不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不如趁現在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的新學期周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

新學期周記 篇1

　　盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動感情開始了開學第一天……

　　迎著涼爽微風，邁著輕快腳步，我來到了這個美麗校園——寧鄉師范。高大樹木，濃綠矮灌木，寬闊操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮環境啊！看到這些，我心里樂滋滋。在這么好環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！

　　我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉面孔。我“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡座位，這些都令人興奮。在新教室里，總會有有一種萬象更新感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住歡喜。

　　吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他老師。

　　勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗勞動成果，大家都高興。

　　我帶著快樂和喜悅，走在回家路上，心里卻想著：為自己未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒階梯！

新學期周記 篇2

　　新學期，新氣象。初二不知不覺的已經過去了，初三也隨之到來了。過去的標準早已屬于過去，今天也有著今天的標準。

　　新學期的第一天，一早起來，還挺不適應。剛到教室，看見了好久沒看見的同學，也有些話想說，剛開始聊的挺嗨的，然后開始交作業，早讀開始了，應為第一節考英語，所以大家都在背單詞，不過我當時在背語文，應為古詩背的不太好，尤其是是八下的那一塊。過了一會就換回英語了。不過當上課的時候，英語老師說：“這次不聽寫單詞，先測一下底。”當時心里也松了口氣。

　　數學左半面還可以，右半面由于種種原因，出現了問題。{最重要的問題就是預習工作做得不透徹。}試卷交上去的時候心里也是：十五個吊桶打水---------七上八下。總之，心里很沒底。

　　語文就是收古詩的背默。不過假期沒怎么努力的去背，也沒有去復習，本來背的就不熟，再加上很長時間沒看，有好多都忘記了。當時寫完了可以看書用紅筆改錯，之間我那上面紅字一大片，后面還有不少空中，也知道假期的作業沒做好。這些古詩還是要背過，要在這個星期里背過才行。

　　下午就開始正式上課了，雖然只是語數英三科，但是這三科都是重中之重。不得馬虎，不可再像初二的'時候一樣，吊兒郎當的了。要重新對待，包括小科理化，還有體育。這些都關系到中考乃至于自己的未來。

　　新學期，新氣象。新的學期就要拿出新的態度。

新學期周記 篇3

　　開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。

　　學校的食堂建好了，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然后千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經過一個中午的休息便開始了下午的“戰斗”。

　　這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格。似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數學老師講話細細的'，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了，語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多知識，開闊了我們的眼界。

　　開學后要處理很多事情，但我們的學校生活變得更加精彩。開學第一周很快便過去了，到了周末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。

新學期周記 篇4

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的.工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一

　　天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步懷念童年

　　懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。

　　童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，

　　不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，

　　失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。

　　與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，

　　懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，

　　猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。

　　童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，

新學期周記 篇5

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的.目標向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動…

新學期周記 篇6

　　一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的`目標要不斷上升。

　　在學習方面，我上應該認真聽講，不該講話不要講，上課時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說一字一詞都輸入自己大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好，就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”一塊絆腳石，在這個學期里我要把我老毛病改正。

　　數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大敵人也是粗心，有時候連個簡單字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有時候全軍覆沒都不知道，我真不知道我心有多粗，但是我相信我一定會改。

　　在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！

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