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職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書
更新時(shí)間:2024-06-19 18:02:06
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職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書1

  一、公司摘要

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的專業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學(xué)生弄夠快樂學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的專業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價(jià)值觀、情感、動(dòng)機(jī)、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展展開研究,探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長和組織的發(fā)展途徑,從而達(dá)到調(diào)動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對(duì)工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績效的方法。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級(jí)人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和咨詢服務(wù)。

  二、公司業(yè)務(wù)

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應(yīng)該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對(duì)根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的'特征對(duì)其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專業(yè)的、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì),從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動(dòng)咨詢公司的發(fā)展壯大。

  三、公司的產(chǎn)品與服務(wù)

  規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷售以此獲得利潤,公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測(cè)評(píng)出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo)。首先,公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)大學(xué)生做出人才素質(zhì)測(cè)試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測(cè)試分析報(bào)告;然后,公司對(duì)大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;最后,公司就要對(duì)大學(xué)生成長跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對(duì)個(gè)人情況,提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競爭調(diào)查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。

  四、公司財(cái)務(wù)分析

  表一財(cái)務(wù)簡表表二形式負(fù)債簡表(7.3%增長率)

  銷售$1,500,000流動(dòng)資產(chǎn)$643,800

  稅后利潤60,000自生債務(wù)$321,900

  股息12,000固定資產(chǎn)429,200

  流動(dòng)資產(chǎn)$600,000其它債務(wù)199,596

  自生債務(wù)$300,000總資產(chǎn)1,073,000

  固定資產(chǎn)400,000股權(quán)551,504

  其它債務(wù)200,000總債務(wù)+股權(quán)1,073,000

  總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000

  股權(quán)500,000

  總債務(wù)+股權(quán)1,000,000

  式三使用以下一些財(cái)務(wù)比率:銷售利潤率=60,000/1,500,000=0.04;目標(biāo)分紅率=12,000/60,000=0.20;(1-0.20)則是目標(biāo)利潤留成率;資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000/1,500,000=0.67;自生債務(wù)/銷售率=300,000/1,500,000=0.20;設(shè)自生債務(wù)/銷售率=0.20這個(gè)值不變,銷售每增長一元,自生債務(wù)就增長0.20;式三:[銷售利潤率(1-分紅率)]/[資產(chǎn)銷售率-自生債務(wù)銷售率-銷售利潤率(1-分紅率)]=[0.04(1-0.20)]/[0.67-0.20-0.04(1-0.20)]=7.3%;表二為增長率7.3%的形式負(fù)債表。該表中的其它債務(wù)保持在原來水平,自生債務(wù)與銷售同步增長7.3%。假如要減少其它債務(wù)的話,銷售增長必須小于7.3%。比如,銷售增長降至4%的話,其它債務(wù)將從$200,000降到$178,080。

  五、市場分析

  近年來,隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)導(dǎo)致自身缺乏市場競爭力,是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要因素;并且大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒有接受過職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)生個(gè)體成長的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高校發(fā)展的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的必要性等多個(gè)角度系統(tǒng)地對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進(jìn)行了分析。大學(xué)生通過職業(yè)規(guī)劃可以認(rèn)真分析自我特點(diǎn)、了解自我職業(yè)興趣、明確自我職業(yè)目標(biāo)、采取切實(shí)可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美,打造自己的非凡人生,而且有利于提高學(xué)校的核心競爭力。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場,并且作為一個(gè)新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競爭不是非常的激烈,咨詢公司可謂前景明朗,有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過對(duì)市場調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競爭調(diào)查等營銷策略,能夠更好的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行本質(zhì)的特征進(jìn)行分析,更加客觀、公正、科學(xué)的對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行分析。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式,明白并利用自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,同時(shí)利用市場經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過外包機(jī)制使企業(yè)輕裝上陣,創(chuàng)新商業(yè)模式通過細(xì)分市場或改變消費(fèi)方式來創(chuàng)造新的消費(fèi)需求、市場重組流通渠道,以新技術(shù)為手段創(chuàng)造新的市場,把人們潛在的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的需求,不斷的挖掘潛在的客源。

  六、創(chuàng)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會(huì)、董事會(huì)、董事會(huì)下設(shè)的專門委員會(huì)、監(jiān)事會(huì),以及總經(jīng)理、副總經(jīng)理等組成,總共擁有200個(gè)員工,其中董事長1名,董事會(huì)成員12名,總經(jīng)理1名,副總經(jīng)理6名。我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有胸有抱負(fù)、目標(biāo)明確,機(jī)會(huì)和目標(biāo)導(dǎo)向,富有創(chuàng)新、自我激勵(lì),自信樂觀、百則不饒,團(tuán)隊(duì)精神、善于學(xué)習(xí),誠實(shí)正直、精力充沛的心里及性格特征;還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理、技術(shù)的個(gè)人能力,并且,我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),制定出了確定的戰(zhàn)略。公司還采用報(bào)酬制度一般原則和合理分配報(bào)酬、股票期權(quán)計(jì)劃、準(zhǔn)股票期權(quán)計(jì)劃的方法以此來激勵(lì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),從創(chuàng)業(yè)思路、商業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)配、敬業(yè)精神、工作技能、業(yè)績記錄、社會(huì)關(guān)系、崗位職責(zé)等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績效評(píng)價(jià),所以可以說我們對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理是非常的成功的,我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是具有巨大的能力,存在著不可忽視的潛力。正由于我們擁有如此成功,潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向,逐步的邁向成功的道路,不斷的發(fā)展壯大起來。

  七、資本結(jié)構(gòu)

  職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會(huì)通過投票表決程序選出一個(gè)代表股東利益的法人代表機(jī)構(gòu)——董事會(huì),然后由董事會(huì)對(duì)如何行使公司產(chǎn)權(quán)以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤等有關(guān)問題,通過民主表決程序進(jìn)行決策。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機(jī)制的內(nèi)容有約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、流動(dòng)機(jī)制、效率與公平機(jī)制、資本擴(kuò)張機(jī)制。首先,公司在有機(jī)組合企業(yè)管理的內(nèi)在要素中,發(fā)揮調(diào)節(jié)、監(jiān)督和控制等作用的過程和方式,約束企業(yè)資源的適度使用。其次,公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵(lì)、支持、關(guān)懷等作用的過程和方式,調(diào)動(dòng)公司員工的工作積極性,提高工作效率;然后,公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,通過市場流動(dòng)發(fā)揮作用的過程和方式,建立企業(yè)員工能上能下、能進(jìn)能出的就業(yè)機(jī)制;最后,公司指企業(yè)管理活動(dòng)從價(jià)值取向上必須注重經(jīng)濟(jì)效益提高,同時(shí)兼顧公平,避免兩極分化,體現(xiàn)公平的原則,在短期內(nèi)大量集聚資本,發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的作用和過程。公司只有形成規(guī)模效應(yīng),才能降低成本,提高競爭力。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書2

  一、活動(dòng)意義

  大學(xué)時(shí)代是塑造美好人生的關(guān)鍵時(shí)期,為了使大一新生在開學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價(jià)值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),從而有計(jì)劃有追求的開始大學(xué)生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協(xié)會(huì)特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請(qǐng)素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級(jí)人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解。令同學(xué)們?cè)诹私饬恕耙?guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢(shì)在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問題后能夠深思自我,尋找適合自己的.職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過完美而充實(shí)的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值做好充分的準(zhǔn)備。

  二、主講人:xx

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx.x.x(星期一)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):12JT

  五、活動(dòng)對(duì)象:長清校區(qū)全體同學(xué)(大一新生為主)

  六、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備(宣傳)

  (1)在宣傳欄張貼海報(bào)兩張

  (2)健橋展板宣傳

  (3)協(xié)會(huì)成員向新生介紹

  2、活動(dòng)中

  (1)主講人講演之前有會(huì)長介紹本協(xié)會(huì)基本情況(建立、文化、宗旨、主辦活動(dòng)等)講座旨意、主講人基本信息、講座內(nèi)容提要,并鼓勵(lì)同學(xué)們用心思考有所收獲

  (2)主講人講演(其間同學(xué)們可隨時(shí)對(duì)不了解的內(nèi)容進(jìn)行提問)

  (3)講座完畢,由會(huì)長做總結(jié)

  (4)征集聽后感言稿,并評(píng)比挑選出優(yōu)秀的稿集同學(xué),有本協(xié)會(huì)同學(xué)與其進(jìn)行進(jìn)一步交流,交換思想從而有更多的提高

  3、繕后工作

  七、人員安排:

  主持人:秘書處 紀(jì)律維持者:自律部

  接待者:信調(diào)部 講座記錄者:學(xué)習(xí)部

  宣傳者:宣傳部 采集信息者:網(wǎng)信部

  陽光夢(mèng)營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書3

  在判斷自己是否喜歡某一職業(yè)時(shí),可以假設(shè)一下自己退休時(shí)的狀態(tài),如果你喜歡在目前從事職業(yè)的方向上退休,就可以沿著這條職業(yè)路徑奮斗;

  如果你直覺上對(duì)某一職業(yè)感興趣,但又不了解這個(gè)職業(yè)的情況,最好找這個(gè)行業(yè)中的從業(yè)者了解情況,從而做出更準(zhǔn)確的判斷;

  如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過來思考,從身邊最可行的幾個(gè)方案中找到一個(gè)與自己興趣最接近的工作,在工作中通過體會(huì)修正自己的判斷,如何做好職業(yè)規(guī)劃。

  工作不一定要與專業(yè)對(duì)口,但從事本專業(yè)的工作,通常來說會(huì)比外專業(yè)的人具備一定的優(yōu)勢(shì),如果你決定轉(zhuǎn)行,也可先從與自己專業(yè)有交叉點(diǎn)的行業(yè)開始;

  放棄專業(yè)后,如果從零開始,最好能做充分的準(zhǔn)備,并在新的領(lǐng)域中堅(jiān)持一段時(shí)間,否則再次選擇的時(shí)候,可能面臨更大的迷茫;

  任何工作都不是浪費(fèi)時(shí)間,也許你在將來會(huì)發(fā)現(xiàn),既往的不同工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生交集,而這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你以后從事的工作,都會(huì)帶來幫助。

  好銷售一定要有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī),并且還要有影響力,能讓別人因?yàn)槟愣淖儯詈筮要能堅(jiān)持,懂得不拋棄,不放棄;

  CEO大多是從銷售與會(huì)計(jì)中誕生,作為銷售如果不滿足于自己的成功,可以考慮向管理方面轉(zhuǎn)型,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造業(yè)績;

  做管理不見得一定要讀MBA,但MBA可以豐富你的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展自己的人脈關(guān)系,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),職業(yè)生涯規(guī)劃《如何做好職業(yè)規(guī)劃》。

  職業(yè)規(guī)劃可以從“知己——知彼——匹配”三個(gè)環(huán)節(jié)入手;

  知己,可以從興趣、性格、價(jià)值觀與能力幾個(gè)方面考慮;

  匹配,可以從“知己”中的四個(gè)方面入手,但世界上沒有十全十美的工作,各個(gè)方面的權(quán)重因人而異,關(guān)鍵看你最看重什么。

  職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并培養(yǎng)一種思維方式,讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考;

  職業(yè)規(guī)劃可以簡單的分為四步——“覺知(認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性)——知己(了解自己的職業(yè)興趣)——環(huán)境認(rèn)知(了解自己所處的環(huán)境與機(jī)遇,找出合適的職業(yè))——行動(dòng)(為了達(dá)到目的采取具體的行動(dòng))”;

  用“喜歡人或物”與“喜歡數(shù)據(jù)或觀念”,可以把人的職業(yè)興趣分為四類,網(wǎng)友可以自行測(cè)試并發(fā)現(xiàn)適合自己的工作;

  一般來說人格測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確率在60%以上即可用,在測(cè)評(píng)時(shí)參與者不要過多思考,憑直覺給出答案即可,這樣可以提高準(zhǔn)確率,要重點(diǎn)針對(duì)測(cè)評(píng)與自身吻合的地方思考自己的職業(yè)規(guī)劃;

  自身與職業(yè)的契合是一個(gè)連續(xù)的'探索過程,很少有完全不吻合的情況,建議在目前的崗位上發(fā)掘機(jī)會(huì),擴(kuò)大契合的比例,不建議不經(jīng)慎重考慮的頻繁跳槽;

  人生不同的階段有不同的核心使命,0-14歲是成長期,15-24歲是探索期,25-44歲是建立期,45-64歲是維持期,65歲之后為退休期,最好在探索期能做多種嘗試,這樣便于今后的職業(yè)發(fā)展;

  除了職業(yè)周期,人還有六種身份——子女、學(xué)生、職業(yè)人、持家者、休閑者及公民,在不同階段要平衡好各個(gè)身份,這樣人生才會(huì)完美;

  大學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)需要一個(gè)前提——清楚地知道自己未來的職業(yè)方向。如果大學(xué)畢業(yè)后,自己心目中的職業(yè)方向上沒有機(jī)會(huì),可以就業(yè)并在工作中積累經(jīng)驗(yàn),為今后轉(zhuǎn)方向做準(zhǔn)備;

  目前大學(xué)生的最大問題是對(duì)自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識(shí)畢業(yè)的師兄師姐,多聽他們的建議。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書4

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

  對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。具體如何寫,可以參考以下這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書范文。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  自我盤點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

  三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  三、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形勢(shì)雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  職業(yè)規(guī)劃方案

  一、短期計(jì)劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

  其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計(jì)劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的.工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

  三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五至十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  b)、20xx-20xx,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  結(jié)束語

  我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書5

  一、活動(dòng)主題:

  提前規(guī)劃,把握未來(或規(guī)劃 職業(yè),就是規(guī)劃未來。或職業(yè)規(guī)劃,勾畫未來藍(lán)圖。)

  二、活動(dòng)目的:

  ⑴幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書。

  ⑵提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

  ⑶創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)。

  ⑷豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  xx學(xué)院xx教學(xué)樓

  十一月下旬

  四、主辦單位:

  xx學(xué)生會(huì)

  五、參賽對(duì)象:

  xx大一新生

  六、活動(dòng)的.主要流程:

  1、活動(dòng)的前期工作:

  (1)秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,并要于賽前提交 詳細(xì)的書面,活動(dòng)流程要詳細(xì)。

  (2)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版和交給學(xué)生會(huì)。

  (3)外聯(lián)部負(fù)責(zé)到外面邀請(qǐng)贊助商。

  (4)生活部負(fù)責(zé)本社團(tuán)以外參賽者的報(bào)名,和匯總本次比賽參賽者的名單,并將所有參賽者的名單匯總并打印。另外,準(zhǔn)備好評(píng)分表職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。小組長負(fù)責(zé)本次比賽成員參賽的報(bào)名,截止后交生活部匯總。

  (5)秘書處根據(jù)參賽人數(shù)去申請(qǐng)課室。

  (6)邀請(qǐng)老師,請(qǐng)老師做比賽評(píng)委。

  2、活動(dòng)開始(初賽):

  (1)本系的干事、部長及會(huì)長提前半小時(shí)到申請(qǐng)的課室,布置會(huì)場(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動(dòng)主題,準(zhǔn)備評(píng)委用水等)

  (2)布置好后,參賽者和評(píng)委陸續(xù)入場,文藝部成員負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序。(此時(shí)可放些音樂)

  (3)主持人按安排時(shí)間上臺(tái)致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽正式開始。接著,主持人介紹評(píng)委老師。然后,請(qǐng)?jiān)u委老師致詞。

  (4)致詞完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。

  (5)參賽選手全部演講完畢,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書。(此期間亦可放些音樂)

  (6)統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來,主持人上臺(tái)宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單, 并感謝未進(jìn)入復(fù)賽的參賽者的參與,以及感謝評(píng)委老師的到來。

  (7)初賽結(jié)束,干事處理會(huì)場,如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。

  3、初、復(fù)賽之間:

  (1)宣傳部負(fù)責(zé)將進(jìn)入復(fù)賽的名單黏貼出去,并說 明復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)。

  (2)請(qǐng)老師為參加復(fù)賽的同學(xué)開一個(gè)專題的規(guī)劃講座,指出不足之處,提出建議。

  (3)如請(qǐng)到老師開講座,秘書處負(fù)責(zé)申請(qǐng)講座課室,信息部負(fù)責(zé)通知講座的時(shí)間、地點(diǎn)。

  (4)另外,秘書處負(fù)責(zé)申請(qǐng)復(fù)賽的課室,會(huì)長邀請(qǐng)老師做評(píng)委。(也可以是之前的老師)

  (5)信息部負(fù)責(zé)通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)(這要求參賽者報(bào)名時(shí)需附上聯(lián)系方式),并且宣傳部出海報(bào)通知。

  4、復(fù)賽:

  (1)本社團(tuán)的干事、部長及會(huì)長提前半小時(shí)到申請(qǐng)的課室,布置會(huì)場。(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動(dòng)主題,準(zhǔn)備評(píng)委用水等)

  (2)布置好后,參賽者和評(píng)委陸續(xù)入場,文藝部成員負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序。(此時(shí)可放些音樂)

  (3)主持人按安排時(shí)間上臺(tái)致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽復(fù)賽正式開始,如是新邀請(qǐng)到的老師,主持人介紹評(píng)委老師。

  (4)介紹完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。

  (5)參賽選手全部演講完畢,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。(此期間亦可放些音樂)

  (6)統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來,主持人宣讀名次并感謝未進(jìn)入決賽的參賽者的參與,并請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品與證書,感謝評(píng)委老師的到來。

  (7)邀請(qǐng)一位評(píng)委老師代表為本次活動(dòng)發(fā)表感想并且宣布活動(dòng)復(fù)賽結(jié)束!

  (8)復(fù)賽結(jié)束,干事處理會(huì)場,如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。

  以上內(nèi)容便是本次環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)所組織策劃的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的書面策劃書,望本學(xué)院相關(guān)學(xué)生會(huì)部門及相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,做好策劃書所分配的各項(xiàng)工作,保證活動(dòng)中相關(guān)工作的進(jìn)展,以期圓滿地完成本次活動(dòng)。

  環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  20xx年xx月xx日

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書6

  1.前言

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能夠有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期,在這個(gè)階段,我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  2.自我認(rèn)知

  2.1職業(yè)興趣

  經(jīng)過mbit性格類型測(cè)試得到我所適合職業(yè):大、中型外資企業(yè)員工、業(yè)務(wù)經(jīng)理、中層經(jīng)理(多分布在財(cái)務(wù)、營運(yùn)、物流采購、銷售管理、項(xiàng)目管理、工廠管理、人事行政部門)、職業(yè)經(jīng)理人、各類中小型企業(yè)主管和業(yè)主。通過與專業(yè)的結(jié)合我發(fā)現(xiàn)我比較適合做中型企業(yè)項(xiàng)目管理的工作。

  2.2職業(yè)技能

  具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力。

  具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力。

  具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí),了解科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì)。 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

  2.3職業(yè)價(jià)值觀

  2.4職業(yè)性格

  我喜歡獨(dú)立思考,能夠?qū)⒆⒁饬﹂L久的集中在一種事物上,坐的住。自學(xué)能力比較強(qiáng),做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有責(zé)任心,具有鍥而不舍的精神,考慮問題比較全面,待人也比較友善,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神比較強(qiáng)。善于將項(xiàng)目和人組織起來將事情完成,并盡可能用最有效率的方法得到結(jié)果。有一套非常清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn),有系統(tǒng)性地遵循,并希望他人也同樣遵循。在實(shí)施計(jì)劃時(shí)強(qiáng)而有力。

  2.5家庭環(huán)境

  3.職業(yè)環(huán)境分析

  3.1就業(yè)形勢(shì)

  3.2職業(yè)前景

  我國的化工類行業(yè)是相當(dāng)繁榮的,并且一直保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè),過控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手,很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)工作,特別是在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。化建公司主要是承擔(dān)建立化工廠的項(xiàng)目,除了整體的廠房建設(shè)之外就是各種化工設(shè)備的安裝了,這兩方面分別由學(xué)土木工程和過程裝備與控制工程的專業(yè)人員來指導(dǎo)完成。由于過控專業(yè)對(duì)化工設(shè)備的`性能是比較了解的,安裝后的調(diào)試工作一般由過控畢業(yè)生來承擔(dān)。比較好的化建公司有中國化建工程公司、中國石油建設(shè)公司、中國石化建設(shè)公司,及上述公司的分公司。

  3.3專業(yè)特色

  過程裝備與控制工程專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過程裝備的設(shè)計(jì)與控制等諸多方面。培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和管理工程等方面的知識(shí),能夠在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及勞動(dòng)安全等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  4.職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃

  4.1職業(yè)目標(biāo)

  綜上所述,穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,企業(yè)對(duì)高級(jí)技術(shù)管理人才的強(qiáng)烈需求,以及我自身的專業(yè)

  背景,為我成為工程類高級(jí)技術(shù)管理人才提供了環(huán)境支持。結(jié)合本人的專業(yè)背景和發(fā)展意愿,我比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展,成為工程技術(shù)類高級(jí)人才。

  4.2發(fā)展路線

  一線操作員——技術(shù)維修技術(shù)員——助理工程師——工程師(擔(dān)任基層管理者)——高級(jí)工程師(擔(dān)任中層管理者)——副總工程師(擔(dān)任中上層管理者)——總工程師(擔(dān)任高層管理者)。

  20xx——20xx年 學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為專升本或就業(yè)做好準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見后)。

  工程技術(shù)管理人才的素質(zhì)要求如下:

  差距:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)需要提高、改善;

  (2)人際溝通能力需要提高和鍛煉;

  (3)自信心需要提高;

  (4)創(chuàng)新精神需要提高;

  (5)抗挫折能力、主動(dòng)性要提高;

  (6)獲取專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);

  (7)學(xué)習(xí)、提高求職技巧。

  4.3行動(dòng)方案

  5.結(jié)束語

  計(jì)劃定好固然好,但是更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能夠挽救的盡量挽救,不能夠挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能夠掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書7

  大學(xué)及主修專業(yè):

  求職目標(biāo)用人單位:

  求職目標(biāo)崗位: 業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理

  對(duì)目標(biāo)單位的了解情況: 集團(tuán)有限責(zé)任公司為國有獨(dú)資公司,以生產(chǎn)經(jīng)營 中國名酒——xx、竹葉青酒為主營業(yè)務(wù),年產(chǎn)名優(yōu)白酒5萬噸,是全國最大的名優(yōu)白酒生產(chǎn)基地之一。

  集團(tuán)公司下設(shè)22個(gè)子、分公司,員工8000人,占地面積230萬平方米,建筑面積76萬平方米。核心企業(yè)xx廠股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國白酒第一股,山西第一股。

  公司擁有"xx"、"竹葉青"兩個(gè)中國馳名商標(biāo),據(jù)20xx年《中國500最具價(jià)值品牌排行榜》公布,"xx"品牌價(jià)值已達(dá)47.76億元。公司主導(dǎo)產(chǎn)品有xx、竹葉青酒、玫瑰xx、白玉xx、以及葡萄酒、啤酒等六大系列。xx是我國清香型白酒的'典型代表,素以入口綿、落口甜、飲后余香、回味悠長而著稱,在國內(nèi)外享有較高的知名

  度、美譽(yù)度和忠誠度。主要品種有國藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國家衛(wèi)生部認(rèn)定的唯一中國保健名酒。

  xx文化源遠(yuǎn)流長,是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過四次成名。早在1500年前的南北朝時(shí)期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩人杜牧的千古絕唱"借問酒家何處有?牧童遙指xx"使xx再度成名;1915年,xx在巴拿馬萬國博覽會(huì)上一舉榮獲甲等金質(zhì)大獎(jiǎng)?wù)拢蔀榫破分磷?20xx年,xx繼續(xù)蟬聯(lián)國家名酒,竹葉青酒成為中國名牌產(chǎn)品。

  求職崗位描述: 根據(jù)公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃、業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃,具體內(nèi)容包括指導(dǎo)和監(jiān)督市場調(diào)研和評(píng)論,創(chuàng)建相應(yīng)的銷售工具,促進(jìn)業(yè)務(wù)收入的增長,以及與相關(guān)社會(huì)公共部門建立聯(lián)系,尋求可能的商業(yè)發(fā)展。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書8

  實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一、充分認(rèn)識(shí)自身的發(fā)展?fàn)顩r

  反思自身狀況,是為了了解自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在生涯設(shè)計(jì)中,揚(yáng)長避短,或揚(yáng)長補(bǔ)短。

  1、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析

  (1)教學(xué)方面

  (2)班主任方面

  (3)教科研方面(成果列舉)

  (4)其他任職情況

  2、自身素質(zhì)特點(diǎn)反思

  (1)知識(shí)狀況

  比如,知識(shí)面寬不寬?哪些方面的知識(shí)多?哪些方面的知識(shí)少?教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些知識(shí)而感困難?讀過多少書?對(duì)最新的知識(shí)動(dòng)態(tài)是否了解?

  (2)能力狀況

  哪些能力強(qiáng)?哪些能力弱?教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些能力而感困難?

  (3)個(gè)性特點(diǎn)

  是內(nèi)向的還是外向的?獨(dú)立性強(qiáng)還是從眾性強(qiáng)?是理智型還是情感型?和學(xué)生容易相處嗎?因?yàn)槿鄙倌男┧刭|(zhì)而影響和學(xué)生的關(guān)系?

  總:概括一下自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

  3、成長環(huán)境的分析

  分析成長環(huán)境,是為了了解環(huán)境對(duì)自身成長有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業(yè)目標(biāo)和成長途徑。

  (1)社會(huì)環(huán)境

  我們所處的時(shí)代對(duì)自身職業(yè)和工作提出了哪些要求?提供了哪些條件?提出了哪些挑戰(zhàn)?帶來了哪些機(jī)遇?這樣的環(huán)境對(duì)自身的工作和發(fā)展有什么樣的影響?

  (2)學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會(huì)

  你所處的學(xué)校是一所什么類型、水平的學(xué)校?這些對(duì)你的專業(yè)成長有哪些有利條件和不利條件?對(duì)有利條件,你是否充分的利用了?對(duì)不利條件,你能否克服和避免?目前你該如何利用這些因素促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展?

  (3)自身的家庭環(huán)境

  自身的原生家庭給自身的成長帶來了怎樣的影響?現(xiàn)在的家庭對(duì)自身的工作是否支持?家庭的經(jīng)濟(jì)條件和文化氛圍對(duì)自身的工作與發(fā)展有什么樣的影響?你能否克服不利的影響?

  4、成長歷程的反思

  成長歷程的反思,有助于增強(qiáng)自身的生涯意識(shí)、成長意識(shí)、發(fā)展意識(shí),有助于了解自身已取得的成績和存在的不足,了解自身所處的成長階段。

  反思的內(nèi)容可以包括:我在學(xué)校教師中的'位置如何?我的成長歷程已經(jīng)經(jīng)過了幾個(gè)階段?這幾個(gè)階段各自解決了什么問題?有哪些成長的經(jīng)驗(yàn)?還有哪些成長的問題和障礙?有哪些關(guān)鍵性因素影響了自身的成長?

  自我反思的方法可以包括:教育日記;學(xué)生作業(yè)檢查;參觀考察與觀摩;成長自傳等。

  二、充分了解他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)

  從他人那里獲得自身發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),往往具有一定的客觀性。自我認(rèn)知和他人評(píng)價(jià)一般要綜合考慮,以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一般獲取的途徑如下:

  (1)教學(xué)同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行)評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲取;

  (2)年級(jí)同行評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲取;

  (3)學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),可通過對(duì)話、日常會(huì)議評(píng)價(jià)、年度總結(jié)評(píng)語等形式獲取;

  (4)學(xué)生評(píng)價(jià),可采取問卷調(diào)查表、學(xué)生座談會(huì)等形式獲取。

  三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動(dòng)策略

  1、我的長期目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置談)

  (1)教育方面

  成為“良好的班級(jí)管理者”:對(duì)于班級(jí)的管理,學(xué)生的輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué),師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長。

  (2)教學(xué)方面

  成為“課程與教學(xué)專家”:教師對(duì)某一課程的發(fā)展、教材的編寫有獨(dú)到的成就,或是對(duì)于所教學(xué)科某一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法改良有自身的心得,加以鉆研。

  (3)教科研方面

  成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專家:如信息、視聽媒體、學(xué)科教學(xué)、書法、球類等。

  (4)其他方面

  在人際交往、其他任職方面是否有專長或發(fā)展機(jī)會(huì)?、

  2、我的三年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置角度談)

  (1)教育方面(可以有一些量化的目標(biāo))

  (2)教學(xué)方面(可以有一些量化的目標(biāo))

  (3)教科研方面(可以有一些量化的目標(biāo))

  (4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo)?)

  3、具體措施(打算通過什么途徑,什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),應(yīng)具有可操作性)

  結(jié)束語

  良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長,終極目標(biāo)在樹立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。從社會(huì)的角色期望而言,教師身負(fù)教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動(dòng)并快樂地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。每個(gè)教師都需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自身的生命負(fù)責(zé)!

  20xx年職業(yè)規(guī)劃書3

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx—熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書9

  為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的`就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

  一.組委成員

  顧問:張軍政 劉興春

  主任:劉光嶺

  副主任:趙云君

  專業(yè)顧問:王勝利

  辦公室主任:陳建寧

  辦公室副主任:胡海龍 洪聰海 李瑩瑩 姜婷婷 郎立瑤

  辦公室成員:陳之夢(mèng) 范振宇 李磊 夏小晴 薛夢(mèng) 雍云 張晨曦 張瀟琦 鄭育帆

  (職責(zé)分工:院團(tuán)委:學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。

  學(xué)生會(huì):大賽宣傳、發(fā)動(dòng)報(bào)名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。

  年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。 )

  二.主題:規(guī)劃精彩人生 成就美好未來

  三.賽程設(shè)置:

  參賽對(duì)象:xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生

  大賽時(shí)間: 20xx年2月

  四. 大賽活動(dòng)內(nèi)容

  (一)培訓(xùn)、報(bào)名

  1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),同時(shí)組委會(huì)將根據(jù)賽程需要,安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。

  2.對(duì)參賽學(xué)生組織開展職業(yè)測(cè)評(píng)。

  (二)初賽

  由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。

  (三)復(fù)賽

  由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比,按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。

  (四)決賽

  由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  五. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書10

  一、前言

  “職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽此話,心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點(diǎn)一線,沒有擔(dān)憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時(shí),即將邁入社會(huì)的我們卻對(duì)職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來,才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者,引領(lǐng)著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認(rèn)真地思考,記錄下自己的夢(mèng)想吧。

  二、自我分析與評(píng)估

  1、優(yōu)點(diǎn)大盤點(diǎn)

  (1)在人際交往中:我是屬于主動(dòng)的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關(guān)心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認(rèn)為沒有真正的壞人,他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人,因?yàn)榕笥阎g不能有算計(jì)。人與人相處,以誠相待最重要。

  (2)在學(xué)校學(xué)習(xí)中:可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體,“在快樂中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長。

  (3)在生活自理中:也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故,我必須學(xué)會(huì)將自己的生活打理得井井有條。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實(shí)。

  2、缺點(diǎn)集中營

  不得不承認(rèn),我易怒的性格經(jīng)常會(huì)造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì)影響到我的生活甚至學(xué)習(xí)。其實(shí),我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣,有時(shí)候我也會(huì)討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  3、個(gè)人綜合評(píng)估

  (1)學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng):我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會(huì)太差,而專業(yè)技能課是我頭疼的'問題,因?yàn)槠瘘c(diǎn)低,底子薄,基礎(chǔ)弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。而我因?yàn)榻?jīng)常參加活動(dòng),所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。

  (2)職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實(shí)地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。

  (3)職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們?cè)谝黄穑约阂惨臒o雜念。而將幼師作為職業(yè)來看,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)才是工作本色,嚴(yán)于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

  三、環(huán)境評(píng)估與分析現(xiàn)今環(huán)境:

  1、家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒有任何的家庭背景和所謂的`社會(huì)地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生,二爺爺曾是中學(xué)英語老師,二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語文老師,也算是書香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏,實(shí)力才是立足社會(huì)的根本!

  2、學(xué)校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來將專業(yè)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,謹(jǐn)遵“一專多能,教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng),處處為學(xué)生考慮,合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家。職業(yè)未來:近年來,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,家長在教育上便不惜花費(fèi)人力、物力、財(cái)力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓(xùn)練有素、專業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來的五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。

  四、目標(biāo)確立及實(shí)施

  1、短期目標(biāo):(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動(dòng)從現(xiàn)在開始。所以,短期計(jì)劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。

  (1)知識(shí)學(xué)歷:在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是一切的基礎(chǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目,在此之外,利用課余時(shí)間及時(shí)給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關(guān)注世界時(shí)事,了解社會(huì)新聞,不拘泥于狹隘的知識(shí)見聞,不做井底之蛙。

  (2)社會(huì)實(shí)踐:俗話說:“實(shí)踐是最好的老師。”書本知識(shí)只能給予我們枯燥的理論知識(shí),而關(guān)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等必須要我們親自接觸社會(huì),親身體驗(yàn)才能得到。我以后會(huì)利用節(jié)假日打短期工或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)到幼兒園實(shí)習(xí),提前接觸社會(huì),預(yù)習(xí)未來。

  (3)學(xué)校活動(dòng):發(fā)揮自己所擅長的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動(dòng)的準(zhǔn)則。積極參加活動(dòng),不僅僅要參加自己擅長的,對(duì)于從未接觸過的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級(jí)鋼琴彈唱比賽轉(zhuǎn)化為喜愛的活動(dòng)。學(xué)會(huì)全面發(fā)展,以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個(gè)比賽!更要經(jīng)常參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作及分享。

  2、中、長期目標(biāo):活到老,學(xué)到老。此話已是老生常談。社會(huì)在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會(huì)底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗(yàn),這是我們?nèi)松狞S金期。

  中期目標(biāo)(畢業(yè)——工作前三年):

  (1)知識(shí)學(xué)歷:為了長遠(yuǎn)發(fā)展,肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學(xué)歷。為提升個(gè)人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進(jìn)修或成人自考等途徑,努力爭取本科學(xué)歷。在參加工作后,積極積累工作經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)閱歷,拓寬知識(shí)眼界,將自己提升到更高的知識(shí)層次。

  (2)人際交往:人際交往堪稱一門學(xué)問。與人交往,也是生活與工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)。其實(shí)邁入社會(huì),社會(huì)遠(yuǎn)沒有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),順從卻又不卑不亢;對(duì)待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。

  長期目標(biāo)(工作五至十年):

  (3)生活愛好:身體是革命的本錢。現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);百忙之中也要抽出時(shí)間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時(shí)間,調(diào)整個(gè)人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。

  (4)性格脾氣:在社會(huì)中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學(xué)會(huì)抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場立足的根本。

  3、個(gè)人發(fā)展:從事于工作五、六年,在職場上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時(shí)應(yīng)該大展身手,結(jié)合自己前幾年的工作經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,是自己在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。

  五、備選方案

  計(jì)劃趕不上變化,實(shí)事皆難料。總有一些出乎意料的事會(huì)打亂我們的節(jié)奏,打斷我們前進(jìn)的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗。

  方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也許我會(huì)根據(jù)個(gè)人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時(shí)的喜悅。

  方案2:也許我會(huì)考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個(gè)好選擇。

  六、結(jié)束語

  我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,當(dāng)我們寫下對(duì)自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時(shí),以后每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現(xiàn)在就像活在夢(mèng)里一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個(gè)目標(biāo),未來會(huì)清晰很多,我們可以明白此時(shí)我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動(dòng)創(chuàng)造美好未來。現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格,是對(duì)未來的自己負(fù)責(zé);現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍(lán)圖,將來成功在眼前!

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書11

  一、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

  三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

  三、社會(huì)環(huán)境

  現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論:

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

  其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁

  未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

  a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

  c)、2015—2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

  對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

  結(jié)束語

  我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的`理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

  愿盡鄙人微薄之力,懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。

  每個(gè)人都屬于自己的夢(mèng)想和追求,無論是平凡短期的目標(biāo),還是偉大長期的目標(biāo)。 每個(gè)人都有自己的秘密,那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動(dòng)力和信念堅(jiān)持。

  我的計(jì)劃如下:

  第一年: 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累和知識(shí)的架構(gòu), 深入java學(xué)習(xí),打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。

  第二年: 增加自己的個(gè)人投資,在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。

  第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)經(jīng)營。 沒有任何的程序員會(huì)永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個(gè)人的潛能和特長,結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專業(yè)走向。(確定是windows應(yīng)用程序開發(fā),還是web網(wǎng)站的開發(fā),亦或者安卓手機(jī)開發(fā))

  第五年: 做自己想做的事情,開自己的一個(gè)門戶網(wǎng)站,或者屬于自己的it服務(wù)公司。

  我將來的計(jì)劃:出來加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)之外,加強(qiáng)自己英語學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,人際共同能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

  作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來補(bǔ)時(shí)自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會(huì)越來越好走。

  計(jì)劃發(fā)起者和計(jì)劃執(zhí)行者:劉志文 計(jì)劃監(jiān)督人:所有支持我的人

  時(shí)光如流水般的逝去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上,這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),再也沒有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對(duì)未來的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì),除了感嘆之余,我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來的的計(jì)劃,對(duì)未來有一個(gè)明確的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地奮斗,只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的,成功也就離自己越來越近。

  我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年,時(shí)間過去了,卻沒有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒有一個(gè)明確的計(jì)劃,沒有一個(gè)明確的目標(biāo),所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春,現(xiàn)在感覺自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃,指導(dǎo)我前面的路。

  2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí),畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,我要認(rèn)真的度過每一天,總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),爭取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

  2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會(huì)正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書,這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也有了畢業(yè)證書,我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大,在這個(gè)行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。

  2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力,希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質(zhì)。工作了兩年,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了,也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系,所以,這一年,我更應(yīng)該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),有更多的成功。

  2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金,也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點(diǎn)小的投資,開個(gè)小餐館賺錢,一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè),我必須要開闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。

  2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時(shí)間很快的過去了,這年我也應(yīng)該有26歲了,這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭,有一個(gè)家的歸宿,不能總在外漂泊。

  五年看似很長,看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間,把計(jì)劃經(jīng)過努力變成的現(xiàn)實(shí),那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年。如果沒有目標(biāo)的去度過這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個(gè)階段,我們都要有自己的計(jì)劃,依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。

  一、總體目標(biāo):在導(dǎo)游這一職位上做出成績

  已進(jìn)行情況:現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的掌握

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)

  1、 社會(huì)一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。

  2、 專所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析:

  有關(guān)業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,我國旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長點(diǎn)。

  專家研究提出,我國旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長點(diǎn),尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個(gè)方面,這些領(lǐng)域就業(yè)增長快、潛力大、帶動(dòng)性強(qiáng)。在這些領(lǐng)域的帶動(dòng)下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。

  三、職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀導(dǎo)游

  a、2009—2010年:

  1、 學(xué)歷目標(biāo):通過英語四級(jí)考試,考下導(dǎo)游資格證,考計(jì)算機(jī)二級(jí)證并準(zhǔn)備接本。

  2、能力目標(biāo): 在校期間到旅行社實(shí)習(xí),盡量熟悉將來的工作環(huán)境,保證做到在將來工作過程中不出現(xiàn)不必要的問題。

  b、2011年—2015年:

  1、學(xué)歷目標(biāo):畢業(yè)后,繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)小語種,爭取考取外語導(dǎo)游證

  2、能力目標(biāo): 做好在旅行社的工作,參加導(dǎo)游的等級(jí)考試,提高導(dǎo)游級(jí)別。

  四。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  時(shí)間、上半年、下半年

  2009年 無 考取導(dǎo)游證書; 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語四級(jí)考試

  2010年 寒假學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),考計(jì)算機(jī)二級(jí) 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接本事項(xiàng)

  2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備,逐步適應(yīng)接近社會(huì)的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會(huì),根據(jù)實(shí)習(xí)的情況,先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游,再度適應(yīng)社會(huì)的生活模式。

  2012年 完全熟悉社會(huì)生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團(tuán),鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導(dǎo)游工作,決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。

  在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費(fèi)打工,只要?jiǎng)e人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實(shí)現(xiàn)呢,因?yàn)榻o別人免費(fèi)打工也未必有機(jī)會(huì)的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無路了。我很想不跟那個(gè)什么有關(guān)系,但是放眼望去,的確是逃不過他們的掌心,除非你逃離這個(gè)地球,但是目前還是不可能的。

  目前的計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費(fèi)給被人打工的,我也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西。現(xiàn)在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應(yīng)該給他們致敬。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書12

  我的未來不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。我覺得把職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

  當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校擔(dān)任班里學(xué)習(xí)委員,校學(xué)生會(huì)信息部部長。對(duì)我所學(xué)的專業(yè)非常熱愛。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

  劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

  中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

  解決問題。

  現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)待工作很有耐心考慮周全,在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的.,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新同時(shí)又比較穩(wěn)重的工作,這和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)師和教師一定是我的首選。

  具體規(guī)劃。

  根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。雖然大一已經(jīng)過去但還有三年的時(shí)間需要我們?nèi)ヅΓ虼耍易隽诉@樣的規(guī)劃:

  大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。并且積極組織并參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng)。并提高自身素質(zhì)。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

  大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),并開始有自己的創(chuàng)作。個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。雖然我做了職業(yè)生涯規(guī)劃但無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書13

  一.活動(dòng)目的及意義

  1.通過貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們職業(yè)規(guī)劃社團(tuán)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)

  2.在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名

  3.前期在大一新生軍訓(xùn)期間,以走訪宿舍的形式,進(jìn)行宣傳,在軍訓(xùn)結(jié)束后,利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行班級(jí)宣傳

  4.組織職業(yè)規(guī)劃咨詢會(huì),通過規(guī)范的組織活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)

  5.懸掛社團(tuán)橫幅,吸引更多的人注意,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度

  6.通過校園廣播站進(jìn)行宣傳

  二.招新分工

  1.編輯部 主要負(fù)責(zé)招新、入會(huì)審批和社團(tuán)工作人員的檔案管理;審批各個(gè)成員的表現(xiàn),及時(shí)反饋;按時(shí)參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議,做好記錄

  2.網(wǎng)絡(luò)部 加強(qiáng)社團(tuán)和社團(tuán)各屆的聯(lián)系;加強(qiáng)與學(xué)校、學(xué)院各社團(tuán)的聯(lián)系,借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)

  3.設(shè)計(jì)部 負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,提高社團(tuán)的知名度

  4.網(wǎng)絡(luò)部 負(fù)責(zé)社團(tuán)招新期間的后勤服務(wù),保障招新工作的順利進(jìn)行

  5.策劃部 向廣大學(xué)生提供詳細(xì)準(zhǔn)確的自考及相關(guān)信息.為新生解答相關(guān)的.疑問

  三.招新階段

  1.招新人員應(yīng)保證微笑,耐心服務(wù),對(duì)于報(bào)名的新生的問題,應(yīng)該熱心耐心的解答

  2.根據(jù)人員的實(shí)際情況,確定值班制度.并及時(shí)整理報(bào)名表,避免報(bào)名表的遺失

  3.交接時(shí)應(yīng)該清點(diǎn)報(bào)名人數(shù)及會(huì)費(fèi)情況

  五.后續(xù)階段

  1.招新結(jié)束,及時(shí)將報(bào)名信息統(tǒng)計(jì),并反映給社長及各個(gè)部的負(fù)責(zé)人

  2.提前兩天通知報(bào)名學(xué)生面試的相關(guān)事宜

  3.策劃部應(yīng)于面試前將面試現(xiàn)場安排得當(dāng)

  4.將各部的職責(zé)及特點(diǎn)向新生介紹

  5.招新工作結(jié)束,于適當(dāng)時(shí)間組織社團(tuán)集體活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員的交流

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書14

  1、用心拓展自己的興趣見聞和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高分析整合和邏輯思維的能力。

  2、人生是計(jì)劃的過程,計(jì)劃的主人是自己,計(jì)劃做得具體,執(zhí)行做得確實(shí),勝算必然屬于自己

  3、正確的角色定位需要理智,及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧

  4、人的一生,是一連串決定交織而成的過程,其精華在于自己如何選擇。生命的最高境界,就是選對(duì)舞臺(tái),盡情揮灑才華,走出自己的路。

  5、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂

  6、許多事情沒有做成,不是由于我們沒有能力,而是將能力用錯(cuò)了地方

  7、我相信強(qiáng)烈的目標(biāo),這種可以使人完成任何事情的誠懇精神,這種自我忠實(shí),是使人的心靈成就在業(yè)的最大因素。

  8、可憐一個(gè)人對(duì)于幸福太容易上癮了!等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后,不久人生就變得沒有目標(biāo)。

  9、成功的人可以無數(shù)次修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);不成功的人總是修改目標(biāo),就是不改變方法。

  10、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。

  11、一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉。

  12、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。

  13、男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。

  14、選擇比努力重要

  15、自以為聰明的人往往是沒有上場的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人。因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

  16、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,因此不一定是你適合的工作。

  17、一個(gè)人只要想法愿意改變,事情就有轉(zhuǎn)機(jī),改變的意念愈強(qiáng),勝算就愈大,成功的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)留給擁抱變化、渴望改變的人

  18、生涯要規(guī)劃,更要經(jīng)營,起點(diǎn)是自己,終點(diǎn)也是自己,沒有人能代勞。

  19、在人生的奮斗過程中,就像一場場的球賽,有輸有贏;人生之路崎嶇難行,但憑毅力、決心,勇往直前,才能戰(zhàn)勝命運(yùn),成為生涯贏家。

  20、不為失敗找理由,要為成功找方法

  21、圓滿人生的八大領(lǐng)域是:婚姻美滿、家庭和樂、道德修養(yǎng)、終身學(xué)習(xí)、事業(yè)發(fā)展、身體健康、理財(cái)?shù)梅ā⑸凭墢V結(jié)。

  22、飛機(jī)引擎裝在拖拉機(jī)上,照樣飛不起來。

  23、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。

  24、一個(gè)人就算飽學(xué)之士,如果不能了解自己,掌握自己,就稱不上是個(gè)有智慧的人

  25、對(duì)于沒有航向的船來講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

  26、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己

  27、一個(gè)人放對(duì)了地方就是人才,放錯(cuò)了地方就變成蠢才。

  28、快樂的源泉在于:知足、無求。盡責(zé)、無怨、寬容、感恩、舍得、放下、忘記。

  29、人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。

  30、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)更重要。

  31、人在xx時(shí),千萬不可得意忘形,否則驕兵必?cái)。蝗颂幍统睍r(shí),千萬不可灰心喪志,否則郁卒自滅。

  32、贏家的相對(duì)就是輸家,凡是對(duì)自己不了解,任由環(huán)境塑造,糊里胡涂生活的.人,都算是人生的輸家。

  33、在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向。

  34、贏家的對(duì)相就是輸家,凡是對(duì)自己不了解,任由環(huán)境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的輸家。

  35、知己是生涯規(guī)劃的起點(diǎn),唯有充分了解自己,生涯規(guī)劃才能做到量力適性,人生才能過得如自己所想。

  36、了解自己的長項(xiàng),才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向;練好自己的長項(xiàng),才能成就自己的事業(yè)。

  37、那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什么也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。

  38、人生的地圖,畫滿了各式各樣的關(guān)卡,每過一關(guān)都是成長,能夠過關(guān)便是幸運(yùn),經(jīng)歷種種關(guān)卡所累積的教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),更是人生的智慧。

  39、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予最佳的詮釋。

  40、自我實(shí)現(xiàn)讓人興奮,天人合一使人平靜。

  41、所謂生涯贏家,就是對(duì)自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想過怎樣人生的人。

  42、佛前的燈,不必刻意去點(diǎn),最重要的是,點(diǎn)亮自己的心燈,知道自己的起跑點(diǎn)及目的地,想出最適合自己的方式,按部就班跑向目的地。

  43、只有一條路不能選擇?那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕?那就是成長的路。

  44、目標(biāo)代表個(gè)人的愿景,是心中的羅盤,人生因有目標(biāo),才會(huì)執(zhí)著去追求,才會(huì)有成功的希望。

  45、價(jià)值觀,就是我們對(duì)事物好與壞、對(duì)與錯(cuò)的看法,我們覺得好的、對(duì)的、重要的、應(yīng)該的,都代表了我們的價(jià)值觀,因人而異,系于一念之間。

  46、人生最重的事,不是您此刻站在何處,而是您此后要朝阿誰標(biāo)的目的,只要標(biāo)的目的對(duì),找到路,就不怕路遠(yuǎn)。

  47、當(dāng)一個(gè)人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時(shí)候,快樂就在其中。

  48、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力

  49、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命的詮釋。

  50、的人可以無數(shù)次修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);不成功的人總是修改目標(biāo),就是不改變方法。

  51、人的一生,是一連串決定交織而成的過程,其精華在于自己如何選擇。生命的境界,就是選對(duì)舞臺(tái),盡情揮灑才華,走出自己的路。

  52、讓孩子或?qū)W生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

  53、生活的目的,在于:活得實(shí)在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快樂,活出豪氣,活出尊嚴(yán)。

  54、一個(gè)人如果心態(tài)開放,保持好奇,破除成見,不斷進(jìn)修,求新求變,將會(huì)使視野開闊,擁有創(chuàng)意人生。

  55、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。

  56、成功的人生,需要自己去經(jīng)營,別再說了,莫再等了,現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏在人生起跑點(diǎn)上。

  57、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路。

  58、人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。

  59、佛前的燈,不必刻意去點(diǎn),最重要的是,點(diǎn)亮自己的心燈,知道自己的起跑點(diǎn)及目的地,找出最適合自己的方式,按部就班跑向目的地。

  60、只有暫時(shí)沒有找到解決方法的困難,沒有解決不了的困難。

  61、繽紛生活路包括:美滿婚姻、和樂家庭、健康生活、休閑生活、人際關(guān)系、時(shí)間管理、消費(fèi)理財(cái)?shù)取?/p>

  62、破浪揚(yáng)帆全靠信心、決心、毅力,福禍無門,無一事不可轉(zhuǎn)圜,一切操之在己。

  63、工作學(xué)習(xí)中,做好工作計(jì)劃、整理好職業(yè)生涯規(guī)劃。

  64、對(duì)人生的種種,要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動(dòng)」的態(tài)度,才能對(duì)自己的人生有所交待。

  65、要達(dá)成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),然后開始干,采取行動(dòng),朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  66、人生像演員,不同的場合,不同的階段,扮演不同的角色,重要的是,無論演什么,就要像什么。

  67、人生最重的事,不是您現(xiàn)在站在何處,而是您今后要朝那個(gè)方向,只要方向?qū)Γ业铰罚筒慌侣愤h(yuǎn)。

  68、人生是連續(xù)的過程,珍視過程,就是鐘愛自己;渴望、信心及行動(dòng)是圓夢(mèng)三部曲。

職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書15

  自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個(gè)平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時(shí)喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,我是一個(gè)十分倔強(qiáng)的女孩,只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,認(rèn)定了就一定要堅(jiān)持下去。

  環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境:家中并沒有從事醫(yī)學(xué)這方面的人,但是家人都很支持我讀護(hù)理這個(gè)專業(yè),因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)不僅對(duì)我個(gè)人有好處,同時(shí)也可以給家里帶來一定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的。

  2.社會(huì)環(huán)境:我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;

  3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于我國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師

  4.行業(yè)環(huán)境分析:就我國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,我國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,如今,老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會(huì)很大。

  目標(biāo)確立

  短期目標(biāo):

  1) 大一、大二這兩年?duì)幦∵^完英語四級(jí)

  2) 在學(xué)校學(xué)好理論知識(shí),在外實(shí)習(xí)期間將理論付諸實(shí)踐爭取專升本

  3) 考到護(hù)士資格證

  長期目標(biāo):

  1)實(shí)習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起,在前兩年考取護(hù)師資格證,有機(jī)會(huì)的話考研究生

  2)第六年升為主管護(hù)師,提高自己的學(xué)歷

  3)從事主管護(hù)師后工作五年?duì)幦∩秊楦敝魅巫o(hù)師

  評(píng)估與調(diào)整

  1.評(píng)估的內(nèi)容

  1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)

  基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮再次選擇職業(yè)

  2) 職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)

  基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變發(fā)展方向

  3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)

  基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變行動(dòng)策略

  4)其他因素評(píng)估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的.及時(shí)評(píng)估)

  2 .評(píng)估時(shí)間

  在一般情況下,定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則

  1.清晰性原則:考慮目標(biāo)措施是否清晰明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?

  2.變動(dòng)性原則:目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

  3.一致性原則:主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與措施是否一致?個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致?

  4.激勵(lì)性原則:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長?是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?

  5.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí),必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程考慮。

  總結(jié)

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  我們要正確的認(rèn)識(shí)自己,有正確的評(píng)估自己各方面的能力,更要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),結(jié)合實(shí)際。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會(huì)成功。

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