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暑假周記五年級(jí)
更新時(shí)間:2024-02-02 12:55:20
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暑假周記五年級(jí)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編收集整理的暑假周記五年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假周記五年級(jí)1

  20xx年X月X日X天

  每年暑假我都覺(jué)得很無(wú)聊,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),一直是這種感覺(jué)。今年更是不用說(shuō)了。

  這個(gè)暑假,我每天呆在家沒(méi)事做。上午睡覺(jué);下午看電視,一直特別悠閑,樂(lè)得自在。一天就這么結(jié)束了,有時(shí)會(huì)做一點(diǎn)兒作業(yè)。從來(lái)都不出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看。

  我為過(guò)暑假而煩惱,因?yàn)槲业氖罴龠^(guò)得沒(méi)有意義,要是我能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的暑假那該多好。

  這個(gè)暑假,我在電腦上查資料時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了小荷網(wǎng),我打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)這里寫(xiě)了好多精彩的'文章,就記住了這個(gè)網(wǎng)站。有一次,我上這個(gè)網(wǎng)站看了一下,并發(fā)現(xiàn)能夠注冊(cè)成為會(huì)員,我就立即注冊(cè)了,并填了真實(shí)地址,經(jīng)管理員批準(zhǔn)成為了初級(jí)會(huì)員。

  我在這個(gè)網(wǎng)上看著,發(fā)現(xiàn)可以投稿,就去word把我寫(xiě)的一篇文章打了出來(lái)去投稿,試試看。投好后我等待著,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一欄里顯示有個(gè)新紙條,我點(diǎn)擊看了看,說(shuō)我的作文進(jìn)入了發(fā)表區(qū),我高興極了,立即去發(fā)表區(qū)驗(yàn)證了一下,果然是真的!我手舞足蹈,一下子蹦了起來(lái)。

  接下來(lái)我又接二連三地發(fā)表了幾篇作文,可開(kāi)心啦。

暑假周記五年級(jí)2

  這個(gè)星期三,我們班抽出了48位同學(xué)去多媒體教室上課,我也在其中。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了多媒體教室,坐在了我們先前就定好的'位子上,等待上課。上課前,老師讓我?guī)ёx一下小古文,讀完了小古文,就開(kāi)始上課了,上課時(shí),老師連筆都找不到,本來(lái)筆就在自己的手中握著,可還是到處找,把我們樂(lè)的哈哈大笑,老師抱歉地對(duì)我說(shuō):“老師太緊張了。”我們有哈哈大笑,我一邊笑,一邊想:原來(lái),老師到了這種場(chǎng)面,也會(huì)緊張啊!太好玩了!我們笑好之后。

  老師便對(duì)我們說(shuō):“老師今天要帶你們完成三件事。”我們很好奇,都想知道是那三件事。原來(lái),第一件是看一節(jié)動(dòng)畫(huà)片,看完了要說(shuō)出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩(shī)。第三件是分小組編劇本,是把上學(xué)期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組編一幕,我是在第二小組,所以我編第二幕。第二幕是王妃要國(guó)王把九色鹿捉來(lái),她要用九色鹿的皮毛來(lái)做衣服這一段。

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有編好,老師就把我的拿到臺(tái)上去讀了,等老師讀完四幕,我們就下課了。

  這一節(jié)課,我上得好開(kāi)心!因?yàn)樘幸馑剂耍彩俏疑系米钣腥さ囊还?jié)課。

暑假周記五年級(jí)3

  昨天晚上,艷芳姐姐要跟我一起睡,咱們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,從樓下傳來(lái)一聲大吼:“我的'車(chē)鑰匙呢?”這時(shí),另一個(gè)帶著嘲笑口吻的聲音說(shuō):“干什么你都聰明,為什么這件事情就不聰明?”不用說(shuō),我的爸爸、媽媽又吵起來(lái)了。好奇心強(qiáng)的艷芳姐姐從被窩里鉆出來(lái),悄悄地打開(kāi)門(mén),探出頭,哈哈,有好戲看嘍!咱們像小貓一樣靜靜地走下樓,想看個(gè)究竟,“車(chē)鑰匙在哪?我明天還要出去呀!”這是我爸爸的聲音,“笨蛋,抬頭看一下。”“嘿,你怎么弄上去的?”“不告訴你。”“給我拿下來(lái)!”“自己拿。”

  一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事?

  艷芳姐姐焦急了,說(shuō):“咱們快回去吧!”

  這時(shí),爸爸和媽媽又吵起來(lái)了,“把空調(diào)遙控器給我!”不用說(shuō),爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走了,“不行,你先得把車(chē)鑰匙給我才行!”嘿,爸爸還真聰明,非要以牙還牙才行!接著就傳來(lái)了他們的一陣陣笑聲。

  喲,怎么這么快就不吵架了?唉,好戲就這樣完了。

  

暑假周記五年級(jí)4

  時(shí)間過(guò)得真快呀,暑假的一個(gè)月時(shí)間就這么匆匆地過(guò)去了,若不是看了日歷,我才不知道時(shí)間過(guò)得這么快。

  在這一個(gè)月里,我每天不說(shuō)過(guò)得多姿多彩,但最起碼每一天都可以讓我回味無(wú)窮。

  在七月份,我和爸爸媽媽一起去旅游了。我們坐飛機(jī)來(lái)到了北京,北京——這個(gè)大城市,這個(gè)中國(guó)的首都,這個(gè)2008年奧運(yùn)會(huì)的.舉辦處,以前只有在電視上見(jiàn)過(guò),沒(méi)想到今天我竟然來(lái)了。才剛到北京,我就高興得不行了。

  第二天一早,我們一家人就要起身去參觀參觀了。我們首先來(lái)到的就是鼎鼎大名的萬(wàn)里長(zhǎng)城了,四五年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文課本里說(shuō),萬(wàn)里長(zhǎng)城是古時(shí)候人們一磚一瓦,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才建起來(lái)的。我站在長(zhǎng)城的最前端,往遠(yuǎn)處遙望,閉上眼睛,深呼吸,感受著大自然的空氣,頓時(shí)全身上下就像打通了筋脈,舒坦了許多。萬(wàn)里長(zhǎng)城——中國(guó)人的驕傲,我來(lái)了。我不管三七二十一,握起拳頭,“搜”的一聲往最頂端沖去,才跑了一點(diǎn)點(diǎn)而已,我就已經(jīng)累得不行了,看來(lái),我真得多多鍛煉了……

  七月,我玩得很痛快,八月,我得好好讀書(shū)了。

暑假周記五年級(jí)5

  放暑假已經(jīng)有一段時(shí)間了,今天正好媽媽休息,于是她便提議一起整理我一至四年級(jí)的課本。下學(xué)期我就要上五年級(jí)了,以前的書(shū)都堆在柜子里,滿滿都是,也該整理了。

  我隨便翻開(kāi)看看,這是我二年級(jí)的漢語(yǔ)本,還是用鉛筆寫(xiě)的呢!只見(jiàn)上面的字工工整整,呵!我寫(xiě)的字還真漂亮啊!

  老媽瞄了我一眼,嘆著氣說(shuō):“唉!你看你小時(shí)候多認(rèn)真呀!”我聽(tīng)了也感覺(jué)特別的不好意思,看來(lái)老媽叫我多練字是對(duì)的。

  我又隨手翻開(kāi)了日記本,三年級(jí)的`,日期是20xx年8月6日,上面寫(xiě)著:我在老媽工作的地方玩耍,不知不覺(jué)躺在一個(gè)大紙箱里睡著了。一覺(jué)睡到了媽媽下班的時(shí)候,結(jié)果晚上怎么也睡不著。看完,我不禁笑了起來(lái),這事我都忘記了,要是不看這日記我還真想不起來(lái)呢!

  忙活了大半天,總算都?xì)w類(lèi)收拾好了。看著擺放得整整齊齊的課本,媽媽難得夸了我:“你看這書(shū)都保存得這么好,說(shuō)明你是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。”我心里也高興,因?yàn)殚L(zhǎng)大后它們都是我童年的寶藏。

暑假周記五年級(jí)6

  說(shuō)到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

  走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來(lái),吹的頭發(fā)飛了起來(lái),這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

  順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的.白云支撐著我,原先它也有幫忙我的時(shí)候呢!

  一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說(shuō)翻臉就翻臉。

  這時(shí)在樹(shù)下看書(shū),松軟的土地,炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹(shù)杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書(shū)吸引了過(guò)去,然后和我同坐在一齊,欣賞畫(huà)中畫(huà),這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà),都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái),是個(gè)很好的組合呢!可是,樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。

  勾出這么完美的風(fēng)景畫(huà),還真是要感謝繪畫(huà)人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過(guò)得有聲有色吧?——嗯,必須會(huì)的!

暑假周記五年級(jí)7

  我的祖國(guó)有很多名勝古跡:雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,古老的故宮,然后神秘的明十三陵,滾滾的長(zhǎng)江、黃河……爸爸媽媽帶我去過(guò)人間天堂九寨溝,看過(guò)天下奇觀云南石林,爬過(guò)神奇的玉龍雪山,住過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的麗江古城……

  我的家鄉(xiāng)大連是祖國(guó)的'一顆耀眼的明珠,鑲嵌在遼東半島的南端。聽(tīng)爸爸說(shuō),一百多年前,大連還只是一個(gè)貧窮的小漁村,但此刻的大連卻是一個(gè)十分美麗的地方。

  大連的海很藍(lán),那里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園,然后姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的極地海洋世界也是我喜愛(ài)去的地方,媽媽常帶我去聽(tīng)大白鯨唱歌,看聰明的海豚表演。

  大連的廣場(chǎng)很多。海之韻廣場(chǎng)、中山廣場(chǎng)、星海廣場(chǎng)就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。然后每當(dāng)夜幕降臨,亞洲最大的星海廣場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋,五顏六色的燈光裝點(diǎn)著周?chē)臉欠浚笕藗冊(cè)谏⒉剑∨笥褌冊(cè)谕嫠!?/p>

  大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長(zhǎng),沿途都是不一樣的風(fēng)光,像一串項(xiàng)鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣,就像北京的長(zhǎng)安街一樣,然后晚間川流不息的汽車(chē)燈光閃爍,然后像銀河從天而降。

  我愛(ài)漂亮的家鄉(xiāng)大連,我愛(ài)美麗的祖國(guó)媽媽。

暑假周記五年級(jí)8

  爸爸媽媽總是說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮了,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力。開(kāi)始他們不知道小孩子也有煩惱,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧。

  “我給你買(mǎi)的的.課外練習(xí)呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說(shuō)。課外練習(xí)、考試……但令我恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)試卷了其實(shí),試卷說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。試卷的第一條就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出答案。看看前面的例題吧,“沒(méi)有例題!”問(wèn)你非常的無(wú)奈,拼命地發(fā)牢騷,但還是想不出答案。

  過(guò)了幾分鐘,我還在等著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉,想不出答案了!”我把書(shū)合上。突然,我眼睛一亮。“啊,想出答案了!太好了!”我趕緊提筆——驗(yàn)算。結(jié)果出來(lái)了。“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄悄地跟我說(shuō)。

  “好煩啊!”我對(duì)著題目大喊。

  “怎么了?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我。

  “想不出這道題。”我無(wú)奈地說(shuō)。

  “慢慢想,會(huì)想到的。”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  “可是我想不出來(lái)啊。”我無(wú)奈地說(shuō)。

  “再想想,肯定會(huì)想出來(lái)的。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩!眿寢屨f(shuō)。

  這就是我學(xué)習(xí)的煩惱,使人百思不得的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰(shuí)能告訴我做數(shù)學(xué)題的訣竅呢?

暑假周記五年級(jí)9

  寒假在作文輔導(dǎo)班中,我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友,他們?yōu)槲規(guī)?lái)快樂(lè)和幸福,然后我能認(rèn)識(shí)他們我感到無(wú)比的幸運(yùn),個(gè)性是老師。

  當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。然后老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。

  其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會(huì)到每一個(gè)人都有自我的想法和感受,然后我也感受到自我身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多,沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的,個(gè)性是我,老師所說(shuō)的`,我都會(huì)牢記在心。

  還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)光能夠停流,我會(huì)把時(shí)光停在暑假輔導(dǎo)班那一天,我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。

  我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……

暑假周記五年級(jí)10

  因?yàn)椋壹页鼋煌ㄊ鹿剩裕F(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下折紙錢(qián),大約折到很晚,而且媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。5點(diǎn),我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應(yīng)該還沒(méi)燒,我決定下去燒粥。

  我先看看柜子里有沒(méi)有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來(lái),之后我在電飯鍋里放了一升水,在仔細(xì)的看看,好像一升超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),我就用大湯匙滔出來(lái)一點(diǎn)放進(jìn)水池里,準(zhǔn)備完畢,把鍋?zhàn)佣诉M(jìn)電飯鍋里。我把電源插上,再按了一下電飯鍋里的一個(gè)長(zhǎng)發(fā)形的開(kāi)關(guān),我按了一下跳到了煮飯那里,我自言自語(yǔ)道:“希望煮出來(lái)的粥他們會(huì)喜歡,那就好了。”

  我看了看時(shí)鐘,現(xiàn)在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風(fēng)景,一望。時(shí)間已經(jīng)是5:35了,我是不是忘了什么?啊!我的粥,我連忙拔掉插源。

  一看粥都快撲出來(lái)了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的.粥好薄啊!

  奶奶,媽媽。外婆起來(lái)了,奶奶看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽含著淚水:“寶貝長(zhǎng)大了。懂事了,我也放心了。”這一說(shuō)我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

  雖然這粥不太好,像個(gè)“四不像”但是,里面流露了濃濃的情意,親情,對(duì)不在的家人的思念。

暑假周記五年級(jí)11

  在星期五的中午,可以說(shuō),發(fā)生了一件“大事”。

  讀書(shū)時(shí)間結(jié)束了,我和小晟在聊天。小晟準(zhǔn)備出去,突然,小豪揮著的教鞭,把過(guò)路的小晟給打到了。小晟捂著頭,走了出去,找到小豪,用力的打了一拳,小豪還了一拳,我想:這下小豪要倒大霉了,小晟可是很難這樣的`。

  過(guò)了一小會(huì)兒,小孫來(lái)了,他也來(lái)湊熱鬧了。小孫問(wèn)小濤:“他們?cè)诟陕铮俊蔽覔尨鸬溃骸靶『来蛄诵£傻念^。”小孫聽(tīng)了,走上前打了小豪一下,他沒(méi)有還手。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)小晟流下了眼淚,這可讓我太吃驚了,在我心中,小晟可一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人呢!這時(shí),小野走過(guò)來(lái),我跟小野說(shuō):“小晟可是很堅(jiān)強(qiáng)的人呢,一般是很少會(huì)這樣的,這次居然哭了,看來(lái)真得被打疼了,我們得去安慰安慰他!”

暑假周記五年級(jí)12

  每年的暑假,老師們都會(huì)布置許多的暑假作業(yè),用老師的話來(lái)說(shuō)就是暑假時(shí)間不利用起來(lái),等到下學(xué)期你們就會(huì)后悔的。看著眼前這厚厚的暑假作業(yè)本,我就想起來(lái)以前所經(jīng)歷過(guò)的一道非常不一樣的暑假作業(yè):給父母寫(xiě)一封信。

  父母雖然天天都陪伴在我們的身邊,但是由于工作上的'忙碌,父母很少會(huì)有時(shí)間和自己的孩子交流,而孩子呢,一定也有許多的話想對(duì)父母說(shuō),所以老師就讓我們把想對(duì)父母說(shuō)的話都寫(xiě)進(jìn)這封信里,暑假結(jié)束的時(shí)候再交給父母。我們都覺(jué)得這是一個(gè)和父母溝通的好辦法,大家都拍手稱(chēng)快。

  有許多的話想對(duì)父母說(shuō),可一旦提起筆,卻不知從何寫(xiě)起。想到父母為了這個(gè)家庭整日的起早貪黑,想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境,他們省吃儉用,想到父母為了使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天再忙也要抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的家庭作業(yè),這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我找不到適合的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝,只是寫(xiě)下一句:爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。在信中,我還告訴爸媽?zhuān)灰贋槲覔?dān)心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能照顧好自己,希望他們多注意自己的身體。

  等到暑假結(jié)束,我把這封信交給爸媽?zhuān)赐旰螅麄儼盐揖o緊的抱在一起,一句話也沒(méi)有說(shuō),但是我卻注意到他們的眼角也濕潤(rùn)了。

暑假周記五年級(jí)13

  我們背著書(shū)包走出校園,書(shū)包里成績(jī)的好與壞只有自己知道,大門(mén)外家長(zhǎng)們等候自己的孩子凱旋歸來(lái),有的家長(zhǎng)在議論暑假里怎么過(guò),什么上輔導(dǎo)班,學(xué)特長(zhǎng)課。

  我在人群尋找到我媽媽?zhuān)瑡寢屢苍诤屯瑢W(xué)的媽媽說(shuō)假期里怎么安排,看到媽媽?zhuān)揖椭毖愿嬖V媽媽我的成績(jī)不怎么好,我沒(méi)有發(fā)揮到我的.一面,媽媽看了看我什么也沒(méi)有說(shuō),就帶著我高興的回家了。

  回到家,媽媽說(shuō)放假了,你可以輕松一下了,但是在媽媽看到我的成績(jī)和錯(cuò)題后,魚(yú)尾紋爬上媽媽的眉頭,媽媽說(shuō)你太馬虎了,這都是學(xué)過(guò)的知識(shí)呀,唉!我知趣的說(shuō):”媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我已經(jīng)定好假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,我一定盡努力。“于是把定好的計(jì)劃給媽媽看,媽媽看后會(huì)心的笑了:”我家的丫頭長(zhǎng)大了。“

  媽媽沒(méi)有給我報(bào)輔導(dǎo)班,也沒(méi)上特長(zhǎng)課,讓我在家輕松,獨(dú)立完成暑假作業(yè),要求字體工整,態(tài)度端正,這些完成之后就可以盡情的玩?zhèn)夠,我知道我馬上就上五年級(jí)了,不加油也不行了。

暑假周記五年級(jí)14

  暑假的到來(lái)讓我們可以暫時(shí)緩解學(xué)習(xí)中的壓力,但是在暑假中我們也不是完全沒(méi)有負(fù)擔(dān),還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。

  今年老師在布置暑假作業(yè)的時(shí)候我們以為又會(huì)布置很多的作業(yè),但是出乎我們的意料,語(yǔ)文老師沒(méi)有發(fā)給我們一本練習(xí)題,但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè),那就是在暑假里看三本課外書(shū),并且要寫(xiě)下讀后感,開(kāi)學(xué)的時(shí)候把讀后感交上去,這就是暑假作業(yè)了。聽(tīng)完老師的話,我們都特別高興,終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第一次受到大家的歡迎,因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶枷矚g看一些課外書(shū)籍,豐富自己的閱歷。

  對(duì)于老師布置的這個(gè)暑假作業(yè),我有了自己的計(jì)劃。在這三本課外書(shū)中,我計(jì)劃看一本文學(xué)名著,再看一本科學(xué)知識(shí)方面的書(shū),第三本計(jì)劃看一本科幻小說(shuō)。我是經(jīng)過(guò)深思熟慮才做出這樣的.安排的,首先文學(xué)名著可以讓我們學(xué)習(xí)作者的描寫(xiě)方法,在其構(gòu)建的作品中體會(huì)到所表達(dá)的深層含義,得到心靈上的慰藉;其次科學(xué)期刊會(huì)帶給我廣闊的視野,在書(shū)中我可以了解到科學(xué)的奧秘,探尋科學(xué)知識(shí),用科學(xué)的視角看世界;最后,科幻小說(shuō)可以激發(fā)我們的想象空間,用另外一種想法去感知現(xiàn)實(shí)的世界。

暑假周記五年級(jí)15

  今天是我們回民的主麻日,一個(gè)特殊的日子,上午我也去寺里禮拜了。

  上午去寺的感覺(jué)跟晚上去是不一樣的,上午去的時(shí)候奶奶還讓我?guī)Я碎_(kāi)經(jīng)錢(qián),去放錢(qián)的時(shí)候因?yàn)殄X(qián)框在最前面的最中間那兒放的.所以去放的時(shí)候就感覺(jué)后面的人都在看著你一樣,而且還有很多大人不去放開(kāi)經(jīng)錢(qián),讓小孩子去放。

  就比如有一次:有一位大人她讓王晴姐去放錢(qián),但是她非但不去還讓我去,當(dāng)著那個(gè)大人的面我也不好推辭就去了,我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的位置被我王晴姐給占了,而且我的那個(gè)位置空調(diào)還正吹到,那個(gè)位置站起來(lái)的話會(huì)更涼快,禮完了兩拜,她就已經(jīng)不行了,看她的樣子都快凍成冰塊了,“冰塊”說(shuō)讓我給她換一換。是她自己要在那兒的,本來(lái)快要凍成冰塊的不是她……

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