- 相關推薦
每一天的時間都非常珍貴，我們又將抒寫新的詩篇，請好好規劃今后的職業發展道路。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的大學生職業生涯規劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生職業生涯規劃范文 篇1
前言
在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會，我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識，意味著能力。職業生涯規劃，規劃自己的學習和未來職業的計劃，為自己的學習定下計劃和標，是自己不盲目的學，是自己有方向努力，有動力前進，學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。
認識自我
我今年大二，是日語專業的學生，做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運動，對于閱讀和推理有一定能力，樂于觀察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自我控制能力較強，可以在生活中自理，自我調劑情緒。我的優勢在于，我能夠經常對身邊的事進行總結和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去了解各地的風土文化。
認識環境
我出生在一個中等收入的家庭，生活勉強過得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩定舒適的工作，能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關系，我的家庭根本不能為我將來畢業后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點，我一直都很努力地學習，不斷提升自己的能力，以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師范學校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務員，在這點上考慮，我就得要在學習一些其他的能力。
當代社會競爭非常的激烈，必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候，日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的'人數的不斷增加，單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢，我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作，都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
我想出國去留學，不過費用太高，我家無法承擔，所以我去學了護理的課程，希望可以通過那個平臺來實現自己的愿望。我是理科生，對于學習護理專業的知識有一定的基礎，我相信我可以學好這個課程的知識，能夠得到以后出國的機會。
現在護理行業的人員在國外比較的緊缺，就業前景還是很樂觀的，我們在那里的待遇會相對國內來講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會的時候，在國外學習讀書，學習一些新的專業，這樣以后就可以不一直從事同一個行業，去做我喜歡的事業。
認識職業
日語專業在國內來說可以算是一個小語種，可以去從事翻譯、導游等行業的工作。就翻譯而言，目前在國內就業前景還比較的可以，做翻譯這塊，會比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導游要長。在世界500強的企業中，日本一直穩居第二，同時由于地緣關系，大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展，擴大投資。日企今后在中國的發展潛力很大，很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看，日語專業人才明顯供應不足。并且多年帶畢業生的老師，對日語專業的發展形勢很樂觀。
我對翻譯的工作很喜歡，會為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績，就得要有很扎實的專業知識，要過日語國際一級考試，同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。
職業規劃
總目標：以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。
分期目標：
1、學好日語，通過日語的四六級考試
2、在大四時通過日語國家一級考試
3、學好護理課程，拿到護士證近期目標：
1、不掛科，尤其是專業課程————基礎日語、日語聽力、日語口語
2、積極鍛煉，提高身體素質，讓自己的身體狀態處于良好。
3、多參加各種活動，提高自己的交際能力和臨場應變能力，為以后打下基礎。
4、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領導能力。
風險預測
未來的變數很多，或許在我畢業后日語翻譯這個行業不再那么的緊缺了，但是目前看來，他還是一個比較的有前景的行業。那時，我可以用我的其他知識結合日語來找工作，比如我的護理知識，這也是一門技能。
結束語
這就是我目前的職業生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變，但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的，也是曲折的，但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的，既然確定了目標，明確了風景，就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。
我有決心，有毅力，更有自信。
我相信，我的明天充滿希望。
大學生職業生涯規劃范文 篇2
一、自我分析
1. 職業興趣——喜歡干什么
我個人職業興趣方向，通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許和我之前的學習生活經歷有關，我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣，雖然大學選的是環境藝術設計，但是未來的職業并只想在設計方面有所發展，我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面，當然所有的藝術是通的，設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下優良的基礎。
2. 職業價值觀——什么是我看重的
我個人認為，對一個剛剛就業的大學生來說，一個職業或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個很重要的因素，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。
3. 職業能力——我能夠干什么
之前我說過，以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高，既要有豐富藝術理論知識，較深后的繪畫經驗，也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說，就是既能夠搞一些研發工作，也能從事管理及藝術創作。
4. 性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了，人與人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了，我對自己的理解是——內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作，我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的，性格是隨著時間與環境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。
5. 自我分析小節
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作，我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗，并且堅持綜合全面發展。
二、 職業分析
1、家庭環境分析
從家庭上分析，我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民，應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格，也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少，有時候人比較正經，簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的.發展打下了一個優良的基礎。我是家里的長子，應該說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高，這也是無形的壓力。
2 、學校環境分析
眾所周知，天津商業大學寶德學院是一所“三本”院校，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人，但我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
3 、社會環境分析
應該說，當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年，已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀，不過機遇也總是存在，20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需，刺激經濟，這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈，但機會總是存在的。
4、 職業環境分析
(1)行業分析：如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場，改革開放以后的中國經濟飛速發展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場，又迎來新的機遇和挑戰。
但如今各大學藝術專業都是熱門，學生人數較多，就業還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業分析：藝術創作，藝術設計，展覽策劃
(3)職業分析小結：綜合以上，我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。
三、職業定位
1內部環境因素 優勢因素：
(1) 我家在南京，在長三角地區的親朋好友比較多，應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅持文理綜合發展，既有扎實的工科理論知識，也有金融管理類知識，各方面綜合發展。
(3) 一些工作實踐經驗，我計劃大四準備考研，研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。
弱勢因素：
(1) 自認為是雙向性格，加上自小家教嚴格，有些時候不太吃的開。
(2) 有時候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣。
2外部環境因素
機會因素：
(1) 國家如今大力投資擴大內需，鼓勵大學生自主創業，，給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素：
結論：
職業目標：藝術設計、藝術管理
職業發展策略：進入大的藝術畫院、藝術區發展 職業發展路徑：走創意創作以及藝術市場管理路線
具體路徑：學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)
四、計劃實施
大學期間學習好相關的設計專業，假期去公司實習、去畫室學習。創建和藝術的網絡平臺，組織大學生畫展提高策劃能力，
五、評估調整
1評估的內容：
(1) 職業目標評估：
在當今社會，沒有永久不變的職業，也沒有長盛不衰的職業，很多職業之間也都是相通的，為了生存有時也要學會屏棄。
(2) 職業路徑評估：
舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型，不過相信在當今社會中，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實施策略評估：
個人認為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但是作為一個人來說，打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變，當下我能做的事唯有學好自己的知識，擴展自己的視野，進一步完善自己。
(4) 其他因素評估：
如果有意外情況發生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間 -大學畢業后一到兩年
結束語：
計劃固然好，但是更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
大學生職業生涯規劃范文 篇3
前言
駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。
身處信息世界，作為一位電子信息專業的當代大學生，我不由得推敲起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不由有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很中意。我發覺我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶惰，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專心。如果不改正，這極可能會導致我終究庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾畢生?
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運掌控在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡，有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描畫，去譜寫。
而如今，身為大學生的'我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不掌控好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番尋思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我盤點
1、自己愛好愛好大盤點：
業余愛好讀書、聽音樂、無線電修理、畫畫；
愛好的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；愛好的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像周恩來、比爾蓋茨。
2、自己優勢盤點：學習成績優秀，擔負班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3、自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀態較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事堅持不懈，勤于摸索，推敲問題全面。
5、自己缺點盤點：性情偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬守舊派，缺少自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中成功體會的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一位，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的盡心支持是我的財富。
7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交換溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強錘煉，增強體質，提高體育成績，以補償身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短時間內的生活費問題并增強自身的社會工作經歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
大學生職業生涯規劃范文 篇4
一、 前言：
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、 自我意識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊，看看電影;對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2.我的性格是雙重的。有時我做事粗心大意、魯莽，有時有一定的慣性，有時理性盲目。現在，當我來到學校時，我認為過去在高中，主動觀察已經取代了被動接受。當我清醒地面對現實時，我有一個或多或少脫離現實的幻想。在未來的學習和工作中，我會努力改進我的缺點，發揚我的長處，讓自己變得更好。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4.在分析自我潛力時，我認為沒有人有自己的潛力，但問題是沒有充分發揮自己的潛力。在高中，我有良好的綜合科學，良好的數學和糟糕的英語。我認為我的邏輯思維更有潛力。
5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、 職業分析：
我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、 確立職業目標：
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的'化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、 行動計劃的制定：
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭!
六、 評估和反饋：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
大學生職業生涯規劃范文 篇5
我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰，從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，讓我們現在就為我們職業生涯的規劃努力吧！
一、自我簡介
學校：鄭州xx獸醫中專（已報考大專）
姓名：xxx
性別：男
性格：內向
出生年月：xx
系別：畜牧系
專業：畜牧獸醫
班級：xxx
學號：xxx
籍貫：xxx
座右銘：寧可做創業狼，也不做打工牛！
二、自我分析
1、興趣愛好：
業余愛好：寵物 交友 運動
心中偶像：“中國第一打工皇帝”唐駿
喜歡的文學作品：《鋼鐵是怎樣煉成的》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《i believe》、《勇氣》、《打工行》
2、優勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。而且，到目前為止，也有兩年的工作經驗和各類榮譽證書！
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對要低。
4、優點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大，沒有毅力。
6、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團、交友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以及時更正。根據自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進和發展，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒，無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候，也要本著認真負責的態度完成
屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。
三、職業分析
（一） 我心中的職業選擇在我的心中一直向往著這樣的職業：
（1）畜牧獸醫：這是與我現在所學的畜牧專業就業前景相關聯的職業。
（2）寵物行業：這也是一份極具挑戰的工作。
（3）高級獸醫師：這也是我所追求的職稱夢想之一。
（二） 選擇職業的理由
內部環境因素
1、樂觀開朗熱情
2、對生活充滿信心
3、充滿自信
4、領導組織能力強
5、擅于交際、語言表達能力強
6、有明確的'奮斗目標，并為之努力
7、為人正直，待人誠懇
自身環境因素
1、情緒化
2、過于追求完美
3、寫作能力不足
外部環境因素
1、社會對畜牧人才的需要，增加了就業的可能性
2、人們的生活離不開肉蛋奶！更加需要畜牧人才
社會環境因素
1、畜牧人才供不應求
2、市場行情不穩定的壓力!(養殖有風險，投資需謹慎）
（一）所學專業（畜牧獸醫專業）
作為一名學畜牧獸醫的，并且是獸醫專業。選擇畜牧獸醫專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅定的選擇了畜牧專業。在如今畜牧業迅速發展，人們的生活有所提高。隨著人們對肉蛋奶的大力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只有將畜牧的學習實踐與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事獸醫、養殖，或是寵物行業、從事和帶動大家致富有關的各項工作，都需要講畜牧技術與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
（二）河南畜牧業發展前景
XX年，全省肉類總產量達到737萬噸，居全國第二位；禽蛋產量達到400萬噸，居全國第二位；奶類產量154萬噸，在全國的位次由XX年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產品外銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產品調往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調進總量的80%以上。畜牧業出口XX年達到4.2億美元，占農產品出口額的56%。
XX年全省畜牧業實現產值1299億元，占農業總產值的比重達到41%，居全國第一位。二是畜牧業對促進農民增收的作用不斷提高。XX年全省農民人均牧業現金收入675.2元，占農民家庭經營現金收入的28.5%。
呈現出豬牛羊禽協調發展的格局。我省牛飼養量2245萬頭，居全國第一位；羊飼養量8900萬只，居全國第二位；生豬飼養量1.08億頭，居全國第三位；家禽飼養量出欄14.2億只，也居全國第三位；二是優在品種結構上。全省良種生豬、蛋雞、肉雞良種覆蓋率分別達到95%、78%、89%。三是優在生產布局上。黃河灘區綠色奶業示范帶、中原肉牛產業帶、中原肉羊產業帶、京廣鐵路沿線生豬產業帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區域優勢明顯，特色突出。
（三）我的職業目標
在校期間先把獸醫資格證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，精益求精！爭取達到妙手回春的地步！
四、計劃實施
（一）大學計劃
1、XX--XX學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。
2、努力學好自己的專業知識，掌握熟練的專業技能，努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。
3、XX--XX，好好實習，利用1年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與英語及西方文化有關的各項活動。
5、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態度。
（二）畢業后五年計劃
1、初入職場，褪盡青澀
2、明確定位，術業專攻
3、努力工作，積極博取提升的機會。
（三）畢業后十年計劃
1、XX年5月-XX年1月鞏義牛師兄豬場實踐當技術員！學習養殖各個方面的知識，提高自己組織協調能力，增長各方面見識。
2、XX年3月--XX年9月在青島康大兔業有限公司實踐工作！
3、XX年9月20--22日參加鄭州家禽交易會廣交天下朋友，誠交畜牧朋友，樂交各行朋友，獨交紅顏知己！為自己的創業之路打基礎！
4、XX年9月23--XX年1月找個雞場實踐！
5、XX年找個同行結婚共同搞養殖開寵物店創業。
6、XX年--2020年奮斗！有了大把的票子，豪華的房子，拉風的跑車。。。
大學生活對于每個人來說，都只有一次，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活，不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此，我做了以上的職業生涯規劃。我不知道這份規劃書在將來的學習及工作生活中對我來說會起怎樣的作用，不過我清楚的是，至少現在它可以讓我充分有效地利用現在的大學時光，不留遺憾。我始終堅信，有了理想和奮斗目標的人，才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。
大學生職業生涯規劃范文 篇6
引言：
成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快，很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會，人們的生活節奏加快，社會更新換代發展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。
而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先，職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”，因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必
須不斷提高和完善自己的能力，并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
一、自我分析
1、性格：
1.1性格品質：自信心強，能吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到別人的尊重；
1.2個人素質：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語言邏輯性和表達能力較強；
1.3個人氣質：自我形象較好，具一定親和力；
1.4學習能力：學習能力強，領悟性較強。
2、優勢：
從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創業道路上，這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感，有不服輸的倔勁。
3、劣勢：
工作經驗很少，有過兼職經歷，經濟基礎很弱。做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。
4、職業興趣：
職業興趣前三項是：企業型、事業單位型、社會型。
5、職業能力：
可從事關于機電方面的各個行業，尤以設計制造為強項。
6、職業價值觀：
看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。
二、職業分析
我來自農村，從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的“夢想”，其實都只是種種遙不可及的奢望！想入仕，以造福一方百姓；想成為如像李嘉誠那樣，有自己的企業王國；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生！而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。 我所學專業為機械設計制造及其自動化，而機械設計制造及其自動化專業是機械領域的一門學科，已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的`作用。我們所處的學校，十分適合學習，因此對所學專業均掌握優秀。
雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研制成功；納米技術的掌握；模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰？經過本專業的老師和同學的共同努力，把機械設計制造及其自動化專業拓展開來，分為“機電系統及其自動化”和“電子信息工程”，并以工業產品設計為基礎，應用計算機造型、
設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了工程力學，機構力學，電路原理、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、機械概論、畫法幾何、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。
未來是美好的，可是現實又是殘酷的！特別是近年來，大學生的就業壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業規劃，使自己在將來的就業中，能有一席之地。
近年來，中國經濟發展坎坷重重，經歷了雪災、地震、金融危機等影響，無形中更加大了就業壓力，加之大學生的數量不斷增加，無疑給就業難加上了重磅！據調查分析，前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上11年的萬畢業生，需要就業的畢業生達到了千萬以上，就業壓力一
年更勝一年。專家指出，2015年的失業率可能超過9.4%，將是官方登記失業率的兩倍。溫說過，要把大學生就業放在首位。
三、職業定位
1、SWOTF分析
內部環境因素
優勢因素(S)
1、年輕、精力旺盛、熱情；
2、性情平和、樂于助人；
3、責任心很強；
弱勢因素(W)
1、對工作的質量要求太高；
2、對新事物過于熱情；
外部環境因素： 機會因素(O)
1、現今國家對電力行業大規模投入。
2、專業知識與文化程度較高兼備的人才缺乏
威脅因素：現今激烈的競爭
2、結論：
職業目標：機械工程師
職業發展策略：進入沿海或國外某機械企業公司 具體路徑：大學畢業—機械技術員—機械工程師
四、計劃實施:計劃實施一覽表
分期目標（計劃內容）
短期（大學最后一年） 2012—2016年 成為機械設計制造及其自動化的優秀畢業生 1、暑假：機動車駕駛證； 2、7月-12月：計算機強化，通過國家計算機二級考試； 3、9月-10月：參加普通話培訓業測試并取得好的等級； 4、11月起：服從學校安排實習。
中期（畢業后五年計劃） 2016--2021年
為成為機械工程師而努力：
1、虛心學習、堅持不懈；
2、努力掌握最前沿的專業知識；
3、將所學盡可能的傳授身邊的員工；
長期（畢業后十五年計劃） 2021-2031 成為機械工程師對自己的領域項目起決定作用，對社會做力所能及的貢獻，反哺社會。
五、評估調整
最后，我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。
1、評估內容：
1.1假如一直不能尋得工作，那么我將改變職業選擇方向。依據社會的發展形勢和社會需求，進行比較明智的職業選擇。
1.2當出現行業的危機，沒有前景的時候，我會考慮調整發展方向，跟隨時代的發展。
1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標，我將及時調整自己的方案。
1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下，我也會適時的作出一些調整。
2、評估的時間
一般情況下，我會一年左右對自己做一次評估，對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時，我會隨時評估并及時作出相應的調整。
3、規劃調整的原則
3.1及時原則：應在每個階段結束，下個階段開始前進行調整。只有這樣，調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。
3.2實事求是：調整應根據自己的能力和汽車行業的發展而進行。
3.3彈性原則：目標的實現在一定程度上是要依賴環境的，而環境又是隨時變化的，所以在調整時要考慮到這些變化因素，進行彈性彈性。
3.4預見原則：調整不僅僅是對過去一個階段的總結，更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測，因此調整一定要具有預見性。
六、結束語
有人說，不要過度去規劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規劃了，你將會按照自己設計好的方圈去做事！事實雖然如此，但我們屆要根據事態的發展，去不斷和完善和調整自己的規劃。規劃不僅僅是白紙黑字，而是一個行動指南。規劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程，不僅遙遠，更是艱難！每天要對自己說：“我要按照規劃的目標付諸行動，堅持不懈直到成功。我一定會成功！”
大學生職業生涯規劃范文 篇7
一、活動主題：規劃理想職業，成就精彩人生
二、活動目的：
通過職業生涯規劃設計大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業觀，明確自我職業發展目標，以成就美好的未來；并以科學的態度有計劃的'進行學習和提高綜合素質；明確目標，并朝著目標不斷努力，最終實現自己的目標。
三、主辦單位： 會計學院就業服務站
四、比賽時間及程序：
作品準備階段,20xx年9月22日—10月15日，各班級依據自身情況進行宣傳、組織，并予以相應的指導；
各班級選拔賽：20xx年10月15日—10月31日，以班級為單位，每班選拔出2名優秀選手參加學院選拔賽；
決賽：20xx年11月1日—11月5日，學院就業指導站邀請相關老師做評委，評出2名優秀選手參加山西大學商務學院職業規劃大賽。
五、參賽對象：
會計學院大二、大三學生
六、作品要求：
1、參賽作品以參賽選手本人的職業規劃為主題，以大學期間和畢業五年內的職業生涯規劃為重點，對自我和外部環境進行全面分析，提出自己的職業目標、發展路徑和行動計劃。可自行選擇就業或創業。參賽作品應涵蓋自我認知、職業認知、職業目標與路徑設計、規劃與實施計劃、評估與備選方案等內容，適當運用人才測評等分析方法及豐富的事實論據，對職業規劃過程作詳盡闡述。
2、參賽選手需同時提交《職業生涯規劃書》的書面文檔及電子文檔和自我演示PPT電子版。
3、一個參賽學生要有一個固定指導教師，指導教師要選認真負責、專業知識強的老師擔任。一個指導教師同時最多能指導兩個參賽學生。《職業生涯規劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學校、班級、學號、聯系電話以及電子郵件地址。
七、獎項設置
本次比賽評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。優秀組織獎5名。
會計學院
大學生職業生涯規劃范文 篇8
一、前言
現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二、自我分析
㈠我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
㈡我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網看新
聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
㈢我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。
㈣我的能力：
專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。
英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業就業方向及前景分析
（1）就業方向
1，會計學師事務所2，各單位的會計學3，從事一些非會計學的工作4，考公務員
就業機會：保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業者潛在用人市場：
政府部門銀行/金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織
政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學，學院自營企業
（2）前景分析
第一．資企業：這一塊對會計人才的需最大的，很多中小國企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二．外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，而且還有很多后續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三．事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四．理財咨詢：現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五．公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業就業前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業。
第二，注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四，從以往的數據看，也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四、職業分析
（1）個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師
（2）選擇理由：由于兩個職業目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S（優勢）：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、向的人，有較強的責任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。
W（劣勢）：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
O（機遇）：會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位，會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩定，就業現狀很樂觀。
>T（威脅）：行業接近就業飽和，競爭壓力越來越大；畢業生過多，學校不是專業類財經院校，沒有優勢；不是新興行業，發展空間不大；業務忙碌，給人緊感，不利于身體健康。
（3）第一職業目標選項的工作容和勝任條件
工作容：
1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。
2、實行會計監督，做到必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行情況。辦理其他會計事務。
勝任條件：自我分析：會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力，掌握經濟學和管理學方面容，能為企業處理帳目，為經營及投資提出建議，恰當評估企業資產，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業的贏利目的服務。會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解，對企業提出合理的建議，幫助企業實現以最低成本實現最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求：會計證書——金飯碗，目前國的`會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上：1．ACCA（英國特許公會會計師認證）2．AIA（國際會計師專業書）3．CGA（加拿大注冊會計師協會）4．CMA（美國管理會計師認證考試）５．ASCPA（澳大利亞注冊會計師協會）。
行業要求：
為某些單位有關會計問題提出建議。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。
記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度，以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業的計劃、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
（4）與職業選擇目標的差距
對我而言，現在很多學校都開設了會計學專業，畢業生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程，并沒有涉及到會計學方面很專業的知識，更別說什么實際能力了，我現在的差距主要在于：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業具體的運作流程，會計學要如何實現對這些流程的掌握，沒有過實習經歷，無法具體實踐使我們經驗嚴重不足，不能達到會計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業技能，畢業后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后，我們學校不是專業類財經院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。
五、實際職業目標的具體行動計劃
大二上學期：努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時間練習上機操作，主要是數據庫的設計，我會把老師給予我們的學習資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。
大二下學期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經買到了很多學習資料，我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節目練習聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習口語，每天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習閱讀，每周寫一篇英語作文練習寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學好會計專業知識和能力，爭取那到專業獎學金，在假期一方面做社會實踐調查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。
大三上學期：涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準備，同時要考取英語六級，在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習上機，做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學期：爭取拿獎學金，并開始準備會計專業的考研，鞏固英語學習，開始學習政治，買一些參考資料，
利用課余時間背誦理解，同時，設定好目標準備考哪個學校的研究生，多搜集一些關于該學校會計學方面的資料，試聽那里的課，多接觸認識同類學生和教師，向他們咨詢了解相關情況，為報考做好準備，假期中計劃找一份會計師事務所的工作，熟悉相關業務和就業環境，積累經驗，擴充人脈，為今后會計工作打好基礎。
大四上學期：繼續充分準備考研，全面學習政治，系統復習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學期：利用一至兩個月時間專心準備畢業論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復習，使自己最后能考取理想大學的研究生，完成自己的目標，實現自我，圓滿的完成大學學業。
大學生職業生涯規劃范文 篇9
一 、前言
當今是個人才競爭的時代，我們也正處于這個時代，我們有可能會被社會認可，也或許被社會淘汰，但這兩者的根源還要歸結為最主要的一點，就是自己是否已經為自己的前程鋪好了路，做好了規劃。規劃可以讓你有奮斗的目標，不會使你迷茫;規劃可以讓你的生活充實，不會使你虛度每一天。
二 、自我分析
我是一名大一的學生，在過去，我是一個極其內向的孩子，不愿與他人打交道，甚至喜歡將自己關在一個屋內做自己的事兒，而如今，我清楚的認識到生活在這個社會里要想發展光獨來獨往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。當然要擇友。所以我也逐漸改變我自己，在一些重要場面多出頭。并且在涉及對一些問題的看法時，我通常總會追隨他人的想法，無主見，所以我也要改變這些方面，要善于提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善于與人合作。
我的興趣愛好嘛有彈鋼琴，聽音樂，打乒乓球，踢足球，當然還喜歡看音樂方面的書籍。至于我的能力或是優勢就是可以即興伴奏，當場視譜。(并非每個鋼琴專業的學生都可以做到) 我的價值觀當然是積極向上的，有人評價我是個‘陽光男孩’。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難，但當我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當作自己生活中的‘伙伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。
我的優點就是樂于幫助他人，尊重老師、父母、長輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認真地完成好，力求不馬虎。
通過自我分析，我更加時刻的了解了自己。我需要充分發揚優點，大力克服缺點，使自己的人生多一些亮點，少一些污點。
三 、專業就業前景分析
就業方向：此專業是培養在樂團內與人合作與獨奏的技能，以及當老師的一些準則，要求。
前景分析：本專業就業率情況通過調查普遍反映一般，專業課程內容與實際崗位要求幾乎無差別，因為在老師教課過程中就在逐漸培養學生表演能力，臨場發揮能力。關于薪酬情況會被分成三六九等。就目前形勢來看，鋼琴專業的學生找工作壓力很大，除非你極為優秀，否則會因一些其它原因將你拒之門外。崗位的供需情況應該說“供大于求”，也就是因為這點使本專業學生有很大壓力。職業發展空間很小。
四 、職業選擇分析
1困惑：①若選擇當老師就必須考研，但考上研的幾率又不好說，畢竟現在出現了‘考研熱’的景象，在這樣一個大軍中自己又處于何等位置呢，真是無法想象。但考研又可以在競爭中學習，有勁頭。
②若留學深造，家庭又不是特別的富裕，也會給父母造成些負擔。
2 選擇路徑：考研 創業
3 個人職業目標：當一流教師 當音樂公司經理
4 選擇理由：
① 考研 s(優勢)：做事細致，喜歡深入研究問題，做事有毅力。
w(劣勢)：英語聽，說能力不太強，理論的一些東西不愛背誦，不喜歡死記硬背的知識。
o(機遇)：做教師可以與孩子們近距離接觸，可以使生活更快樂，了解孩子們的心聲，與他們心靈溝通，而且若有機會還會被學校派出，進修。
t(風險)：若不是名校出身，可能不會被特殊重視。
② 創業
s：喜歡自己成為自己的主人，而不喜歡使自己成為他人的奴隸。并且希望有更美好的未來，更光明的前景。
o：可以深入社會
t：在創業期間一定會有一些外界因素與你抗衡
5 第一職業目標選項的工作內容及任職條件
(1)工作內容：要調動學生們的學習積極性與熱情性，由淺入深的教給學生們相關知識，當然我要成為鋼琴教師，那么就要使學生成為全面的鋼琴演奏人才。包括技術，對音樂的感覺。把學生帶入音樂殿堂，讓其深深感受音樂，對其摯愛無比。
(2)任職條件：個人要有耐心，知識全面，技術要好，善于與學生溝通，經常詢問學生們喜歡哪種方法教學，以及更需要何種知識的灌輸，指導。
6、與職業選擇目標的差距
①要積累更多方面的知識 ②要有好的人際關系，如果創業更是需要有個團隊一起商定，一起協作，要是當一名教師也是要有人幫你宣傳，逐漸的自己才能為人所知，這些都是通過人脈才可以實現的。③還需要有一些獨特的思想，方法來面對多變的社會，應對各種不同人提出的奇特想法。要培養應變能力，使一些被動情景轉為主動。
五 、未來三學年的行動計劃
1 、大二上學期：在專業課下功夫外，最大限度的學習英語四級，為大二下學期考試做準備。要苦練專業，爭取得到專業一等獎學金。其它學科不能松懈，除了必修課外，本學期打算上8分系內選修課。
2 、寒假：多多練習英語聽力與口語，要報一個新東方的班增加專業知識的積累與技能的練習。
3 、大二下學期：考英語四級，選修3分系內選修課以及2分跨專業選修課，在保證學習不落后的同時要刻苦練習專業，爭取再拿到專業一等獎學金。并申請加入kab俱樂部，為創業打基礎。
4 、暑假：要利用這個假期多練習專業，因為逐漸的鋼琴曲涉及到的`技術方面的東西就會多，在空閑的時間里學習英語，上網或到書店看些音樂方面的書，以積累知識，為大三做準備。
5 、大三上學期：學習英語六級，報新東方六級班，若被納入到kab俱樂部中則要制定創業計劃。爭取成立一個‘音樂部’
6 、寒假：好好練習專業技能。進一步準備大學英語六級，每天早上6點起床背英語，晚上背完英語再睡覺。
7 、大三下學期：考英語六級。本學期課程居多，要不怕累，學好每一科，最終考試取得好成績，爭取再得獎學金。當然在課余時間要涉入到kab俱樂部中負責一些事。
8 、暑假：組織一次大型家庭旅游，以之放松心情，緩解精神，還要多鍛煉。為大四最后一年做好體力準備。
9 、大四上學期：將60%的精力用于學習，當然英語、專業要學的更精。剩余的40%用于創業，進一步發展已經成立的‘音樂部’。
10、寒假：利用這個假期擴充不光是本專業的知識，但要多練習鋼琴，目的是為自己負責的‘音樂部’出一份力，盡一份職責。
11、大四下學期：上好剩下的課程，練好專業，使kab俱樂部中的‘音樂部’變得更加輝煌。也就是從這時起我們一起騰飛了!! 六 、結語
這就是我的職業生涯規劃，當然規劃是一方面，最重要的還是要看行動，我是一個絕對能按計劃做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果，這每一步也正是碩果的積累，四年之后，一個碩大的果兒將屬于自己。
大學生職業生涯規劃范文 篇10
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功的頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志······大學只不過是一座象牙塔，我們進入了這里，總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩定的工作必不可少，然而，無數的大學生畢業之后走進社會，在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于，在大學期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過無數的局面發生在我的身上，從現在開始，我就要對自己的將來做一個明確的打算，為了更好地對自己的未來做規劃，獲知就業的相關信息以及認識職場、了解職場，我選擇了人物采訪的方式，我們宿舍的同學一起采訪了江門職業技術學院05級政治教育師兄---黎瑞。和我自己采訪了我的一位朋友。下面是我們的采訪錄
黎瑞師兄是個比較樂觀活潑的人，他對我們對他的采訪表示很歡迎，他現任鶴山肯德基餐廳助理，經過兩年的奮斗，他從見習助理升到了餐廳副經理。
下面是我們的訪談錄：
問：師兄您好，謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的'？主要職責是什么？
答：在畢業之前在網上找到的招聘信息，面試被錄用.錄用后就按照分配當上了餐廳的見習助理，主要職責就是排班，清點貨物，計劃進貨量。
問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？對生活有怎樣的影響？
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負責的人。對于生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業是剛剛開始，我日后要更加努力！！
問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？對生活有怎樣的影響？
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負責的人。對于生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業是剛剛開始，我日后要更加努力！！
問：您在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：對內就是管理，對外就是溝通。
問：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？
答：要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來就可以隨心應手。具備管理技能，語言表達能力，與人溝通的能力，至于經驗就是要靠自己在工作當中不斷地積累和總結！
問：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
答：要想在肯德基做到組長以上的職位，就必須具備大專以上學歷，培訓的話，餐廳會針對你本人進行專門的培訓。
問：這種職業需要什么樣的技能和其他能力？有什么樣的要求？
答：其實我的專業和我現在的工作可以說是不對口的吧，但是我覺得我對于管理方面還是有很大的能力的，對于管理方面的能力是要餐廳里面各種理論知識的熟練，與客人之間的溝通能力；要求都沒什么，最重要的就是能吃苦。
問：就您知道的情況而言，我所學的數控專業可以進入哪些領域工作？
答：可以當機械維修員，數控編程員，PLC高級編程員，CAD繪圖員，技術質檢員，其實有很多的領域，只要是看你個人的喜好和發展方向是什么啦！
問：我們現在還未畢業，現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質，以便日后能進入機械行業呢？
答：其實多參加學校組織的比賽。以賽促學！同時在求學的過程中，你們應該多一點爭取做一些兼職！這樣也可以為以后找工作鋪下很好的人脈關系，在校期間要盡量汲取理論知識的同時，也要多磨練自己以增長各方面的知識！
謝謝師兄今天和我們聊了這么多！
第二位采訪對象是我的一位朋友------鄭大航，由于我朋友在珠海工作，我只好采用電話的方式進行采訪。我朋友是07年畢業于陽江職業技術學院模具專業。
問：您好朋友，咱們好久沒有聊天啦，今天我是帶有目的來和你聊的，我這次只要是采訪你關于職業上的一些問題，希望航哥的回答能給我帶來很多有用的信息。
答：嗯，你說吧。
問：航哥你當時是怎樣找到第一份工作的呀？
答：說到第一份工作確實有點不易呀，我跑了陽江的招聘會和廣州的招聘會，最后經過層層的淘汰我最后榮幸地被錄用在東莞的模具工廠!
問：航哥我們知道，目前大學生就業形勢比較嚴峻，我該如何獲得我們大學生有效的就業信息。
答：所以說你現在做的大學生職業規劃訪談是很必要的，你只有明確了自己的目標后，才可以有效的為以后找工作埋下了有效的基礎，現在獲得就業信息的渠道很多啦，只要你多留意下周圍的信息的就可以啦！
問：航哥我想請問下，您中途調動過兩次工作，您怎樣看待工作調動問題，也就是現在頗受關注的大學生“跳槽”。
答：關于“跳槽”，我建議大學生謹慎對待。剛出校門的年輕人，往往精力旺盛，觀念新，想法多，想通過“跳槽”來找到適合自己又待遇豐厚的工作。但是，草率“跳槽”弊大于利。當在一個單位工作較長一段時間后，我們會擁有一定的人脈基礎、工作經驗，也會有更廣的發展前景，這些是需要用時間去積累的；而當你調到另一單位時，一切都得從零開始。而且，過多跳槽的經歷，會讓用人單位失去對求職者的信任。
問：航哥如果你是現在公司的HR，你會招聘什么樣的大學生進入您公司？為什么？
答：我覺得新人最重要的除了能力，還有品質。我喜歡勤快、謙虛好學、工作認真主動的年輕人。剛進入用人單位的新人，應該有不怕苦不怕虧的精神。上級分配給你的任務，就認真完成，不要覺得自己的任務比其他同事重就喋喋抱怨。新人精力旺盛，工作效率高，做完自己的工作，可以主動去幫助別人做，不能干完就走，更不能遲到早退，否則會給領導以及同事留下不負責任的印象。你想想，對于一個不負責任的員工，領導會把重要的工作放心交給他嗎？呵呵···
嗯，謝謝航哥接受我的采訪！
通過的這次的人物訪談，我得到了在學校課堂和就業網站上得不到的信息。我們不僅需要優異的成績，較強的工作能力，還要注意為人處事的一些細節，這是采訪中我最大的獲益。對于跳槽、工作態度，我有了更為直觀的了解。這對我今后的職業規劃有指導作用。就收獲而言，這次訪談是有效的，是成功的。但是采訪前，由于準備工作不充分，把一些問題遺漏了，獲得的信息不全，以后若還有這樣的機會，我會在這方面改進的。
大學生職業生涯規劃范文 篇11
引言：
每天，有太多得人沉淪余日復一日單調的學習和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。一成不變的生活，駕輕就熟的學習模式，帶給我們的不是游刃有余進退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當然不會是享受。不斷重復同一件沒有絲毫挑戰性的事情，我們所體驗到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時吃饅頭一樣，第一個饅頭帶來的馬滿足感最大，吃到第N個的時候，基本上已經味同嚼蠟。
因此，我們必須要計劃生活，計劃未來。
職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經尚未畢業的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。
1.個人基本情況：
我目前是一名大二中文系的學生，每天都在重復著一樣的生活和學習，教室，寢室，食堂，圖書館是每天都要去的，因為要上課，睡覺，吃飯，和準備等級考試。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因為沒錢，第二是因為懶。懶得動，懶得走，懶得逛……
平時休息就是拿著手機上網打游戲，或者是對著電腦看電影或者寫日記。偶爾也看看閑書，偶爾也發呆，偶爾也出去玩，偶爾也想一些很深沉的問題，但很快就會回過神來。經常胡思
亂想，有點好高騖遠。
但是我不是個頹廢的人。
學習挺上進的，上課認真聽講，課后好好完成作業。有目標，有理想，有規劃，但是經常是“計劃趕不上變化”。生活上也勤儉節約，基本上不亂花錢，有理財意識。
平時挺喜歡交朋友的，朋友也蠻多，知己有那么幾個，點頭之交也不算少。
目前并不安于現狀，想進步，想改變，想嘗試新鮮的事物。
喜歡研究電腦，折騰手機，平板，相機等一系列數碼產品。在計算機這塊兒比同專業的好些同學要能折騰。至少辦公軟件基本上運用自如，計算機基礎也學得蠻好，也會一點圖像、視頻處理軟件。
正在思考如何制定職業生涯規劃中……
2.職業興趣：
在上大學之前，我把社會想得很簡單，覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師。不過上了一年大學之后，我發現我錯得很離譜。
首先，興趣只能是一個很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會發現原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。其次，你喜歡的東西不一定就是社會需要的，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯。
最近發現自己的興趣在創業上，想要在大學期間或者在畢業之后自己創業。來源是淘寶網，并在初步了解淘寶網之后有了想在網上創業的想法。
3.職業能力及適應性：
在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下：
社會型Social (S)：您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
企業型Enterprising (E)：您追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。
常規型Conventional (C)：您尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭。
您在這六個職業傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業代碼。通過這三個職業代碼可以傳遞很多相關職業與教育發展的信息，您傾向的職業或興趣可以看成是CES這三個字母的結合。第一個字母意味著您最傾向的職業類型，而第二第三字母所代表的職業傾向則次之。
感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的，應該就是屬于那種CES型的職業興趣。得分最好的是常規型，喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業，并具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測試結果和我“創業”的想法相差十萬八千里。
4.職業價值觀：
我的職業價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我最看重的就是職業的實用性。最好是那種能夠實實在在的`為自己，為社會做事的職業。希望自己畢業之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業經驗的人。
但是我不會找到工作就安于現狀，我想我會在前期以經驗為重，到了生活工作基本穩定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作，之后的工作必然將會以待遇為重。
5.勝任能力：
我的優勢：做事負責，仔細耐心。能夠很好的安排工作時間，并且基本按照工作計劃進行。遇事大多數時候能夠做到冷靜，能夠聽從理智，冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領導的安排時會適當保留自己的想法，能夠首先服從，后提出意見。有很強的學習欲望和上進心。 我的劣勢：有些固執己見，有些自以為是。有時也會有點懶惰，投機取巧。有時也會感情用事，會沖動。
自我分析小結：
總的來說我應該是一個不錯的普通人，而且會是一個很有潛力的人才，在經過一定時間的學習和培訓之后應該會將自己的潛力發揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。
大學生職業生涯規劃范文 篇12
前言
一般來說，法語專業學習可以分為兩個層次：第一種是對法語語法與必要詞匯的學習，以便能用法語閱讀該專業資料、文獻;第二種則是為了克服與法國人進行交往的語言障礙，了解法國社會與文化，增進經濟、文化交流。法語專業的學生往往必須達到第二個層次才能勝任與法語相關的口筆譯工作，因此對他們來說，法語語言與法語地區國家文化都是學習的重要內容。
一、個人認識
總括：
我的性格是比較很內向的，在同學、朋友面前表現的很隨意。我不是隨意表現自己的，是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜，能夠很好的完成。
劣勢：
在長者面前會表現出很膽小的樣子，對于那些愛與表現的人面前，我就變的比較很弱小。在緊急方面，我不善于表達，這個時候我就會腦袋空白，不能很好的把握。另外，性格比較急躁，有時會發一點點的小脾氣，對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。
優勢：
我的文筆功底很好，并且還得過市級等獎勵，對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開，而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節，敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極，凡事都是想了再做，很容易跟新同學打成一片，待人真誠，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一顆進取心和好奇心，常常愛發現一些新的事物。
我的興趣：
我喜歡看書，尤其是文學書，平時還不時的看看外文書，雖然有些看不懂但是還是會跟著不說話的老師字典一一弄懂，有時還聽聽柔美的音樂，上上網，玩玩一下游戲，看看時事政治新聞。為了身體強壯，必要時會去跑跑步，登登山
我的價值觀：
我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識，想與做，是要時時在腦袋里想想的。要統一的應用辯證的方法來看待問題，要做對于社會有益的事情，但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素，盡量要把自身的要求同社會聯系起來，達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其中積極的一面，并且以此來激勵自己進步，創造出更好的人生價值。
二、專業就業方向與前景分析
專業就業方向與前景分析：
1、 評職稱：有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。
2、 師生關系： 做老師重要的就是師德，能受學生愛戴。
3、 薪水課時費：通過當法語老師得薪水，這樣是課時計費，這樣比較穩定。
4、 非洲：非洲是目前法語專業學生就業的主戰場。在非洲，可以遇到很多大機構企業，同時也為就業提供了很多選擇的機會。
5、 法資企業和中法合資企業： 法企不等于法語，要不要法語跟企業的行業有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業技能有，不會法語也同樣可以的。
6、 法國留學機構：學法語的入職以后，一般是即做留學顧問，又做材料翻譯，翻譯的難度不大，大多是套搬現有的格式。
7、 法語培訓機構：培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業出身的，這跟我們想象的可能會不一樣。
8、 旅游公司：導游也是法語人很容易想到的一個行業。要是不知道怎么入行的化，可以先去考歌證，這個東西對法語水平要求不高。這個行業除了坐辦公室的，基本都不拿工資，有機會接團重要。導游的收入差異很大，看團的數量和質量。
9、 各省市的外辦：這樣比較清閑，可以為以后打算，了解其他省所需的人員資源，必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司：選擇一個很好的翻譯公司，在這里，可以提高自己的法語，同時在各行之間人員所需。
11、銀行：在銀行工作，要所需的必要的銀行從業證，這是前提。同時還得必須知道本本行業的專業術語。
12、出版社：像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室，主要工作是編輯和校申，也有負責對外聯絡和市場，在年底還有銷量分紅。
三、環境分析
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色，經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也會將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由于中國的'管理科學發展較晚，管理只是大部分來源于國外，中國的企業管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理才人。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析：
(1)自身狀況：
現在還是一名大一的學生，在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業技能測試，已備提高自己的在本專業的表現。打好法語基礎，同時必備的專業知識是要具備的，并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優點及特長，為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環境狀況，充分合理的結合實際來進行自己的生涯規劃。
(2)測評結果(略)
2、角色建議：
父親：要不斷學習，能力要強;工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：聰明、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會經驗。
同學：有較強的工作能力，適合做白領。
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗，給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的現實，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業生涯規劃實施方案
1、作為高級職業經理人所必有的技能、創新能力;
2、快速適應能力欠缺;
3、身體適應能力有差距;
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1、教育培訓方法
(1)充分利用讀研究生這段時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2015年6月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。
(3)攻讀管理博士學位。時間：6年以內
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其他人經常進行聯系。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加學校聯誼活動，經常和同事、好友接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠，堅持鍛煉。
(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。
八、評估和回顧
自己現階段雖制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變得更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下的基礎。
自己能在這里做自己的篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心。相信自己以后一定能取得成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對。這也是開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會，面對競爭。
大學生職業生涯規劃范文 篇13
一、決策前分析
根據我對旅游管理出路的理解。大致有以下方向：
無論是任何方向。如果想發展的好。前提是能說一口流利的英語！
旅行社（導游。計調。銷售等）、酒店（銷售總監。大堂副理等）、旅游國際機場航空公司（航空機票定位員。空中小姐等）、旅游局（公務員）——–要考公務員、旅游景區規劃與開發（研究，設計人員）——–壓力大、度假村、會展（策劃師。銷售等）、油輪公司——–英語要求很高。工資不高。但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——–好方向之二。但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會——–好方向之三。需要考CPA
根據我的性格特點。我大致傾向與酒店管理。
二、我的性格特點
一直以來。我都生活得無憂無慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無憂。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂。總是覺得就業距離自己太遙遠。如今。我已是一個即將步入大二的學生。看到前輩們辛苦的求職經歷后。我才知道。未來并非自己想象中的那么一片光明。我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析。我發現自己愛好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個活潑開朗的女孩。性格樂觀向上。責任心強。喜歡探索與創新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時熱情大方是我的優點。所以我的人際關系良好。但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難。發揚自己的優勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點。我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛。難度較大。我從現在開始要從簡單的做起。制定計劃時先從簡單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會時時注意別人的看法與評價。請老師與同學監督與配合。
四、選擇該就業方向的.理由
統計。全國星級飯店平均客房出租率為60、15%，全國星級飯店共實現營業收入為914、43億元，全員勞動生產率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過于求。人才資源供不應求。今后若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業經營管理需要的常規人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才；二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才。如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才；三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
五、ＳＷＯＴ分析
內部
環境
因素
優勢因素（S）
弱勢因素（W）
1、樂觀向上。熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、英語溝通能力較強
6愿意從基層干起
7、求職能力較強
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
外部
環境
因素
機會因素（O）
威脅因素（T）
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業
3、身處北京。機會大
1、同地區競爭力強（北大。清華等）
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業。他們要求普遍比大學生低
3、研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業形成沖擊
但是通過研究市場情況。我發現以下問題
許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生，而不愿要大學生。對此業界與學界各執一詞。我認為有下列原因需引起注意：
第一，中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎，學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性，因此出現專業與意愿之背離。第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。第三，目前我國飯店已進入成熟階段，提升機會相對較少，且現有的中層管理人員其年齡較為年輕，這便使大學生更感到提升無望；第四，由于大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌，且失去年齡優勢，更使飯店產生大學生不及職高生的印象，這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感；第五，由于中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地優秀人才的選用。
為了克服這些問題。我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力。并且避免眼高手低的問題出現。要培養愿意從基層干起的精神。再是要時時關心與本專業有關的形勢動態。遇到事情要努力培養自己解決問題的能力。再次要向各個階層的人虛心學習。學習他們的優點來彌補自己的不足。
六、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時；
2、每天堅持聯系英語口語至少1小時；
3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分；
4、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金；
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分；
6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證；
7、平常要不斷了解時事。尤其是了解旅游動態。并及時對事情作出分析；
8、計劃大三就到與專業相關單位實習。向有經驗的人學習。練習求職簡歷；
9、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續考研深造。
【大學生職業生涯規劃】相關文章：
大學生職業生涯規劃06-26
大學生職業生涯規劃引言03-31
大學生職業生涯規劃范文05-16
大學生職業生涯規劃方案12-06
【經典】大學生職業生涯規劃書09-27
大學生職業生涯規劃書06-13
大學生職業生涯規劃書優秀04-03
優秀大學生職業生涯規劃書02-16
[合集]大學生職業生涯規劃書12-12
大學生職業生涯規劃步驟范文01-05