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時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的小學(xué)的周記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的周記1
周三下午，賀老師說明天學(xué)校要組織我們?nèi)タ萍紙@春游。聽到這一消息后，我不禁樂得一蹦三尺高，心理有說不出的喜悅。
周四這天天氣格外晴朗，我們來到了位于小湯山的科技園。科技園的面積很大，到處都是各種各樣的植物，有蝴蝶蘭，盆景蔬菜等。在這里令我最難忘的便是動(dòng)物園了。我們排著隊(duì)來到動(dòng)物園門口。還沒進(jìn)去，就看見滿園的動(dòng)物了。有鴕鳥，鴨子，還有漂亮的孔雀。它們可真幸福，生活在有水，有草的地方。我和藝，喬一組，買了包食，去喂一喂這些可愛的小動(dòng)物。我們先去喂鴕鳥，聽說鴕鳥非常兇猛，所以我們分頭行動(dòng)。喬先去堵住它的去路，然后由我來輕輕撫摸它的背，藝把食放在地上，鴕鳥就去吃。這時(shí)喬說：“哇噻，這里還有好多鴨子，鵝，魚呢。”我和藝趕緊跑過去。只見它們?cè)诤献杂勺栽诘赜沃?中央有個(gè)小島，島的上邊還有丹頂鶴呢!我們趕緊把食仍進(jìn)水里，一只鵝就游過來吃，它吃的時(shí)候一口就吞下去了。我們又看見了一群火鳥。它們總是成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)。它們還喳喳地叫，好像在歌唱這美好的春天。
這次春游，不僅使我們長了不少見識(shí)，還使我們體會(huì)到了大自然的偉大。
小學(xué)的周記2
今天下午我出去玩的時(shí)候帶了一瓶水，準(zhǔn)備做一個(gè)小泥人。
我先找了一些土，倒上水，就像媽媽和面那樣和了些泥巴。第一步是做頭，我將一團(tuán)泥捏成圓球形，再找一個(gè)小棍子，在圓球上畫出眼睛、鼻子、嘴巴。可是看上去還不夠生動(dòng)，于是我找來了兩顆玩具強(qiáng)里的子彈，壓在了畫上眼睛的地方。可惜子彈是黃顏色的，一對(duì)黃眼睛，我覺得還不夠完美，所以又把子彈涂黑了。哈哈，一雙圓溜溜的黑眼睛！這樣頭就做好了。下一步該做身體了，我又取了一團(tuán)泥，把它捏成圓柱形。身體做起來簡單，只需在捏好的圓柱體上面畫上幾個(gè)鈕扣就可以了。接下來做的是腿和胳膊，腿要捏得粗一點(diǎn)兒，否則戰(zhàn)不住，胳膊要捏得細(xì)一點(diǎn)兒短一點(diǎn)兒，否則容易掉下來。我把腳和腿子做成一體的，手和胳膊也做成了一體的，這樣就不用擔(dān)心手、腳從胳膊、退上掉下來。手和腳可一定要仔細(xì)耐心地做哦，這可花去了我不少時(shí)間呢。最后把各部分安裝在一起，一個(gè)小泥人就做好了。
多么可愛的.小泥人，也許是因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng)，所以在別人看來很一般的泥人，在我眼里卻是那樣地美，我簡直是有點(diǎn)愛不釋手!
小學(xué)的周記3
上課了！上課了！同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒有，我的日記本到底去哪里了呢？我奇怪極了。
正想著，丁老師親切地說：“同學(xué)們，快坐好，上課了！”我聽了，連忙坐好，也沒有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我要特別表揚(yáng)幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步，下面，我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，丁老師首先讀了我的朋友張瀛的日記，她寫的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事，我聽了非常感動(dòng)，覺得她寫的比我的.好多了，我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來是我后桌陳明宇的日記，他寫的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語和句子非常好，內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。
正欣賞著，只聽見丁老師說：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記。”我心里頓時(shí)感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺(tái)，雙手接過老師手里的日記本，回到座位上，認(rèn)真地讀著丁老師給我寫的評(píng)語，丁老師的評(píng)語雖然短少，也給我?guī)砹撕芏嗟男判摹?/p>
小學(xué)的周記4
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的拍子一起……你們?nèi)ヂ牐业穆曇舸笞匀坏陌殡S著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音我來了，我走的非常輕，溫聲細(xì)語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的'敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對(duì)于你們未見得非常熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟]練就一對(duì)善于聆聽自然的耳朵還沒習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細(xì)的足音。
小學(xué)的周記5
星期六，我得去醫(yī)院將那顆多長的牙齒拔了。
去醫(yī)院的路上，我有一些緊張。我問媽媽：“媽媽，我拔牙的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼呢?”“不會(huì)，因?yàn)榘窝赖臅r(shí)候醫(yī)生會(huì)給你打麻醉針!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭沒有說話，但心里還是莫名緊張，怕打了麻醉還會(huì)刺痛。
終于到了醫(yī)院，我緊張得握緊小手，坐在椅子上等著。過了一會(huì)兒，醫(yī)生帶我們進(jìn)了一個(gè)房間，拍了一個(gè)x照片。醫(yī)生仔細(xì)地看著片子，發(fā)現(xiàn)那顆多長的牙齒在上顎的右邊。醫(yī)生跟我們說明了處理這顆牙齒的`辦法，就帶我進(jìn)到一間牙科手術(shù)室。我躺在拔牙專用椅子上，爸爸媽媽站在我旁邊靜靜地看著。我觀察著周圍的一切，發(fā)現(xiàn)旁邊的小柜子上放著棉球、小鉤子、鉗子、針筒……拔牙的用具應(yīng)有盡有。當(dāng)醫(yī)生將工具放入我嘴巴時(shí)，我情不自禁地閉上眼睛，精神緊繃。突然，我感覺到嘴巴里有一陣陣刺痛，原來這是在給我打麻醉針!慢慢地嘴巴變得麻麻的，緊接著嘴巴一陣晃動(dòng)，難道在拔牙了嗎?我睜開眼睛，只見那個(gè)多長的牙齒已經(jīng)被鉗子拔出來了。最后，醫(yī)生幫我清理了一下口腔，用一個(gè)藥棉放被拔的牙槽里，還告訴我這兩天不要刷牙。
一走出醫(yī)院大門，我重重地舒了口氣，終于不再為這顆多生牙擔(dān)心了。
小學(xué)的周記6
每個(gè)人小的時(shí)候可能都會(huì)有一個(gè)相同的疑問：我是從哪兒來的？家長們總會(huì)開玩笑的對(duì)我說：“你是充話費(fèi)送的。”直到長大以后，我才知道自己是媽媽生出來的，每個(gè)孩子身上多多少少會(huì)有一些爸爸或者媽媽的遺傳基因。
我遺傳了老爸的基因，姐姐遺傳了老媽的基因。每當(dāng)有體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總會(huì)積極地去參加，什么跑步，游泳，跳繩，引體向上……我都會(huì)，在許多項(xiàng)目的比賽場上都有我的身影，也總能為班級(jí)取得一些名次。
我的體育天賦就是遺傳了老爸的基因，而我也遺傳了一些老媽的基因，有了一些懶惰的'習(xí)慣。每天早晨“叮叮叮”的鬧鐘鈴聲就是我們家可怕的噩夢。我們家也天天被這賴床的習(xí)慣所困擾，所以，我總是要在手機(jī)上定三四個(gè)鬧鐘，但這個(gè)方法也沒能對(duì)我起到太大的幫助，我睡覺如死豬，小小的鬧鐘怎么叫得醒我？老媽和我的情況也十分相似，但是，老媽不但賴床，還不愿意運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)出去走路時(shí)還沒走多久，老媽就叫苦連天。我和姐姐還都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是牙有點(diǎn)齙，可是老爸和老媽的牙口都十分整齊，這是基因突變，還是隔代遺傳？
小學(xué)的周記7
盼望著，盼望著，冬天來了，過年就不久了。
寒假，我在外面玩，玩得身上一身泥。回到家中媽媽讓我洗澡，我在倒開水的時(shí)候，不小心把腳上倒了一些，我當(dāng)時(shí)尖叫一聲，媽媽迅速從廚房跑來，看到我的腳被燙傷了，就把我送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的腳包扎好，再打消炎針，在醫(yī)院住了半個(gè)月后，我回到家中，我發(fā)現(xiàn)家中的人全都愁眉苦臉，見我回來，看見我的腳好了，都開心起來了。
正月初一，外面下鵝毛大雪，我早上比太陽公公起來得早一些，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)像還在睡覺似的，我就和我的爸爸出去拜年，拜完了年后，我就和我一起的小伙伴一起出去玩了，我們發(fā)現(xiàn)有些的石頭上，結(jié)上了長冰，我們就把長冰摘下來玩，我傔現(xiàn)一個(gè)高處結(jié)上了一個(gè)1米多長的長冰，因?yàn)殡x我們大約有3米高，所以我們要爬上去，我們猶豫了很久都沒有人趕爬，我們出了一個(gè)主意，到商店里買了一些炮，把炮綁在三米長的`棒子上，把炮點(diǎn)燃，然后把冰炸下來，隨著一聲巨響，冰破了，我掉進(jìn)了塘里，我沒有告訴媽媽，在烈日下曬干，回到家后洗了澡在床上睡了，晚上12點(diǎn)我發(fā)高燒，媽媽直接把我送到了醫(yī)院打了針我的燒退了，我的媽竟一夜沒有睡，我把真相告訴了我的媽媽，媽媽說了我，我沒有不口，我發(fā)現(xiàn)爸爸也在我我的身邊，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看，爸爸竟然從長沙來看我。
我流下了眼淚……
小學(xué)的周記8
時(shí)間過得真快，又到了期末考試的時(shí)候了。做父母的總是有點(diǎn)擔(dān)心孩子的成績。為此，我就期末考試的復(fù)習(xí)作了如下準(zhǔn)備：
一、語文。主要復(fù)習(xí)課本上的，老師要求背會(huì)的文章和段落，生字和詞，不會(huì)的容易出錯(cuò)的要多加練習(xí)；平時(shí)做的卷子讀讀看看，錯(cuò)題多加注意達(dá)到會(huì)做。看圖寫話，一定看清題目的要求，再去組織語句，一定寫清時(shí)間、地點(diǎn)和做什么。
二、數(shù)學(xué)。幫助孩子把課本看一遍，該做的習(xí)題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯(cuò)題，再做一遍；根據(jù)孩子掌握的情況出題練習(xí)。平時(shí)作業(yè)中比較容易出錯(cuò)的部分要加強(qiáng)練習(xí)。就平時(shí)作業(yè)情況來看，鐘表一節(jié)較差，背會(huì)了老師總結(jié)的三句話，不會(huì)運(yùn)用，還得重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
這只是我自己制定了一個(gè)簡單的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一年級(jí)的孩子，可能還沒有意識(shí)，期末考試對(duì)他們來說有多重要。有待于家長的幫助和督促，孩子才可能有好的表現(xiàn)。其實(shí)，不應(yīng)有太多的壓力，期末考試就是對(duì)孩子一個(gè)學(xué)年的成績檢驗(yàn)。正常的復(fù)習(xí)，只要按照老師的要求，應(yīng)該沒問題。即便孩子沒有考好，說明孩子的.知識(shí)掌握的不夠牢靠。孩子的良好習(xí)慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養(yǎng)成的。
俗語說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。希望我們的孩子，在老師的精心教育和管理下，能學(xué)到更多的知識(shí)，長大后成為社會(huì)的有用之才！
小學(xué)的周記9
叮鈴鈴，又到放學(xué)的時(shí)間了，昔日充滿笑語的校園，今天顯得格外冷清，為什么？原因只有一個(gè)——下雨。
下雨可是我最深惡痛絕的天氣，鞋會(huì)進(jìn)水，人會(huì)被澆得像落湯雞，會(huì)把書淋濕……壞處就是個(gè)天文數(shù)字，最討厭的就是沒帶雨傘的情況。
雨依舊下個(gè)不停。這可怎辦呢？我父母是一定不會(huì)來學(xué)校接我的'，難道就這么等下去嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在大門前，我來回走著八字形，或許這樣會(huì)想出點(diǎn)法子來。
突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我沒有聽錯(cuò)吧，好像是媽媽。我轉(zhuǎn)過身，在蒙蒙細(xì)雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一張瘦長的臉。“兒子，快穿上雨衣，千萬別著涼了。”我看著媽媽，穿著衣服，嘴里吐不出一個(gè)字。呆了半天，一路上，我?guī)缀鯖]說話。
啊！我明白了，我明白了！媽媽犧牲工作時(shí)間來送衣服，送傘，為了讓我別著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛，這就是世界上最甜的甜果——幸福。
這一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。
小學(xué)的周記10
今年的母親節(jié)快到了，我決定幫媽媽做一件事，那就是洗碗。
母親節(jié)快到了，張欣然的.媽媽來我們學(xué)校里教我們班折裝飾盒送給母親，鄧?yán)蠋熞竺總�(gè)同學(xué)回家為母親做一件事。返學(xué)后，我在回家的路上想著為媽媽做什么事，終于我想到了，那就是幫媽媽洗碗。回到家里，我把裝飾盒送給媽媽，媽媽接過裝飾盒高興地說：“你真是一個(gè)好孩子。”說完媽媽把裝飾盒放好，就轉(zhuǎn)身去煮飯。晚飯過后，媽媽準(zhǔn)備去洗碗，我急忙和媽媽爭著洗碗說：“媽媽，讓我洗吧！”媽媽問：“你行嗎？”“我當(dāng)然可以！”我自信滿滿地說媽媽說：“那好吧。”說完就走開了。我拿起一塊干凈的抹布，我就從第一步開始，第一步：我先把抹布上擠了些洗潔精；第二步：把碗筷和碟子放在石板上，獨(dú)一擦上洗潔精；第三步：把抹布洗干凈保證沒有泡泡，再去洗有洗潔精的萬塊和碟子洗去那些泡泡;最后一步：把洗好的碗筷和碟子放在石板上幾分鐘，再拿起來甩幾下就沒水了。我興奮地說：“媽媽，我把碗都洗干凈啦！”媽媽聽了笑了起來。
這就是我為媽媽做的一件事，你的呢？
小學(xué)的周記11
這一周，我們不僅參加了游泳訓(xùn)練，還學(xué)到了許多安全與自救的知識(shí)，想知道嗎，那就一起來看看吧！
第一天，老師給我們講了小學(xué)生的死亡每天都有120多人死亡。還告訴我們，兒童死亡有幾個(gè)方面：社會(huì)治安、自然災(zāi)害、意外事故等方面。
第二天，老師給我們講滅火器的使用方法——1、檢查容量。2、跑向著火處。3、打開保險(xiǎn)栓。4、向火源根部噴。還講了地震時(shí)應(yīng)該找救命三角鐵，或趴在桌子底下。
第三天，老師告訴我們，下雨天（特別是打雷）時(shí)應(yīng)離電線桿2米遠(yuǎn)，不能跑步，否則會(huì)產(chǎn)生跨步電壓的。還有，在空曠的地方，不能成為你周圍的最高點(diǎn)，這樣不容易被雷擊中。歹徒來時(shí)，應(yīng)找較大的物品躲一下（要兩邊都有出口的）不到迫不得已，不能與歹徒正面沖撞。火災(zāi)來時(shí)，可以采用繩子從窗口滑下去。繩結(jié)有：死結(jié)、半結(jié)、愚人結(jié)、接繩結(jié)等。
第四天，老師教我們心肺復(fù)蘇，首先，先拍打受害者的.肩膀，看有沒有意識(shí)，然后臉靠近受害者的鼻子，去看心有沒有停止，接著去按胸的上部，最后人工呼吸。
通過這次訓(xùn)練，我懂得了不少，以后發(fā)生危險(xiǎn)，我也可以自救了呢！
小學(xué)的周記12
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的.眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是似考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在咱們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重咱們，我的暑假，我做主
小學(xué)的周記13
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期開始了，不知不覺我已經(jīng)踏入了五年級(jí)上學(xué)期的階段，新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開始……第一點(diǎn)：在語文方面我要提前預(yù)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時(shí)間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學(xué)問有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，爭取做到全對(duì)。
第二點(diǎn)：數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤，所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想，所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因?yàn)楣饪吭诳荚嚽八烙浻脖呈菦]用的，要想考好得靠平時(shí)多努力。
第三點(diǎn)：英語的朗讀是我的弱點(diǎn)，有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的.單詞，所以我準(zhǔn)備背好書后再背給同桌聽一遍。每天晚上，再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
第四點(diǎn)：除了語數(shù)英以外，別的課我也要認(rèn)真聽講，完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學(xué)期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進(jìn)步。
小學(xué)的周記14
漳河水美，風(fēng)景秀麗，進(jìn)入夏天，這兒就成了人們戲水納涼的避暑勝地。已過了初夏，由于時(shí)間的關(guān)系和別的原因，今年還沒有去露營呢。這個(gè)周末得知紫晶姐一行又將在漳河度過一個(gè)美妙的夜 晚，不由得有了想去的沖動(dòng)。去偶遇。
記得去年我們?nèi)サ氖敲利惖淖涎銥常@次的露營點(diǎn)是在和她相對(duì)的旅途島，也是四面環(huán)水，青青平坦的草地，我們是周六下午六點(diǎn)左右才到地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已有先去的人們搭好了五顏六色的帳 蓬，有的人或在漫步，游泳，享受著大自然賜予我們的一片美好，每次來露營，都有一種不同的感受和不同的心情，這一切源于大自然的美好，讓我們忘卻了世俗的煩惱，身心無比的輕松和舒暢。新朋 友，老朋友又相聚在了一起。
晚餐相當(dāng)?shù)呢S富，紫晶姐搬來了所有的能用上的戶外用具，為我們熬制了香甜的西米露，新鮮的漳河魚，樂樂支起了燒烤爐，茄子，羊肉串，火腿……花樣多多，大家說笑著，孩子們嘻鬧著， 這里沸騰著。
太陽的余暈慢慢落下，更有激情的人們?nèi)挤牌鹆宋宀实亩Y花，隨著月亮悄悄爬上來，我鉆進(jìn)了帳篷，和大自然親密接觸，清清的`河水，芳香的草地，一陣蛙鳴，偶有白鷺的歌聲伴我進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng) 。
漳河的美源于她的自然，有了這群熱愛生活的人們，更將她的美描繪得絢麗多彩，在這里我流連忘返。
小學(xué)的周記15
半夜，突然間烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。清晨，由傾盆大雨慢慢的轉(zhuǎn)變成淅淅瀝瀝的小雨，空氣變得清新了許多，樹木的葉子也變得更加綠油油了。
醒來時(shí)，聽到了一陣陣“沙沙”的聲音，像悅耳的歌聲一般回響起來，聲音輕輕的、柔柔的.，聽起來很舒服。窗外，一片片碧綠的“舞蹈家”在悠然的跳著舞，腰肢細(xì)微的擺動(dòng)著，不是的與別的“舞蹈家”交織、合作，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。那時(shí)，我真錯(cuò)覺以為那“沙沙”的聲響是美妙的音樂，那細(xì)微的搖擺是動(dòng)人的舞姿。
樹木揮動(dòng)著她碧綠的雙手，輕輕地在風(fēng)中舞動(dòng)著，在雨中歌唱著，這是一副大自然的景象，這是大自然賜予的舞蹈與歌聲，它奏出了世界上最美妙的聲音，它跳出了世界上最動(dòng)人的舞蹈。
我不禁沉醉于此中，細(xì)細(xì)的體會(huì)著這舞蹈帶來的滋味。沉醉，沉醉……那是自然的聲音，沒有樂器的附加，但卻能奏出最動(dòng)聽的聲音。那是自然的舞蹈，沒有任何舞藝，但卻能跳出最優(yōu)美的舞蹈。
樹木的歌聲，風(fēng)中的歌聲，最動(dòng)聽的歌聲。
樹木的舞蹈，雨中的舞蹈，最優(yōu)美的舞蹈。
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