不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候認真地做好周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生周記 篇1

　　走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……我不禁想起了這首歌，因為我們去郊游啦！

　　一路上，我們邊走邊唱，邊走邊說，盡管路途是那樣遙遠，我們女生依然堅持了下來，而他們男生卻不停地喊累。

　　走了許久，我們終于到達目的地了-----后田。遠遠的，我望見了一條條清澈見底的小溪，溪里面有許許多多的石頭，還有可愛的小魚，我還看見了一座座高高的山，還有一朵朵多美麗多姿的花，有粉的，紅的，黃的，白的等等，它們似乎在為我們的到來表示歡迎。

　　我們在一條小河邊放下書包坐了下來。那時已快到中午，呂老師讓男同學去撿木棍燒火用，而我們女生帶著自己的菜去小河邊洗干凈。洗好了菜，盧老師就開始做飯了，鐺鐺鐺，清脆悅耳的聲音在我們的耳邊回蕩，雖然盧老師切的有點慢，但都很均勻，切好了，老師就把菜放進鍋里燒。一盤菜出爐了，二盤菜出爐了，三盤菜出爐了……終于做好了，同學們早已餓的不堪，肚子‘咕咕’不停地叫，大家開始吃，飯菜是那么香，香的讓人陶醉，飯菜是那么甜，甜的讓人久久難忘。

　　吃完又香又甜的的飯菜，同學們又回到屬于自己的世界里，有的看書，仿佛在書的'海洋遨游，有的在扔石頭，看誰扔得遠，還有的坐在石頭上休息，同學們吃的吃，玩的玩，都拋開煩惱，自由自在，無憂無慮。

　　時間像流水一樣快，一眨眼就到了下午，于是，我們回到了學校。雖然這天就快要過去了，但我始終不會忘記這美好的日子！

小學生周記 篇2

　　這是開學后的第五周了，時間過真快啊！可是在這段時間里我也收獲了很多知識，并且在老師的耐心教育下順利的學完了語文第二單元。

　　9月30日是國慶節放假的前一天，我們特別期待的國慶長假終于來了。心里別提那個激動啊，簡直無法形容了。但是我們抑制自己激動的心情和平時一樣早讀，早讀完了老師說：“今天要考試，考察一下大家對第二單元的學習掌握情況。”聽到這里大家激動忐忑的心情更加激烈了，我更是小心翼翼，因為我第一單元考的不是很理想，我這次我一定要考好。上課了老師準時發試卷，我小心翼翼地做每道題，認真仔細的檢查。考完后我的心徹底的放下了，因為自我感覺一切良好。累并快樂的七天國慶長假結束了，也是開學老師公布成績的時候了，當老師把試卷發下來讓同學們計分的時候，我的心又澎湃起來了，感覺沒底氣了，特別是我手里拿到的是一個女生的試卷，居然97分，我的是多少啊？我默默地祈禱著，有105分的嗎？老師問，沒有舉手的。有100分及100分以上的嗎？只見有三只小手舉起來了，并且一同學急不可待的說，戴魯斌100分。這是真的`嗎？激動的我簡直不相信這是事實，當我再次聽到戴魯斌100分的時候我信了，確實是我！！我激動的心情無法言表了。

　　這次雖然考得不錯，但是離不開老師的諄諄教導，感謝老師，我以后會更加勤奮努力，爭取考更好的成績回報老師！

小學生周記 篇3

　　這周周末，我還在被窩里做夢呢，媽媽就把我叫了起來，說今天我們要去清源山游玩，我聽到這個消息后立馬蹦了起來，飛快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗臉。

　　所有東西準備好后只見遠處開來了一輛面包車，只見車上開車的是一個男的。他的頭是圓形的，眉毛像樹枝一樣彎，身材胖胖的，看走路的氣勢像是爸爸的助理，不一會兒，那個男的下來了爸爸說：“我給你介紹一下，這是我的朋友。”只見媽媽對那位朋友笑了笑，隨后說：“時間不早了，走吧！”我和媽媽手忙腳亂地把東西搬上了車。

　　我們的車在一條彎彎的`小路上行駛著，像是一條正在盤旋的蛇，不久我們就向上行駛而去，只見清源山上云霧繚繞，兩旁的山像是兩位姑娘在迎接我們，我們越走越進去，只見云霧越來越多，把兩旁的姑娘打扮得像仙女一樣美麗。“沙、沙、沙”不一會而下起了雨，幸好媽媽帶了帳篷，我們東扯西拉地筑起了一個三角形的帳篷。中午了，雨也停了，只見遠處的一個東西若隱若現嗎，神乎其神的。我還真猜不出那是什么，霧完全把它蓋住了。“我看到了，我看到了，那是一座像是獅子的山峰。”我大叫了起來，頓時所有的人都圍上前去欣賞這座山峰。

　　這個周末過得可真開心，清源山的景色可真美啊。

小學生周記 篇4

　　今天，老師帶我們去章丘植物園植樹了。

　　早上等我們都到齊了就出發了，一路上，我們又猜謎語又發獎品，大家都興高采烈的，車到了植物園門口我們下車開始步行，途中還合影了。等到了植物園種樹的地方，叔叔阿姨幫我們拿了工具，同學們有的提水，有的.挖坑，有的扶樹，有的填土，有的澆水，忙的大汗淋漓，我們組共植了6棵幸福樹。

　　今天我過得很開心，因為我們綠化了環境，美化了家園。

小學生周記 篇5

　　今年春節，我們全家打算去北京的姨媽家過年。因此，一放假，我趕忙寫假期作業，把作業全部寫完后，2月10日，我和爸爸、媽媽一起出發，開始了愉快的旅行。

　　我們是坐飛機去北京的`，在飛機上，坐的是靠窗戶的位子，當飛機開始上升時，我感覺耳朵聽不見聲音了，很不舒服，爸爸告訴我這是耳鳴，由于飛機上升速度很快造成的。從窗戶向外看，地上的房屋慢慢變小了，汽車也變得很小了，到最后地面上什么也看不見了，只能看到白白的云朵，到處是云的海洋，很美麗。

　　經過一個半小時的飛行，我們順利到達北京，姨媽來接我們，半小時后我們就到家了。

小學生周記 篇6

　　記得小時候，幼兒園每次春游時都會有家長陪同，外婆每次都會陪著我，可是有一次春游卻讓我難忘！

　　這天，幼兒園的大巴又早早地等在了校門口，外婆像往常一樣陪著我。我們個個背著書包，快快樂樂地上車了。到了春游的地點，老師找了個游樂場，讓家長帶著我們自由活動，我可高興了。玩了一會兒，我的目光落到了一家賣冰激凌的小店鋪上，只見店鋪里放著五彩繽紛的`冰激凌：一個冰激凌或兩個冰激凌塞

　　在又香又脆的餅干桶里，冰激凌上還有幾顆巧克力豆，或是一顆像瑪瑙似的殷桃，我饞得口水都流了出來。我的目光慢慢地轉到外婆身上------無論什么事，她都會盡量滿足我的，。于是，我滿臉堆笑嬌滴滴地說：“親愛的外婆，我好想吃冰激凌哦，給我買一個吧！”外婆看了看就在附近的冰激凌店，就對我說：“錢給你，自己去買吧！”說著，遞給我一張二十元。我膽子小，走到店鋪前又不敢伸手，又退了回去，看著店主那張有點黑的臉，我忍不住一陣恐懼和不安：“自己過去買店主會不會看我是小孩子就多收我錢？或是又壞人把我捉走？”我再三請求外婆陪我一起去買，外婆卻說：“沒關系的，我在這看著你。”我實在忍不住冰激凌的誘惑，只好進兩步退一步，慢慢走到店鋪前，拿出手上已經被捏得皺巴巴的錢遞給店主，輕聲說：“我。。。。。。我要冰激凌。”“好呀，小朋友，你要啥味道的？”店主笑瞇瞇地說。“草莓！”我頓時沒了害怕的感覺，大聲回答到，于是店主給了我一個又大又圓的冰激凌。啊！真好吃！

　　克服心中的恐懼，我做到了！

小學生周記 篇7

　　今天是端午節了，媽媽要給我編五絲線，還要包粽子呢！

　　媽媽拿了五種顏色的絲線，分別是：紅、黃、藍、白、黑。媽媽先把這五種線捋好平放在桌子上，接著再搓成小繩，還巧妙的打了一個結，五絲繩做好了，媽媽告訴我這叫“長命縷”，戴上它可以免除病患，健康長壽。她又小心翼翼的給我戴在手腕上，還特意囑咐我說：“要愛惜，戴上后下第一場雨的時候，摘下來扔進雨水里。這樣長命縷就起到了它應有的作用。”通過端午習俗的小事，我體會到了媽媽的良苦用心。

　　接下來要包粽子了，我見媽媽拿了竹葉，包上糯米，中間還放上兩顆大棗。接著又熟練地折疊竹葉包裹糯米。還用線繩捆扎起來，媽媽一連包了十幾個。

　　媽媽又把包好的粽子放到了鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里，還沒等吃陣陣香味撲鼻而來。我圍著盤子聞了又聞，著急的'等待著粽子降溫。過了一會兒，終于可以下口吃了。我剝開竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，真好吃！我們一家人邊吃邊笑，因為我們都看到了彼此嘴上的白胡子。

　　粽子吃完了，我們一家人圍在桌子旁，爸爸又給我講端午節的來歷，還有其它的習俗。聽爸爸講完我知道了愛國詩人屈原，知道了在這個節日里除了吃粽子，戴長命縷之外，還有插艾草、撒白糖、賽龍舟……等習俗。

　　這個端午節我不僅吃到了好吃的粽子，還學到了不少知識。我好開心啊！

小學生周記 篇8

　　周二晚上，爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節目，里邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶，傳家寶的意思就是：就是必須傳承下去的藝術和東西。

　　令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看著簡單卻不簡單，雖然做葡萄常只有五步，但是這四步做起來還很難的呢！第一步：吹珠，可不是機器人吹哦！是人工吹；第二步：買色或調色，你要去買相應的顏色，如果沒不能開有了，你還得自己調色，因為顏色揮發得快，所以在調色的過程當中，不能開門窗和空調；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好幾遍色呢！如果顏色染到手上，洗都洗不掉；第四步：掛霜，是用一種白白的東西慢慢涮上的呢；第五步：做葉子，是用綠紙做的.葉子。

　　經過這五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。

　　葡萄常是一種藝術品，它需要制作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質，我們必須要把它傳承下來，不要讓葡萄常這門藝術失傳。

小學生周記 篇9

　　大清早，我躺在床上迷迷糊糊的想：這周是什么日子呢？對了！我“嗖”地從床上蹦了起來，這周是媽媽的生日！不行，我要趕快去給媽媽準備生日禮物！

　　我穿好衣服，去地下室一趟，找了一個精致的蛋糕盒，作為外面的包裝。我正想著，一不小心把家里的鑰匙鎖進了地下室。沒辦法，我只好去妹妹家了。到了妹妹家，舅媽見我手里拿著一只花，以為我是給她的，喜上眉梢。我有點不好意思的說：“這是給媽媽的`生日禮物！”舅媽夸我真是一個懂事的好孩子！我的心呀，真是高興極了！

　　妹妹正在屋里寫作業，我便向妹妹說：“我能否借你的彩紙用用？”妹妹思量片刻說：“好吧，那你一定要還我！”我想：有借有還，再借不難，便爽快地同意了。

　　妹妹要幫我做生日禮物。等她寫完作業，我們就開工了。先把暗花紙拿出來，準備包裝盒頂，用妹妹的五彩雙面膠粘了上去。妹妹又從她的書屋翻出幾只蝴蝶結，把它粘在了盒頂，又貼上幾條金粉，放在陽光下金燦燦的，好看極了！我們又把一張上面帶有小花的彩紙鋪在了盒底，然后把那只花放進去，蓋上蓋，精美的盒子就做好了。

　　晚上，我把媽媽的眼睛蒙了起來，帶到我的房間，松開蒙布，睜開眼，媽媽“啊”地一聲叫了起來：“好漂亮的盒子！”媽媽小心翼翼的打開盒子，里面有一只花正沖她笑呢！看著激動的媽媽，我心里高興極了！

　　睡覺時，我甜蜜的閉上了眼睛！

小學生周記 篇10

　　“今天作文課，我們上機器人畫畫。”教室里頓時熱鬧得像燒沸的油鍋里濺進了幾滴水，噼噼啪啪炸開了。老師說了規則后，同學們都爭先恐后地舉起手，還不停地叫喊：“我來，我來!”

　　老師選了六位同學，三位當“機器人”，三位是“遙控師”。老師用紅領巾蒙住“機器人”的眼睛，開始了受人擺布的“機器人”“生涯”。他們在“遙控師”的控制下小心翼翼地邁著步子，慢慢地向前移動。來到黑板前拿起粉筆，根據“遙控師”的描述，開始畫畫。瞧，“機器人”高華小心地在黑板上畫了個圓圈，再有力地畫了正方形……看看“機器人”阮晶晶，她正認真地聽從“遙控師”的.指揮，畫得實在太慢了，看那動作，真的把自己當作“機器人”了吧!

　　終于畫完了，看一看，高華畫的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津親自指揮的“機器人”的作品，“咦，這是什么？”我驚奇地叫起來，噢，原來是小松鼠，不仔細看我還以為是狐貍，最后是阮晶晶的作品，嗯，還不錯。

　　這一節作文課太有趣了!

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