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不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的初二周記10篇,希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
我和陳明不同班,但是一個手工小組的。他對學習無所謂,只喜歡手工,但技術不佳,經常向我請教,我們的心中便是搭著一條“小木船”的。
可直到有一次手工課,我們心中的“小木船”破裂了。說時也巧,我這次發揮超常,做出了一條極其精美的小木船,陳明摸著自己那條粗糙的小木船,便向我的小木船學習。他一會兒翻過來,一會兒掉過去,總舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚著無數精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天,硬是讓他賠。可陳明態度頑劣,還狡辯:“是你的小木船質量不好,我的就不會弄壞!”我見他強詞奪理,便使勁說:“好你個陳明,今日不賠,我就跟你絕交!”順勢推了他一下,好像有鬼作怪,那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀,我火冒三丈,便二話不說地奪過他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎,才善罷甘休坐回位置上,頭也不回。從此,我們的`友誼消失了。
轉眼一個月過去了,每次上手工課便不愿看他一眼,他的手工水平也漸漸下降,我呢,上手工課的樂趣也緩緩減少,我們不再同“船”共濟,而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課,我回教室自習,透過玻璃反射,我模糊看到了一個身影——不錯,正是陳明。他手里攥著一個東西,不知是什么。我回頭望他,發現他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步,含著羞澀,掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑,便激動地說:“上次是我不對,沒了你這個好搭檔,我無聊至極。本想重新做一個新的給你,但我水平不行,只好把你那個用膠粘起來,請你原諒我吧!”我趕緊接過來,緊緊地抱住了他。此時,所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此,我和陳明因小木船的復原,重新搭起了一座充滿友誼之橋!
初二周記 篇2
上周日是元宵節,加上阿姨,家里但是三個人。于是吃了頓火鍋,下樓放了36發的銀花飛舞,回來吃了元宵。于是樂樂寫了元宵節的日記:
明白這天是什么節日嗎?告訴你吧,是元宵節!
元宵節的晚上,我和媽媽一齊去放煙花。一開始,我害怕地躲開了,因為我擔心煙火突然飛出來。但還沒等我回過神來時,它已經放開了。煙火射向空中,撒出五顏六色的'花朵。原先煙火不但不像我想象得那樣恐怖,放出來的花還很漂亮呢!只是響聲有些震耳欲聾!
回到家,我們開始煮元宵了。元宵又白又圓又軟,聞著也很香。我的口水都快流出來了。吃元宵了,我拿起來咬一口,真甜啊!我三口兩口就把它們吃掉了。
這天,我很高興,因為我不但放了煙火,還吃到了美味的元宵。
初二周記 篇3
時間就像無聲的鐘擺,輕輕悄悄的隨著光陰不停的擺動。街道上開始有了新年的氣息,到處有攤販在賣著春聯,電視廣告也不斷的播報著新春的消息……,好像在提醒我們,啊!一年又將過去!
在這一年,的感觸,是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會顧慮自己,而不知道要體諒他人,這一年我長大了,才懂得關心別人。看著爸爸每天清晨,天才剛亮,就得起床工作,自己省吃儉用,而大部份的費用都花在我的身上,讓我學許多的才藝,還有補習功課……,以前的我不知道要感恩,現在的我知道,雖然我還沒辦法為家人做什么,但我對爸爸的回報,就是用心的學習,不要讓他失望。
六年級的我,再過一學期就要升上初中了,我抱著既興奮又害怕的心情,期待著初中這個階段的`開始。興奮的是,上了初中能夠認識新的同學,有新的體驗;害怕的是,不知道自己能不能習慣初中的生活,會不會想念小學的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學期。
另一個期望是每一年都要的,看到爸爸、姑姑們的身材,我就擔心自己的身高,爸爸比我更緊張,常常煎藥給我吃,希我望能長高一點,這當然也是我自己的心愿,所以啰!我只好多多運動,再苦也要把藥給喝了!
除了要慶祝新年來臨之外,是不是也該想一想,過去一年有沒有必須改進的缺點,在這未來的一年里,千萬不要再犯了!
初二周記 篇4
人的一生中會發生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。
寒假的一天下午,我從同學家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。這雨,仍在不停地下著。這車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。
車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣。可坐在我身邊的一位老伯伯卻不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的。我靠近了他一點,終于聽清了一些話,原來,他正急著去醫院動手術。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入了一個水坑里。無論發動機如何大聲地嚎叫,人們如何生氣地埋怨,車輪還是沒有什么反映,只在坑里打空旋轉著。
正當我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來說:“這位病人要動手術,等下輛車就來不及了,不如大家齊心協力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進風雨中。在她的帶動下,我跟一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的`找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨越下越大,老天也似乎有意要考驗我們這些推車的人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說,倒把我的手推疼了。我有點動搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊伍時,我看到剛才這位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進脖子,好像也沒察覺。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號召下,我似乎注入了興奮,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……
這件事雖然過去了幾個月,但是我卻記憶猶新。
初二周記 篇5
“淅瀝瀝”下雨了,小雨輕輕的拍打在地上,窗戶上。隨著它歡快的跳舞,我也變得開心起來。隨著小雨的拍打,窗外的樹木正茁壯成長。
而我們也像那些樹木一樣,正走在茁壯成長的路上,這條路上一定會有許多坎坷,如果風雨猛烈,就會把我們吹倒,但是我們還會像那些樹木一樣,即使被吹倒,也會倔強的再次站起來。
而我最喜愛在風雨中漫步,這時我感覺自己正在接受風雨的洗禮,我喜歡他們對我的洗禮,他們總是在我耳邊竊竊私語,他們告訴了我什么是堅強,看到那些被他們打敗的螞蟻,我知道了什么叫做懦弱。
接受著風雨的洗禮,想著我的成長過程,我不禁有些激動,我開始同風雨交流,風雨告訴我:“每個人都會經歷成長,這中間必定會有叛逆與不羈,也會忤逆家長,但這些都是你成長的印記,也許你不會感覺有多么重要,但是你不知道的.事是:正是他們見證了你的成長軌跡。而現在你喜歡的必須是風雨,只有經歷過風雨才會見到彩虹”。
聽完了風雨的話,我抬頭仰望天空,任憑雨點達到我的臉上。我笑著大叫:“讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”不經意的回頭,發現那株在風雨中佇立的小草。
初二周記 篇6
友誼是什么?友誼是一縷陽光,照進我的心田;友誼是一杯冬天里的暖茶,溫暖我的心房;友誼是一顆星星,在夜空中閃閃發光,友誼,是一樣圣潔的東西。
第一次見到她,我便覺得一見如故:頭發烏潤,齊眉的劉海,一對柳葉眉,黑葡萄似的大眼睛,她還有個小酒窩,笑起來燦爛無比,美麗極了。她就是我的死黨——小暮。
別看她長得美,缺點可是一大筐。“大嘴巴”就是她最大的“優點”。一次,我在她那亂如被齊天大圣光臨過的房間里,被一塊不明物體絆倒了。鼻血爭先恐后地爬出來看世界,我怕血,立馬拿出紙巾,三下兩下就完了事。愛面子的我,一再強調她不要告訴別人,她忍著笑答應了,可才過了一會,這件事就已經被她添油加醋,家喻戶曉了。
小暮的缺點一籮筐,可她的優點也很多。看著她房間里各式各樣的`書籍,你就知道,這可是一位沉迷于閱讀的書呆子了。“哈哈哈……”小暮發出了銀鈴般的笑聲,原來是在晚上,她去買了許多書本回來,真是琳瑯滿目。剛回到家,鞋子還沒脫,她就一溜煙地跑進了房間,津津有味地看起書來。可是時間總是在你不經意間溜過,夜深了,母親叫我們上床睡覺了,如此寒冷的天氣,我恨不得早點爬進被窩里,所以我就像離弦的箭一般上了床。可她呢?卻是依依不舍地看著書本,與書本“親熱”了一會兒才走上床。夜深了,皎潔的月光照在窗臺上,顯得格外愜意。“吱……”床板在微微搖動,吵醒了熟睡的我,怎么了?我睜眼一看,眼前的黑影嚇了我一跳,定晴一看,竟是小暮!只見她躡手躡腳地趴下了床,左看看右看看,然后向書桌走去,連忙打開書本認真地看起來,看,她太專心了,結果滿頭的汗,滴了幾滴下書本,被幾個字弄模糊了,看著她哭笑不得的樣子,我覺得很可笑。
真正的友誼,是一株成長緩慢的植物,我與小暮,看著她成長,當下起傾盆大雨時,她堅強不屈,陽光燦爛時,投以人們最美麗的微笑。我相信,遲早有一天,我和小暮,能有一天看到她徐徐開放!
初二周記 篇7
人們常說值亦成是不值,這么做值嗎?那么做值嗎?我覺得沒有什么值不值,只有愿不愿意。
值不值都在于決定的那個人,有人說值,也有人說不值,但我們不能像浮萍那樣隨波逐流,會人左右,值就是值,但如果不值,你也必須要接受。
在家里,我媽常說的一句“物非所值”一把韭菜2塊錢就那么點不值,這件衣服去年買來的,五百多現在就壞了,不值這臺手機一摔就壞了,還需1000多塊,真不值,而我卻總是對她說,不要老是把不值放在嘴邊,不管是值還是不值,既然你會買,就說明它一定有值的地方吸引你,韭菜那么點,吃起來美味,衣服質量不好,突起來挺暖和,手機屏幕壞了,但也還能用,比起有些手機,也算是強多了,只要心中有“值”字,那一切你都會往好處想,也就不會有那么多的煩惱。你自己做了選擇就要對自己的選擇負責,世上沒有十全十美的東西,你總會買到不適合你,或你不喜歡的東西,既然不能改變它,那就欣然接受唄!
偉大發明家諾貝爾把自己用一絲智慧換來的錢都捐給國家,并沒立一個名叫諾貝爾的`獎項,如果世人問他值得嗎?他一定會說值得,因為這樣做激勵了人心,啟發他們追求科學,探索真理,讓社會進步。
曾經聽說過在一個草原上生活著一種老鼠,它們繁殖得特別快,草原上的草一下子就被吃得精光,于是,那些年長的老鼠就決定去投河,這樣才能讓自己的子孫,子孫代代繁衍下去,整片河就成了一片“鼠”河,來來往往反復這樣幾乎成了一個習慣,如果問它們值不值,它們肯定會值,因為不值,它們就不會做,但它們誰不想活下來?誰不想和自己的子孫過上幸福美滿的日子呢?所以說,沒有什么值不值,只有愿不愿,只要你愿意,就不會在值或者不值上去糾結,當你做出了選擇,請對自己說一聲:“值!”
初二周記 篇8
如果有人問我:“在你眼中,最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答:“1.自由2.快樂”。
有部大型科幻兒童電視劇——《快樂星球》。里面有為“智慧與快樂的化身”——老頑童爺爺就說過一句話:“快樂,并不是指定在某個東西上的,快樂無處不在,或許它現在就在你身邊,快樂星球上的居民之所以會如此快樂,是因為他們都是很自由的,如果失去自由,快樂星球就將不再快樂。”想要快樂,只有先解放自己,才能獲得自由。有人會問:“別說自由了!這么多的作業在我面前整天飄來飄去,自由得了嗎?”呵呵,作業,誰沒有啊?學生總是要做作業的,關鍵就是你怎么去做。
面對大量的暑假作業,一下子完成是不可能的,除非你馬虎。我們的態度應該是每天適量完成。就把它當作是一場前所未有的作業“游戲”,而你恰恰是“學習用具”軍團,在你面前的一個個作業是“作業碉堡”,“快樂”就被關在里面,你要帶領你的軍隊去擊敗這一個個敵人,你才可以獲得快樂。用這樣的態度去完成作業,你也會從中得到快樂。這不是變苦為樂了嗎?
“面對強大的敵人,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要完成一座山,一道嶺……”這句話聽起來像是在戰場上用的.。依我看還可以用在學習上。遇到不會的題目,不能一味地去問家長,要自己動手查資料,并且弄明白它。即使你走了彎路,或許化了比別人更多的時間。那你是通過自己的勞動去獲得知識,也比抄襲別人的答案要好。
朋友,快樂在哪里?當你在做任何事情的時候,只要把它當做一件很快樂的事去做,那你的自由也就在其中了;那么“快樂使者”就不會忘了把快樂分你一半,你也會樂在其中了。
讓我們向快樂進軍,Ready?go!
初二周記 篇9
重陽節到了,我想幫爸爸媽媽拖一次地。
首先,我拿出拖把,夾上濕毛巾,就開始拖地了。我先拖大房間,大房間的`灰塵較多。我一心一意想把大房間拖干凈,后來,我真的做到了,我把大房間拖得一干二凈。接著,我開始拖小房間。小房間的灰塵比大房間少很多,很容易拖得干干凈凈,所以我不費吹灰之力就把小房間拖干凈了。
最后,我又把客廳、廚房和衛生間打掃得很干凈。打掃完以后,我已經累得上氣不接下氣了。我的感想是:以后我盡量幫爸爸媽媽多做點家務活,這樣,爸爸媽媽就能多點時間休息了。
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