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消防疏散應(yīng)急預(yù)案
更新時(shí)間:2024-06-19 18:27:40
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消防疏散應(yīng)急預(yù)案精華(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的消防疏散應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案1

  一、目的:

  為了確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和醫(yī)院公共安全,提高全員消防安全意識,熟悉、掌握滅火、疏散程序,提高自防自救逃生能力,最大限度降低或減少火災(zāi)突發(fā)事故造成的損失,特制定本預(yù)案。

  二、應(yīng)急指揮體系:

  (一)消防應(yīng)急指揮小組組成:

  組長:

  副組長:

  成員:

  現(xiàn)場指揮:

  (二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):

  1、組長:

  負(fù)責(zé)消防應(yīng)急處置的、協(xié)調(diào)、指揮;啟動和終止應(yīng)急預(yù)案。

  2、副組長:

  (I)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,配合總指揮對處置過程實(shí)施和,處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件。

  (2)執(zhí)行總指揮指令,掌控現(xiàn)場全過程,根據(jù)情況隨時(shí)向總指揮報(bào)告。

  3、現(xiàn)場指揮:

  (1)依據(jù)總指揮的指令,調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員,落實(shí)處置程序,報(bào)告處置過程和結(jié)果。

  (2)在消防應(yīng)急指揮小組的`下根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)確定疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、集合地點(diǎn)等。

  (三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)

  1、通訊組:

  組長:組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)、對外聯(lián)系,保障通訊暢通,接收反饋信息,上傳下達(dá)指令,在現(xiàn)場指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。

  2、滅火組:

  組長:組員:

  職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場指揮指令后,攜帶對講機(jī),使用和消防水帶對初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動;對于火災(zāi)現(xiàn)場的貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù),搜救被困人員。

  3、救護(hù)組:

  組長:成員:

  職責(zé):收到現(xiàn)場指揮指令后,立即攜帶強(qiáng)光手電、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場,對受傷人員展開救援,并與急救中心保持聯(lián)系,確保救援準(zhǔn)時(shí)到位。若因火災(zāi)較大無法取得以上救援設(shè)備,可由采購辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。

  4、疏散組:

  組長:

  成員:及各科室安全疏散員

  職責(zé):發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報(bào)警或接到疏散指令后,由疏散引導(dǎo)員、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。

  5、警戒組:

  組長:成員:

  職責(zé):執(zhí)行警戒任務(wù),密切現(xiàn)場變化動態(tài),及時(shí)反饋信息,必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場情況,特別注意,所有人員只能撤離火場,不能進(jìn)入火場。

  三、報(bào)警與接警處置程序

  (一)報(bào)法:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故(火災(zāi))時(shí),立即先期處理,撲救初期火災(zāi),若火情較小能夠,撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救,說明事故的類別、物質(zhì)、部門、位置、情況和報(bào)警人姓名、科室。

  2、若火情較大難以,利用附近的手動報(bào)警器報(bào)警。 3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報(bào)警,準(zhǔn)確報(bào)告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人姓名、所用電話號碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。

  (二)按法

  報(bào)警人員報(bào)警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車。

  四、應(yīng)急疏散程序

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長院長)下達(dá)的疏散命令,或者聽到全院火警鈴響,各樓層疏散組組長馬上疏散。

  (一)疏散逃生時(shí)過程迅速有序,根據(jù)事故情況選擇逃生路線,人員通過后關(guān)閉防火門。

  (二)根據(jù)起火位置人員疏散,優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,然后依次疏散全區(qū)病員,選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散。

  (三)火場逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開門窗、貪戀錢財(cái)、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,彎腰避免濃煙。

  (四)部分患者因傷病不能自行疏散,醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散。

  五、火災(zāi)救援程序

  (一)保衛(wèi)科值班人員通過中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場確認(rèn)火勢情況,并通知。

  (二)保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場進(jìn)行滅火救援。

  (三)接到啟動應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護(hù)組、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作。

  (四)事故完全后,應(yīng)封閉現(xiàn)場,等待事故原因。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案2

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日,我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

  此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

  1、演練目的.:

  增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

  2、演練項(xiàng)目:

  教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

  3、參演人員:

  全校師生員工。

  4、組織指揮:

  學(xué)校應(yīng)急救援小組。

  5、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

  (1)火災(zāi)事故演練過程:

  ①教學(xué)樓因電路漏電起火,熊治華老師果斷按響報(bào)警鈴。

  ②小組長(屈校長)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

  ③副組長(金明)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

  ④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,具體安排如下:

  各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序,教學(xué)摟中間樓道口,后二樓由王善民,尤虎生負(fù)責(zé)。前二樓由趙智科、呂福民負(fù)責(zé)。

  ⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。

  ⑥指揮小組迅速向縣消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

  ⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

  ⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。

  ⑨小組長宣布演練結(jié)束。

  (2)教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練責(zé)任劃分:

  ①小組長下達(dá)演練開始令。

  ②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。

  ③小組成員分頭到達(dá)指定位置。

  ④拉響警報(bào)。

  ⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓,撤離次序?yàn)椋旱谝恍蛄惺墙虒W(xué)樓二樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級,學(xué)前班隨后撤離。

  ⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案3

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會成員及班主任

  疏散指揮組:李x

  秩序?qū)ёo(hù)組:劉x及任課教師

  場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬x

  緊急救護(hù)組:尚x

  后勤保障組:張x

  廣播組:xx

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論x,二層:曹xx,三層:溫x。四層:吳x,五層:郝x

  左樓梯口一層:xx,二層:高x,三層:白x。四層:李x,五層:xx

  院落:劉巖、馬良、曲陽

  5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮。總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場規(guī)定的'安全地點(diǎn),看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李x雷負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃x負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李x負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

  5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆x)。

  8、圖片及資料收集:馬x

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

消防疏散應(yīng)急預(yù)案4

  為保證我校消防應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕生命和財(cái)產(chǎn)損失,提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

  一、學(xué)校概況

  桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué),坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設(shè)需要,現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房,一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只有東西兩個(gè),通向緊鄰教學(xué)用房的操場。

  法人代表人:Xx(校長),電話Xx。

  分管責(zé)任人:Xx(總務(wù)主任),電話:Xx。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置

  成立應(yīng)急工作指揮部,人員組成如下:

  指揮:Xx

  副指揮:Xx、Xx

  疏散組成員:各班主任

  指揮不在時(shí)依次由副指揮代行指揮職責(zé)。

  三、災(zāi)情發(fā)生時(shí)應(yīng)急反應(yīng)

  1.校方處置措施

  (1)立即停止教學(xué),播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點(diǎn),并清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。若停電無法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴,信號為集合鈴聲。此時(shí)疏散組人員及時(shí)趕到現(xiàn)場,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

  (2)所有使用電器設(shè)備的'人員立刻切斷電源。

  2.各班任課教師處置措施

  各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂,用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。

  學(xué)生疏散安排如下:

  (1)每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,前排的學(xué)生走前門,后排的學(xué)生走后門。

  (2)疏散路線:

  (附后)

  3.空課老師處置措施

  當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),所有空課老師根據(jù)就近的原則,迅速到崗協(xié)助疏散,具體安排如下:

  (1)現(xiàn)場指揮:Xx

  (2)每個(gè)班級的班主任到所在班級的門口候班協(xié)助疏散。

  (3)每個(gè)走道出口老師負(fù)責(zé)維持秩序:

  東出口:Xx,西出口:Xx

  (4)攝影:Xx

  四、注意事項(xiàng)

  1.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停,同時(shí)停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再按照順序撤出。

  2.若是課間休息時(shí)間感知火災(zāi)等發(fā)生,各班班主任應(yīng)迅速趕到本班,組織教室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場后,再整隊(duì)到操場待命。撤離教學(xué)樓的時(shí)間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。

  五、教育學(xué)生以下幾點(diǎn):

  1、聽到廣播,頭腦清醒不慌張;

  2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;

  3、開門不整隊(duì)、快步過樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;

  4、就近撤退到安全地點(diǎn)后,班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)帶學(xué)生到操場集合;

  5、一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔;

  6、快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場地,找到班級歸集體;

  7、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和指揮人員聯(lián)系。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案5

  為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預(yù)案。

  一、處理原則:

  根據(jù)我國的《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定消防應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全體師生的`消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。

  二、建立學(xué)校消防預(yù)警系統(tǒng):

  所有教師都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防工作應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:高永利

  副組長:肖宏亮

  成 員:各班班主任和各室負(fù)責(zé)人 四、應(yīng)急程序

  (一)、報(bào)警

  1、一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到校長辦公室、值班室。 2、接報(bào)后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認(rèn)是否成災(zāi)。

  3、確認(rèn)火災(zāi)后立即報(bào)119。

  (二)、事故處理

  1、由當(dāng)時(shí)在學(xué)校的負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員組成救災(zāi)指揮部,負(fù)責(zé)人為總指揮。

  2、總指揮的主要職責(zé):

  (1)根據(jù)火災(zāi)情況,確定是否疏散人員。

  (2)掌握火勢發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

  (3)公安消防隊(duì)到場后,及時(shí)向公安消防部門的火場總指揮報(bào)告情況,帶領(lǐng)職工服從統(tǒng)一指揮。

  3、疏散與救護(hù):撤離時(shí),班主任要跟著本班學(xué)生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學(xué)生摔倒,周邊的老師或?qū)W生有責(zé)任迅速將其拉起。疏散和救護(hù)是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。 (三)、火災(zāi)之后的善后工作:

  1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。

  3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案6

  (一)做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉庫、電源及線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知有關(guān)科室,消除隱患。

  (二)住院患者不允許私用電器。

  (三)當(dāng)病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時(shí),所有工作人員應(yīng)遵循高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤的原則,避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊,緊急疏散患者。

  (四)當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者,不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀,并立即通知保衛(wèi)科或總值班,緊急報(bào)警。

  (五)集中現(xiàn)有的'滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。

  (六)所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。

  (七)在保證人員安全撤離的條件下,應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。

  (八)發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi),室內(nèi)有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散臨近人員。

  (九)如室內(nèi)無人,也無易燃易爆物品,不要急于開門,以免火勢擴(kuò)大、蔓延;要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材,做好充分準(zhǔn)備,打開房門,積極滅火。

  (十)關(guān)閉鄰近房間的門窗,斷開燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。

  (十一)發(fā)現(xiàn)火情無法撲救,要立即撥打119報(bào)警, 并告知準(zhǔn)確方位。

  【程序】

  做好病房安全管理

  消除隱患

  緊急疏散患者

  立即通知保衛(wèi)科或總值班

  極積極撲救

  盡快撤出易燃易爆物品

  積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料

  火情無法撲救立即撥打119

  告知準(zhǔn)確方位

消防疏散應(yīng)急預(yù)案7

  為加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,確保火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,切實(shí)保障全體師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、應(yīng)急疏散工作原則和啟動條件

  堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。火災(zāi)來臨時(shí)立即啟動本預(yù)案。

  二、應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立消防應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下,轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:江世旭(電話:18363975660) 副組長:常策 王蕓蕓

  成員:單連海 郭啟軍 孫克金 各班主任 職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知識的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力;

  (2)執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;

  (3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道,制定明確的應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;

  (4)接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;

  (5)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;

  (6)妥善做好突發(fā)事件的善后工作。

  2.辦公室(教導(dǎo)處) 小組組長:常策 成員: 孫克金

  職責(zé):

  (1)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的.日常事務(wù);

  (2)制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;

  (3)協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;

  (4)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;

  (5)安排應(yīng)急期間的值班工作;

  (6)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

  3.疏散引導(dǎo)組

  小組組長:王蕓蕓 成員:李賽 李翠 職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;

  (2)結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等;

  (3)做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。

  (4)對學(xué)生進(jìn)行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。

  4.搶險(xiǎn)救護(hù)組

  小組組長:邴竹青 于輝

  成員:劉曉亮、職責(zé):

  (1)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;

  (2)視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;

  (3)負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

  (4)負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

  5.后勤保障組

  小組組長:郭啟軍 成員:邵立進(jìn)

消防疏散應(yīng)急預(yù)案8

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。

  二、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。

  三、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開展一次消防疏散演練,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  四、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  1、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  2、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  3、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

  1、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

  2、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如當(dāng)時(shí)火勢猛烈,應(yīng)放棄物資疏散,迅速撤離。

  4、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

  5、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  7、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的`調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  五、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:王成

  副組長:張敬成員:各班班主任

  六、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:張敬

  成員:朱怡笑李雪艷(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

  (二)滅火組:組長:李琦

  成員:魏森李芳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:李亞

  成員:張雪艷(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:

  組長:王成

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口:張雪艷一樓東;魏森二樓東;朱怡笑一樓西;李琦二樓西;圖書室:李芳(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有汪鋮鋮負(fù)責(zé)消防安全。

  七、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  八、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案9

  為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  校領(lǐng)導(dǎo)小組成員在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報(bào)順序

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場教師向校長報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

  二、全體人員注意事項(xiàng)

  1.當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī);

  2.迅速切斷配電箱總電源;

  3.消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的'進(jìn)行;

  4.現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項(xiàng)

  1.滅火組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)了解電鋪設(shè)的線路;

  (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

  (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

  (6)了解火的走勢;

  (7)清楚逃生路線。

  2.警戒組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

  (3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3.救護(hù)組:

  (1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

  (2)應(yīng)配備急救箱;

  (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路線。

  4.疏散組:

  (1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

  (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

  (3)了解火的走勢;

  (4)清楚指定的逃生路線。

  滅火組負(fù)責(zé)人:

  主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。

  警戒通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人:

  主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)辦公室。

  救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心

  疏散組負(fù)責(zé)人:

  主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  四、預(yù)防措施

  1.開展消防知識的宣傳工作

  根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求,通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

  2.加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè):

  建立志愿消防站,設(shè)置滅火器箱,配置滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

  3.設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志

  在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

  4.經(jīng)常巡查,排除隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  三、應(yīng)急措施

  1.發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場教師向校長或副校長或?qū)W校行政報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

  ①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為 要,防止引起全校恐慌)

  ②呼叫119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120并報(bào)。

  ③打開校門

  ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。

  ⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2.撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。

  四、有關(guān)要求

  1.沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

  2.學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。

  3.穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況。

  4.撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間,在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  5.確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告。

  六、火災(zāi)原因調(diào)查

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案10

  1、報(bào)警和接警

  與火災(zāi)作斗爭,首先必須發(fā)現(xiàn)火(即著火源),因此,報(bào)警與接警是火災(zāi)應(yīng)急方案的第一步。把握好報(bào)警的內(nèi)容和程序,是及時(shí)掌握火災(zāi)信息,迅速把火災(zāi)撲滅在初起階段的關(guān)鍵。

  從報(bào)警系統(tǒng)的功能來看,當(dāng)消防控制中心的報(bào)警紅燈發(fā)出警報(bào)信號,那就證明火災(zāi)探測器已發(fā)現(xiàn)了“可疑情況”,此時(shí),消防中心人員應(yīng)立即查清報(bào)警地點(diǎn)、位置,并通知巡檢員或?qū)娱g服務(wù)員趕赴現(xiàn)場予以確認(rèn)。

  如確認(rèn)起火,便立即通過消防控制中心或電話總機(jī)向公安消防隊(duì)報(bào)警,并通知賓館最高負(fù)責(zé)人。除了自動報(bào)警外,還有手動報(bào)警、消防電話報(bào)警和派人報(bào)警。若是電話報(bào)警或派人報(bào)警,報(bào)警人必須根據(jù)消防控制中心或電話總機(jī)的要求,詳細(xì)說明起火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、火勢情況以及自己的姓名、服務(wù)部門、工號、電話號碼等。

  2、成立救災(zāi)指揮部

  火災(zāi)應(yīng)急方案牽涉到賓館、飯店各層次、各部門員工的協(xié)同作戰(zhàn),如何迅速組成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子就變得至關(guān)重要。因此,在確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,消防控制中心必須立即通知在賓館、飯店的最高負(fù)責(zé)人和各職能部門負(fù)責(zé)人,迅速成立救災(zāi)指軍部,以承擔(dān)起火災(zāi)撲救和人員疏散的指揮工作。

  賓館、飯店最高負(fù)責(zé)人為救災(zāi)指揮部指揮。救災(zāi)指揮部的主要職責(zé)是:

  (1)根據(jù)火勢情況通報(bào)人員疏散。

  (2)掌握火勢發(fā)展情況及時(shí)調(diào)集力量,布置救人,疏散物資和滅火、排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

  (3)公安消防隊(duì)到達(dá)以后,及時(shí)向公安消防火場總指揮報(bào)告情況、服從統(tǒng)一指揮。

  3、通報(bào)

  通報(bào)是指將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門和人員,疏散通報(bào)必須根據(jù)救災(zāi)指揮部指揮的命令,向需要疏散的人員發(fā)出通報(bào)。

  (1)疏散通報(bào)應(yīng)根據(jù)火情的發(fā)展決定向部分區(qū)域還是向全樓通報(bào)。通報(bào)次序:首先是著火層;其次是著火層以上各導(dǎo);再次是有可能蔓延的著火層以下的樓層。

  (2)通報(bào)的方式有語言通報(bào)(包括消防應(yīng)急廣播、室內(nèi)電話等),警鈴?fù)▓?bào)、逐層敲門通報(bào)等。

  (3)用語言通報(bào)時(shí),通報(bào)人的語氣要溫和沉著,以穩(wěn)定客人的情緒,避免產(chǎn)生驚慌。下面是火災(zāi)應(yīng)急方案學(xué)習(xí)時(shí),電話總機(jī)接線員向客房電話通報(bào)的對話:電話鈴響,外賓接電話:哈羅!

  接線員:對不起,我是賓館總機(jī)服務(wù)員,本賓館房間發(fā)生火災(zāi),情況緊急,為了您的安全,請撤離您的房間,向安全區(qū)域疏散!

  外賓驚訝:這是真的嗎?接線員:是的,我們正在采取措施,請您不要驚慌,按照我說的`去做!

  4、疏散和救護(hù)

  (1)疏散就是按事先規(guī)定的道路,將人員疏散到安全地帶。要使疏散有條不紊地進(jìn)行,就必須明確分工,把責(zé)任落實(shí)到層間工作人員和義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員。

  (2)層間服務(wù)員和義務(wù)消防隊(duì)員在帶領(lǐng)客人疏散時(shí),必須逐房清理,不讓一人遺漏。

  (3)在餐廳、保齡球房、電子游戲機(jī)房等人員較多場所,管理人員應(yīng)分工負(fù)責(zé),按照不同出口,凈賓客疏散到安全區(qū)域。

  (4)疏散中,前臺經(jīng)理(或管理人員)應(yīng)攜帶好預(yù)訂部、電腦房提供的當(dāng)天客人情況,認(rèn)真清點(diǎn)客人人數(shù)并年看護(hù)安慰好客人,不讓其走散或返回起火現(xiàn)場。

  (5)人事部門應(yīng)攜帶職工考勤卡到集結(jié)點(diǎn)清點(diǎn)員工人數(shù)和分配任務(wù)。

  (6)財(cái)務(wù)部門攜帶現(xiàn)金和貴重物品轉(zhuǎn)移到指定地點(diǎn)。

  (7)在疏散的同時(shí),一些與消防有關(guān)的重要部門則必須照常運(yùn)轉(zhuǎn)。如電話總機(jī)、工程部的水、電等在崗人員都必須堅(jiān)守崗位。如這些部門受到威脅,應(yīng)迅速向救災(zāi)指揮部報(bào)告,請求組織力量保護(hù),盡力排除各種險(xiǎn)情。

  (8)作為賓館、飯店的每一名員工,必須掌握科學(xué)的疏散次序。

  A、先疏散著火房間,后疏散著火房間相鄰房間。

  B、先疏散著火層以上層面,后疏散著火層以下層面。

  C、指導(dǎo)青壯年沖過煙霧沿安全樓梯疏散;護(hù)送行動不便人員從消防電梯疏散。

  5、組織滅火

  組織滅火是撲滅火災(zāi)的關(guān)鍵,而有效地滅火,就必須有一個(gè)強(qiáng)有力的滅火指揮組,來指揮滅火戰(zhàn)斗。

  (1)滅火指揮組應(yīng)設(shè)在著火現(xiàn)場的相對安全點(diǎn)上。

  (2)滅火指揮組成員由賓館值班負(fù)責(zé)人、專職消防人員、工程技術(shù)人員和事發(fā)部門經(jīng)理組成。由值班負(fù)責(zé)人或?qū)B毾廊藛T為滅火組指揮。滅火組的職責(zé)是深入火場,有效地控制、撲滅火災(zāi)。

  (3)滅火指揮組指揮的職責(zé)如上:

  A、組織偵察火情,掌握火勢發(fā)展情況。

  B、及時(shí)向救災(zāi)指揮部匯報(bào)火情。

  C、根據(jù)火勢情況指揮切斷電源、可燃?xì)庠础?/p>

  D、指揮參戰(zhàn)人員實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員。

  E、派出人員關(guān)閉著火層防火分區(qū)的防火門,阻止火勢蔓延。

  F、檢查參戰(zhàn)人員的滅火戰(zhàn)斗部署是否符合要求。

  G、公安消防隊(duì)到場后,協(xié)同組織滅火搶救。

  6、防煙和排煙

  防煙和排煙是防止火災(zāi)蔓延和保證人員安全轉(zhuǎn)移的重要手段。

  (1)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,煙霧就會彌漫,這時(shí)根據(jù)滅火指揮組的報(bào)告,關(guān)閉指定的防火門,還必須把客用電梯降至底層鎖好。

  (2)消防中心根

  據(jù)救災(zāi)指揮部的命令,啟運(yùn)送風(fēng)排煙裝置,地安全樓梯間進(jìn)行正壓送風(fēng)排煙。

  7、安全警戒

  (1)火災(zāi)應(yīng)急方案中,安全警戒的任務(wù),主要由賓館、飯店的保安部來承擔(dān)。

  (2)賓館、飯店外圍的警戒任務(wù)是:

  A、不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入賓館;

  B、指導(dǎo)疏散人員離開大樓;

  C、看管好疏散物品;

  D、保證消防電梯為消防人員使用;

  E、指引公安消防隊(duì)進(jìn)入著火樓層和消防控制中心。

  (3)安全監(jiān)視人員應(yīng)密切監(jiān)視控制區(qū),如有異常情況,即向本部門經(jīng)理或管理員報(bào)告。

  火災(zāi)應(yīng)急方案以公安消防隊(duì)到來,成立聯(lián)合指揮部后結(jié)束。

  這些工作應(yīng)在起火后5分鐘內(nèi)展開、落實(shí),各部門員工必須注意應(yīng)急方案的平時(shí)演練。使之成為在緊急情況下能夠迅速實(shí)施、配合默契的消防程式。只有這樣,才能有備無患,嚴(yán)陣以待地掌握與火災(zāi)斗爭的主動權(quán)。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案11

  為確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,提高火災(zāi)報(bào)警、滅火救援、安全疏散快速反應(yīng)能力,在第一時(shí)間內(nèi)有效處置火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》等要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國消防法》為指導(dǎo),貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,嚴(yán)格落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的消防安全責(zé)任,堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé),建立學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散的快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化消防安全管理,落實(shí)消防安全責(zé)任制,充分增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識,減少和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保障學(xué)校安全穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)校園值班制度,尤其是在節(jié)假日、夜間,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),調(diào)度學(xué)校有關(guān)部門及人員進(jìn)行火災(zāi)事故處置。各相關(guān)學(xué)院(部)、處室(中心)、單位,均要建立本部門的消防滅火和疏散預(yù)案制度,要做到任務(wù)到人,責(zé)任到人。

  滅火預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)組設(shè):總指揮、副總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò)兼火災(zāi)現(xiàn)場組、安全警戒組、醫(yī)療救護(hù)組。

  1、總指揮、副總指揮

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場滅火行動、疏散引導(dǎo)、后勤保障等各組的統(tǒng)籌指揮工作,有權(quán)調(diào)動學(xué)校所有滅火資源進(jìn)行滅火救援。總指揮不在場時(shí)副總指揮負(fù)責(zé)組織指揮,開展滅火救援工作。

  2、現(xiàn)場指揮

  現(xiàn)場指揮:安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)(夜間及節(jié)假日)

  職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào)指揮,查明火災(zāi)性質(zhì)、火勢大小、蔓延方向等,同時(shí)指揮應(yīng)急分隊(duì)疏散人員、搶救物資、撲救火災(zāi)、維護(hù)現(xiàn)場秩序等。有權(quán)動用校內(nèi)所有消防設(shè)備、滅火器材和物資,指揮義務(wù)消防隊(duì)。

  3、滅火行動組

  組長:事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

  組員:學(xué)院保安值班隊(duì)員,消防控制室值班人員及事故現(xiàn)場工作人員

  職責(zé):事故現(xiàn)場工作人員和學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,1分鐘和3分鐘內(nèi),形成滅火第一和第二戰(zhàn)斗力量,開展初期火災(zāi)撲救和火場人員搜救工作,積極配合消防部門做好滅火救援工作。

  4、疏散引導(dǎo)組

  組長:事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

  組員:事故現(xiàn)場工作人員(節(jié)假日由當(dāng)日值班人員組成)職責(zé):根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)際情況、著火部位、蔓延趨勢等緊急判斷,及時(shí)指明方向,疏通逃生路線,引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速疏散逃生。

  5、后勤保障組

  組長:后勤管理中心負(fù)責(zé)人、高教后勤公司

  負(fù)責(zé)人組員:學(xué)校后勤服務(wù)公司工作人員、高教后勤公司工作人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)消防水源、消防電源保障、火場斷電、電路控制、火場照明及車輛調(diào)配等后勤保障工作。

  6、通訊聯(lián)絡(luò)兼火災(zāi)現(xiàn)場組

  組長:安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

  組員:學(xué)院安全保衛(wèi)處、后勤管理中心、高教后勤有限公司工作人員

  職責(zé):建立學(xué)校滅火救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員及重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人通信聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),火災(zāi)發(fā)生后,立即通知相關(guān)人員趕赴火場。

  7、安全警戒組

  組長:校區(qū)保安隊(duì)長

  組員:保安隊(duì)員

  職責(zé):接到火警后,按預(yù)案迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,疏散清理無關(guān)人員和車輛離開火場,保證火災(zāi)現(xiàn)場周邊交通暢通,消防車能夠迅速到達(dá)火場,投入滅火戰(zhàn)斗。

  8、醫(yī)療救護(hù)組

  組長:學(xué)校后勤管理中心負(fù)責(zé)人

  組員:醫(yī)務(wù)室工作人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)火場傷員的初期救護(hù)工作,協(xié)助“120”急救人員,做好傷員救護(hù)。

  三、學(xué)院消防安全重點(diǎn)部位

  依據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,確定以下部位為學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位:學(xué)生公寓樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育館、圖書館、配電房、配電間、消防控制室、消防泵房及重要電器設(shè)備間等。學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)叵罊C(jī)構(gòu)備案,學(xué)校隸屬單位的重點(diǎn)部位也必須加強(qiáng)管理和報(bào)備,消防安全重點(diǎn)部位應(yīng)建檔立制、定崗、定責(zé),責(zé)任到人。

  四、報(bào)警、接警和處警程序

  (一)報(bào)警

  1、《中華人民共和國消防法》第五條規(guī)定,任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。火災(zāi)確認(rèn)后,火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)第一時(shí)間撥打“119”火警電話報(bào)警,同時(shí)撥打校園“XXXX”向?qū)W校報(bào)警。

  2、報(bào)火警的要求:首先報(bào)警人要沉著鎮(zhèn)定,及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話;其次要講清失火單位和部位的名稱、地址、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困以及報(bào)警人的姓名和電話號碼。

  (二)接警和處警

  1、學(xué)校消防控制室值班人員接警時(shí),應(yīng)問明報(bào)警的有關(guān)情況,立即啟動學(xué)校“火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”,按規(guī)范要求啟動相關(guān)消防報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備,將報(bào)警控制器轉(zhuǎn)入“自動”狀態(tài),并確認(rèn)消防、噴淋泵為“自動”狀態(tài),調(diào)動學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火救援,并迅速向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、指揮組人員,義務(wù)消防隊(duì),火災(zāi)單位負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員必須聞警而動,迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,按照本預(yù)案的任務(wù)和分工迅速開展滅火救援工作。

  3、消防控制室及其它值班人員必須24小時(shí)堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,做好相關(guān)記錄。

  4、交通疏導(dǎo)人員在校大門等待消防車,迅速將消防車帶到火災(zāi)現(xiàn)場,沿路交通疏導(dǎo)人員及時(shí)打開交通障礙樁,疏通消防車道,清除障礙物。

  五、火災(zāi)撲救及緊急疏散指揮程序和措施

  校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,起火部位員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量,撥打“119”電話報(bào)警,同時(shí)撥打校園“XXXX”向?qū)W校消防控制中心報(bào)警,距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi),并組織引導(dǎo)人員疏散。消防控制中心接警后,立即啟動“學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”,按規(guī)范要求啟動相關(guān)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備,3分鐘內(nèi)調(diào)動保安隊(duì)員、“微型消防站隊(duì)員”和義務(wù)消防隊(duì)員形成滅火第二戰(zhàn)斗力量開展滅火救援。各樓幢的管理人員和值班人員是滅火疏散救援的第一責(zé)任人。

  (一)白天火警處置要求

  在滅火指揮組未到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場前,由起火部位所在部門工作人員開展滅火和疏散工作。如教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓、食堂在白天發(fā)生火災(zāi)時(shí),管理人員和值班人員要立即利用現(xiàn)場滅火器材撲救初起火災(zāi),管理員打開所有疏散通道、安全出口,為人員指明方向,有秩序的組織人員逃生。

  (二)夜間及節(jié)假日火警處置要求

  1、教學(xué)樓、辦公樓

  現(xiàn)場管理人員或值班人員,應(yīng)立即組織初起火災(zāi)撲救和人員疏散逃生,當(dāng)無法自行撲滅時(shí),采取自救措施,打開消防通道,疏散人員,切斷電源,維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序等待救援。

  2、學(xué)生公寓樓

  各樓幢的宿管人員或值班老師,應(yīng)立即組織撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生,具體方法如下:

  (1)當(dāng)宿舍著火時(shí),宿舍人員迅速用公共部位滅火器材、自來水或浸濕的被子撲滅火災(zāi);

  火勢較大時(shí),應(yīng)通知其他同學(xué)迅速撤離火場,疏散時(shí)應(yīng)彎腰低姿,濕毛巾捂口鼻的方法快速撤離,同時(shí)幫助受傷同學(xué)逃生,并立即報(bào)告管理員及老師。

  (2)公寓管理人員接到火情后,應(yīng)迅速查明情況,立即打開疏散門,鳴緊急哨音,及時(shí)組織樓內(nèi)所有學(xué)生撤離。

  (3)公寓管理人員要及時(shí)清點(diǎn)、核對本樓學(xué)生和員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即報(bào)告,以便后期搜救。

  (三)滅火救援要求

  撲救初起火災(zāi)必須遵循:救人第一,救人重于救火的原則;先控制、后消滅的原則;先重點(diǎn)后一般的原則。

  1、查火情、后撲救

  (1)起火部位、燃燒物的性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火災(zāi)蔓延路線及發(fā)展方向。

  (2)是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。

  (3)有無爆炸及毒性物質(zhì)、查清數(shù)量、存放地點(diǎn)、存放形式及危險(xiǎn)程度。

  (4)查明貴重財(cái)物的.數(shù)量及存放點(diǎn)及受火勢威脅的程度,判斷是否需要疏散和保護(hù)。

  (5)起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級,與毗鄰建筑的防火間距,火場建筑有無倒塌危險(xiǎn),需要破拆的部位。

  2、先救人、再救火

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被困,要立即組織力量搶救。對不能立即撲救的火災(zāi),首先控制火勢蔓延,在具備火災(zāi)撲滅條件時(shí),展開全面的撲救工作。對密閉條件較好的室內(nèi)火災(zāi),未作好滅火準(zhǔn)備之前,必須關(guān)閉門窗,避免和減緩火勢蔓延。

  3、先重點(diǎn)、后一般

  在撲救初起火災(zāi)時(shí),要全面了解并認(rèn)真分析火場情況,區(qū)別重點(diǎn)與一般,對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救;對于電氣線路,電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi),首先用干粉滅火器滅火,確定切斷電源,電路無電時(shí)用水滅火。

  (四)安全疏散要求

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散引導(dǎo)組根據(jù)指揮部的命令,結(jié)合火災(zāi)現(xiàn)場和火災(zāi)部位的情況,迅速組織人員疏散。

  2、人員密集場所,被困人員多、疏散條件差、火勢發(fā)展比較緩慢時(shí),疏散引導(dǎo)組先疏散火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員,后組織其他人員疏散。

  3、疏散引導(dǎo)組要將已疏散到火場外的人員,引導(dǎo)至安全不影響滅火的地帶,不允許學(xué)生折返搶救物品,避免造成堵塞和踩踏事故。

  4、火災(zāi)現(xiàn)場的電梯會迅速迫降至首層,禁止使用電梯逃生。

  六、火場警戒與事故調(diào)查處理程序和措施

  1、劃出警戒區(qū)域,禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場。

  2、檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。

  3、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合消防部門查清起火原因,核實(shí)火災(zāi)損失,寫好火災(zāi)報(bào)告,查處有關(guān)責(zé)任人,吸取火災(zāi)教訓(xùn)。

  4、處理好善后工作,失火單位事后將火災(zāi)的詳細(xì)經(jīng)過以書面形式向上級部門匯報(bào)。

  七、其它要求

  1、學(xué)校所有師生、員工和值班人員,在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即撥打“119”火警電話報(bào)警,并向?qū)W校安全保衛(wèi)處報(bào)告,任何人無權(quán)阻止火災(zāi)報(bào)警。

  2、學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他相關(guān)人員接到報(bào)警后,要迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場配合滅火救援工作。

  3、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)部門人員,應(yīng)迅速按照本預(yù)案分工開展工作。

  4、學(xué)校各相關(guān)學(xué)院(部)、處室(中心)、單位,均應(yīng)依照本預(yù)案建立制訂本部門的《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案12

  一、演練目的:

  通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮x

  副總指揮x

  成員xx

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長x

  組員:校醫(yī)xx

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長:xx

  組員:x

  廣播音響組:現(xiàn)場講解

  組長:xx

  組員:x

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長x

  組員x

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長x

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(x)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動安排:

  (一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的`班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

  行政樓樓梯口x

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

  寄宿部樓梯口東邊

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號:警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

  6、啟動各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài):

  1、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營救

  要求聽到撤離信號(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

  第三板塊:滅火器使用

  (一)滅火器使用

  1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  第四板塊:活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  八、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場,隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準(zhǔn)備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

  消防安全疏散演練主要流程

  項(xiàng)目內(nèi)容

  負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

  前期工作 制定詳細(xì)的活動計(jì)劃

  11月18日

  布置具體工作 逃生常識介紹

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景預(yù)設(shè)

  11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢較猛,情況緊急

  活動流程

  發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長報(bào)告

  負(fù)責(zé)人

  撥打119、120報(bào)警,請求救援。

  拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

  負(fù)責(zé)人

  通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。”

  隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散

  班主任

  任課老師

  1、冷靜判斷;

  2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

  3、應(yīng)絕對服從老師的組織;

  4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

  樓道撤離

  各樓道引導(dǎo)員

  在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場空曠地帶。

  有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

  班主任

  任課老師

  在操場上。

  清點(diǎn)人數(shù)

  班主任、x

  做好安撫學(xué)生等善后工作

  演練結(jié)束

  總指揮

  演練終止

  聽消防講座看消防演練

  公安消防局

  指戰(zhàn)員

  全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。

  地點(diǎn):操場

  滅火器使用和水槍表演

  (一)滅火器使用

  (1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長講解滅火器的使用。

  (2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案13

  一、組織指揮機(jī)構(gòu)

  火場總指揮:葉艷麗

  滅火行動組:黃剛

  疏散引導(dǎo)組:王宏濤

  安全救護(hù)組:羅洪彬

  通訊聯(lián)絡(luò)組:黃剛

  上述各小組要全責(zé)安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

  二、報(bào)警和接警置程序

  火警電話:119

  公司報(bào)警電話:0395—3198198

  1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號,避免不必要的恐慌。

  2、所有報(bào)警信號無論真假,均以真火警處理。

  3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。

  報(bào)警:

  1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。

  2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。

  3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

  三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。

  2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。

  3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。

  四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,等待相關(guān)人員的到來。

  2、滅火行動組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的'協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。

  3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

  4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場后,滅火行動組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

  五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施

  1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動小組進(jìn)入火場。

  3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

  4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

  5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

  注意事項(xiàng)

  1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

  2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用,無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。

  3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn)。

  4、在生命安全未受到威脅時(shí),應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到,并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況。

  5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。

  6、火災(zāi)伴隨著濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。

  消防安全制度

  一、為預(yù)防各類火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各類火災(zāi)隱患,每日落實(shí)專人對全店進(jìn)行消防安全巡查。

  二、巡查人員在巡邏進(jìn)程中,不得喝酒、看書、打手機(jī)等做與本工作無關(guān)的事。

  三、巡查人員必須嚴(yán)格巡查內(nèi)容進(jìn)行,保持高度警惕性,做到盡心盡職,多看、多聽、多嗅、多查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向經(jīng)理匯報(bào),并認(rèn)真做好檢查記錄。

  四、巡查每兩三個(gè)小時(shí)對本店公共部位巡查一次,各區(qū)域負(fù)責(zé)人對其區(qū)域內(nèi)的消防安全檢查每天不少于兩次。

  五、鍋爐房每日下班之前要認(rèn)真檢查,能當(dāng)場處理的當(dāng)場解決,不能解決的立即向經(jīng)理匯報(bào),并在交接班時(shí)注明,以便接班注意,加強(qiáng)預(yù)防。

  六、凡擅自離開工作崗位或發(fā)生事故不在場者追究其相關(guān)責(zé)任。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案14

  一、演練目的

  通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí),我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容及程序

  (1)消防安全知識講解

  (2)滅火器使用演練

  (3)消防疏散應(yīng)急演練

  2、對象:Xx縣消防隊(duì)、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。

  3、時(shí)間:20xx年4月17日

  4、地點(diǎn):Xx中學(xué)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  顧問:

  總指揮:

  執(zhí)行指揮:

  組員:Xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任、Xx縣消防大隊(duì)及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員

  (2)職責(zé):

  ①、“防火警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  ②、“防火警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的'“安全地帶”:學(xué)校下球場。

  ③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班

  (3)疏散線路

  各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時(shí)監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。

  (4)其他人員安排

  董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個(gè)過程的監(jiān)管;張國建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù),保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集,唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理;劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負(fù)責(zé)會場安排布置;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動物品準(zhǔn)備。

  六、演練程序

  1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊(duì)及人數(shù)清點(diǎn);

  2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排;

  3、消防干警講解消防安全知識;

  4、消防干警進(jìn)行滅火演練;

  5、消防大隊(duì)指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練;

  6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報(bào)現(xiàn)場總指揮;

  7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);

  8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。

消防疏散應(yīng)急預(yù)案15

  1、總則

  1.1編制目的

  廣泛深入地開展應(yīng)急疏散,提高迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

  1.2編制依據(jù)

  根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)、本部門和本單位實(shí)際,制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。

  1.3工作原則

  堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則。

  1.4適用范圍

  適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。

  2、應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)

  2.1指揮部:指揮:

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  A:及時(shí)召集力量,確定現(xiàn)場滅火指揮人,布置救人、搶救物資和滅火,并檢查執(zhí)行情況;

  B:根據(jù)火情,決定是否通報(bào)人員疏散并組織實(shí)施;

  C:消防隊(duì)到達(dá)后,及時(shí)向消防隊(duì)的火場總指揮報(bào)告情況,按照統(tǒng)一布置,帶領(lǐng)員工貫徹執(zhí)行;

  2.2按分工下設(shè)五個(gè)組:

  1、醫(yī)療救護(hù)組(3人)

  組長:成員:

  職責(zé):組織和配合教師員工及醫(yī)院等醫(yī)療救護(hù)部門現(xiàn)場積極搶救傷員,做好傷員的救護(hù),醫(yī)療和運(yùn)送工作。

  2、防疫消殺組(3人)

  組長:成員:

  職責(zé):組織和配合教師員工及衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行現(xiàn)場防疫消殺,防止出現(xiàn)疫情和傳染病流行。

  3、滅火搶險(xiǎn)組(3人)

  組長:成員:

  職責(zé):組織和配合教師員工及消防部門積極進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)工作,搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資有效控制火災(zāi)蔓延,防止事故擴(kuò)大。

  4、警戒保衛(wèi)組(3人)組長:成員:

  職責(zé):組織和配合教師員工及公安民警維持好現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,做好疏散學(xué)生的安保工作,防止發(fā)生次生災(zāi)害。

  5、善后處理組(2人)

  組長:成員:

  職責(zé):配合協(xié)助教委等有關(guān)部門積極做好幼兒的病后和安撫工作,做好事故原因的調(diào)查處理工作。

  對幼兒園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報(bào)告向辦學(xué)單位、區(qū)教育辦公室匯報(bào)。

  3、報(bào)警和接警處置程序

  3.1火災(zāi)發(fā)生后,首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報(bào)警;

  3.2由通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)立即撥打119報(bào)警電話3.3危急情況時(shí)可由火情發(fā)現(xiàn)人直接撥打火警電話。

  4、應(yīng)急疏散準(zhǔn)備

  4.1健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。制定不同時(shí)間和條件下的應(yīng)急疏散程序。

  4.2加強(qiáng)宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使疏散人員熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

  4.3夯實(shí)基礎(chǔ),保障到位。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、設(shè)施、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險(xiǎn)場地示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。

  5、應(yīng)急疏散實(shí)施

  5.1突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。

  (1)指揮部部署、協(xié)調(diào)并組織受威脅群眾進(jìn)行應(yīng)急疏散。

  (2)疏散引導(dǎo)組組織人員疏散轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  (3)搶險(xiǎn)救護(hù)組組織開展自救互救,并協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍開展現(xiàn)場救援。

  (4)后勤保障組排除安全隱患,調(diào)度應(yīng)急物資和資金,協(xié)助加強(qiáng)治安管理。

  (5)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,妥善處理善后。

  5.2應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。

  6、撲救初起火災(zāi)的'程序和措施

  6.1火災(zāi)發(fā)生后,在及時(shí)報(bào)警、疏散人員的同時(shí),應(yīng)了解掌握著火目標(biāo)的火災(zāi)特點(diǎn),正確采取滅火行動;

  6.2滅火行動組負(fù)責(zé)切斷電源,打開水泵,以保障消防用水或準(zhǔn)備相應(yīng)的滅火器;

  6.3啟動通風(fēng)排煙系統(tǒng);

  6.4盡量利用周圍的室內(nèi)消火栓及干粉滅火器等消防設(shè)施打“近體戰(zhàn)”;

  6.5在滅火過程中,接受公安消防部門的指揮,并積極配合,作好善后及后勤保障工作。

  7、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理

  7.1根據(jù)預(yù)案,制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展應(yīng)急疏散演練。

  7.2加強(qiáng)對應(yīng)急疏散知識和技能的培訓(xùn),增強(qiáng)公眾的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。

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