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學(xué)生暑假周記
更新時(shí)間:2024-01-27 14:45:38
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學(xué)生暑假周記常用(15篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的學(xué)生暑假周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生暑假周記1

  你要問(wèn)我的暑假過(guò)得怎么樣?那我就告訴你吧,我暑假生活既豐富多彩,又愉快而有意義。

  雖說(shuō)放假了,當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)嘍。假期可是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。早晨起來(lái),我便捧起心愛(ài)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》津津有味地看起來(lái),簡(jiǎn)直到了“茶不思,飯不想”的地步了。我看的書(shū)可多了:有《愛(ài)的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。除了讀大量的課外書(shū)外,我還拜“網(wǎng)絡(luò)高手”爸爸為師學(xué)會(huì)了電腦呢。打字、查資料、畫(huà)畫(huà)、玩益智游戲……我全不在話下,樣樣都是我的絕活。另外,我還拜“美食家”媽媽為師學(xué)廚藝呢。我做的柿子炒雞蛋吃起來(lái),那也忒兒香啦。哈哈,假期里,我真是收獲頗豐啊。

  嘿嘿。因?yàn)槲沂罴僮鳂I(yè)質(zhì)量“達(dá)標(biāo)”,所以我的“母后”和“父皇”終于“開(kāi)恩”,帶著我去長(zhǎng)城“巡游”一番,我高興得一蹦三尺高。我們乘坐著“皇家專用寶馬車”,一路奔馳,終于到了我向往已久的長(zhǎng)城。一下車,我就歡呼著:“長(zhǎng)城,我來(lái)也。”我一路蹬蹬蹬,還不時(shí)地回頭喊著:“‘父皇’‘母后’加油啊。”經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的`攀登,我們“皇室之家”終于登上了長(zhǎng)城的峰。放眼望去,嗬。長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍?jiān)饺荷剑?jīng)絕壁,穿草原,起伏在崇山峻嶺之巔。好不雄偉壯觀。我舉起雙手,伸出兩指,放開(kāi)喉嚨大聲喊道:“不到長(zhǎng)城非好漢。耶。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“父皇”一按快門(mén),將我這快樂(lè)定格,成為了永久的美好回憶……

  嘻嘻。暑假可是我大玩特玩的好時(shí)機(jī)呢。我和小伙伴們經(jīng)常在“春禹快樂(lè)大本營(yíng)”(我們小區(qū)里)打羽毛球、賽自行車、滑旱冰、玩滑板……玩?zhèn)不亦樂(lè)乎。有時(shí),我們還讓家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們搞一次“夏令營(yíng)”——野外燒烤,別提有多開(kāi)心了。

  怎么樣?我的暑假快樂(lè)吧。如果你在暑假里也有什么快樂(lè)的事,請(qǐng)趕快告訴我,讓我和你一起分享哦。

學(xué)生暑假周記2

  本來(lái)還有一些愁,這一周天天都是在家寫(xiě)暑假作業(yè),沒(méi)有什么好寫(xiě)在周記里面的,沒(méi)想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫(xiě)可看的事情。

  咳咳,其實(shí)也就是今天,我在吃一包零食時(shí),發(fā)現(xiàn)自己中獎(jiǎng)了,我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒(méi)有中過(guò)獎(jiǎng)的自己,拿著那張中獎(jiǎng)券,我足足看了有五分鐘,確認(rèn)我好像沒(méi)有看錯(cuò)后,我又跑去給我的爸爸媽媽看,爸爸看了看中獎(jiǎng)券,又看了看我手里的零食,他滿臉惆悵地說(shuō):“那你這零食得越吃越多了啊!”有他這句擔(dān)憂我零食吃太多的話,正好證明我是真的中獎(jiǎng)了。

  我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買(mǎi)這包零食的小賣部里了。我把我的中獎(jiǎng)券拿給老板看,老板雖是一個(gè)戴著框架眼鏡的老爺爺,但他還是看清是我中獎(jiǎng)了,他也替我高興,讓我稍等一下,他就跑去倉(cāng)庫(kù)里給我拿獎(jiǎng)品了。

  當(dāng)小賣部的`老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎(jiǎng)品,我已經(jīng)激動(dòng)地不行了,而當(dāng)他親手遞到我的懷里,我用雙臂環(huán)抱著這箱中獎(jiǎng)的零食時(shí),我有一種我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的錯(cuò)覺(jué),好像我抱著的不再是一箱零食,而是我比賽獲得了一等獎(jiǎng)后獲得的什么獎(jiǎng)品。

  也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會(huì)兒吧?當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我看見(jiàn)老爺爺把手在我的眼前晃悠著,我趕緊對(duì)老爺爺說(shuō)了聲謝謝,抱著那一箱零食跑回家來(lái)了。別看我現(xiàn)在正拿筆寫(xiě)著周記,其實(shí)我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說(shuō)零食是吃了對(duì)身體不怎么好,但我還是為我吃零食中了獎(jiǎng)而高興!這件事兒足夠我整個(gè)暑假來(lái)回味了,這一周應(yīng)該會(huì)是我暑假里最高興的一周吧!

學(xué)生暑假周記3

  這星期我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很特別的人,她長(zhǎng)著瘦削的臉,看起來(lái)有一點(diǎn)冷,濃濃的眉毛讓人覺(jué)得很有威嚴(yán),眼睛大大、長(zhǎng)長(zhǎng)的,一瞪,真讓人害怕,鼻梁高高的,顯得非常冷酷,嘴巴長(zhǎng)得恰到好處,笑起來(lái)很漂亮,兇起來(lái)讓人不敢親近。她,就是我的'游泳教練——吳宇凡。

  吳教練從一上課到下課基本上沒(méi)笑過(guò),可一笑,卻是壞笑。她教我自由泳的手劃式時(shí),表情嚴(yán)肅,一板一眼地說(shuō):“先把手貼著身體往后劃,劃過(guò)大腿,把手心朝上,再劃過(guò)一個(gè)半圓形就劃出水面,聽(tīng)懂了嗎?”在確認(rèn)我聽(tīng)明白之后,她給我定了個(gè)規(guī)矩:一口氣從岸上劃八下,劃到她站的地方,否則就在水里來(lái)個(gè)空翻。我馬上忐忑不安起來(lái),我認(rèn)認(rèn)真真地出發(fā)了,可是,只劃了幾下就撐不住了,覺(jué)得快要沒(méi)氣了,只得浮出水面呼吸,我知道沒(méi)有達(dá)到教練的要求,唉!只好等著受苦了!果然,教練看我只劃了六下,就露出了人見(jiàn)人怕的壞笑,“嘿嘿嘿!你死定了!”說(shuō)著,她給我來(lái)了個(gè)水中空翻,這空翻的感覺(jué)就像被酒精嗆到一樣,難受極了,唉,真苦啊!正當(dāng)我在嘆氣的時(shí)候,就聽(tīng)到教練說(shuō):“繼續(xù),八下,必須完成!”我為了不再受水中空翻之苦,拼了命似的往前劃,劃到一會(huì)時(shí),我又像上次那樣,覺(jué)得快要憋死了,可是,空翻啊,那滋味不好受,唉!頂住啊,我對(duì)自己說(shuō),一下,一下,就一下,再堅(jiān)持一下就到了!噢!耶!終于我憋著一口氣劃了八下動(dòng)作,劃到了教練身邊。這時(shí),我終于看見(jiàn)了教練的笑容,原來(lái),在教練兇得跟老虎似的臉上,還是可以看見(jiàn)這么完美的笑容!哈哈,要不,我都擔(dān)心自己要得嘆氣病了。

  回家了,我舒軟地躺在沙發(fā)上,回想起今天所受的苦,就不想再去上課了,我把想法跟媽媽溝通后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,你怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢?游泳鍛煉的不僅僅是身體,同時(shí)也是一種意志力的練習(xí),只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可能完成自己的目標(biāo)。”哦,好吧,我明白教練的心思,也明白媽媽的想法,我希望自己能盡快適應(yīng)!

學(xué)生暑假周記4

  兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假怎么過(guò)得那么快呀!在這個(gè)假期中,我參加了很多活動(dòng),比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看電影、讀書(shū)、“打鴨子”……其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說(shuō)到打乒乓球,就得先說(shuō)說(shuō)我們的教練。教過(guò)我的教練有四個(gè),他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺(jué)得手足無(wú)措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長(zhǎng)調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場(chǎng)飛。面無(wú)表情的徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí),他就會(huì)走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋。

  乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個(gè)球,過(guò)不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開(kāi)球臺(tái),坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問(wèn)題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺(tái),而出界。一會(huì)兒,又輪到我上臺(tái)了,我站在球臺(tái)邊,兩眼死死地盯著老師手里的'球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步靠近,我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過(guò)關(guān)了。

  這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識(shí),開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

學(xué)生暑假周記5

  今年暑假,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟xxx老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在xx找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了xx。

  xx號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷售。來(lái)xx,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白的,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是xx天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。

  盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚?實(shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校抹黑。

學(xué)生暑假周記6

  早上11。00,我來(lái)到了洋下村的造沙場(chǎng)的海邊,不不不,我們可是一個(gè)超級(jí)多人的團(tuán)隊(duì),所以你不要吐槽我剛說(shuō)別去海邊自己就去了。那里可謂人間仙境,吃喝玩樂(lè)樣樣有,我們迫不及待得來(lái)帶到了這里,開(kāi)始了我一天的野餐生活。

  我們帶了水果,冰塊等,我們到時(shí),姨丈就已經(jīng)架好好了一個(gè)小灶,正在煽風(fēng)點(diǎn)火。阿姨她熱情地把剛剛烤的牛肉請(qǐng)我們吃。我看去燒烤架那邊,我靠,連煤氣都有。上面烤著熱氣騰騰的牛肉。爸爸他決定在沙上做桌子和椅子,說(shuō)是桌子和椅子,實(shí)際上就是將一塊沙子挖的突出來(lái)。在周圍挖一個(gè)凹槽,形成一個(gè)圓形,說(shuō)干就干,拿起鏟子動(dòng)工,但是這也不是件易事,我費(fèi)了大半功夫才完成,爸爸把一塊紅桌布披上,這就大功告成了。

  吃完了美味的午飯,我們正苦思要玩啥?決定挖陷阱!拿著鏟子又開(kāi)始干活~插幾根樹(shù)枝,放個(gè)塑料袋,撒上沙,解決。第一個(gè)小白鼠就決定是我媽媽了~她既然是幼兒園老師,所以容易跟兒童打成一片,我們蒙著她的眼睛,她大喊著救命,這讓我們更想笑,一步一步的接近了,到了,“撲通”一聲她的左腳陷下去,她也被突如其來(lái)的`嚇了一跳。我們哈哈大笑,但是還不滿意,于是決定了下一個(gè)計(jì)劃~

  時(shí)間到了下午,終于可以下海啦~大家想打了雞血似的,向機(jī)動(dòng)車一樣,奔向大海。水是真正的清澈見(jiàn)底,我們看到了沙,看到了小魚(yú),感到整個(gè)人舒心暢爽,這就是正所謂的水天相接。海像天一樣的湛藍(lán),一個(gè)浪接著一個(gè)波濤,打濕了我們的衣角,褲子,我們潑來(lái)潑去,又在打算尋找貝殼,又在打水漂的,好不快樂(lè)。直到天空羞紅了臉我們才上岸。

  說(shuō)實(shí)話,我不認(rèn)為這比玩電腦差,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了這神奇美妙的大自然!順帶一提,我們可不像別人,做完事了,還把垃圾留下,于是乎,我們開(kāi)始“掃蕩”垃圾,換大自然一個(gè)美麗的家~

學(xué)生暑假周記7

  經(jīng)歷了緊張的期末考試后,我終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。放下沉甸甸的書(shū)包,不用早早起床,急匆匆地趕去上學(xué),這種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué),真好!

  我的暑假我做主。可以自由支配時(shí)間了,不再為忙碌的時(shí)間而苦惱。我會(huì)利用每天早上的.時(shí)間練習(xí)彈鋼琴,彈出優(yōu)美歡快的樂(lè)曲,享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書(shū):《三國(guó)演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等,或者去圖書(shū)館看書(shū),沉醉在書(shū)的王國(guó)里。接著,我會(huì)在小書(shū)桌上練字。老師說(shuō)過(guò),字是門(mén)樓書(shū)是屋,一手好字是一個(gè)人的門(mén)面,暑假期間我要把“門(mén)面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。

  不知道和我一起過(guò)暑假的媽媽有何安排?有何想法?我?guī)е@些問(wèn)題決定去訪問(wèn)一下媽媽:

  我:媽媽,放暑假了,你開(kāi)心嗎?

  媽媽:當(dāng)然開(kāi)心了,我可以放松下來(lái),不用那么早起床送你上學(xué)。

  我:你希望我怎樣度過(guò)我的暑假?

  媽媽:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。媽媽希望你能外出旅行,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提高你社會(huì)實(shí)踐能力。還有利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下奧數(shù)和英語(yǔ)。

  我心中暗喜:嘻嘻,太好了,我正想著出去看看!

  接著,我繼續(xù)訪問(wèn)媽媽。

  我:媽媽,我想知道你是怎么安排你的暑假?

  媽媽:在幼兒園忙了一學(xué)期后,我希望我的暑假是快樂(lè)且充實(shí)的。首先,我想讀幾本有關(guān)教育的書(shū)充實(shí)自己,其次,我也想多練字,陶冶情操。第三,我還要向你請(qǐng)教鋼琴,補(bǔ)補(bǔ)音樂(lè)細(xì)胞......

  聽(tīng)著媽媽那滔滔不絕的作答,我突然感到全身充滿力量,為我們的快樂(lè)暑假加油吧!

學(xué)生暑假周記8

  20xx年xx月xx日 星期天 天氣多云

  在暑假的這一周里,我干了兩件大事與三件小事。

  這兩件大事,一是,我學(xué)會(huì)了打籃球;二是我看完了《三國(guó)演義》,這兩件事于我而言就是兩件大事,之前我也打過(guò)籃球,可是臂力不足,技巧不夠,就算是簡(jiǎn)單的拿個(gè)籃球讓我來(lái)投,就算是一百個(gè)球,我要是能投進(jìn)起一個(gè)球,都已經(jīng)是很了不起了。

  可是經(jīng)過(guò)了暑假的這一周,若還是讓我來(lái)投一百個(gè)球,我雖然不能保證百分之百投中,但總規(guī)我已經(jīng)能夠投進(jìn)五十個(gè)球了,這可是一個(gè)大進(jìn)步,而我之所以能有這么大的進(jìn)步主要還是因?yàn)橛辛税职值膸椭职质且粋(gè)打籃球的好手,不過(guò)爸爸經(jīng)常忙的不可開(kāi)交,我也少有機(jī)會(huì)瞧見(jiàn)爸爸打球時(shí)的模樣,在暑假的這一周里,爸爸剛好放了一個(gè)高溫假,于是爸爸就領(lǐng)著我進(jìn)了一家室內(nèi)的籃球場(chǎng),有了爸爸這個(gè)高手手把手的教,我很快就進(jìn)入了狀態(tài)之中,我的球技以肉眼可見(jiàn)的方式在進(jìn)步,一步一步的加強(qiáng)。

  這一周白天里我和爸爸在籃球場(chǎng)里打球,但是一到晚上,我就會(huì)捧起一本名著來(lái)看,這是我國(guó)的四大名著,晚上的時(shí)候,我穿梭在真真假假的歷史之中,書(shū)里的人物既讓我感動(dòng),又讓我敬佩。

  一周的時(shí)間我做完了這兩件大事,但是這其中還有幾件小事,這幾件小事同樣讓我這一周過(guò)得充實(shí)美滿,這些天早上的時(shí)候,我都起得很早,甚至比媽媽還早,我起的'這么早的目的是為家人做早餐。除此之外我還將家里的家務(wù)活干完,將家里整理一番,光這一周里,媽媽就已經(jīng)夸獎(jiǎng)我不下十次了,有了媽媽的夸獎(jiǎng),還有了爸爸贊賞的眼神,在暑假的這一周里,我過(guò)得很快樂(lè)。

學(xué)生暑假周記9

  在家里,爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月,他定會(huì)借來(lái)最長(zhǎng)的梯子,為我去摘月;我要樹(shù)上那只可愛(ài)的知了,他定會(huì)不顧炎炎烈日,為我去捉知了;我要架上那塊精致的手表,他定會(huì)毫不猶豫地掏開(kāi)腰包,為我去買(mǎi)手表......

  天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗,我親愛(ài)的爺爺住進(jìn)醫(yī)院里了。

  當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),無(wú)事告訴我爺爺住在五樓的重癥監(jiān)護(hù)室里。我急著進(jìn)去看爺爺,可被護(hù)士攔住了,來(lái)到探視時(shí)間,不允許家屬探視。我絕望地守在門(mén)外,昨日還給我講笑話的爺爺今兒則么則么就住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室了?我喃喃道“怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?”淚水從眼眶里流下來(lái)。爺爺要還是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,誰(shuí)來(lái)為我摘明月?誰(shuí)來(lái)為我做知了?探視時(shí)間快到,我的心砰砰直跳,告訴自己爺爺不會(huì)有事的,他肯定不會(huì)有事的,他肯定不會(huì)有事的,換了鞋子,戴了口罩慢慢走進(jìn)爺爺那。刺鼻的藥水,恐怖的.安靜讓我不禁微微發(fā)抖,重癥監(jiān)護(hù)室里共有5張床,爺爺就睡在第4張床上。當(dāng)時(shí)我看到的他,全身插滿細(xì)細(xì)管子,鼻子,嘴巴里也插滿了管子“爺爺”我?guī)缀蹩蕹雎晛?lái),他沒(méi)回應(yīng),要是在平時(shí),他有力的回應(yīng)我“哎!”可今天,他卻沒(méi)回答,我認(rèn)為我喊太輕太模糊,爺爺聽(tīng)不清吧!于是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時(shí)為我呼風(fēng)喚雨的那個(gè)爺爺去哪了?可他仍舊緊閉著眼,嘴巴沒(méi)發(fā)出一個(gè)字。

  突然腦中蹦出一個(gè)問(wèn)題:今后誰(shuí)會(huì)像爺爺那樣照顧我?隨即第二個(gè)問(wèn)題蹦出:今后我會(huì)好好珍惜和爺爺在一起的每一分,每一秒的日子嗎?

  那一刻,我懂得了珍惜。看到爺爺那安詳?shù)拿纨嫷哪且豢蹋叶昧苏湎А?/p>

  爺爺啊,我會(huì)一直陪在你身邊,爺爺啊,我會(huì)一直照顧你,爺爺啊,我會(huì)答應(yīng)好好學(xué)習(xí)考上東中的條件。

  爺爺啊,我只求你快點(diǎn)好起來(lái),不要和我捉迷藏,我在心里悄悄承諾,要珍惜與與爺爺在一起的每一個(gè)瞬間,把他們都銘刻在我的心底。

學(xué)生暑假周記10

  暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。爲(wèi)此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。

  媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行爲(wèi)是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:君子一言,駟馬難追。可我呢?作爲(wèi)一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此爲(wèi)我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,爲(wèi)什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?

  媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此爲(wèi)動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

  媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您爲(wèi)我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您爲(wèi)有我這樣的'兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

  媽媽,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,。

  媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

學(xué)生暑假周記11

  這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。

  噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。

  不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果…

  在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的.博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶那一幅?

  結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫(huà)。”

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

  這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

學(xué)生暑假周記12

  兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假怎么過(guò)得那么快呀!在這個(gè)假期中,我參加了很多活動(dòng),比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看電影、讀書(shū)、“打鴨子”。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說(shuō)到打乒乓球,就得先說(shuō)說(shuō)我們的教練。教過(guò)我的教練有四個(gè),他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺(jué)得手足無(wú)措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長(zhǎng)調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場(chǎng)飛。面無(wú)表情的徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí),他就會(huì)走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋。

  乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個(gè)球,過(guò)不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開(kāi)球臺(tái),坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問(wèn)題出在哪里呢?”我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺(tái),而出界。一會(huì)兒,又輪到我上臺(tái)了,我站在球臺(tái)邊,兩眼死死地盯著老師手里的'球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我這靠近,我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過(guò)關(guān)了。

  這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識(shí),開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

學(xué)生暑假周記13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假又開(kāi)始了。

  看看這次考試的卷紙,自己就羞愧的低下了頭,語(yǔ)文上的“艱苦卓絕”的“艱”我卻寫(xiě)成了這個(gè)“堅(jiān)”這是自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題,我又一次犯下了這超級(jí)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,白白失去了這0、5分;數(shù)學(xué)計(jì)算題扣了三分,填空題把小數(shù)單位看錯(cuò),白白扣了一分;英語(yǔ)單項(xiàng)選擇不是一般將來(lái)時(shí),我把它看做成一般將來(lái)時(shí),又白白的扣了一分。

 我是個(gè)粗心的家伙,雖然說(shuō)這次考得不錯(cuò),但還是要更加努力,我有好多分?jǐn)?shù)都是白扣的`,所以我要把這次放兩個(gè)月的暑假換成一次“考驗(yàn)自己的重大測(cè)驗(yàn)考試”。

  這次考驗(yàn)“自己的重大測(cè)驗(yàn)考試”暑假上的題那可是一個(gè)比一個(gè)難啊!所以我還要更加的堅(jiān)持,更加的努力啊!

  我的暑假,我做主!

  為了這次的暑假,我為自己定制了一個(gè)超級(jí)完美的計(jì)劃表!(超有用處の,哈哈)

  1 、先把最重要的作業(yè)完成! 每天早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

  2 、古人常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以要學(xué)會(huì)閱讀,多讀書(shū),生活更精彩嘛~~~ 每天早上八點(diǎn)

  3、六年級(jí),我來(lái)了!要做好最重要的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,o(∩_∩)o 哈哈~ 每天下午3點(diǎn)——5點(diǎn)

  4、 做好休息時(shí)間,有精神的面對(duì)每一天,開(kāi)開(kāi)心心的~ 每晚10點(diǎn)休息;中午1點(diǎn)——兩點(diǎn)午休

  5、 把字練好,把字寫(xiě)到自己的最佳水平!(盡量吧!) 每天下午2點(diǎn)——3點(diǎn)

  朋友們,暑假來(lái)了,你們要做好什么準(zhǔn)備?

  這個(gè)暑假,我的最終目的就是把“超級(jí)大怪獸”給他趕跑了,絕對(duì)不會(huì)再讓他來(lái)騷擾我!我等著你的挑戰(zhàn)!

  通過(guò)這次考試,我主要的發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)人太粗心,太馬虎,所以我要沖向第一!

  我的快樂(lè)暑假我做主!

  今年的暑假,一定是快樂(lè)的、高興的,加油吧!

學(xué)生暑假周記14

  暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,我的母親每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,我的母親非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。

  我的母親,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。我的母親每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕我的母親的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。我的母親,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

  我的母親,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

  我的母親,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。我的母親,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的.教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

  我的母親,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

  我的母親:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

  在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽(tīng)我的母親的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

學(xué)生暑假周記15

  還記得小學(xué)的我是班級(jí)中最差的學(xué)生,考試總是不及格,教室對(duì)我而言就像一個(gè)“地獄”,而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過(guò)去,我來(lái)到了一個(gè)特殊的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校被很多人認(rèn)為像個(gè)“牢籠”,因?yàn)檫@里有著比其他學(xué)校更嚴(yán)厲的規(guī)矩,而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@里我遇見(jiàn)了形形色色的人,也經(jīng)歷了各種挫折,更重要的是遇見(jiàn)了一位與眾不同的老師。

  她是我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高,臉上卻永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容,有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩,上課的方式與眾不同。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她從不會(huì)用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服,而是采用溫和的走心方式和我們交流。因?yàn)樗易兒昧耍煽?jī)也提高了,還成為了她的'得力助手。

  我真幸運(yùn)能遇到您,我的老師。是您無(wú)比善良的心靈,熏陶著我,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人;是您卻不放棄的態(tài)度,感染著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們:要學(xué)會(huì)用溫和的方式溝通,不要用暴力的方式造成遺憾。

  我真幸運(yùn)能遇到您,我的老師。您幫助我很多,也教會(huì)我很多。如果沒(méi)有遇到您,我可能還沉睡在無(wú)盡的大海里,茫茫人群中找不到路口……人生道路確實(shí)漫長(zhǎng),因?yàn)橛心鸀槲抑敢也辉诤ε拢灰驗(yàn)橛心阄曳謸?dān),我不在孤單。有了您的風(fēng)雨同舟,這場(chǎng)旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),您對(duì)我的幫助源源不斷,而我能做的是盡量不讓您多操心,努力做一個(gè)好學(xué)生。

  我真幸運(yùn),能成為您的學(xué)生。

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