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一周的時間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編整理的五年級語文周記,希望對大家有所幫助。
五年級語文周記1
今天早上我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽叫我掃地,,我就掃地.我掃地的時候都很認真,每個細節(jié),每個角落,都掃的很干凈,我想如果我能把家里的所有的務活都做掉,免的'爸爸媽媽受苦.媽媽上班從早到晚很辛苦.新房子裝修爸爸在那照顧離不開人,爸爸又是糖尿病人,需要好好的休息,所以我要把家里打掃的干干凈凈,一點臟的都沒有,創(chuàng)建每好家庭,讓爸爸好好的休息.
我打掃完了,我大汗淋漓,全身都是汗.我終于明白了,爸爸媽媽平時原來是這么的勞累,這么的辛苦啊!
五年級語文周記2
20xx年 xx月 xx日 晴
清潔工是一個不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬.
有一次,我5點鐘就起床,是要去爬山.我要出門,就看見在收拾,打掃我家門口的清潔工.他把地面上的.紙屑什么的,全打掃得干干凈凈.你看,他滿頭大汗,擦也擦不干呀.一滴滴汗都到到地上.他把衣服的袖口都擦濕.他的衣服都潮濕了,像是被水潑到似的他的神色邊得很嚴肅了.清潔工拿著桶,走進廁所.在水龍頭下盛水,再拿拖把.他用力地拖呀拖.他為了節(jié)約水,把水盛到還沒半桶,卻能拖得這么干凈.水多臟兮兮的了.清潔工還是不換.
他走進我家的工廠里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管.照樣清洗.
清潔工這種頑強的精神,堅持不懈的精神,讓我們好好學習.難怪人們都稱他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q號.
五年級語文周記3
媽媽的`一天比誰都忙碌。
早晨六點三十分,媽媽會準時把我叫醒,然后去做早餐。等我穿好衣服,洗漱完畢,媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端到了餐桌上,等候我的到來。
吃完早飯,媽媽就會對我說:“走吧,別遲到了!庇谑俏液蛬寢屪叱黾议T。在路上,媽媽像天使一樣保護著我。一輛電動車快要撞到我了,媽媽會馬上把我拉開。
到學校了,媽媽邊走邊說:“在班里,不要和同學打鬧?吹接腥嗽跇翘菘谕嫠,應該勸他們離開!边@句句叮嚀猶在耳畔。
中午放學一回到家里,媽媽又開始做午飯。吃飯時,媽媽說:“瑤瑤,你慢點兒吃,細嚼慢咽,才吃著舒服呢!
午睡過后,我去上學,媽媽還是像天使一樣保護著我。下午放學一回到家,媽媽就對我說:“寶貝,快去寫作業(yè)吧,早點寫完還可以早點睡呢!
媽媽,我想對您說:“我愛您!”
五年級語文周記4
今天媽媽說不想做飯,她只想玩,所以我決定學做飯,讓媽媽有空玩游戲。
我首先估計一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗,但是爺爺、奶奶總是多吃一碗,得加上二碗,總共就是七碗。
開始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈,量好7碗飯的米放進膠鍋內(nèi),用自來水洗了兩遍米,接著到放煮飯的.水了。放煮飯的水呀,可大有學問啦,如果放多就會把飯煮稀了,如果放少了就會把飯煮干,這樣飯都會不好吃。我想起平時看媽媽煮飯時放水,她總是用食指來量水,水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的小得多,媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢,我得放進水一節(jié)半食指高才行。放好了水,我再蓋上膠鍋蓋,將鍋放進了微波爐,調好十五分鐘的時間啟動。
等過了十五分鐘,微波爐停止工作了,飯就做好了。我聞來了濃濃的飯香味,口水都流了出來。我可高興啦,因為這是我第一次做飯啊。
五年級語文周記5
每天早上,當我聽著鈴聲睜開眼的時候,總會看到放在床頭的衣服;每天早上,當我穿完衣服并洗漱完后,總會看到一桌香噴噴的早餐和一張笑著的臉;每天早上,我要出發(fā)時,總會看到門開著,電梯到了,她在那里看著我,在我走時,說幾句叮囑的話……這是早上的她。
中午,我經(jīng)常接到她打來的.電話,問問我這,問問我那,告訴我一些下午放學后要做的事,雖然知道我記得;她還會不時來到午托,換換被子,看看情況,她也會在有時間時接我出去吃飯……這是中午的她。
放學后,姐姐把我接回家,我會發(fā)現(xiàn)桌子上總有一些零食,我知道,那是她放的;每當她下了班回到家,做完洗手、換鞋、換衣服這些事,第一件事就是進到我屋里,跟我打個招呼;每當她讓我出來時,我會看到一桌香噴噴的飯菜;每當我做完一切時,她也笑了。
她一直在為我做事,在單位,也忙得不得了,然而,她一直沒變過,天天如此。
她,就是我的媽媽。
五年級語文周記6
今天籃球場我們學習投籃,大家知道投籃是籃球運動當中經(jīng)?梢砸姷降'動作。不過,投籃可沒有我們想象得那么簡單哦。
上午9點,依舊等來了體育老師。老師先點了名,發(fā)現(xiàn)又有幾個同學沒來上課,有幾名同學穿了牛仔褲來上課被罰做了俯臥撐。
上課以后老師開始講解理論知識,講解投籃的手勢與動作要領,并且給我們實際示范了投籃動作。老師站在罰球線投籃,10個球投中了10個!贏得了全班同學的一陣鼓掌與歡呼,我們心里暗暗下決定要超越老師。
隨后,我們開始做實地訓練,全班40多個人分成四排投籃,每個人手里一個籃球,每次投籃以后自己撿回自己的球然后再投籃。
今天的籃球課真是叫我受益匪淺。
五年級語文周記7
夜色已朦朧,但天地間的暑熱仍未散去,我們放佛置身于火熱之中,我們情不自禁的來到了海濱公園。
到了海濱公園,一陣微風吹來,好像歡迎我們來這里乘涼。大海已經(jīng)睡著了,一個輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃,還有一邊唱歌,一邊跳舞的人呢!
海濱公園的'沙子也很多呢:分為一號沙子地,二號沙子地,其中一號沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個石頭上蓋滿沙子,然后和別人比誰大,但是那個小朋友可機靈:她故意摔倒,就在這時,她把沙子刨開,露出了石頭,她大聲說:“你們輸了!”“你賴皮,做手腳!”我和慎慎完全不認輸反駁道。
天色已不早了,我和慎慎依依不舍的離開了海濱公園,希望下次還能和慎慎一起來這里玩。
五年級語文周記8
每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長繩,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下,F(xiàn)在終于有機會了,因為從今天開始,我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩,我的心里樂開了花。
一開始,我想像老師那樣跳到繩子的`右邊,可是沒有把握好時機,長繩一下子甩來了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個個都狼狽不堪。于是,站在一旁指導的老師走到我們身邊,重新示范,大家都認真地看著,同時在心里細細地琢磨著老師的動作。不一會兒,一位同學便再次接受了挑戰(zhàn),當他看到繩子在半空中快要落下時,猛地跳了進去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過,他成功了!接著是第二個、第三個……第六個!我們見了,都激動地給他們鼓起掌來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回來了教室。今天,我不僅學會了跳長繩,還懂得了合作的重要性。
五年級語文周記9
在我的記憶里,我的媽媽總是那么的勤!
那么的忙,她在班上也很忙碌,從第一天早上一直上到第二天早上,晚上還不能好好睡覺,病人隨時叫她就要隨時起。就說今天吧!
快到中午了,她下班了還要急急忙忙的去買菜做飯給我們吃。中午,我放學道回到家里,爸爸正舒舒服服的坐在沙發(fā)上在看電視呢!但媽媽卻又忙里忙外,不一會兒,媽媽就將美味的午餐送到我們的`嘴邊。下午,我去上學了,爸爸去上班了她才睡了一會兒。
下午我放學回家,她已經(jīng)起來了。我便開始做作業(yè),媽媽開始做晚飯。吃完飯后,爸玩電腦,可是媽媽還是不閑著,她還要忙著洗衣服。明天早上她還要給我們做飯呢。
我真心的想對她說:“媽媽,歇歇吧!
五年級語文周記10
我的媽媽是個大忙人。每天按部就班的生活著。這不她新的一天開始了。
早上,媽媽總是早早的起床,開始為我們一家做早餐,然后匆匆的`扒幾口飯后,拿著她的包,就騎著她的電動車,發(fā)瘋似的沖出家門,趕著去上班。
中午下班,媽媽也回來的很晚。每次看到媽媽心急火燎的回家,可她總是臉上洋溢著的笑容?磥,工作期間的辛苦并沒有影響她的好心情。
下午,媽媽常常喜歡一個人在安靜的角落里聽課,不論誰打擾她,她都不理不睬,專心看書學習,媽媽的志向可大呢!
勞累一天的媽媽,在晚上下班后還要幫奶奶做飯,看著整天忙碌的媽媽,我才知道媽媽的辛苦和不易。
這就是我媽媽每天的生活狀態(tài)。但是她很樂觀!
五年級語文周記11
今天是我作為小記者后的第一次采風,心里特別激動,恨不得馬上就到采風的地方——— 寨里贏和生態(tài)園。
車一會兒就到了,老師給我們分了組,我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心,我們組撿了十幾個,蠶場的叔叔表揚了我們,還給我們發(fā)了獎品——— 煮熟的'雞蛋。接著老師又組織我們玩“團結一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲,讓我知道了團結的重要,我覺得很快樂。
回來的路上,同學們都很累但心里都很高興,我覺得自己長大了!
五年級語文周記12
今天大課間的時候,我們班的同學一起在打羽毛球。 我們的大課間時間有半個小時,這次我們班一起在一起自由活動,于是我和朋友就去借了羽毛球,準備來一場羽毛球大賽。首先是我同桌上場,她一個發(fā)球,球被打得很高,然后她的對手就沒有接住,因為她和我們一樣就看球去了,但是沒有想到的'是,我同桌還是輸了,因為球沒過線。輪到我上場了,我活動活動,然后就開始發(fā)球,剛開始有些緊張,擔心接不住球,但是慢慢的就穩(wěn)下來了,打的也越來越好,我們的周圍也圍了更多的同學來看我們打球。羽毛球在我們中間飛來飛去,我們的快樂也在這羽毛球中越來越多。 今天的大課間真有趣。
五年級語文周記13
早晨6:00鐘,媽媽忙碌的一天開始了,為我準備豐盛的早飯,讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個時間準時起床,今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯,7:30叫我起床,吃過早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10:00帶我出發(fā)去上英語課,12:00下課回家開始忙碌做午飯。午飯后,稍稍休息一會兒我開始寫作業(yè),媽媽開始打掃衛(wèi)生,洗衣服。還需要不時的給我講解作業(yè)難題。下午6:00出發(fā)去上語言課,晚上到家已經(jīng)是9:00了,媽媽幫我洗漱后,我準備睡覺,此時媽媽還在忙碌著。
今天是三八婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)日,但媽媽都沒有時間去逛街,沒有時間休息,一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦,一切都是為了我,我一定要努力,媽媽我愛你!
五年級語文周記14
今年暑假老師給我們布置了《感恩長輩》的作業(yè),于是,我便想親身試試父母勞動時的辛苦。于是我就干起了擦地這活。
我干著干著,我起來洗抹布的'時候,感覺背好痛。原來,媽媽和爸爸為了這個家付出了非常的心血。媽媽抹地時的疼痛,還有爸爸出去掙錢時狼狽。
記得有一次,我發(fā)燒了。因為那時十二點多了,醫(yī)院都關門了。媽媽給我拿來了棉被,爸爸上藥箱里面找藥……爸和媽喂我喝藥,我覺得好苦就吐了。爸爸拿來王老吉給我,我喝兩口藥,喂一口王老吉。
第二天,我的病好了,爸媽也累倒了。父愛如山,母愛如海。我長大以后,要掙好多錢來報達父母。
五年級語文周記15
在一個風和日麗的上午,谷老師在講數(shù)學練習冊時講到了一道超難超難的題,看來我的“奧數(shù)基本都不怕”的稱號又要動搖了。
其實這道題是這樣的:小紅去學校的路程有100米,小紅走到一半路程時,忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?
谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢,就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的`粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講,我們一遍又一遍地不會。我心想:老師您不累嗎?但是我又轉念一想,老師也累,但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的,為了我們,不厭其煩。
最后,在老師的反復引導下,我終于明白了這道題。下課時,在走廊里,老師問我:“明白這道題了嗎?”我說:“明白了,謝謝老師!
“明白就好,不用謝!崩蠋熣f。.我不好意思地撓了撓頭,下樓了。
這件事令我最難忘,因為它反映了老師偉大的一面。
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