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給學(xué)生一個傾訴的機會，可能會有意想不到的收獲。下面是小編為大家推薦的大學(xué)生的語錄39條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、對學(xué)生所犯的錯誤，我們要用語言開導(dǎo)，用行動啟迪，用思想感化。
2、對每個學(xué)生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結(jié)果，對某一個具體的學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，要看實踐。
3、在與學(xué)生談話時，語氣要平和，態(tài)度要溫和，要做到真誠實在，要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。
4、一視同仁的對待每一個學(xué)生，不用有色眼鏡看待學(xué)生。
5、尊重學(xué)生人格，注重個性發(fā)展，用鼓勵架起他們成功的階梯。
6、以尊重的態(tài)度對待學(xué)生，既能消除彼此之間的距離感，又更容易被學(xué)生認(rèn)可，從而獲得尊重。
7、尊重學(xué)生的人格，批評學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。
8、關(guān)注學(xué)生的心靈，允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑，允許學(xué)生對學(xué)校管理"指手畫腳"。
9、教師要尊重學(xué)生的人格，不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。
10、教師要學(xué)會用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看他們的缺點。
11、將尊重寫在臉上，將學(xué)生記在心頭，將理解納入行動。
12、不是孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好。
13、老師一句尊重的話語，一個鼓勵的眼神，一個甜甜的微笑，都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。
14、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。
15、學(xué)生合理的、健康的興趣愛好，我們都要鼓勵和引導(dǎo)。
16、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。
17、尊重學(xué)生的個人隱私。
18、用寬容之心對待學(xué)生的每一次過失，用期待之心對待學(xué)生的每一點進(jìn)步，用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點，用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。
19、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。
20、一句鼓勵的話語，一個中肯的評價，可能會影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>
21、在平時的教學(xué)中，要注意傾聽學(xué)生的心聲，平等地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍，為學(xué)生提供主動探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學(xué)習(xí)空間。
22、多一份尊重，也就多一份愛戴；多一份鼓勵，也就多一份回報。
23、要以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。
24、不是學(xué)生不聽話，而是我們說話不中聽。
25、愛生如己，育生如子，待生如友。
26、尊重學(xué)生、尊重知識、尊重生活，那你就會被尊重。
27、教師要懷揣一顆童心，與學(xué)生真誠交流，共同營造一個和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境，發(fā)展學(xué)生個性。
28、教師要時刻向?qū)W生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。
29、尊重學(xué)生的愛好和尊嚴(yán)，相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。
30、凡事多替學(xué)生想想，給學(xué)生選擇的機會；放下你手中的活，聆聽孩子的訴說；不當(dāng)眾責(zé)備孩子，這就是尊重。
31、對學(xué)生批評錯了，教師要勇于承認(rèn)錯誤，向?qū)W生及時道歉，做學(xué)生的表率。
32、尊重是一種力求完善的動力，尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。
33、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生，以贊揚的語言鼓勵學(xué)生，以博大的胸懷包容學(xué)生。
34、尊重學(xué)生，不僅要讓學(xué)生感覺到你對他們的尊重，還要讓他們感受到你對他們的欣賞。
35、最不能原諒的教育失誤，就是對學(xué)生心靈的傷害。
36、尊重是一顆給人溫暖的舒心丸，給成功的學(xué)生以尊重，是對他們的欣賞；給失敗的學(xué)生以尊重，是對他們的安慰。
37、多一點鼓勵，多一點平等，多一點溝通，就會給學(xué)生多一點進(jìn)步的動力。
38、教師要把微笑帶進(jìn)課堂，少責(zé)備學(xué)生，多鼓勵學(xué)生。
39、尊重學(xué)生就是要正視他的存在，理解他的愿望，看到他的努力，贊美他的成就。