在平時的學習、工作或生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，通常會被要求事先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編精心整理的學生應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生應急預案1

　　學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證，目前很多地方校園內的學生擁擠踩踏事故急劇增加，對學生生命安全構成了嚴重威脅，為了進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，認真檢查，并且制定了我校以下具體的安全預案，在完善、改進我校基礎建設的基礎上，加強管理制度建設消除漏洞，嚴防我校擁擠踩踏事故的發生，切實保障學生的人身安全。

　　一、健全制度，落實責任，切實加強學校內部安全管理工作

　　我校對校內各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層深入，當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。要求教師從教學中教育學生在校內的活動中，不強調快速、整齊、適當錯開時間，分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

　　二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環節

　　認真開展校園隱患大排查，加強對廊道問題的專項檢查和研究，不放過任何部位工作抓起：

　　1、各班級教師隨時加強對學生的安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離，進一步加強學生自救、自護和互救的能力。

　　2、利用班級的家園欄，每月都讓家長了解安全知識內容。

　　3、并且要求各班每個學期專門組織一次關于防止擁擠踩踏事故的安全課，讓學生了解該怎么做。

　　4、對學生要求能夠相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打鬧，搞惡作劇。

　　5、總務處定期仔細檢查設施，保證走廊的照明，并落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或疏散通道，及時清理走廊間堆積物，確保走廊通暢，并在走廊醒目處貼上安全標示。

　　6、集合按我校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生一日活動安全的重要環節管理，要從學生實際出發，在早操、課間操、放學時不強調快速、整齊，要適當錯開時間，分班級逐次課。

　　7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠。

　　8、冬季結冰時間，走廊衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，按時徹底清理。

　　三、加強走廊等重點部位的管理，制定措施提出要求

　　針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。

　　1、課間操要求

　　不要求我校學生大型活動的`快速、整齊集隊，而是把學生上下課安全放在首位，從而確保學生安全。我校提出了有序、有節的要求。

　　有序：能夠各個組各個班級有明確的集隊路線，指定的依附地點，依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學生集隊的行進路線，班主任或當班教師認真組織看管好學生，降低造成學生擁擠的可能性。

　　有節：就是要求各班級在結對行進中掌握自己的節奏，不要求快速但要有紀律，前后班級能夠保持一定的安全距離，從學生的管理中杜絕安全事故的發生。

　　2、日常課間管理

　　教師平時加強學生安全教育的同時，課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。另外，當班教師還要負責課間學生的安全疏導工作。

　　四、做好安全事故的報告和處理工作

　　一但發生了學生的擁擠踩踏事故，第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領導報告，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，現場相關人員在征得校長同意后向主管部門報告。若情況危急可越級上報，我校各組應積極配合相關部門開展安全事故處理，不得在事故處理期間撤離職守。

　　事故發生后，班主任、各教研組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場，采取有力措施，組織全力搶救，把事故減少到最低程度。并根據情況，向相關的急救部門（巡警110、火警119、醫院120）救助。根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資，全體教職員工必須配合。

　　五、本預即日起執行。

學生應急預案2

　　1、外出管理人員及教師建立安全領導班子，分工負責（各班的安全由帶隊教師負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向主任和校長匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

　　2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

　　3、發生交通事故：由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，帶隊老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

　　4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的.送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

　　5、食物中毒事件：

　　組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護，穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

　　6、如遇火災事故：管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。

　　7、在游覽途中，學生以所乘車為單位統一行動，不得擅自離隊，帶隊教師緊跟學生左右，絕不能離開學生。

　　8、出發前各帶隊教師點名，到目的地時上廁所完畢后，再次點名，返回時，清點核實無誤后再登車。切實做到：高高興興出行，平平安安回校。

學生應急預案3

　　一、緊急情況種類

　　物業管理服務中緊急情況包括火警、匪警、盜警，設施設備突發事故（水管爆裂、大范圍停電等），電梯困人，斗毆，其他緊急情況（地震、搶劫、打架斗毆、酗酒滋事、突然死亡、暴雨、大風等）。

　　對發生的各種緊急情況，遵從以下的應急預案和相關規定：

　　對轄區內發生的各類緊急情況，做好應急工作，發生火警時執行《火警火災應急處理流程》，發生治安事件時執行《治安應急處理流程》，發生盜警時執行《學生財物丟失報案處理流程》，發生傷亡事故時執行《傷亡事故處理流程》，發生斗毆等事件時執行《斗毆應急處理流程》，發生電梯困人情況時執行《電梯困人處理流程》，發生設施、設備突發事故情況時執行《設備、設施突發事故應急流程》。

　　二、火警火災應急處理流程

　　火警信息來源包括：保安人員、值班人員在巡視的過程中發現的火警和學生的報警。

　　1、火警信息的確認

　　a）發現火警的保安人員應立即趕赴火警現場，判明是否屬于火警，若是火警，則按火警、火災應急處理方法進行處置。

　　b）保安、值班人員接到學生報警時，應問清楚著火部位、詳細起火地點、發現時間、報警人姓名及住址，對火災進行確認后，則按火警、火災應急處理方法進行處置。

　　2、火警、火災應急處理原則

　　a）確認的火災應按照火勢的大小第一時間向物業服務部匯報，由各物業服務部向學校保護部門或者打“119”報警的原則；

　　b）立即開展撲滅火災的原則；

　　c）積極疏散所影響的學生，搶救被困人員的原則；d）將易燃易爆物品迅速撤離火源及毗鄰場所的原則；e）盡力搶救學生公寓財產和學生財產的原則。 3、火警的應急處理

　　火警是指火勢較小；火勢發展慢；損失小；靠自身的力量可以撲滅的情況。

　　a）中心任何員工發現火警，應立即就近取用滅火器迅速撲滅火警。

　　b）拉閘斷電（不管是電路起火還是其它原因起火）。 c）立即向所在校區物業服務部報告，由各物業服務部報告中心主任和保護部門。

　　d）宿舍值班室立即對火警現場進行控制，組織指揮相關人員滅火，使用滅火器材時應按照《消防器材操作規程》操作。

　　e）采取自救措施，打開樓內所有通外大門，指導樓內人員疏散。

　　f）物業服務部、中心負責人應親臨指揮，組織一切人員利用消防器材開展撲救工作。

　　g）火警現場嚴禁任何無關人員穿梭行走，組織人員對現場進行封鎖控制，防止火場中物品被盜。

　　h）看管被搶救的公私財物，在火警撲滅前嚴禁任何人轉移。

　　i）保護現場使用的`消防器材裝備的正常使用。

　　j）物業服務部相關人員應對火場進行調查分析，評估火災造成的損失，填寫事故處理記錄表。

　　k）物業服務部負責人應組織樓棟管理人員對搶救的物品進行確認領取及轉移、保存。

　　l）中心主任應召集參與實施滅火撲救的部門負責人，總結滅火工作的經驗和教訓。

　　m）樓棟管理人員應對消防設備設施進行一次檢查和清點，對已損壞的設備設施進行登記，報物業服務部。

　　4、火災的應急處理

　　火災是指火勢較大，靠自身的力量難以撲滅的情況。

　　a）立即撥打火警電話“119”，撥打火警電話時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼，然后，派人在路口迎接消防車。

　　b）向所在校區保護部門、物業服務部，中心主任報告。

　　c）拉閘斷電（不管是電路起火還是其它原因起火）。

　　d）組織指揮相關人員滅火，使用滅火器材時應按照《消防器材操作規程》操作。

　　e）采取自救措施，打開樓內所有通外大門，指導樓內人員疏散。

　　f）在公安消防隊未到達之前，物業服務部立即對火災現場進行控制，物業服務部、中心負責人應親臨指揮，組織一切人員利用所有的消防器材開展撲救工作。

　　g）火災現場嚴禁任何無關人員穿梭行走，組織人員對現場進行封鎖控制，防止火場中物品被盜。

　　h）公安消防隊到達之后，中心負責人迅速向公安消防隊指揮員報告火情，移交指揮權，組織所有參戰人員配合撲滅火災。

　　i）看管被搶救的公私財物，在火災撲滅前嚴禁任何人轉移。

　　j）保護現場使用的消防器材裝備的正常使用。

　　k）物業服務部以及相關人員應配合公安消防部門對火場進行調查分析，評估火災造成的損失，填寫事故處理記錄表。

　　l）物業服務部應組織樓棟工作人員對搶救的物品進行確認領取及轉移、保存。

　　m）中心主任應召集參與實施滅火撲救的部門負責人，總結滅火工作的經驗和教訓。

　　n）樓棟管理人員應對消防設備設施進行一次檢查和清點，對已損壞的設備設施進行登記，報物業服務部。

　　o）對整個過程做好記錄。

　　三、治安應急處理流程

　　1、處理各類應急事件基本原則

　　預防為主，及時發現和解決可能引發事端的各種矛盾和問題，避免因工作疏忽或失誤誘發突發事件。值班人員或保安人員要加強情報信息工作，發現可能發生突發事件的苗頭，要立即采取果斷措施,深入事故現場，將其制止在萌芽狀態。決不能將事態擴大或蔓延。

　　2、聚集事件或個體重大突發事件的應急處理

　　a）值班人員一旦接到來報后，應立即向物業服務部匯報，同時趕到現場，深入了解情況。

　　b）如是斗毆事件，值班人員除迅速控制面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。

　　c）如是意外事故造成人員受傷，則值班人員應立即撥打急救電話，送往校醫院或者就近醫院。

　　d）如是社會人員來鬧事，值班人員應立即阻止鬧事人員，如果一再阻止不了，則須立即向所在校區公安、保護部門報告，并將鬧事人員扣留。

　　e）公安、保護人員到達現場后，值班人員必須積極協助公安、保護部門控制現場。

　　4.3.2.3一般治安案件的應急處理

　　a）值班人員一旦接到來報后，應立即趕到現場，禁止任何人員在現場走動，并禮貌地勸止閑人進入現場。

　　b）值班人員應迅速控制面、平息事態，同時向保護部門、物業服務部報告。

　　c）待保護部門、物業服務部負責人到達現場后，積極協助他們調查處理該事件。

　　d）案件涉及人員實行移交分流：身份是學生的，移交該生所在院系的學生工作部門查處；身份非學生的校內外人員移交保護部門查處。

　　4.3.2.4刑事案件的應急處理

　　a）值班人員一旦接到來報后，應立即趕到現場，向物業服務部報告，由物業服務部向物業管理中心和公安和保護部門報警。

　　b）值班人員應迅速控制面，并留在現場直至公安人員到達。

　　c）切勿移動或容許他人移動、觸摸、踐踏現場物品，協助公安保留證據，方便調查工作。

　　d）禁止任何人員在現場走動，并禮貌地勸止閑人進入現場，以方便公安到現場調查。

　　e）向公安人員提供有關此案的詳情，例如：案發經過、與此案有關人物的相貌衣著及壞人逃走的方向。

　　四、學生財物丟失報案處理流程

　　學生財物在學生宿舍內發生失竊，應立即向所在宿舍的值班員和管理員報告。接到學生報案后，接案人員應迅速趕往事發現場。認真聽取學生對失竊過程各個細節的描述，詳細詢問丟失財物的具體特征及數量等，并把情況登記在學生宿舍接報案登記表上。

　　當學生失竊財物數額價值較大（一般指折后價超過二千元幣）時，按如下程序處理：

　　1、接案人員應向所在校區的物業服務部、保護部門報告。 2、在保護部門人員未到之前要保護好現場，任何人不得擅自移動任何東西，包括罪犯留下的一切手痕、腳印、煙頭等，不得讓外人進入現場。

　　3、發生在公共場所的案件要劃出保護區域進行控制，不允許任何無關人員進入，不得移動或存放任何物品。

　　4、待保護部門人員和物業服務部負責人到達現場后，做簡短的口頭匯報，積極協助他們做好現場記錄、現場檢查。

　　五、傷亡事故處理流程

　　樓棟管理人員每天按照巡視操作規程對樓棟進行安全巡視，積極預防樓棟內安全事故的發生，保證樓棟的安全。

　　在巡視期間，發現傷亡事故，及時向物業服務部匯報，由物業服務部向學生所在院系的學生工作部門、所在校區的保護部門報告。

　　同時將學生送往所在校區的醫院或就近的醫院治療。保護好事發現場，如果需要封鎖現場，組織人員封鎖好現場。

　　待物業服務部負責人、學生所在院系的學生工作部門負責人、保護部門工作人員到達現場，積極協助工作人員處理。

　　物業服務部負責人與其他工作人員認真的調查該事故，拿出處理意見，報物業管理部部長批準后執行。

　　六、斗毆應急處理流程

　　1、斗毆事件處理的原則

　　a）立即向物業服務部匯報，同時趕到現場；

　　b）勸阻雙方住手、住口；

　　c）對爭吵或斗毆的雙方或一方勸其離開現場；

　　d）持有器械斗毆，則應先制止持械一方；

　　e）在制止爭吵、斗毆雙方時切不能動粗，不能惡言相向；

　　f）有傷員則先送傷員去醫院救治。

　　2、斗毆的應急處理

　　a）樓棟值班員和管理員應認真履行自身的工作職責，每天對各自管轄樓棟的周邊環境和樓內的門廳、每層的樓道、廁所、水房等地巡視，并做好巡視記錄。

　　b）發現可疑人員要及時上前盤問，確認其是與本樓棟無關的人員要將其清除出樓。發現滋擾生事等行為要及時的制止，并密切關注事態的進展。

　　c）一旦發生打架斗毆、滋擾事件，學生和樓內工作人員要立即向值班室報告，當班人員應迅速趕往事發現場，遵照斗毆事件處理的原則處理，并將肇事者帶到值班室處理。

　　d）若該事件的影響較大，應立即向物業服務部和所在校區的保護部門報告。

　　e）物業服務部負責人應迅速趕往事發現場，并與學生所在院系的學生工作部門聯系，與學生工作部門、保護部門協同處理該事件。

　　f）值班室工作人員在現場檢查有無遺留物，清查設施是否損壞及損壞程度，如有損壞，做好估價工作，與學生所在院系的學生工作部門聯系賠償事宜。

　　g）對影響較大的斗毆事件處理結束后，由物業服務部負責填寫事故處理記錄表，并上報物業管理部。

　　七、電梯困人處理流程

　　1、值班員接到電梯報警電話或聽到電梯警鈴后，應立即呼叫電梯維修和保安巡邏人員趕赴現場。同時對被困人員未進行安撫。

　　2、電梯值班員把電梯主電源拉開，防止電梯意外啟動，但必須保留轎廂照明。

　　3、電梯值班員立即通知校內維修人員前往處理。

　　4、維修人員確定電梯轎廂位置。

　　5、當電梯停在距某平層位置約60CM范圍時，維修人員可以在該平面的廳外使用專用的廳門機械鎖打開廳門，并用手拉開轎廂門，然后協助乘客安全撤離轎廂。

　　6、當電梯未停在上述位置時，則必須用機械方法移動轎廂后救人。步驟如下：

　　a）轎門應保持關閉，如轎門已被拉開，則要叫乘客把轎門手動關上。

　　b）在拽引電動機軸尾裝上盤車裝置。

　　c）兩人把持盤車裝置，防止電梯在機械松弛抱閘時意外或過快移動，然后另一人采用機械方法一松一弛抱閘，當抱閘松開時，另外兩個人用力絞動盤平裝置，使轎廂向正確的方向移動。

　　d）按正確方向使轎廂斷續地緩慢移動到平層約15CM位置上。

　　e）使抱閘恢復正常，然后在廳門對應轎門外機械打開轎廂，并協助乘客撤出轎廂。

　　7、當按上述方法和步驟操作發現異常情況時，應立即停止救援并及時通知電梯維修外包服務供方作出處理。

　　8、人員解困后，維修人員應認真分析原因，采取相應的糾正措施。

　　9、電梯維修負責人應填寫事故處理記錄表，向相關領導報告。

　　八、設備、設施突發事故應急流程

　　1、任何人發現跑水時，及時通知相應物業服務部。服務部接到水管爆裂的報告后，迅速通知當班水工或外包供方趕赴現場搶修，物業服務部負責清理現場的積水。

　　2、當發生較大范圍停電事故時，如屬物業管轄區供電事故，值班員應迅速通知電工緊急搶修，如屬供電事故，應迅速通知供電搶修，并應向顧客作好解釋工作。保安值班員負責該區域安全。

　　九、重癥疾患處理流程

　　1、值班人員或保安人員一旦接到來報后，應立即趕到現場，深入了解情況。

　　2、凡發現高傳染性、高致病性患者、類似中毒癥狀者應迅速拔打120急救電話。并采取相應的隔離措施。

　　3、逐級報告。并協助學工部門聯系當事人家長、家屬。

　　4、排查可能發生感染人員的名單，并安排其接受檢查和治療。

　　5、配合有關部門做好診治、調查、事件處理工作。

學生應急預案4

　　學校為了保證在本次外出活動中師生的安全，確保無事故發生，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及市教育局有關要求，結合我校的實際，特制定本預案。

　　一、安全領導小組

　　初一組：組長：xx

　　組員：xx、各班主任、隨隊教師

　　初二組：組長：xx

　　組員：xx、各班主任、隨隊教師

　　初三組：組長：xx

　　組員：xx、各班主任、隨隊教師

　　二、工作職責

　　1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，安全小組負責人為本組安全責任人。活動前各班加強對學生安全教育（提醒：不去危險場所，不搞危險活動，一旦受傷及時報告），及突發事件自我處置的培訓（提醒：萬一有人落水應及時呼救，不要學生互救，以免更大傷害），活動期間各班分好活動小組，并明確安全組長，班主任隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好情況的了解和控制，并向有關領導小組及導游報告。

　　2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。全體安全小組成員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，做好救助工作，避免事態惡化。

　　3、每次乘車前，各班主任、年級組長迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，及時上報現場負責領導。學生不全不得發車。

　　三、學生外出活動安全應對措施

　　1、學校組織外出活動必須將《活動申請》和《安全應急預案》上報主管校長審批，并要上報區教育局。

　　未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要爭得社區的.支持，嚴格做好消防、疏散等安全準備。

　　2、申報的《安全應急預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。

　　3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。

　　4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及應急方案，把安全教育放在首位。

　　四、出現突發事件的處理辦法

　　1、安排人員負責有序疏散人群。

　　2、要用學到的安全知識進行自救。

　　3、及時送到急救中心或打120。

　　4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

　　5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。

　　6、學校事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。

　　7、組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

　　8、發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

　　9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

　　10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

　　五、事故報告、處置聯系電話：（見活動方案）

　　蓬河中學安全工作領導小組

　　xx年3月13日

學生應急預案5

　　學生公寓是學生學習、生活、休息的重要場所，為了加強和完善我校學生公寓的安全管理服務工作，最大限度地預防和減少突發事件及其造成的損失或者損害，保障師生、員工的生命財產安全，維護學生公寓的安全與穩定，特制定此預案。

　　一、組織領導

　　學校設立突發事件應急工作處理領導小組。組長由我校分管學生工作的委副書記擔任，副組長由學生工作處處長、保護處處長及學生公寓管理委員會辦公室主任擔任。領導小組成員包括學生工作處、保護處等相關部門人員。

　　領導小組下設辦公室和應急工作組，即治安組、消防組、救護組、人員疏散組。

　　二、工作原則

　　1、預防為先。高度重視學生公寓安全管理，做到預防與應急相結合。加強日常管理和重點部位的定期檢查工作，做到及時排查各種安全隱患，防患于未然。

　　2、統領導，各負其責。在領導小組的統領導和安排指揮下，建立完善的突發事件應急管理體制，充分發揮應急管理機制。

　　3、以人為本。把保障學生、員工的生命財產安全作為突發事件應急處理的首要任務，爭取最大限度的減少突發事件造成的人員傷亡和損害。

　　4、快速反應，及時處置。增強意識，做到突發事件的快速發現及反應應急。加強消防協會、紅十字協會、學生樓、層長隊伍建設工作，充分發揮學生在突發事件應急處理中的作用，形成統指揮、反應靈敏、協調有序的應急管理制度。

　　5、加強教育，提升意識及素質。特別注重對工作人員和學生的安全意識、防范意識的培訓教育,提高自救、互救和應對突發事件的意識和能力。

　　三、工作職責

　　1、領導小組：負責貫徹落實、省有關安全工作的政策、通知。負責制定學生公寓安全管理工作的各項規章制度。在事故發生時，負責總體協調指揮事故處理。

　　2、辦公室：辦公室負責在第一時間發現突發事件或者接取事故報警電話，及時趕赴現場迅速查看了解情況，并根據情況及時調配相關應急小組或者110、120、119奔赴現場進行事故處理，同時向領導小組組長報告。報警電話：XX。

　　3、治安組：組成人員主要是保護處治安科工作人員及校衛隊學生。在事故發生時，負責維護和穩定現場秩序，并引導110、120、119等救援車輛及救援人員進入現場，并負責現場及搶救出財產的安全警戒保護。

　　4、消防組：組成人員包括保護處工作人員及消防協會學生。主要負責按照“先控制、后滅火”，“先重點、后一般”的事故處理原則，正確使用現有消防設施，將火情進行有效控制。

　　5、救護組：組成人員包括校醫院相關工作人員及紅十字協會學生。負責配合醫護人員及時對受傷人員進行現場救護，將重傷人員迅速送往距離最近的醫院，同時負責公寓樓內貴重物品和財產的搶救、轉移。

　　6、人員疏散組：即各棟學生公寓設立一個人員疏散組，其成員包括專職公寓輔導員、管理員、門衛治安員、兼職輔導員、學生樓、層長。負責選擇有利時機和線路，將受到突發事件威脅的人員及時、有序、安全的疏散到安全地帶，防止擁擠踏傷。責任人：各樓棟專職公寓輔導員。

　　四、各種突發事件應急對策

　　（一）火災應急對策

　　1、火災應急處理程序

　　（1）辦公室。公寓管理人員、學生發生火情時，如果火情處于初期階段，應該立刻采取正確的方法進行撲救，并及時報告辦公室，報警移動電話：XX。報警固定電話：XX。

　　（2）查看災情，組織撲救搶救。辦公室接到火災報警電話后，立即奔赴現場察看火情，確定火情的嚴重程度，并確定撲救措施，同時聯絡相關應急工作小組或者撥打119、120。

　　（3）報告領導小組。辦公室安排好火災撲救工作后，立即將火災情況向學校突發事件應急處理領導小組組長進行匯報，領導小組在接到辦公室報警匯報電話后，應該立即趕赴現場指揮火災撲救工作。

　　（4）處理善后事宜。火災撲滅后，所有工作小組，協助維持火場秩序，避免發生騷亂，協助消防部門做好火災調查和善后處理工作。同時各樓棟學生公寓管理委員會必須對火災撲救整個過程作詳細記錄，并匯報存檔。領導小組必須對火災應急防范和處理的所有環節進行總結和改善，確保我校突發事件應急處理預案和對策更加完善和到位。

　　2、初期火災應急撲救對策

　　公寓管理人員或者學生發現初期火險時，要當機立斷視情況采取措施進行撲救：如果是公寓公共區域或者學生寢室內部因焚燒廢物而引起的小火險直接采取使用滅火器或消防栓進行撲救。如果是學生使用違禁電器或明火引起寢室內的家具、行李、床上用品著火時，應立即撥打樓棟門衛值班室電話（電話已公布）或學校報警電話（XX）。立即拉斷電閘，隔離火場，并開啟消防安全門組織火險發生宿舍及周圍宿舍學生疏散，并采取正確的方法使用公寓樓內配備的距離最近的滅火器或消防栓進行撲救。

　　3、可控制火勢應急撲救對策

　　辦公室奔赴現場查看火情為可控制火勢后，立即聯絡消防組、人員疏散組、救護組相關負責人及其成員并讓其立即趕赴現場。

　　消防組立即使用滅火器材或者消防栓控制火勢的蔓延、滅火，隔離火場，關閉防火門、撤離易燃物品；

　　門衛治安員切斷火場電源，并把消防安全門開啟，人員疏散組所有成員在專職公寓輔導員的指揮下立即按照疏散路線組織學生疏散。

　　救護組組織救助傷員，協助受傷學生撤離。

　　4、不可控制火勢應急撲救對策

　　如果火勢已經無法控制,報警公寓管理人員或者學生在報告學校辦公室的'同時立即撥打119火警,必須向其簡明扼要地說明火災發生學校、地點、位置、火勢大概情況等。學校辦公室接到電話后必須立即趕赴現場，報告領導小組，聯絡治安組、消防組、救護組、人員疏散組立即趕赴現場開始指揮控制火勢、人員疏散、傷員救護工作。同時向突發事件應急處理領導小組匯報情況。

　　消防組在控制火勢時必須遵行先救人、先隔離可燃物，后滅火的原則。消防組人員到達現場后，首先應了解有無被困人員。如有則按照實際情況組織指揮被困人員疏散或躲避待援。相關人員進入現場應注意采取自我保護措施。控制火勢；按以下程序開展工作：

　　①組織偵察火情，掌握火勢發展情況。

　　②實施滅火。

　　③消防部門消防隊員投入滅火后，滅火組轉入協助疏散群眾、維持火場秩序。

　　人員疏散組、治安組、救護組成員在領導小組的指揮下，按照“先救人，后救物”的原則立即組織疏散救護：

　　①迅速打開所有公寓樓的安全出口門。

　　②迅速切斷電源。

　　③使用手持喊話揚聲器，提醒學生冷靜、有序的從就近的樓梯迅速撤離公寓，以防擁擠踏傷。

　　④根據樓層安全疏散圖組織學生撤離,首先疏散著火層以上樓層的學生。

　　⑤疏散受火災威脅的易燃易爆物品等，對不能移動的物品，要降低其溫度。

　　⑥疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等。

　　⑦把疏散出來的物資集中存放到樓旁空地上，專人看管、并詳細記錄，防止丟失、被竊或破。

　　⑧配合醫護人員及時對傷員進行現場救護，將重傷人員迅速送往附近醫院。

　　（二）自然災害應急對策

　　1、人員疏散組組織學生疏散。當自然災害（諸如地震）發生后，各樓棟學生公寓管理委員會，即各樓棟人員疏散組在各樓棟專職公寓輔導員的指揮下，必須馬上到位。首先門衛治安員切斷總電閘（避免伴隨火災的發生），把所有安全通道大門打開，管理員、兼職輔導員、樓層長，立即奔赴各樓層按照疏散路線組織學生做到快速、有序地撤離出公寓樓，并走到安全地帶。

　　2、辦公室、治安組、消防組、救護組立即趕赴現場，聽從領導小組的指揮和調度。治安組參與到維護秩序、確保所有人員快速、有序的全部撤離出公寓樓。救護組立即把受傷人員抬離危險區域，實施救治。消防組負責禁止或者限制使用有關設備、設施，關閉或者限制使用有關場所，以防止此生災害的發生。

　　3、善后事宜處理。清查記錄受傷人員、財產損失、災情等情況進行匯報。聯絡外界尋求醫療、食物、水源、衛生防疫等方面的供給幫助。

　　（三）偷盜事件應急對策

　　1、辦公室接警。師生、員工一旦發現被偷盜事件，立即撥打學校110。辦公室立即組織治安組趕赴現場安排樓棟學生公寓管理委員會及治安組對現場進行布控。同時了解偷盜情況，包括偷盜事件發生時間、地點、被偷盜物品等情況，并作現場勘察，并保護好現場，以便公安偵查。

　　2、布控、排查。各樓棟學生公寓管理委員會，特別是門衛治安員及治安組工作人員立即組織實施緊急布控。

　　3、清查。把了解到的偷盜情況做好記錄，并告知布控人員對進出公寓的所有人員，進行嚴格檢查排查。

　　4、案發后處理程序。根據被盜物品的數量和價值，經請示后撥打110進行報案。辦公室、治安組、被盜宿舍積極協助公安人員勘察現場，為偵破偷盜案件提供必要的條件。

　　5、安撫學生情緒，做好被偷盜學生的思想安撫工作。根據被盜情況與學生協商解決辦法，同時等待治安組或公安破案結果。

　　6、等待破案。事后保護處治安科調取監控錄像進行查看，查找有效線索，做好記錄，并組織實施查案或把有效線索提供給公安。

　　7、匯報、記錄、存檔。向領導小組匯報偷盜事件情況，并對偷盜事件做好記錄，填寫偷盜案件記錄表，并存檔。

　　（四）打架斗毆事件應急對策

　　1、辦公室接警。全校師生、員工一旦發現校園打架斗毆事件，立即撥打學校報警電話：110。

　　2、治安組趕赴現場。辦公室接到電話后，立即通知治安科奔赴現場。治安科到達事發現場后馬上采取措施控制事態，查看打架受傷情況，如有受傷人員必須立即組織人員把傷者送往校醫院或者撥打120進行救治。

　　3、調查打架斗毆原因。治安組把打架斗毆主體帶離至辦公室，詳細了解打架斗毆原因，讓學生撰寫打架斗毆事件過程報告，并作分析處理。如果糾紛不大，事態可以控制，采取當場思想教育的方式對其說服教育，并讓打架主體作下書面檢討和保證。如情節嚴重，將視其情節輕重按《XX學院學生違紀處分辦法》處理或報公安處理。

　　4、善后事宜處理。向領導小組匯報打架斗毆事件。同打架斗毆主體協商雙方醫療費用解決辦法。通知輔導員、班主任對其再進行思想教育工作。

　　（五）突發疾病或意外傷害應急對策

　　公寓內住宿學生突發疾病，專職公寓輔導員或公寓管理人員應該視具體情況，輕者撥打校醫院電話：XX，請校醫院處理，同時通知學生所在院系，事后做好回訪；重病、危病應立即撥打急救電話120，同時向公寓管理委員會主任、學生所在院系領導匯報；如是意外事故，各專職公寓輔導員或公寓管理人員應盡快組織人員實施搶救，根據情況撥打急救電話120,或直接將傷者送往附近醫院，同時上報公寓管理委員會主任、學生所在院系領導。

　　五、監督管理

　　1、突發事件應急處置工作實行責任追究制。

　　2、各學生公寓在任何險、惡事故、事件發生后，專職公寓輔導員、公寓管理人員等相關人員都應保持鎮定，遵守紀律，聽從指揮，嚴格按照此應急預案及對策進行處理。并對突發事件情況做好詳細記錄，以備事后調查。

　　3、學校將對在處置突發事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。

　　4、對遲報、謊報、瞞報和漏報突發事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

學生應急預案6

　　（一）認真組織、精心安排、安全措施落實到位

　　1、全體帶隊老師要以高度的'責任心對每一個學生的安全負責，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　2、出發前做好學生的安全教育及宣布活動安排。

　　3、全體成員分若干小組并設小組長1名，各小組長對組員負責，并負責清點人數的活動過程管理。

　　4、學生乘坐空調旅游大客車，一人一座，由州溫市華通國際旅游有限公司（旅游許可證L—Zj00918）安排及負責其他事宜，學校帶隊老師協助管理。如遇緊急情況要即使報告負責人，并按有關部門規定程序進行處理同時上報教育局

　　（二）本次活動突發事件應急處理領導小組。

　　1、負責人校長、z副校長

　　2、帶隊老師：各班主任及任課教師。

　　（三）活動時發生意外事故立即啟動此預案

　　1、事故發生以后現場人員應立即向帶隊老師及時向組長報告，組長根據情況作出決定。

　　（2）一般性事故，行政跟班人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向相關部門發出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。

　　（3）校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報，同時增派人員趕現場進行組織搶救。

　　（4）公安、醫務人員進行搶救時，現場有關人員要協助做好各方面工作。

　　（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢。

　　（6）其他事故，如突遇大雨、森林火災等，帶對老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為首位。

學生應急預案7

　　為確保學校學生交通安全事故能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體學生生命財產安全和身心健康，維護社會穩定，根據上級教育部門要求學校制訂學生交通安全應急處理預案的精神，結合我校實際，特制定本預案。

　　一、組織與指揮

　　1、學校成立交通安全應急處理領導小組，統一領導全校交通事件的應急處理工作。

　　組長

　　副組長

　　組員：各班班主任

　　2、交通安全應急領導小組履行下列主要職責：

　　（1）指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　（2）安排教師開展相關的'搶險排危或者實施求救工作。

　　（3）根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　（4）根據需要對事件現場采取控制措施。

　　（5）對本校的交通事件的應急處理程序進行布置、指導。

　　二、制定學生交通安全守則

　　1、校內：

　　（1）學生在校內不準騎自行車。

　　（2）學生自行車要按學校規定停放的地方放好并上好“兩鎖”，按要求擺放整齊。

　　（3）學生自行車不得放到老師的車棚、各樓梯口及其它非停車的公共地方，只可放到指定的地點。

　　（4）學生自行車要鎖、牌齊全，嚴禁騎“黑車”。

　　2、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。

　　3、橫過馬路先看清是否有來車，并要按交通指示燈走人行橫道或斑馬線。不準在車輛臨近時突然橫穿硬闖。

　　4、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

　　5、不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍。

　　6、不能邊走路邊看書。

　　7、不準扒車追車，不準強行攔車、不準拋物擊車。

　　8、不準跨越，倚坐人行道、車行道和鐵道口護欄。

　　9、學生一律不準駕駛機動車輛，學生騎自行車上學時必須遵守以下規定：

　　（1）自行車上學時的車鈴、車掣反應器必須齊全有效。

　　（2）不準雙手離開車把，不準站在后架上，不準一人蹬車一人扶把。

　　（3）不準賽車或玩車技，不準追汽車斗氣。

　　（4）不準牽引、拖帶車輛或被其他車輛牽引、拖帶。

　　（5）騎車時不準勾肩搭背，不準互相追逐，不準并排行車。

　　（6）不準在車把上懸掛影響轉向的物品。

　　（7）不準在人行道上騎車，不準在馬路上學騎車。

　　（8）通過陡坡時不要高速滑行，連串或曲線競駛。

　　（9）騎車轉彎前須減速慢行，向后望，并伸手示意，不準突然猛拐。

　　（10）進出校門必須下車推行。

　　10、要增強交通安全意識，走路，騎車都必須自覺遵守交通規則。

　　11、中午未到校門開啟時間不準在校門口聚集，更不準追逐打鬧。

　　三、應急調查與救治

　　1、交通事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對交通事件進行調查處理。通過對交通事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　　2、交通事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將交通事件所致的傷亡病人送向學校醫務室或醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　3、交通事件發生后，學校各部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

　　4、交通事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。

　　四、相關措施

　　1、交通事故：發生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護電話，開展自護自救。

　　2、學校組織學生外出活動要上了縣教育局備案，特別要注意交通安全，凡承載學生出游的車、船等交通工具，必須經交通部門檢查、許可，嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴禁車輛超速行駛。

學生應急預案8

　　一、適用對象

　　學生意外死亡事件是指學生在校期間未進入醫療機構前死亡的各種情況。

　　二、處置程序

　　1、學校應急管理辦公室在接到學生意外死亡事件時，及時向主管校領導匯報，并啟動應急預案，迅速部署相關部門，相關部門負責安全領導第一時間趕赴現場，迅速展開現場處置工作，拉好警戒線，組織人員保護好現場；立即撥打120急救中心進行搶救，并撥打110報警電話。同時指揮相關部門、院系了解事件發生的主體、時間、原因，為處置提供有效信息。

　　2、及時將事件簡要情況向上級主管部門匯報。指揮學校相關部門維持現場秩序，了解事件具體情況，控制事態進一步擴大。

　　3、協助公安機關做好現場取證工作，并將公安機關的'證明材料備好供善后處理使用。

　　4、及時通知死亡學生家屬前往學校處理善后事宜。并妥善安排好學生家屬接待和安撫工作。

　　5、根據相關要求，組織學校相關部門、院系進行善后處理工作，督促學工部聯系保險公司進行理賠工作（如學生 已購買人身傷害保險）。

　　6、學生意外死亡事件材料須整理存檔備案。并書面通知教務處進行相關處理。

　　7、在征得主管校領導同意后，在合適時機、合適范圍及時向學生公布事件情況和處置結果，以消除事件引起的不良影響。　　

學生應急預案9

　　為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機構

　　1、成立學校防溺水工作領導小組：

　　組長：小斌

　　在上級有關部門領導下，貫徹執行上級部門的指示精神，全面指揮桐木鎮中心學校防溺水工作。

　　副組長：小洲

　　根據校園可能出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。

　　防溺水辦公室主任：

　　聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作，負責學校穩定。

　　成員：各班班主任在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

　　2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

　　組長：xxx

　　成員：各班班主任

　　三、防溺水預案

　　1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立＂嚴禁下水抓魚、游泳＂、＂珍愛生命＂、＂

　　三、制定措施，預防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

　　(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

　　(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

　　2、具體教育時間及內容安排：

　　學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育，教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

　　4、增強學校的應急處置能力

　　(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　(2)學生萬一發生溺水事件，學校將立即啟動此預案，通過安全應急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責，履行各自職責，班主任要及時與家長聯系。

　　(3)一旦出現溺水傷亡事件，學校要及時如實將有關情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。

　　3、事故處置辦法：

　　假如遇到有人溺水時的施救辦法：

　　(1)當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。

　　(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。

　　(3)對于過分緊張掙扎的溺水者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的`溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務求快速發現溺水者。

　　(4)就地搶救。溺水者出水后，應立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　　(5)人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。

　　B、口對鼻式：如果溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

　　(6)在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復、正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。

　　四、幾點要求

　　1、認真開展防溺水工作的’組織領導和宣傳教育工作，防患于未然。

　　2、加強值班制度。(學校值班室電話：xx)

　　值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系，嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

學生應急預案10

　　第一部分總則

　　一、指導思想：

　　高校學生公寓安全關系到學校正常的教學、生活秩序及學生的人身和財產安全，同時關系到學校和社會的穩定。我們應當全力做好學生公寓安全管理工作，為學生營造一個良好的學習、生活環境。為更好地貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好我校學生宿舍安全管理工作，切實維護學校正常的教學生活秩序和師生人身安全，現結合學校實際，特制定本預案。

　　二、處置原則：

　　1、以防為主，防救并舉的原則：認真抓好安全事故預防教育工作，消除安全隱患，最大限度的避免安全事故的發生。

　　2、迅速有效、科學救助的原則：建立健全安全應急預案、冷靜正確處理，科學及時救助，把事故損失降低到最小。

　　3、落實責任、層層分管的原則：各部門實行層層責任制，明確職責。從學校領導到各級管理部門，逐級簽定責任書，堅持“誰主管，誰負責”的責任追究原則。

　　三、機構設置：

　　根據我校實際情況，成立以分管后勤的校領導為組長的突發事件應急工作小組，機構設置如下：突發事件應急領導小組：

　　組長：XX（副校長）

　　副組長：XX（后勤產業處處長）XX（學工部部長）XX（保護處處長）。

　　成員：XX（后勤產業處副處長）XX（物業管理中心經理）各學院主管學生書記。

　　突發事應急處理辦公室設在：學生宿舍管理部，聯系電話：XXX

　　突發事件應急聯絡組：

　　組長：XX（宿管部督導員）

　　組員：XX（宿管部副經理）XX、學生自管委員會全體成員

　　突發事件宣傳維穩組：

　　組長：XX（學工部副部長）

　　成員：XX、各學院學生輔導員、學生自管委員會全體成員

　　突發事件后勤保障組：

　　組長：XX（宿管部經理）

　　成員：XX、XX

　　突發事件安全保護組：

　　組長：XX（校保護處處長）

　　組員：全體保護處人員、各棟門衛管理員 四、責任分工：

　　1、突發事件應急領導小組：

　　①負責落實有關安全工作的政策、法規，貫徹學校的`有關指示精神，負責事故現場處置和總體協調指揮。

　　②負責督促制定學生公寓安全工作的各項管理制度并檢查其落實情況。

　　2、突發事件應急聯絡組：

　　①加強與應急領導小組、各院系輔導員的聯系，通過廣泛接觸學生，了解公寓內的各種情況，了解學生動態，掌握學生不良動向，最大可能的消除安全隱患。

　　②及時發現災情，并在第一時間向領導小組報告，通知相關部門，做好搶險救災準備。聯系職能部門進行搶險救災和善后處理工作。自管委員會成員在老師指導下，做好相關協助工作。并根據情況向相關單位或部門準確報告。同時，協助領導小組制定搶險救災實施方案。

　　3、突發事件宣傳維穩組：

　　①加強宣傳工作和制度建設，通過多形式、多渠道廣泛宣傳安全預防工作的重要性，教育學生提高自我保護意識，通過各種宣傳和培訓增強學生應急處理能力。負責完善《XX大學學生宿舍管理條例》、《XX大學服務設施使用規定》、《XX大學宿舍安全管理辦法》、《學生公寓安全事故緊急處理預案》等制度，并進行張貼宣傳，促使學生更加重視安全防范工作的重要性。

　　②做好災情發生時的宣傳穩定工作，保障正常的教學、生活秩序。事故發生后，迅速安撫學生思想情緒，維護現場穩定及學生們的思想穩定、行為穩定，防止學生因慌亂或聽信言而引發其他安全事故。

　　4、突發事件后勤保障組：

　　①加大學生公寓安全管理，建立消防和防盜監控系統，使學生公寓真正成為安全、舒適的學習生活場所。自上而下構筑嚴密的人防、物防和技防體系，形成群防群治面，為安全管理和搶險救災工作的順利進行保駕護航。

　　②做好暴雨、洪澇、冰凍、火災、地震等災害發生的后勤保障工作，通過檢修、維護保養，使設備正常運轉。搶險救災時全力提供物資及設備保障，使搶險工作迅速、高效進行，最大可能的降低損失。

　　5、突發事件安全保護組：

　　①根據季節和時勢對學校各處加強巡視，做好防災工作，最大可能的消除安全隱患。

　　②災情發生時，與其他部門緊密配合，搞好搶險救災，做好現場保護和人員疏散及安全保護工作,根據需要對現場采取保護控制措施。

　　③配合其他應急小組，做好災后安全穩定工作，保證各項搶險工作順利進行，加強治安巡邏，盡快恢復正常的教學、生活秩序。

　　五、預案適用范圍

　　本應急預案是學生公寓安全管理專項應急預案，適用于XX大學XX校區、XX校區和XX校區，用于安全預防和應急處理。

　　第二部分學生公寓安全應急規范方案 第一類：火災應急預案

　　1、公寓值班員工發現火情時，如果火災處于初期階段，應立刻采取正確的方法進行自救，同時上報各級領導。視火情撥打119報警電話。

　　2、應急聯絡組根據實際情況，馬上報告應急領導小組：發生火災的具體位置、層次、火勢大小。領導小組組長應馬上調集中心在崗員工趕赴火災現場，進行撲救，并迅速制定搶險方案。

　　3、人員到達火災現場后，按以下程序開展工作：①安全保護組組織偵察火情，掌握火勢發展情況。②應急聯絡組發生火災事故后，應迅速到崗，聯系相關人員，保證及時傳達領導小組的意見，迅速、準確的向相關部門報告火災情況。③各小組組長共同制定搶險方案，同時安排人員迅速切斷電源,按照“先救人，后救物”的原則進行組織疏散，迅速開辟安全通道，提醒學生冷靜、有序的進行撤離,并配合醫護人員及時對受傷人員進行現場救護。④領導小組根據搶險方案迅速指揮各小組協助實施滅火，在武警消防隊來后，協助組織滅火。⑤火災撲滅后，安全保護組應立即保護現場，宣傳維穩組進行現場報道、記錄，維護現場穩定。應急領導小組事后全力配合學校及有關部門調查火災原因，處理善后事宜，及時作出書面報告，上報后存檔。

　　第二類自然災害應急預案

　　1）災前

　　1、接到上級自然災害預警后，應急領導小組要立即啟動應急預案，由應急聯絡組和宣傳穩定組負責依法發布有關消息和警報，全面組織各項防災工作。

　　2、由安全保護組、后勤保障組負責組織有關人員對所屬建筑物和相關設備設施進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、由宣傳維穩組負責加強對廣大師生宣傳教育，做好師生思想穩定工作。

　　4、由后勤保障組和安全保護組負責加強各類值班值勤，保持通信暢通，落實各項救災物資準備,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　2）發生時

　　1、發生破性災害時，立即做好抗災自救工作。領導小組成員立即赴現場并成立指揮小組，同時向上級主管部門報告災情，向社會救災部門請求援助。

　　2、由安全保護組負責有序地組織學生撤離到操場或安全地勢。

　　3、由安全保護組、后勤保障組負責，組織人員切斷電源，發現危險實施隔離措施。由后勤保障組負責組織人員對各類財產進行檢查搶救。并保障師生的災后正常生活。

　　4、若遇人員受傷，由應急聯絡組及后勤保障組負責組織搶救并撥打120急救電話通知醫院。

　　3）災后

　　1、做好災后衛生防疫消毒工作，防止傳染性疾病的滋生蔓延，做到大災之后無大疫。

　　2、及時向上級主管部門上報受災、救災及有關情況。

　　3、做好宣傳、教育和引導工作，防止謠傳、誤傳，全力維護校園安全穩定。

　　4、安置受災人員，保障受災人員的正常工作生活秩序，維護受災群眾的思想穩定。

　　第三類其他突發事件應急對策

　　1、治安案件：當公寓內發生治安案件，應急聯絡組成員應第一時間向領導小組報告并立即保護現場。通知保護處xx保護處立即到現場進行處置，維護學生利益。

　　2、急病：公寓內住宿學生突發急病，值班人員應立即打校醫院電話xx，及時請校醫處理，同時與該院輔導員聯系，事后做好回訪記錄。

　　3、失竊：當公寓內發生失竊現象，首先保護現場，樓棟管理員應立即向學校保護處及宿管部辦公室報告，做好相關記錄，配合警方做好調查。宣傳維穩組要做好總結工作，匯總材料方便日后的教育防范。

　　4、傳染性疾病及食物中毒事故

　　（1）宣傳維穩組應針對不同時期易爆發的病情，及時向學生進行防治宣傳工作。后勤保障組成員定期對學生食堂和公寓內進行檢查消毒、清理，避免食物中毒和流行性疾病的發生；

　　如發現有疑似病例應立即通知校醫院，并要求病人就診，對有接觸的相關人員進行隔離并進行相應的檢查。對于食物中毒要保留可疑物品（食物）以備化驗。

　　（2）安全保護組應當視病情發展，建議學生盡量減少外出次數，并謝絕外來訪客；

　　在防治期間，加大對宿舍的巡查工作。

　　5、學生舉行集會、示威、游行聚集活動

　　當國內外有重大事件發生，或有促使學生有上述行為的情形發生時，全體工作人員應當保持政治敏感性，及時組織公寓內重點值班安排，關心學生的思想狀況，采取多種形式保持與學生的溝通和了解，掌握思想動態。如發現學生大規模的集中情況，或其他不尋常的情況，應立即通知應急處理小組,并根據事態發展，及時上報相關部門。

　　（四）預案生效時間

　　本預案自發布之日起生效。

學生應急預案11

　　為保證暑期學生實踐安全有序，特制定本安全預案。

　　一、時間

　　20xx年7月5日——20xx年7月9日

　　二、實踐內容

　　1、美化校園，校園周邊圍墻種植薔薇

　　2、去明巖，感受臺天文化

　　3、去東江村、九遮山地區，體驗農家樂，為家鄉旅游資源獻計獻策

　　三、地點

　　臺天中學校園內

　　街頭鎮明巖風景區

　　街頭鎮東江村、九遮山景區

　　四、詳細安保工作

　　1、召開工作人員會議，部署相關工作，特殊強調紀律、安全問題；

　　2、召開學生會議，強調紀律、安全問題，設安全員和衛生員，負責做好安全、衛生監視工作；

　　3、制定學生實踐安全預案，并報教育局審批；

　　4、活動時，校醫隨行。

　　（一）校內安保工作

　　1、因薔薇是帶刺植物，在種植時，要求學生帶上手套，防止割傷

　　2、為防農具傷人，邀請閱歷豐富的老農進展指導，學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離

　　（二）校外安保工作

　　1、事先踩點，確定路線，記錄路程所需時間，發覺并排解活動中存在的安全隱患。

　　2、交通安全

　　出行方式：因路途較遠，所以實行學生統一乘車前往。

　　安全措施：

　　學校事先聯系公交公司，用車況好的車輛搭載，不超載、不超速。

　　要求學生在車上不打鬧，防止意外損害。

　　若不甚消失交通事故，校醫馬上進展緊急處置并立刻撥打122、120電話，懇求派車急救，工作人員護送傷員到醫院救治。

　　3、防溺水安全

　　因暑期社會實踐目的'地有溪流，尤其要留意防溺水安全。

　　安全措施：

　　（1）教育學生留意防溺水安全；

　　（2）在溪流兩岸安排教師巡邏，防止學校再溪邊玩耍；

　　（3）若發覺有學生不甚落水，校醫準時施救并立刻撥打110、120電話，懇求派車急救，嚴峻者由工作人員護送落水者到醫院救治。

　　4、防火安全

　　（1）嚴格制止野外用火。

　　（2）若不幸發生火情，視火情組織青年男教師滅火，并馬上撥打119，嚴禁學生參加滅火。

　　5、防暑安全工作

　　（1）盡量避開高溫時段開展室外實踐活動。

　　（2）隨身攜帶避暑藥物。

　　（3）若消失中暑現象，校醫準時進展診治，并將中暑學生移至陰涼處休息。

　　6、突發疾病、意外損害大事

　　（1）當事任何教師必需在第一時間向領導報告，校醫馬上進展緊急處置。

　　（2）校醫視病情輕重狀況打算是否送醫治療。嚴峻者，立刻撥打110、120電話，懇求派車急救，由副班主任護送傷員到醫院救治。

學生應急預案12

　　為確保xxxx年學生軍訓工作安全順利進行，明確各部門及人員職責，特制定本預案。

　　一、學生軍訓安全工作領導小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　組員：x(現場負責)、xx及參加軍訓班級的班主任及軍訓教官。

　　二、部門職責：

　　1．政教處：

　　（1）負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。

　　（2）負責檢查落實軍訓值班情況，包括值班在崗在位情況，履行職責情況。

　　（3）負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。

　　（4）制訂應急處理方案。

　　（5）與進武國防教育訓練中心一起制定急救物品、藥品的計劃和籌措。

　　（6）確定學生赴進武國防教育訓練中心及返回學校的安全路線。

　　（7）協助處理在進武國防教育訓練中心軍訓過程中發生的意外事項。

　　（8）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　（9）確保學生的安全、紀律。

　　2．參加軍訓班級的班主任：

　　（1）負責本班安全教育和安全工作措施的落實。

　　（2）協助校醫摸清本班學生身體狀況，協助發放本班學生防暑降溫物品藥品。

　　（3）協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。

　　（4）協助處理相關突發應急事件。

　　（5）參加在進武國防教育訓練中心的值班工作。

　　（6）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。

　　3．校醫

　　（1）遵守時間不允許擅自離崗。

　　（2）備足各種相關藥品和器械。

　　（3）對軍訓中的意外傷害及時處理，對重大事故要及時匯報妥善安排。

　　三、安全措施：

　　1．沿途安全。

　　（1）由政教處領導與交警部門匯報學生參加軍訓的.行走路線和具體時間，請求交警部門在有關路段和交通路口布置警力。

　　（2）省武高學生沿途的護送人員：校長室1名領導、高一年級領導小組成員、所有參加軍訓班級的班主任。

　　（3）學校校醫1名隨行，備有急救箱及有關急救藥品。

　　2．軍訓期間的安全。

　　（1）軍訓期間學生管理按照營地軍訓期間管理有關規定執行。

　　（2）落實各軍訓班的帶班教師，帶班教師必須親臨軍訓現場，協助指導和組織學生軍訓工作，嚴格把好安全關。

　　（3）嚴禁學生擅自外出下水游泳。

　　（4）所有的2xxxx級新生都必須參加軍訓。軍訓之前，學校對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書（應有家長簽字），有其它特殊情況的，也請務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。

　　（4）軍訓安全工作領導小組督促進武國防教育訓練中心的醫護室備有有關應急藥品和急救設備設施。

　　四、應急處置：

　　設立應急情況處置工作小組，應急處置小組在安全工作領導小組領導下開展工作。

　　（1）組長：x

　　（2）成員：進武國防教育訓練中心的教官及各軍訓班班主任。

　　（3）指揮協調組：由x負責。應急處置電話：x

　　（4）應急處置程序：

　　發現應急突發情況，值班教師要在現場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；應急小組馬上會同進武國防教育訓練中心，視情況送營地醫務室或醫院。如有后續性危險存在，立即向軍訓安全工作領導小組匯報，啟動緊急預案。

　　五、報警電話：

　　報警：110；事故：110；火警：119、110；急救：120；進武國防教育訓練中心：xx；區人武部軍事科：xx；區教育局人武部：xx

　　六、學校突發事故應急領導小組、應急工作小組成員聯絡電話：

學生應急預案13

　　一、處置火災事故的組織 ：

　　西山學生公寓安全工作領導小組

　　組長：陳廣

　　副組長：宓玉海、宋澤典

　　組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎

　　二、報警程序 ：

　　1、發生火災時，宿舍現場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關工作人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

　　2、領導小組在向上級領導匯報的'同時，派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。

　　三、組織實施：

　　1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。

　　3、消防車到來之后，配合消防專業工作人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、消防栓等。

　　5、學生及無關工作人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學生參加滅火。

學生應急預案14

　　為了進一步加強學校安全工作，防患于未然，避免在火災、地震等突發事件來臨時，驚慌失措，造成新的、更大的損失，根據學校實際情況特制定本方案。

　　一、緊急疏散領導組

　　組長：黃志宏

　　副組長：鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉

　　成員：王劍波任春華袁春普張愛標楊雄夏取權鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員

　　二、緊急疏散實施的三個階段

　　1、宣傳發動階段

　　首先召開領導組會議，統一思想，提高認識；其次召開全體教職工會議，廣泛宣傳發動，進行部署；最后召開教研室會議進行具體分工，班主任召開本班學生會議，進行宣傳、布置、落實。其間，學校通過致家長一封信、校內廣播、網上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發動，使學生、全體教職工及家長認識到緊急疏散的必要性和重要性。

　　2、組織實施階段

　　成立二個小組（指揮組、后勤組）和一個辦公室。指揮組負責每個樓層和每個班級的撤離順序，學校領導決定何時開始實行撤離；后勤組負責校園廣播和醫療保障，辦公室負責整個疏散演練的相關工作。

　　指揮組：李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇

　　杜明剛、李著江、童興振

　　后勤組：張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生

　　學校突發事件學生緊急疏散預案[1/2]

　　辦公室：杜尚玉、張愛標、趙紅文、曾麗

　　說明：夏取權負責電鈴發號、鐘輝負責口哨發號、吳曉杰負責廣播發號、操場秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。

　　3、總結提高階段

　　每次演練結束后，召開總結分析會，首先請班主任匯報有關工作，然后分析本次疏散的不足和成功之處，以便使以后的疏散演練，更加科學、合理。

　　三、緊急疏散的決定

　　緊急疏散是在火災、地震等突發事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動．實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，因此，不到緊要關頭不可實施，而必須實施時則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。

　　四、緊急疏散的.信號及發布

　　緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種：在電源和電鈴系統可以使用時，宜采用電鈴信號，電鈴信號為連續的兩短一長聲；在電源或電鈴系統損壞或不便使用時，可采取哨音信號，哨音信號也為連續的兩短一長聲．信號的發布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網管教師或體育教師實施，也可隨機指定人員實施，緊急疏散信號從開始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。

　　五、疏散通道劃分

　　1、上課班級的學生撤離順序：

　　(1)每班靠近前后門的座位兩個學生負責打開前后門。

　　(2)班級學生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室，且分前后兩門同時撤離，若座位數為偶數，則一分為二，若座位數為奇數，則靠近樓梯口的多分一個座位，每班安排兩名教師，前門為班主任，后門為教師（當堂授課），指揮學生撤離。

　　(3)同樓層班級的撤離順序：(附示意圖)

　　①教學樓上：各班所走樓梯通道依次是：每層樓的東邊兩個教室東樓道，每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。（東邊杜明剛負責、西邊童興振負責）

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　　②實驗樓上：從501機房開始撤離，按照從靠近門口的學生依次是：走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個班撤完后下一個班接著撤離。（李著江負責）

　　③行政樓上：從行政樓樓梯下（同樣先低層，后高層）。（張愛標負責）

　　④一樓班級：直接撤離到達指定場地。（任春華負責）

　　(4)對中間樓道，學生靠本班教室近的內側行走。

　　(5)不同樓層班級的撤離順序：按樓層順序（一、二、三…）下樓。

　　(6)由杜明剛負責在教學樓東樓梯口，指揮學生下樓，童興振負責在教學樓西樓梯口，指揮學生下樓，李著江老師負責在實訓樓樓梯口，指揮學生下樓，二層各班學生撤完，才可讓三樓學生下樓，依次進行。

　　(7)學生在下樓梯時，必須慢行。不得跑步下樓，防止擁擠、踩踏。

　　(8)學工處相關人員（王劍波、張小紅）在一樓負責指揮疏散。

　　2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

　　課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分，發生突發事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級集合。

　　六、安全集結地域：（在田徑運動場有具體位置劃分）

　　學生撤出后，應盡量靠遠離建筑物一側的道路，迅速向田徑運動場指定位置集結。撤出教學樓的學生，應根據突發事件的性質或部位，選擇路線前往廣場集結。到達安全集結地域后，各班應集中，各班班長和體育委員應主動招呼本班同學向一起集中。通過報數統計本班人數和損傷情況，并迅速報給班主任，班主任再報給年級主任，并采取相應措施關照學生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學生撤離情況。

　　七、教職工任務分工

　　學校突發事件學生緊急疏散預案[2/2]

　　1、校領導、分工干部帶領各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。

　　2、所有教職工在指揮幫助學生撤離后，也要撤離到安全區域。

　　3、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況，在命令發布緊急疏散信號的同時，根據需要應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話，并安排學工處一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

　　4、班主任分別在教學樓上的分布圖如下。

　　八、疏散要求

　　疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。

　　1、聽到警報聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全校師生應立即有序地進行疏散，學生不在收拾任何物品，及時打開教室門，班主任應在指定位置指揮自己班的學生疏散。

　　2、在下樓梯時，學生應保持一路縱隊，盡量靠邊有序行進，不準相互擁擠，避免跌倒。如有跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起，其他同學要繞行，不準圍觀、擁擠。

　　3、疏散過程中，發生意外，如出現碰傷、扭傷等情況，應有老師進行救護，撤離到安全地帶后再找校醫對其治療。

　　4、到達安全點集合完畢，各班應由班長報告本班的學生人數，是否有受傷等情況。

　　5、疏散撤離的時間控制在5分鐘內，由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后，各班學生有序列隊回教室。

！

學生應急預案15

　　為進一步加強學校安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發生，切實保障廣大學生的人身安全，結合我校實際，特制定預防學校擁擠踩踏事故工作方案。

　　一、工作原則

　　1、堅持師生生命安全高于一切原則；

　　2、堅持預防為主、積極處置原則；

　　3、堅持首遇負責制原則；

　　4、堅持責任追究制原則。

　　二、組織機構及職責

　　（一）防踩踏領導小組

　　組長：xxx、

　　副組長：xxx、xxx、

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　職責：

　　1、負責學生安全教育的組織實施；

　　2、負責制定學校防踩踏工作方案；

　　3、負責組織教師進行課間樓梯安全值班及值班教師的到崗巡查、評估；

　　4、負責樓梯安全隱患排查并及時維修維護。

　　（二）班主任的主要職責

　　1、負責學生的安全教育；

　　2、負責周一升國旗、每天的兩操的跟隊護送，有序帶領學生上下樓。

　　另：中午、下午放學時段由相關護送路隊教師負責。

　　三、應急預防措施

　　（一）加強對教師的宣傳教育

　　領導小組定期組織召開年級組長、中層教干、校領導班子安全防踩踏專題會和全校教職工安全教育專題會，學習安全常識，布置、總結安全工作，杜絕各類事故的發生。強化安全意識，并切實履行好自己的.職責，建立起“全員負責，人人參與”的學校安全工作體系。刊出安全板報，強調樓梯安全護導的重要性，讓每一個教職工真正認識到學校安全無小事，安全警鐘長鳴。

　　（二）加強對學生的安全教育

　　充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網絡、黑板報等宣傳媒體工具，向學生進行了預防擁擠踩踏事故的專題安全教育，教育學生在升旗儀式、課間操及大型校園活動時，上下樓梯遵守秩序，提高學生的安全意識和防范能力。

　　（三）組織開展各類活動

　　為了讓學生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性，由政務處牽頭組織預防擁擠踩踏主題班隊會，各班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓，不跑、不爭，上下要靠右行、不逆行，不在樓梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突發事件要沉著、冷靜，聽從老師指揮。學校每學期制定應急疏散預案，每月組織學生疏散演練一次，提高學生應對突發事件的實際能力。

　　四、應急處置措施

　　（一）設立樓梯教師護導員

　　為了加強樓梯安全工作，預防學生擁擠踩踏事件的發生，安排了每一層樓、每一天的課間安全護導人員，并把《xx古城小學教學樓樓梯安全護導人員安排表》發放到每一個護導教師手中，認真護導，尤其在課間、課間操及大型活動時，護導老師更要認真負起安全護導的責任，學校領導定期到教學樓各樓層進行巡視督查。

　　（二）樓梯安全護導人員安排見各樓層樓道內版面

　　（三）主要職責

　　1、堅持樓道值班制度，每節課間十分鐘、大課間前十分鐘、集會等集體活動，樓道值班教師按時到崗值班、負責學生上下樓梯安全。

　　2、排查樓梯及樓層內安隱患，保持樓道暢通。

　　3、維護學生上下樓梯秩序，禁止學生在樓梯上擁擠推搡、追逐打鬧、游戲玩耍。

　　4、學生集體上下樓時，阻止他人逆行。

　　5、在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

　　6、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織學生疏導，防止事故進一步擴大。

　　7、一旦發生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

　　五、應急處置責任落實

　　1、學校各科室要牢固樹立”安全第一，預防為主”的思想，把防擁擠、踩踏安全工作納入日常管理工作中，做到安全工作與業務工作同時研究、同時布置、同時檢查、同時考核，抓好措施落實，確保安全工作的實效性。

　　2、值班教干對教師的到崗進行巡查考勤，發現不到崗的人員及時督促并公示，若值班教干不作為或者檢評不及時造成學生擁擠踩踏安全事故的，由值班教干承擔相應責任。

　　3、根據崗位安全責任制，各樓梯護導人員必須在規定時間內（課間、課間操前后、各類集體活動前后）準時到崗到位，一絲不茍地履行護導職責，護導人員因事請假應隨時指派專人替補，護學崗人員每天值勤五次，累計按一節工作量計入個人評估，若無故空崗按學校考勤有關規定執行。如因值班教師空崗或者不作為，造成學生擁擠踩踏安全事故的，由值班當事人和當日值班教干負全部責任，未履行安全職責、違反本規定的行為，經學校行政會議及有關部門的認定，因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

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