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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的四年級(jí)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
星期天，我和揚(yáng)文一起玩了24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。
游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張都是A。這時(shí)，只聽揚(yáng)文說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢�有機(jī)會(huì)，我一定要把握機(jī)會(huì)，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。現(xiàn)在是1比1平了。”
揚(yáng)文說：“有什么的，我一定會(huì)在下一回合勝過你的.。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽揚(yáng)文大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的樣子，無計(jì)可施。
雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點(diǎn)真有趣，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。
四年級(jí)周記 篇2
今天真是太開心了！早上老師帶我們?nèi)ソ方瓌≡嚎础栋⒗『蜕駸簟返碾娪埃@是我們第一次學(xué)校組織看電影呢！
下午老師帶我們?nèi)リ柟庵行捏w驗(yàn)活動(dòng)，天氣很熱，驕陽似火地，一路上我們都曬的'滿頭大汗，我們的熱情似乎比太陽還要火熱。來到陽光中心，我學(xué)的是聲樂，老師不只教我們唱歌，還教我們做游 戲。陽光中心的活動(dòng)真是令人難忘啊！
四年級(jí)周記 篇3
一天，我蹲在樹洞邊看見成群的螞蟻搬著玉米粒、谷粒、瓜子等種子。一個(gè)接一個(gè)地往樹洞里搬糧食。
看著看著，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問。為什么后面的小螞蟻都要跟著前面一只螞蟻呢？為什么小螞蟻能搬比身體重那么多倍的`物體呢？一個(gè)個(gè)問題都縈繞在我腦中。我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料。原來，每只小螞 蟻?zhàn)哌^的地方都會(huì)留下信息素可以讓后面一只小螞蟻感應(yīng)到，使它們沿著信息素走。所以，小螞蟻總是排著整齊的隊(duì)伍。而且，螞蟻還能搬運(yùn)比自己重好幾十倍的東西。
小螞蟻的秘密真多呀！網(wǎng)上說的是真的嗎？我決定用實(shí)踐去檢驗(yàn)。
我到樹邊觀察，我用橡皮擦了信息素，后面的小螞蟻感應(yīng)不到信息素，轉(zhuǎn)頭又重新走一遍。 我用尖鉛筆碰了一只小螞蟻，它轉(zhuǎn)過頭用觸角碰碰另一只螞蟻。我知道那是它們在說話，仿佛在說：“前面 沒有路。我們繼續(xù)找。”
看來，螞蟻認(rèn)路確確實(shí)實(shí)不是靠眼睛，而是一種我不了解的所謂“信息素”。
四年級(jí)周記 篇4
雖然今天放假了，但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)的原因吧!
今天早上一起來我就開始做作業(yè)了，我做作業(yè)時(shí)感到今天很平常，應(yīng)該不會(huì)很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準(zhǔn)備玩時(shí)，媽媽叫我把作業(yè)拿來檢查，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出了，媽媽說：“全對，不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了，一會(huì)指著這個(gè)字問這是什么，一會(huì)兒又指著那個(gè)字問那是什么……我看見一個(gè)字時(shí)，我還認(rèn)得出來，不過媽媽認(rèn)不認(rèn)得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時(shí)最好別笑，可是太難了，我就按常規(guī)動(dòng)作，伸出舌頭來笑，對于我來說別人應(yīng)該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會(huì)咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會(huì)到痛苦萬分的滋味!我的眼睛水爭先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說，除了重做。我托著沉重的腳步回到我的.房間開始重做，認(rèn)為可以清靜一會(huì)了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會(huì)才罷休。
我今天一點(diǎn)都不會(huì)好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學(xué)校多得A，少得B。
四年級(jí)周記 篇5
我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆長著一頭的白頭發(fā)，長得胖胖的，像只企鵝，我在她身邊，我就像一只小雞。婆婆臉上布滿了皺紋，眉毛下面有兩個(gè)眼睛，眼睛里閃著和藹的光芒。周末時(shí)，婆婆下午喜歡帶我下去玩，她就看麻將館里爺爺打麻將。
有一次，婆婆燉了一鍋雞肉湯。我挑了塊雞肉，我正準(zhǔn)備吃下去時(shí)，媽媽看見了，她說這是雞屁股，我趕緊把雞屁股扔到桌子上。忽然，婆婆看見了，她說： “是誰扔的`”我說：“是我扔的。”婆婆說：“好好的一塊肉，扔了干嘛？要知道，我們小時(shí)候可是吃的黃泥土。婆婆又說，她小時(shí)候有多可憐了。說完了，婆婆就 把雞屁股撿起來津津有味地嚼著，邊嚼邊說“這雞屁股可是我打理了五遍的，可以吃的。”
還有一次，我和婆婆下去玩，陽光灑在我們臉上，聞著花香，看著綠油油的嫩芽，聽著小鳥美妙的歌聲。我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)里玩游戲。婆婆在麻將館里看 爺爺打麻將。忽然，我肚子餓了，我找婆婆要錢。婆婆邊拿錢邊說：“我這錢全是你用光的，其他人一點(diǎn)也沒用我的錢。”婆婆邊說邊把五元錢放在我手上，讓我買 一碗面。我拿著五元錢，高高興興地向小吃館跑去。我買了面在婆婆旁邊吃。我吃完后，就問婆婆把碗扔在哪里，婆婆見我碗里還有湯，就把我碗里的湯喝完后才扔 了。
婆婆真節(jié)約啊！
四年級(jí)周記 篇6
今天是中秋佳節(jié)，爸爸媽媽帶著我來到懷柔一個(gè)叫“那里”的度假村，一起來的還有我的舅舅舅媽、大姨一家和好朋友田田一家，我特別開心！
中午時(shí)我們到達(dá)目的地，一下車，門口就有好多拉著大馬的人在招呼我們騎馬，爸爸問我想不想騎，我心里挺癢癢的，可又有些怕，上次苗苗姐姐在長城騎馬騎駱駝，我死活不敢上，現(xiàn)在還是有些 怕。媽媽在一旁說：“不要怕，讓爸爸陪著你一起騎，可好玩了！”于是我下決心試一試，我們挑了一批棗紅的高頭大馬，爸爸先騎上去，再把我報(bào)上去，哇——，好高呀，我就像個(gè)小巨人，真威風(fēng)啊！ 田田看到我騎馬，也和她爸爸挑了一匹馬，我們倆的馬一模一樣！
馬夫牽著馬在前面走，馬走起路來一顛一顛的，真好玩，我也跟著馬的節(jié)奏一顛一顛地晃著身子，顛著腦袋，有趣極了！媽媽在前面給我拍照，我笑嘻嘻地看著她，擺起我最經(jīng)典的pose，“嘢——” 不停地興奮喊著，今個(gè)兒真高興啊！騎馬原來一點(diǎn)兒也不可怕！后來，我的棗紅大馬還一路小跑起來，這下顛的'更厲害了，我有些害怕，于是叫馬夫停下來慢慢走，可是走了一會(huì)兒，覺得還是跑起來刺 激，就對馬兒大喊：“跑啊！跑起來啊！”可惜時(shí)間到了，我們只好下來了。騎馬真好玩！下次我還騎！
另外，我們吃飯的時(shí)候，我看到了中秋的月亮，特別圓，掛在半山腰，居然是金紅色的，很好看，一會(huì)吃完飯，我們大家一起賞賞月，多愜意啊！沒想到，等我們吃完飯往我們山里的家（旅館）走 的時(shí)候，居然開始打雷閃電了，快到家門口時(shí)，雨點(diǎn)子開始落了，等一進(jìn)家門，外面已經(jīng)是瓢潑大雨了，陽臺(tái)屋檐上滑下的雨水都連成了線，就像水簾洞一樣。月亮早就沒影了。多么有趣的中秋節(jié)啊！
四年級(jí)周記 篇7
“加油，加油！”我正使勁地給我的蝸牛做啦啦隊(duì)呢，耳邊卻傳來媽媽的叫喊聲：“棒棒，快起床了，太陽都曬屁股了！”醒來一看，竟是南柯一夢，夢見我的蝸牛變成電影里的“極速蝸牛”了。
我一骨碌從床上爬起，以最快的速度洗漱完，像離弦的箭一樣沖到樓下，認(rèn)真仔細(xì)地觀察蝸牛。據(jù)說，蝸牛是牙齒最多的軟體動(dòng)物，大約有25600顆，真不敢相信，這小小的身軀里怎么能塞進(jìn)那么多呢？它還有一對很敏銳的觸角，一碰到危險(xiǎn)，那米白色的身體就會(huì)縮進(jìn)螺旋形的硬殼里，這殼既是它可以移動(dòng)的房子，又是它的保護(hù)傘哦！觸角的頂端還長了一對黑芝麻粒似的小眼睛，不仔細(xì)看，根本就看不出來。它現(xiàn)在正好奇地向四處張望，那小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。我覺得好玩，就試著用筆尖碰了一下它的觸角，果然，蝸牛像如臨大敵一樣，立刻把觸角縮了回去，過了一會(huì)兒，它覺得安全了，又將觸角伸了出來，左探探，右尋尋，然后用腹足緩慢地挪動(dòng)笨重的身子，老半天也挪不了一寸。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛老是往飼養(yǎng)盒的`上方爬，這是怎么回事呢？我試圖將它弄下去，但結(jié)果還是一個(gè)勁兒往上爬。這時(shí)，我想起科學(xué)老師說過，蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境，最怕陽光直射。假如我放些泥土進(jìn)去，它是不是就會(huì)下來呢？于是我就和爺爺一起弄了些松松軟軟的泥土回來，鋪在盒子底部，還放了些嫩嫩的青菜葉。不到一盞茶的功夫，蝸牛還真下來了，在青菜葉邊上蹭來蹭去的。蝸牛會(huì)吃的東西可真多，之前它還會(huì)吃蘋果、黃瓜之類的呢！
咦！那后面一小段是什么呀？真暈啊，居然是它的便便，這小家伙，又吃又拉的，真是讓人無語。
我上網(wǎng)查了下資料，又驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液有保護(hù)腹足、潤濕皮膚、隔熱保濕、驅(qū)蟻防蚊的功效呢！看來，以后還要更深入地去觀察和了解我可愛的小蝸牛啊！
四年級(jí)周記 篇8
四年級(jí)周記（一）
烈日當(dāng)空，驕陽似火的夏天可真熱呀！
小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚缸里的小金魚已經(jīng)翻了白肚皮，我猜想小金魚死前在說：“我熱的受不了，快放幾塊冰來呀！”。姐姐家的小狗硬是“擠”進(jìn)房間，在姐姐鋪好的涼席上打滾，還吹著電風(fēng)扇，它如同在說：“這兒比外面舒服多了，如果開上空調(diào)就再好不過”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁，空調(diào)打開了，它樂得一蹦三尺高，口水都掉了下來。
植物也熱得快不行了。外婆種的`香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花園里的小花小草都耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒也沒精神，大樹雖然挺直著腰桿，但樹葉并不鮮綠，它們多么希望下一場大雨給大地降降溫啊！
人們一個(gè)個(gè)汗流浹背，面紅耳赤，難受極了，看見泳池就想跳下去。晚上不能開窗，開了窗更熱，必須開空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞，臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個(gè)季節(jié)——春、秋、冬。
四年級(jí)周記（二）
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，可以說，我們的生活離不開漢字。大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起？
現(xiàn)在，我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥埃液蜐h字之間發(fā)生過一些故事。
有一次，同學(xué)開生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下面，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才知道原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
四年級(jí)周記（三）
無論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词拢疾荒荞R虎，不讓就會(huì)后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學(xué)們在草稿本上一次又一次的驗(yàn)算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”
第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對大家說：“這次總體考得還算不錯(cuò)，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了。”呵，是哪個(gè)馬大哈這么地不爭氣呀！
試卷一張張地發(fā)了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚(yáng)他！”老師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。看著滿是紅叉叉的試卷，我心里難過極了。“放學(xué)后來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑，肯定會(huì)罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對我說：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧！該說的都說完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！
四年級(jí)周記 篇9
植物園的四季美不勝收，各有千秋，不管寒冷的冬天還是酷熱的夏天。
春天，植物園百花齊放非常美麗，而且香味一飄千里。春天，天上的燕子飛到了植物園說：“這里有樹有花有草，還有小蟲，我們就在這安家吧！”說完，它們降落在枝頭，唱起了贊美春天的歌。春天植物園里梨樹開始冒出了一朵朵白花，柳樹也長出尖尖的小芽。
夏天，植物園里是另一番景象，夏天的天氣火辣辣的，杏樹口渴得厲害，葉子變得垂頭喪氣的，失去了往日的生機(jī)勃勃。柳樹到了夏天已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的小姑娘，濃密的頭發(fā)總是隨風(fēng)飄動(dòng)。梧桐樹像一把大傘，為人們遮陰擋涼。
秋天，植物園更是有翻天覆地的變化。杏樹的葉子像瘋了一樣向下掉，就像杏樹爺爺慢慢地死去。楓樹葉也和杏樹一樣向下掉像是看見楓爺爺熱了想給楓爺爺扇風(fēng)，也是不小心卻抖落了一地，梧桐樹的葉子也落了。梧桐樹的.葉子像一只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞地飛。松樹的葉子沒有落，它像一個(gè)還沒有成熟的小姑娘。
冬天的植物園成了一個(gè)白色的天堂，成為了一個(gè)沒有綠色的天地，除了松樹的葉子。
植物園的一年四季都美不勝收。
四年級(jí)周記 篇10
10月20日 星期三 天晴
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期的第一個(gè)星期就悄悄地過去了。數(shù)學(xué)課堂上，陳老師教了我們《大數(shù)》，有個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億這些數(shù)位，而且還教了我們怎樣把這些數(shù)學(xué)分級(jí)，可以分成：個(gè)級(jí)、萬級(jí)和億級(jí)。也就是：個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí)，萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)，億位、十億位、百億位、千億位是億級(jí)。
我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的`讀數(shù)和寫數(shù)不再是只有四位數(shù)了，而是七、八位數(shù)，甚至十幾位數(shù)。我學(xué)了這些數(shù)位，以后在學(xué)習(xí)和生活中再也不怕看到大數(shù)，只要把它分級(jí)一下，就能很輕松地把它讀出來。大數(shù)在日常生活生產(chǎn)中有非常重要的作用，我一定要認(rèn)真的把它學(xué)好！
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