各位領導,他們是:
首先讓我們有請XXX致辭。
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一;“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式。隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求也更加多樣化。
合于心,暢于行,今天我們相聚于此,共同來感受道德的力量。今天的道德講堂共有六個環節,分別是:“唱一首歌曲”“學一個模范”“講一些身邊的故事”“誦一段經典”“發一個善心”“學一點知識”。
首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。六十年代,中國誕生了一位家喻戶曉的道德建設楷模——雷鋒,他的全心全意為人民服務的精神影響和鼓舞了我們一代又一代人。今天的“唱一首歌曲”,大家一起來唱《學習雷鋒好榜樣》。
請大家起立。
請音響師放音樂。
……
請坐下,謝謝大家。
接下來,我們進入第二個環節:學一個模范。首先我們一起來觀看XX市敬業奉獻道德模范XX事跡短片。
。ㄓ^看VCR。)
很平凡、很樸實的短片,卻又深深讓人感動,這就是道德的力量。敬業,奉獻,相信這份精神也扎根于每一位普通的工作者心中,因為他們正是這樣做的——
。ㄓ^看XXXVCR。)
。ㄓ^看XXXVCR。)
剛才我們一起觀看的短片主人公,就是我們身邊兩位普通的`XX市XX局工作者,他們也榮獲了20xx年度XXXX“XXXX明星”。其實,就在我們身邊,還有許多許多這樣的故事,平凡而充滿光輝。
接下來,我們一起進入下一個環節“講一些身邊的。故事”,有請來自XX市XX局的宣講人XXX為我們講述《敬業奉獻模范:XXXX的故事》,有請XX。
。╔XX講述煙草局敬業奉獻模范XXX的故事。)
感謝XX的真情講述。一個故事就是一段人生,平凡而偉大。從大家微微頷首的身影里,我讀到了震撼;從各位盈盈的淚光里,我讀到了感動。同志們,就讓我們一起來分享一下此時內心的道德感悟吧!
。ㄕ埞ぷ魅藛T遞上話筒。)
有人說,這世上有兩樣東西,我們越是對它加以思考,就越是對他們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳于“道德”二字。
。úシ拧皩W習道德模范,誦讀中華經典”宣傳短片)
接下來的“誦一段經典”環節,讓我們循著先賢的足跡,傾聽古人的教誨,感知歷史的脈搏。
(主持人領讀《愛崗敬業篇經典誦讀內容》。)
《周易》曰:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物!
人一能之己百之,人十能之己干之,果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。
(誦讀完畢。)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面我們進入第五個環節:“發一個善心”。讓我們用真誠的心情來跟我一起誦讀:
“做一個勤勞的XX人,做一個善良的XX人。”(誦讀2遍。)希望大家能牢記這兩句話,并一起努力,現在請大家打開桌上的袋子,里面有張愛心卡,我們每張愛心卡代表三元愛心款。請大家在愛心卡上填寫好自己的個人信息,填寫好之后,請大家把愛心卡和三元愛心款一起放進我們的愛心箱。
由于時間原因,我們就請前排的各位領導將愛心卡投放到我們的愛心箱中,其他朋友請在會后再一一自行投放到我們門口的愛心箱,謝謝大家。I導投放愛心卡。)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧,這是我們中華五千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報。感謝大家的善舉,愿在座所有愛心人士:存善心,當好人,做好事,有好報!
接下來我們進入今天第六個環節“學一點知識”,掌聲有請人民醫院健康中心醫生XXX為我們做健康知識講座。
謝謝XXX醫生的健康知識講座。接下來我們有請市委副書記為我們今天的“道德講堂”做點評,歡迎XXXX。
通過我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝XX市文明辦為我們提供了一個這樣感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生,用經典的詩詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實行動,讓道德觀常駐于心,在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
道德講堂主持稿 10
尊敬的各位領導、職工朋友們:
大家上午好!歡迎大家走進道德講堂,我是主持人出席今天道德講堂活動的公司領導有:??
讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來??
為大力弘揚中華民族道德力量,在我們蒙西發電公司統營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,通過“道德講堂”的形式,厚德善行,內化于心、外化于行,不斷提升公司員工的文化素質和道德修養,構建和營造崇德向善、奮發進取的.良好道德氛圍,努力把蒙西發電公司建設得更加美好。
今天的道德講堂有五個環節,分別是“反省一下自我”、“學唱一首歌曲”、“觀看一部短片”、“誦讀一段經典”、“送一份吉祥”。
現在我們進入第一個環節,“自我反省”
德,乃強國之魂;德,是立身之本。中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。那么今天我們首先靜下心來問自己三個問題:
你為企業的發展做好準備了么?
在平凡的崗位中,你能為企業做些什么?
你是否站好了每一班崗,做好了每一件事?
對于這些看似很平常的問題,相信我們心中卻有著十分復雜的答案,是也好,非也好,不管怎樣我們可以從現在開始去做好自己,做好自己該做的每一件事。
下面我們進行今天的第二個環節“學唱《敬業之德》”首先我們一同來聽一遍這首歌曲。
下面由領唱人員和大家一起來唱一遍這首歌??
高亢的歌聲、滿腔的熱情,唱出了我們的激情、唱出了大家的心聲。
在經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,企業要想在激烈的競爭中得以快速發展,個人要在企業中得以生存、得以發展,就要求企業的員工必須發揮愛崗敬業的精神。
在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,下面我們進行第三個環節觀看道德模范事跡短片。
道德講堂主持稿 11
各位領導、各位同事,大家好:
歡迎來到“道德法治大講堂”,在今天的道德法治大講堂開講前,我想先跟大前分享一個小故事:這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚,布朗先生獨自駕車返家,不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際,一個年青人正好駕車經過,當他知道布朗的遭遇后,立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情,拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說:“我不是為了獲得報酬才做這件事,若你真想報答我,希望今后當你遇到需要幫助的人,你都能夠盡你所能的去幫助他,若他也像你現在這樣想要報答,請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他,這就是對我最好的報答了。”在隨后的20年里,布朗只要遇見需要幫助的人,他總是義不容辭的去助人,碰上受助者想要回報他時,他也總是照著當初那個年青人告訴他的話去說。時光飛逝,一晃20多年過去了,這段時間從沒有忘記對年青人的承諾,有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚,不幸遇上暴風雨小船被掀翻,布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜,最后被沖上一座荒涼無人的小島。過了幾天,一個來孤島附近釣魚的小伙子,發現了遇險已命在旦夕的布朗并救了他。對于救命之恩,布朗事后非常感激的拿出一筆錢作為答謝,沒想到小伙子竟告訴他,不需要這樣,只要今后當你遇到需要幫助的人,你都能夠盡量幫助他,并且請他跟你一樣,懂得去幫助需要幫助的人,這就是對我最好的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶,他突然明白,原來過去這20多年,他都以為是自己在幫助別人,其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞,若干年后像圓圈一樣又傳遞回他身上,若不是有這么多的人共同傳遞這份善念,他今天或許不會獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀,讓善念在人間傳遞”
第一環節:自我反省
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省,請大家欣賞短片《扶不扶》請看大屏幕。
《扶不扶》,大家在捧腹大笑的同時,是否反問過自己“如果我看見老人倒地,我去不去扶?”尊敬、幫扶,是中華民族的傳統美德。而今天,在“老人倒地扶不扶”這個問題上,卻變得如此復雜,這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人,那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來,人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能,讓人間變成天堂或地獄,常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人,也扶起了我們心中的善念。今天在這里,我向大家發出倡議:在事故發生時,請勇敢的扶起他,為善良伸出雙手;在好人被誤解的時,請為正義調查發言。愿我們一起努力,讓惡念的漣漪不起,讓善念在人間傳遞,讓善良不再遭遇糾結。
第二個環節:唱歌曲
接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大屏幕播放)
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,在當今中國這個高速發展的列車上,我們急沖沖向前沖,忘記了看看身邊那些需要幫助的人,也忘記了回頭。“勿忙的人們,請停下你的腳步,等一等你的靈魂。”
第三個環節:看短片
“幫助別人,快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。
上善若水,從善如流。郭明義是一個平凡的人,有一個勤儉而又溫馨的家,有一個寬容而又愛他的妻子,有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是,他牢記幫助別人,幫助著比自己更困難的人。有人認為他不值,有人認為他傻,但這并不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良,也敬畏那些義無反顧的從容,卻無法原諒那些袖手旁觀,那些麻木靈魂的丑惡。我們每個人,都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷,學習他傳承的“毫不利己,專門利人”的雷鋒精神,讓這種善舉和正能量薪火相傳,彼此關愛的奉獻,會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。
第四個環節:詩朗誦《以愛的名義相聚》
下面進入第四個環節,請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再廣泛的社會行動,如果缺少價值觀層面的認知認同,也難以持之以恒;再鮮明的行為導向,如果缺少發自內心的自覺自律,也會變得遙不可及。一種行力,更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行,讓愛的力量在幸福中前行,億萬人民必定能在共同的價值認同中,營造“從善如流”的時代風尚。
第五個環節,讀經典
今天要跟大家分享的經典是:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!币馑际钦f,多做好事、樂于助人的人闔家幸福,并且會恩澤及于子孫。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。
請大家跟我一起讀:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”
第六個環節,講故事
30年風雨來去,30年腳步匆匆。生命長河中的30年,或許只是短暫一瞬,但勇于奮斗的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
第七個環節談一番感悟
善良其實就在我們的身邊,也許看得見,也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點,我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的單車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑,也會溫暖你我他。善良可以很平凡,可以很自然,那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多么遠大的志向,有多么高的知識水平,任何人都可以做到。
聽了他們的故事,相信大家一定有許多感想,請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)
由于時間的關系,大家也可以將感悟寫在便利貼上,和大家一起分享。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。!主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人。
古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式,加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節,問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——做一次反省。道德講堂,就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的'人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己:自己能好事了嗎?自己幫父母干活了嗎?自己和同學合作的好不好?
下面我們進入第二個環節——唱一首歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》,請大家起立,請音樂老師放音樂。
好,謝謝大家,請坐。
下面我們進入第三個環節——學一位模范。首先我們一起來觀看一段電視短片。
下面,我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模范吳菊萍主要內容:
吳菊萍,女,1980年生,浙江嘉興人,2000年加入中國共產黨。2011年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網絡上熱傳,無數網民為之動容,稱其為“最美媽媽”。2011年9月12日,吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約,回家共度中秋。2011年9月20日,在第三屆全國道德模范評選中榮獲全國見義勇為模范稱號。
朋友們,在我們的一生中,總有些事是必須要去做的,在此我們也祝福好人一生平安。
下面,我們進入第四個環節——鞠一個躬禮。文明禮儀,不僅是個人素質的集中體現,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰:不學禮,無以立。就是告訴我們,一個人要有所成就,往往是從學禮開始。
今天,我們一起學習《尊老愛幼》。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
請大家跟我一起誦讀
這句話出自《道德經》,附具體解釋在追尋真理方面,需要合抱的大樹,也是從很小很細的樹苗長起的,九層高的臺子,也是從一點點的土堆起來的,千里遠的路,也是一步步走過來的。
好,讓我們再一起來回顧一遍,好,謝謝大家。
唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信朋友們一定有許多感觸。
接下來,我們進行第六個環節,聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。
主持人:好,這位同學。
主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
主持人:謝謝!由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們,道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進入第七個環節,日行一善。激發善心、抒發善意,道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最后,我們一起進入本次道德講堂最后一個環節,送吉祥。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮,下面,請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承諾:做一個崇尚道德品質,遵守道德規范的人。然后,依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,謝謝!
道德講堂主持稿 12
不學禮,無以立。文明禮儀關乎國民素質,表達一個國家的軟實力。下面就是第一給大家的道德講堂文明禮儀篇,。
男:尊敬的各位領導、老師, 女:親愛的同學,合:大家上午好!
男:歡送大家來到我們三(1)班的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站。
合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。
女:本次道德講堂主題是:
合:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。
男:這節課共七個環節,分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、發善心、敬道德、送桔祥。
女:禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。
男: 文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。
合:繼承和發揚中國優秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責。
男: 接下來進行第一個環節
【自我反省】請看屏幕,想想你做到了哪些?
女:接下來,我們進入第二個環節【唱歌曲】,請大家全體起立,合:我們一起來高唱《咱們從小講禮貌》,唱出我們的“文明”之聲。(唱完)請坐下, 男:接下來,我們進入第三個環節【看短片】,讓我們靜下心來,欣賞中小學的文明禮儀宣傳片。
女:禮儀涉及的范圍十分廣泛,文明禮儀是人際交往的標準和準那么,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。
男:下面,我們進入第四個環節【誦經典】,請大家一起誦讀。
女:經典語錄凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟。
女:接下來,我們進入第五個環節【看故事】,男:感人故事觸動我們的心靈,《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個真實的道德教育故事,教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。
合:讓我們一起向他學習吧。
立的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、老實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氣氛。今天,我們道德講堂的主題是:“文明禮儀”。一共包括七個環節:分別是作反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、發善心、送桔祥。
第一環節:作反省 請全體起立,在靜默中反躬自省,如果你是一名黨員干部,可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教師,可以問自己“是否盡心教學、是否關愛學生、是否落實師德?”,下面進入自身反省階段,根據我剛剛提的`問題自我反省。
第二環節:唱歌曲 好的,謝謝大家,請大家保持站立姿勢。讓我們進入第二個環節,齊聲歌唱《公民道德歌》,好的,謝謝大家,請坐。
第三環節:學模范(觀看視頻) 現在進入第二個環節“學模范”,請大家欣賞:“天天有禮”文明禮儀知識電視短片
第四環節:誦經典 現在進入“誦經典”環節,今天為大家選取了這么幾句經典,現在請大家起立,跟著我來朗讀一次……,好的,謝謝大家,請坐。現在我給大家解釋一下這幾句經典的意思……
第五個環節:談感悟 唱了一首歌曲,看了一段短片,誦讀了經典,相信大家一定有很多的感觸,接下來我們進入第五個環節:談感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有請廖麗蕓老師。 感謝廖麗蕓老師的真情講述。由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。
第六個環節:發善心 下面我們就進入第六個環節:發善心。請全體起立,讓我們齊讀教師文明禮儀十知道……預備,起。謝謝大家,請坐。
第七個環節:送桔祥 最后一個環節“送桔祥”,今天帶來韋唯的一著經典歌曲《愛的奉獻》送給大家。請大家輕聲跟唱。 結束語:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。要想讓文明在我們每個人心中生根、發芽,就需要我們用文明的行動來施肥,用文明的語言去澆灌。只有這樣,文明才能綻放出美麗的花朵;文明之花才能在你我的心靈深處永遠地盛開!本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見! 中國乃禮儀之邦,古人云,國尚禮那么國昌,家尚禮那么家大,身有禮那么身修,心有禮那么心泰。說明禮儀對于個人修養、社會和睦、民族復興乃至國家興盛的重要性。不學禮,無以立。文明禮儀關乎國民素質,表達一個國家的軟實力。我們今天的道德講堂就是要以“學文明禮儀 做文明市民”為主題開展,主要有以下環節:唱禮儀歌 學禮儀知識 談感悟 誦經典 送桔祥 一、唱歌曲 講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。請大家起立,齊唱歌曲《禮》,有請第五小學領唱學生:
二、學禮儀 禮儀是人與人交往時,把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問。每個人只要臵身于社會,無論是從政還是經商,日常工作還是出入重要的場合,居家還是外出,均離不開禮儀。
禮儀不僅可以展現一個人的風度和魅力,還表達一個人的內在學識和文化修養。禮儀可以幫助我們標準言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功,創造幸福的通行證。知禮懂禮,注重禮儀,是每個人立足社會的根本前提之一,是人們成就事業、獲得美好人生的重要條件。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。
文明崇高的禮儀需要社會主義核心價值觀加以引導和標準,使不同的禮儀在社會現實中轉化為一個個大大小小的標準儀式,以文化符號和政治符號的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。
用的話說就是:“要建立和標準一些禮儀制度,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氣氛,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。”我們社會中已經形成了文明的風氣,但仍然有一些不盡人意的地方,請看大屏幕(出示圖片,中國式過馬路、在外旅游不文明圖片、餐桌浪費圖片)這些圖片雖然不是普遍現象但是卻給我們一些警醒,在文明禮儀方面我們應該了解更多、學會更多(出示文明禮儀知識) 以上就是我們工作和生活中常用的禮儀知識 ,希望能對大家有所幫助。
以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成局部,對中國社會歷史開展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。 我市現在處于文明城創立攻堅階段,我們國家也處在實現偉大復興的重要時期,作為文明城市的市民、禮儀大國的國民在文明禮儀方面就對我們有了更高的要求,在文明交通、文明效勞、文明引導等方面我們還要繼續努力,塑造好滿洲里這個國際旅游窗口城市的良好形象。
三、談感悟 我們的道德講堂進行到這里,相信大家內心都會有所觸動,請談談您心中的感悟。 感悟一:
感悟二:
感悟三:
四、誦經典 誦讀千古美文,對話圣賢雅士。聆聽詩魂書韻,潤澤經典人生。 經典,是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高。我們的祖國,是一個有幾千年歷史的文明古國,道德文化源遠流長,古人先賢關于尚德修身的名言可謂舉不勝舉,【誦讀諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢那么不能勵精,險躁那么不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及! ”】
【解釋:德才兼備的人,是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的,是依靠簡樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不身心寧靜就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神,輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣對社會沒有任何用處,到那時,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?】 主持人:誦讀經典,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教導,感知歷史的脈搏。
請全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓,字字珠璣。先哲圣賢的情懷,給了我們無盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時光,厚德善行,桔祥相伴,施惠與人,不要等到年華已逝,才來感慨自己的碌碌無為。
送桔祥 洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發善心,抒發善意的地方, 下面,我們進入本次道德講堂的最后一個環節,送桔祥。送出一份桔祥,也就是送出一份善良真誠,一份感恩回報,一份信任和祈愿。
今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品(送出禮品,介紹禮品的寓意) 結束語:
只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀,實踐禮儀,從小事、小節、小處做起,滿市的整體文明禮儀水平就會不斷提高,一個更加和諧、美好的人文環境就會呈現在世人面前。 道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。見賢思齊,擇善而從,愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,以良好的文明道德樹立承德人勇于創新、發奮向上、誠信友愛的品格形象,為建立美麗幸福城市奉獻智慧和力量。
最后,讓我們每個人都能執著地擁有潤澤一生的音符、溫暖一生的故事、寄托一生的夢想、感動一生的情懷、執著一生的信念,成就一生的輝煌!
本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!
道德講堂主持稿 13
親愛的同學們:
大家上午好!
歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人陳凌虹。
大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我村在20xx年開設了道德講堂,通過這個載體,讓大家以“身邊人講身邊事”,“身邊事教身邊人”的形式,講述我們自己的事,身邊的事,讓大家在共鳴中感悟,在感悟后自覺踐行道德規范。從而為社會營造出“講道德,樹新風,做好人”的濃厚氣氛。
今天的道德講堂活動,主要有“唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來。我們進入學模范環節。首先,讓我們大家一起來觀看XXX的電視短片。(可是當加入串詞)
今天,我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事,掌聲有請我的我們的宣講員XXX為我們講述!
非常感謝XXX的生動講述。
今天故事中的道德人物XXX就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的'掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
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。ǹ蛇m當進行現場簡短的訪談)
請坐。
下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是《孝敬父母》,我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面進行第四個環節,請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
剛才聆聽了兩位同學的道德感悟,同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道,源于教育;道重在傳承;道,貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
我們進入本次講堂的最后一個環節,發放三好學生,考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是XXX同學,請大家依次領獎。
道德講堂主持稿 14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
講述身邊的道德故事,傳承中華傳統美德。歡迎來到“道德講堂”!我是主持人xxx。
蘇格拉底說過:“人類的幸福,就在于每天能談談道德方面的事情,沒有靈魂的生活就失去了人的生活價值。”講述身邊好人的道德故事,積小德為大德,積小善為大善,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。今天我們講述的是有關誠信的話題。中華民族歷來都把誠信作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之,歌而頌之。商鞅立木為信,統一了中國;曾子殺豬教子,他的精神流芳百世;季布“一諾千金”,使他免遭禍殃。
本次道德講堂的主題是“做一個誠實守信的人”,一共分為五個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱歌曲”。
請同學們起立,一起來唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)
謝謝大家。請坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
二、學模范
生活中總有一些事讓人淚流滿面,總有一些人讓心充滿溫暖。今天我們學習的道德模范是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林
接下來就讓我們大家一起走進“信義兄弟”,一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)
孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字,也闡述了什么才是誠信,什么才是良知,什么才是我們應堅守和尊敬的品德。信義好兄弟,他們為尊嚴、為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲相信一定也打動了你的心。
三、誦經典源遠流長的華夏文明,滋養著數千萬的華夏兒女,教給我們處世之道。下面,讓我們一起來重溫一段經典,學習一段關于誠實守信的詩歌,我讀一句,大家跟著我讀一句,讓我們在音樂聲中品悟道德力量請看大屏幕。(主持X屏幕顯示經典原句)(邊讀邊放音樂)。
誠信是一句溫馨的話,給人溫暖,讓人快樂;
誠信是一幅五彩的畫,讓人欣賞,使人陶醉;
誠信是一棵奉獻的樹,為人遮陽,為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠信,讓我們用行動實踐誠信。
誠信一直都是中華民族的傳統美德,誠信一直都是我們的信念,在二十一世紀的今天,誠信尤其重要。不管在哪兒,我們都要講誠信,要恪守誠信,這是我們做人的準則,更是我們贏得別人信任的首要要求。
現在,讓我們再一次高聲誦讀這首詩:“誠信是一句溫馨的話,給人溫暖,讓人快樂;誠信是一幅五彩的畫,讓人欣賞,使人陶醉;誠信是一棵奉獻的`樹,為人遮陽,為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠信,讓我們用行動實踐誠信。(齊誦)
四、談感悟
這堂道德課,給了我們很多的感動和思考,“以人為鏡,可以正衣冠”,相信孫氏兄弟的事跡也讓我們在座的同學有所思索,每個人都會有自己的理解和感受。我相信,大家都會有所收獲,有所感悟。下面,我們有請同學,把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪班級同學代表)
由于時間關系,我們只請了三位同學和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學們能分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。
五、送吉祥卡
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。最后,我們班親手制作了吉祥卡,現在就分發給各位敬愛的老師、親愛的同學們,并衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
。ㄐ值軆呻m已天各一方,但誠信緊緊相連,哥哥沒能兌現的諾言,由弟弟清償。這是人性的本質,是誠信的力量,平凡人的不平凡之舉,感動天與地。生命能閃光,是因為它有強大的精神力量,你們的身上披著誠信的光芒,頭上綻放的是善良之光。)
誠實守信是我們整個社會要建立的一種明信片,我們每個人都要從自己做起,從身邊做起,愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與與配合!我們下期再見。
道德講堂主持稿 15
各位領導、同學們:
大家晚上好!
歡迎走進20xx年岳陽中學“道德講堂”第三期。
“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
為了使我們這一次道德講堂會活動獲得理想的效果,我們邀請了讓我們以熱烈的掌聲對他們二位表示衷心的感謝!
今天活動按六個環節進行,即:唱歌曲;看視頻;學模范;誦經典;問自己;談感悟。現在我們進入環節:
第一個環節,全體參會人員學唱《歌唱祖國》。請大家起立,請劉主任播放。請坐下!
盡管歌曲唱得還不熟練,但重在受教育,重在實踐。
第二環節,是觀看20xx“感動中國”年度人物頒獎視頻。
我想大家一定為視頻中的愛國先進人物的事跡所感動。
1、【感動人物】:黃旭華——中國核潛艇之父
【獲獎名片】:誓言無聲
【頒獎詞】:
時代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的.年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。
【推選理由】:
閻肅:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白發,依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!
胡占凡:拋家舍業,隱姓埋名,為國家做出了巨大貢獻,卻把名利看的淡如水。黃旭華,以及許許多多像黃旭華這樣的人,是中國知識分子中最優秀的一群。
孫偉:中華民族從沒有像今天一樣需要海洋,而在走向海洋的過程中,更需要一份走向海洋的剛強。
2、【感動人物】:劉盛蘭——高齡老人拾荒助學子
【獲獎名片】:崇仁厚德
【頒獎詞】:
殘年風燭,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。
【推選理由】:
陳雨露:走過古稀,走過耄耋,老人沒有更多的言語,獨以無聲的行動,有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解。
吳孟超:一位普通的老人,靠拾荒資助貧困學生,人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心,這份執著,感動著身邊的人。
現在我們就進入第三個環節,學模范
身邊人說身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人是道德講堂的主要活動方式。今天,學習的模范是梁德、魯松旭同志。
學梁德,男,漢族,24歲,共青團員,廣西北海人,生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。
魯松旭,男,漢族,21歲,共青團員,湖南瀏陽人,生前為平江縣公安消防中隊戰士、武警下士警銜。
20xx年5月27日,平江縣碧潭大橋上有一婦女跳河自殺。梁德、魯松旭見狀迅速奔向浮橋,試圖從上游方向抓住自殺者,由于江水十分湍急未能抓到,梁德、魯松旭立即轉身跳入浮橋下救人,不幸被湍急的江水沖入下游,獻出了年輕寶貴的生命。梁德、魯松旭同志在他人遭遇危難時,在生與死的考驗面前勇于擔當、舍已救人,以實際行動踐行了社會主義核心價值觀,展現了當代岳陽青年的時代風貌。
梁德、魯松旭兩位同志因公殉職后,經公安部批準,追認他們為革命烈士;湖南省公安廳為兩名烈士追記一等功、追認為中共黨員;團省委追授梁德、魯松旭同志為“湖南省優秀共青團員”;市委發出《關于向梁德、魯松旭同志學習的決定》;團市委追授梁德、魯松旭同志為“岳陽市優秀共青團員”。梁德、魯松旭同志是當代團員青年的優秀代表,他們的先進事跡和高尚情操,感人至深,催人奮進,是廣大團員青年學習的楷模。團市委研究決定,號召全市各基層團組織和團員青年開展向梁德、魯松旭同志學習活動,全市各級團組織要教育廣大團員青年牢固樹立社會主義核心價值觀,弘揚傳統美德,倡導社會新風,勤于學習,甘于奉獻,為推進現代幸福岳陽建設譜寫更加壯麗的青春篇章。
現在我們就進入第四個環節,誦經典
第五個環節,問自己
第六個環節,談感悟德,乃強國之魂;德,是立身之本。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。今天的活動到此結束,謝謝大家!