轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)一周日記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)一周日記 篇1

　　這周是開(kāi)學(xué)的第一周，星期一我們就犯了個(gè)錯(cuò)誤：忽視了老師的存在，這讓龐老師十分傷心。哎，以后得好好改改啦，這一年是三年級(jí)了，一定讓老師有個(gè)好記憶！

　　不說(shuō)這些啦，先說(shuō)說(shuō)我們教室的情況吧：教師比以前大了好多，桌子也更寬敞了，不用擠來(lái)擠去啦！除了上下樓不方便，其他的條件都很好。在暑假還沒(méi)結(jié)束時(shí)，我總是盼著開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在，真有些不想開(kāi)學(xué)呢。

　　老師有的換了有的沒(méi)換，語(yǔ)數(shù)英三科倒是沒(méi)換，音樂(lè)課上的胡老師卻不教我們了，換成了一個(gè)年輕的`，胖胖的女老師來(lái)叫我們，她姓汪。除此之外沒(méi)什么改變。開(kāi)學(xué)之后，又恢復(fù)了原先上學(xué)時(shí)的緊張感，作業(yè)，上課經(jīng)過(guò)這一周都進(jìn)入了正軌。除了上課，我們合唱隊(duì)十月中旬還要比賽，給我的第一感覺(jué)就是好忙呀！

　　第二周馬上開(kāi)始了，我們得加緊學(xué)習(xí)了！

開(kāi)學(xué)一周日記 篇2

　　理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。

　　第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?

　　下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無(wú)光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。 第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。

　　對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，

　　可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的.樂(lè)趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來(lái)!

　　雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，

　　盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油!

開(kāi)學(xué)一周日記 篇3

　　開(kāi)學(xué)一周啦。（確切的說(shuō)是開(kāi)學(xué)一個(gè)星期外加四天）又要開(kāi)啟一個(gè)學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)了。（當(dāng)然，我也是比較喜歡節(jié)假日和周末的）

　　嗯。……言歸正傳。這個(gè)學(xué)期我們的第一件事就是：分班、再去三中上學(xué)（詳情請(qǐng)見(jiàn)《開(kāi)學(xué)第一天，分校+分班》）由于是換了一個(gè)全新的校園，并且周圍都是新的`同學(xué)，這讓我難免有些不適應(yīng)。不過(guò)與這一個(gè)星期下來(lái)，我和周圍的同學(xué)都漸漸熟悉了，我也真正的融入了這個(gè)新的大家庭。

　　不過(guò)三中有一點(diǎn)我比較不喜歡，那就是：每個(gè)教室里都沒(méi)有多媒體教具，甚至我們那棟教學(xué)樓還沒(méi)有微機(jī)室。這讓我們每節(jié)微機(jī)課就只好在教室里寫(xiě)老師布置的作業(yè)。還有最最重要的一點(diǎn)就是：我們的教室在六樓啊！這讓包括我在內(nèi)的部分體育不好的同學(xué)怎么辦？

　　嗯……這次就寫(xiě)到這里吧，下次再見(jiàn)，886。

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