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六年級(jí)周記

更新時(shí)間：2023-06-24 10:41:28

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　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)周記篇1

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒有登山了，新近的單位工作相對(duì)比較忙，一個(gè)禮拜只能休息一天，唯有的一天休息時(shí)間，也有可能因?yàn)槭诸^的伙計(jì)太忙，而不得不加班，就是休息了，也只是想能夠多睡一會(huì)，能夠多和孩子玩一會(huì)兒，登山的雅興也一直無(wú)從談起。

　　山雖然就在咫尺，但是卻沒有時(shí)間和心情去登，應(yīng)了那句話——心的距離，不是距離的問題。

　　好在昨天感冒，很想多和孩子呆一會(huì)，卻害怕孩子因此得上感冒，還是自己一人去登山吧。報(bào)紙等媒介上傳了好長(zhǎng)一陣子，城市西部要依該山而建一個(gè)公園，公園的修建工作正在進(jìn)行中，也好領(lǐng)略一下，新公園的氣息。

　　山體離小區(qū)跑步有6、7分鐘的距離，要在以前，這段距離應(yīng)該是最為輕松的，距離又短，而且上坡路極少，現(xiàn)在跑到山腳底下，已經(jīng)是大漢淋漓了，不禁發(fā)出了感嘆，給自己下了命令，一定有時(shí)間多跑跑步，爬爬山，鍛煉鍛煉自己就要生銹的身體。繁忙的工作中給自己留一點(diǎn)屬于自己肢體的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，肢體就會(huì)給自已一個(gè)良好的工作環(huán)境，但愿自己的祝愿不被工作所侵略。

　　小山并不高，單單爬上去，原來(lái)中速要10分鐘的樣子，現(xiàn)在臺(tái)階已經(jīng)修個(gè)差不多了，僅剩山尖的一小部分沒有修，爬山已經(jīng)沒有先前那種探險(xiǎn)的樂趣，順著已經(jīng)砌好的臺(tái)階，總有一種讓人擺布的感覺，原來(lái)爬山，自己除了順著原有行人已經(jīng)踏出的`山間小路，摸索著前進(jìn)，還要攀上比較險(xiǎn)峻的小崖，現(xiàn)在小崖的地方已經(jīng)墊平，上面已經(jīng)是臺(tái)階，再也不需要攀爬，那種征服的樂趣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú) 蹤。

　　同樣的10對(duì)分鐘就爬上去了。和原來(lái)同樣的高度，容易爬了，卻和原來(lái)需要差不多的時(shí)間，原因是原來(lái)的路程一般是行人挑最近的路來(lái)走，修了臺(tái)階，避免直來(lái)直去的路徑中，景色的單調(diào)，臺(tái)階一般除了依照原來(lái)的路徑做參照，還盡量做了許多彎路，造成一種曲徑通幽的感覺。這可能是園林工作者獨(dú)具匠心的地方，也是公園之所以叫公園，而不單單是一座山的主要原因吧。

六年級(jí)周記篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律，我們迎來(lái)了20xx年的春天！今年的春天似乎分外的漂亮，沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長(zhǎng)，我的詩(shī)文也開始放射著春天幽香。無(wú)法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來(lái)，我仿佛已看到了花開時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。

　　走進(jìn)漂亮的校園，看見那漂亮的櫻花爭(zhēng)相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環(huán)境，看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲，給校園里增添了另一份情趣，初一的學(xué)妹們?cè)趯W(xué)校的三葉草從中尋找著可以實(shí)現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草！初三初四的學(xué)姐們正在進(jìn)行著緊張的.中考復(fù)習(xí)，唯有我們這群快樂的小小鳥，在那漂亮的校園中尋找這自己的夢(mèng)想，這一切的一切在春天這個(gè)漂亮的季節(jié)里，顯得是那樣美好。

　　自古到今，有多少學(xué)者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)”更是千古名句，而我對(duì)春天更是有一種特殊感情！

　　還記得那是在我五歲時(shí)，在一個(gè)夜黑人靜的晚上，媽媽正帶著我回家，在路上時(shí)，我坐在媽媽的自行車后面，很不聽話，一會(huì)坐下，一會(huì)站起來(lái)，媽媽不讓我這樣做，而我卻偏這樣做，一不小心夾到了腳，我哇哇大哭，正在這時(shí)，媽媽做出了一個(gè)特殊的舉動(dòng)，媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫(yī)院，那天我的腳很疼，可我的心里很甜，因?yàn)榫驮谀翘煳殷w會(huì)到了母愛的偉大。那是在一個(gè)漂亮的春天！

　　春天很美，也有我們很多美好的記憶，那就讓我們一起去享受和品味她吧……

六年級(jí)周記篇3

　　雷峰塔是著名的西湖十景之一，也是個(gè)美麗的大公園。

　　下了車，便看見兩旁栽滿了花木，美麗極了。走個(gè)幾步路，向前遠(yuǎn)眺，可以看見雷峰塔那金箔做到塔頂閃閃發(fā)光。走完前面的路，可以看見地上雕刻著兩只鳳凰。

　　爬上十幾階臺(tái)階，就來(lái)到雷峰塔腳下。往左，往右看，可以看見兩邊都有七個(gè)小小的塔。向前方抬頭一看，一座八角寶塔形的六層建筑聳立在地面上，黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峰塔。

　　從正南門走進(jìn)去，映入眼簾的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次，塔心都倒掉，里面全部都是倒掉時(shí)的木頭，石頭。有的用鐵桿子撐住，拿掉就倒了。里面還有幾座倒掉時(shí)的.模型，歪歪斜斜的，好像也很快就倒了。

　　站在雷峰塔的3，4，5，6層向下望，西湖的景色大半盡收眼底。正前面，西湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。游船在湖面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向前遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以看見我家的房子。

　　除了雷峰塔，西湖還有許多美麗的地方，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

六年級(jí)周記篇4

　　在很多個(gè)日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽(yáng)光照射在干剛發(fā)芽的小草上，我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景，陌生的行人們走至此便會(huì)義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)身。

　　我偶爾會(huì)感到有些無(wú)奈，有些彷徨，有些手足無(wú)措，卻從未想過(guò)讓自己跑過(guò)來(lái)。

　　沿著石板路慢慢地走，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無(wú)奈中，拿回自己并不滿意的成績(jī)單，我停下了腳步。微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中的小草似乎多了些綠色，依稀的.綠色，就在不遠(yuǎn)的前方，我的腳步輕快起來(lái)，心中涌起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。

　　沿著石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過(guò)后迎來(lái)的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景，大樹的注視并沒有使小草失去希望，盡管生長(zhǎng)的速度是那樣慢，但每天積累起來(lái)也是的十分飽滿。我的心里開始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。

　　沿著石板路飛快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開始改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛著點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，大片金黃色的陽(yáng)光灑在草地上，匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己努力與雜草作斗爭(zhēng)，克服了大樹那不知意味的目光，沒有瓊漿玉露，但他們堅(jiān)持著心中的那一份希望，為希望而努力，看到這樣的風(fēng)景，我的心里散發(fā)出無(wú)窮的力量，支撐著自己的希望。

　　謝謝的陽(yáng)光照耀下來(lái)，溫暖的照在我的臉上，我看著那迷人的風(fēng)景，我想，我會(huì)堅(jiān)守著希望，一直走下去……

六年級(jí)周記篇5

　　今年暑假我們村正在流行滑板熱，滑板幾乎成了小朋友的交通工具，買饅頭，去飯店……都能看到滑滑板的小朋友。

　　我們的大街上，新社區(qū)里，老人活動(dòng)中心里，滑滑板的小朋友更是隨處可見。他們的技術(shù)可真好，兩腳踩在滑板上，來(lái)來(lái)往往，穿梭自如�？吹絼e人都有滑板，我也想買一個(gè)。我就求媽媽：“媽媽，你看別人都有滑板，你也給我買一個(gè)吧！”媽媽同意了。買回滑板來(lái)，我就纏著媽媽教我滑。媽媽先是扶著我滑，我把手放在腿上，弓著身子，用后腳前后擺動(dòng)，慢慢掌握平衡。然后，我就自己試著滑，左腳踩在滑板上，右腳在地上發(fā)力，接著在緊張地把右腳踩在滑板上，可不到十秒鐘，我就摔下來(lái)了。我拍拍身上的.土，再次站了起來(lái)。哼！我就不相信征服不了這個(gè)滑板！接著又一次跌倒。膝蓋流血了，我也沒覺得疼。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，我終于掌握了滑滑板的技巧！我樂的合不上嘴。

六年級(jí)周記篇6

　　這周是開學(xué)第一周，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒穿的校服，背上了書包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)檫@周是開學(xué)第一周，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的'國(guó)旗、校旗，心里充滿了驕傲。老師一看見我就說(shuō)：“暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡老師，因?yàn)樗駤寢屢粯涌捎H。胖胖的小A不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手聚成一團(tuán)。我看到了很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。

　　第一節(jié)課是英語(yǔ)，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師，她說(shuō)：“先讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹。”小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈，我又可以多交三個(gè)小伙伴了。

　　開學(xué)第一周，我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，我過(guò)得既充實(shí)又開心。

六年級(jí)周記篇7

　　今天下午，在二樓，老媽發(fā)現(xiàn)了很多桂花瓣，老媽問奶奶：“這桂花從哪摘的？”奶奶說(shuō)：“小區(qū)里就有。”老媽問：“小區(qū)里哪有？”奶奶說(shuō)我們樓下就有。

　　回六樓的時(shí)候，老媽聞到了桂花的香味，然后就告訴我哪里有棵桂花樹。老媽用超級(jí)靈敏的嗅覺能力找到了那棵桂花樹。但是，那棵桂花樹上幾乎沒有桂花了，只剩了一點(diǎn)。老媽說(shuō)：“我們?cè)偃バV場(chǎng)上看看有沒有桂花樹？”我們沿著房子的路線走，竟然走著走著就找到了一棵桂花樹，而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的.桂花，香味超濃！

　　到了樓梯間，老媽給我看桂花，那桂花你不知道有多好看，很多的黃色聚在一起，好像迎春花哎！總之，特好看！

　　今天，莫莫還給我發(fā)了一個(gè)祝福中秋節(jié)的視頻，那里面開頭也有桂花哦！老媽還想把桂花做成桂花酒，桂花糕，桂花稀飯，桂花雞……要是我們家有大廚，桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問題。如果我們真有一個(gè)大廚和很多桂花，那我們就開一個(gè)桂花宴！

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