不經意間，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的六年級周記7篇，歡迎大家分享。

六年級周記 篇1

　　雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點兒風吹草動，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真好笑。

　　笑歸笑，我腦子里不由得浮起個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見呢?

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

　　第一個探索部位是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在柜子旁邊偷偷觀察玻璃缸里“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的.嘴巴周圍，除了細小條紋外，沒有什么地方像眼睛。

　　第一次探索——失敗!

　　我的第二個探索部位是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先要觸角碰一碰。又有一只蝸牛“醒”了，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一個黑圓點。我又反復對其他蝸牛做了觀察，結果都一樣。

　　第二個目標探索——成功!

　　我終于發現了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

六年級周記 篇2

　　每個人都有快樂的一天，我今天也擁有了快樂的一天。

　　快樂，我們的朋友。因為快樂是我們人生中最重要的`事，沒有了快樂，生活就會乏味無趣，所以我們要擁有快樂，做一個快樂無比的孩子。快樂的一天

　　畫畫是我的快樂。畫畫是我人生中不可缺少的一部分，因為它記錄了我生活中的酸甜苦辣，記錄了生活的快樂和悲哀。今天上午我非常高興，因為我已經開始學素描了。我從蠟筆畫學到水粉畫，又學到素描畫，一直感覺很有進步。但我心里一直有一個秘密不敢說出來，就是在畫水粉畫的時候，我讓老師幫我畫了一幅畫。我很內疚，心想以后一定要比老師畫得更好，超過老師，畫出的畫。

　　小伙伴給我帶來的快樂。今天下午，我和我的好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞游戲，經過投票，司若栩當老鷹，我當雞媽媽。游戲開始了，老鷹左跑又跑，硬是捉不到小雞，老鷹開始往前沖，我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”，現場一片混亂，引得大家哈哈大笑。

　　我快樂無比的一天就是這樣的。你快樂的一天是怎樣的，快告訴我吧！

六年級周記 篇3

　　今年暑假我參加軍事夏令營，度過難忘的七天軍生活。回想起在夏令營基地度過的每一天，我的心情就好比坐“過山車”，有過憂傷，但也充滿快樂。

　　記得第一天到軍訓基地時，我一下車，就感到非常的驚訝和難過——因為我發現這個地方是我四年級學農時就來過的，當時第一天晚上我就發燒，難受得睡不著覺，想吐，又很想家，第二天爸爸把我接回家，匆匆忙忙結束我的第一次學農。我似乎只是在這里做一個噩夢。

　　可是，過幾天，我卻發現夏令營是這么的好玩，我的心情漸漸高興起來。我和小伙伴們一起翻越障礙，穿越電網，尤其是走迷宮，一會兒往左轉，一會兒往右轉，一會兒走著走著前面卻是一個死胡同，總覺得是在同一個地方繞來繞去，讓我感覺暈乎乎的，好玩極。我還是第一次和這么多的小伙伴一起在食堂吃飯，飯前要“站好”“準備凳子”“坐下”“調整位置”，然后才能“開飯”，感覺和真的當兵的一模一樣。

　　不過，夏令營更多的是辛苦的'訓練。早晨，我們六點半就起床，到操場上，先要站軍姿十分鐘，雙手要貼緊大腿，一點都不能動，汗水沿著我的臉流下來也不能擦。上午和下午還要進行原地踏步、跨立等訓練，頂著火辣辣的太陽站在訓練場上，真是“熱火朝天”啊！我第一次感受到原來訓練是那么的辛苦，如果不下定決心，還真是堅持不。但是，軍訓同時又充滿樂趣。就說那次緊急拉動吧，我們被一陣響亮的口哨從睡夢中叫醒，手忙腳亂穿好衣服沖到操場上。教官說有分子進入營地，需要我們去排雷。我感到既緊張又有點害怕，一顆心砰砰直跳，都快從嗓子眼里跳出來！但一想到地雷就要爆炸，我就鼓足勇氣，和大家一起展開“地毯式搜索”。經過一陣認真地排查，終于被我們找到十幾個“地雷”——竟然是滾圓滾圓的大西瓜！大家都松一口氣，哈哈大笑起來。

　　七天的軍訓很快就結束，我終于勝利歸來。離開時我很依依不舍，因為我即將要和小伙伴們分別，和那熟悉的基地說再見，在這里我學會很多，比如疊被子、整理內務、打軍體拳等。還有那嚴格訓練的教官，使我明白當一名軍人是多么的辛苦和光榮。

六年級周記 篇4

　　我說愛在漢字的海洋中遨游，其中我覺得“猜字謎”這朵浪花是最可愛，最有趣的......

　　“丁零零......“上課鈴聲響了，和譪可親的王老師面帶微笑地走進教室，用悅耳的聲音對我們說：“同學們，今天我們要上一節趣味課”有趣的猜猜猜“聽完老師說的話，同學們高興得手舞足蹈，班里的歡呼聲震耳欲聾，過后，老師把大屏幕一打開，上面一行行，密密麻麻地字謎，讓我看得眼花瞭亂。

　　猜字謎開始了，只見屏幕上第一個字謎寫道：“天鵝出來鳥不見”，同學們剛看完題目，班里就像炸開了鍋一樣，個個都爭先恐后的舉了手，嘴里不停地喊道：“叮咚，叮咚......這時師讓我們齊聲回答這個字謎的答案，我們異口同聲地說“我”其實這字謎很簡單，用的拆字法;看“天鵝飛了鳥不見”“鵝”字去掉旁邊的一個鳥字不就成了“我”字了。“接著，第二題寫道：”太陽的兒子“唉!這道題可難住大家，只見，同學們還是一頭霧水，有的'托著下巴，有的抓著頭皮，有的目不轉睛地盯著謎面。

　　老師提醒我們說：“太陽的兒子是誰生的呀?”我們都異口同聲地說：“陽”太陽還可以怎么說呢?我們說“日”，老師又說，那這個字是什么呢?同學們帶著問題用心思考。這時，我在本子上寫，太陽可以用日表示，下面再加個生“生”字不就不是一個“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時，我準備舉手發言，竟被我班平時一聲不吭的岳柳佑同學搶先了，她回答到：“星”老師說：“回答得非常正確，請你上臺領獎品，同學們把羨慕的目光都投向了岳柳佑身上，”唉!真掃興，都怪我的子轉地太慢了，哼!我就不信，這次我無論如何要搶答到。”下一道謎語是：“牛過獨木查人為”我左思右想重點是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了嗎?”于是，我帶著答案昂首挺胸，滿有信心的把手舉得高高地，老師蠊道：“高亞茹同學請你說一下這道謎語的答案，我胸有成竹地說：“朱”老師大聲地說：“回答得很棒，給她以熱烈的掌聲，高亞茹同學請上臺領獎，我高興地跑過去領獎品，拿著手里的獎品，別說那滋味比蜜還要甜。

　　時間一分一秒地過去了，同學們卻意猶未盡，覺得這堂有趣的課，很有創意，很有意義，猜字謎的過程中也讓我感受到漢字的神奇，并震驚于漢字的無限活力和奇特魅力，給我帶來了無窮的樂趣!

六年級周記 篇5

　　“八一”建軍節即將來臨，我們東華社區居委會組織社區里的一部分學生來到部隊慰問，祝他們節日快樂，我也有幸成為其中的一員。

　　在居委會的帶領下，我們來到了市區某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門衛紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的意志啊！他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的。

　　我們走進部隊里，解放軍戰士熱情的招待我們，這實我體會到“軍民是一家”的濃濃深情。

　　接著，我們又看到了士兵在訓練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到“軍令如山”的.莊嚴肅穆。

　　隨后，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規定，環視一下，都讓人心領神會，有種美的感覺，

　　最后，居委會的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問。

　　后來，我們又來到市區武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的要數那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當我一走進時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？

　　漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無窮。

六年級周記 篇6

　　語文是我們生活中很重要的，它必得陪伴我們的一生。那么究竟要怎么樣才能學好語文呢？這里面可是有“學問”的，如果你沒有掌握好一定的學習方法，你就無法學好語文。今天，我這個小學畢業班的學生，就來談談我是怎么樣學習語文的吧！

　　首先，課前一定要預習，大家可以買一本預習課文的圖書，因為預習也是尤為重要的一個環節，如果你課前沒有預習，你上課就沒有底，沒有個底你上課聽了就一定會茫茫然，上課你都聽得茫茫然了，課后你又怎會閱讀的懂的，一系列因果環節下來，成績就自然差了。第二，保證課堂的聽課質量，上課是一主要環節，特別是老師在分析課文時，一定要認真聽，那也關系到你語文成績的好壞。第三，課外的閱讀才是最為重要的，因為語文學完了說白了就是你的.習作、你的文章又要怎樣學好呢？除了基礎課外的閱讀尤為重要，可以從讀世界名著開始，如巴爾扎克的《人間悲劇》，雨果的《悲劇世界》，路遙的《平凡的人生》，老舍的《四世同堂》或者魯迅的《狂人日記》，都是非常好的世界巨著，讀完之后，對于你的文筆將會起到了一定的提升性和鍛煉性。所以，課外的閱讀是十分重要的，可以說是最為重要的。第四，課后復習也是比較重要的。而且復習的時候一定要注意一點就是不要全部在考前復習，要分散復習，今天復習一點，明天復習一點，這樣逐漸積累起來。

　　這就是我學習語文的方法，希望對你有起到一定的作用，同時，我也希望大家可以在生活中學習語文，畢竟學習學習，就是為了學以致用，為自己的生活提供便利，所以，我們在生活中學習語文才是方法。

六年級周記 篇7

　　今天，我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門進來了。過了一會兒，媽媽去廚房做飯，爸爸和我則看起了妹妹。“嗡——嗡”是爸爸的.手機響了。他從沙發上跳起來，拿著手機去了媽媽那屋接電話，妹妹跟了過去。對著門又敲又叫，我怕影響爸爸接電話，便把妹妹抱了起來。剛要走，她卻哭了……哭聲引來了媽媽，媽媽罵我：“她想敲門你就讓她敲唄！”然后一把搶過妹妹，瞪了我一眼，就去廚房了。

　　我看媽媽抱著妹妹炒菜很累，所以就把妹妹放在了媽媽臥室的門口，她又開始了敲門。爸爸接完電話，出來吵我：“讓你看一會兒她，你都讓她來敲門。那我要是接3個小時電話你就讓她敲3個小時的門兒呀！”我懶得跟他解釋，一個人躲到被窩里哭了起來。心想：媽媽讓妹妹敲門，你卻不讓，擠得我進退兩難，兩個人合起伙兒來欺負我一個，成心的是不是。老虎不發威當我是病貓呀！以后你們說什么，我都不會搭理，用凳子砸我都不會還手。氣死你們！