在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的普通話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

普通話作文 篇1

　　普通話是每個人都應該會說的，是一種以北京語言為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的一種通用的語言形式。普通話是我們學習說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎么去和別人交流呢？

　　普通話已深入到我們日常的學習和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據著名的語言學家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的`語言——普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

　　下面是三個普遍的方言笑話：1、某村長在會議上說：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。”其實村長想說的是“同志們，鄉親們，現在開會，不要講話，要注意。”2、有兩個云南人到北京去玩，聽說北京烤鴨很出名，就決定去吃。剛坐下其中一個就對服務員說：“去那兩只烤鴨來甩甩！”等了一會，他們見那個服務員提了一只烤鴨在他們面前晃了晃，就走了。3、一所鄉村小學上課了，老師走進教室："站（上）課。"學生們齊聲道："老死（師）好！"老師說："吐血（同學）們，早死（上）好！"

　　如果我們大家都學普通話，用普通話與大家交流，彼此之間建立了深情厚誼，普通話就是我們的友誼橋梁。普通話是生活中必不可少的東西。如果大家說的全是方言，一句話也聽不懂，會鬧出像以上的笑話。

　　說普通話，從我做起，從現在做起，我盡自己最大的努力，讓自己做的更好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統！讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話，請從我做起！

普通話作文 篇2

　　在我們的日常生活中，我們通常都用普通話，它不但使不同民族的人們能互相交流，明白對方想表達的意思，而且應用起來也比較簡單，而一些家庭中說的普通話并不標準，為此我們要糾正他們的發音。

　　我的爸爸的童年生活是在爺爺的家鄉宣化縣度過的，雖然他會說普通話，但有的還是音不標準，為此我們家開展了一次“小手拉大手，同講普通話”的活動。首先我在紙上寫了幾個字，讓爸爸讀出來，爸爸怕自己答錯了，便思考了許久才回答我。雖然有幾個音還是不正確，例如“老師”的“師”的正確讀者是“shī”，而爸爸讀的是sī。

　　然后，我們開始情景會話，我先做一個生病的樣子，爸爸便脫口而出：“多打對點自己。”說完后，他陷入了沉思，顯然他知道自己說的不對：“多……對自己……嗯，不對是多照顧自己？”“爸爸對了加10分！”我高呼到。爸爸聽見后笑了，同時我看到爸爸頭上的汗水已經像斷了線的珠子，從頭上落下。看來爸爸也想讓自己學好普通話啊！我要好好幫助他。我下定了決心。

　　我想馬上知道我這次的成果，迫不及待地拿出了自己精心準備的一篇文章，文中有許多爸爸經常讀錯的字，爸爸接過文章，小心翼翼地讀了起來，他讀得很慢，還時不時抬頭看看我，好像能從我的眼睛里看出自己讀的對不對似的，但這次他把每個字的發音都很準確，漸漸地，他開始加快語速，讀出了標準的普通話。讀完后，他問我，他有沒有讀錯。我搖了搖頭，爸爸的臉上露出了一絲淡淡的帶著收獲喜悅的微笑，我的臉上也露出了會心的`微笑。

　　然后，我又把媽媽叫來跟爸爸比賽，目的是為鍛煉爸爸對普通話的反應速度和日常生活的運用，我出了50道題，一道題為一分，最后爸爸和媽媽已50比50打成平局，我心里很高興，爸爸終于掌握了標準的普通話。

　　“噠噠噠……”鐘表已經響了十二下，我們才發覺肚子已經咕咕叫了，雖然覺得很累，但是我心里比吃了蜜還甜，十分高興。

　　“小手拉大手，同講普通話。”讓我們中國的56個民族都互相監督，一同講普通話，一同用自己的才華把中國建設的更加美好。

普通話作文 篇3

　　最近幾個月，學校要求講普通話，這可難為了我們這些六年級的同學了，低年級的時候講講普通話還沒有什么，不知道為什么，到了高年級，課間再講普通話就有點不好意思，可是老師要求我們講普通話。老師的“圣旨”，誰又敢“違抗”呢?

　　我們班有兩個不自覺的同學，老師要求講普通話，可是他們兩個總會在無意中“蹦出”一句武陟話。“奇葩”同桌劉鴻森就是這兩個不自覺同學當中的一個。

　　他好像已經養成了習慣，有時連上課回答問題都會不自覺的說句武陟話，同學們和老師經常提醒他。為此，老師專門為同桌和另一個不自覺的同學趙一鳴定了一個“規矩”，如果發現不講普通話，一次扣一分，如果講普通話，那么就會給他們加一分。 有了這條規矩，同桌和趙一鳴在課堂上都注意了起來。

　　由于同桌和趙一鳴發言都很積極，所以他們在回答問題的時候，很容易說武陟話。今天下午有一節語文課，這節語文課可真是“好戲連連看”啊!

　　“老師，這道題……”同學們正在寫題的時候，劉鴻森突然問老師了一句，還沒有等劉鴻森說完，剩下七十八個目光全部投到了劉鴻森的座位上，同學們異口同聲的.對劉鴻森說：“普通話——”老師又說：“劉鴻森沒有說普通話，扣一分。”呵呵，劉鴻森不知道為什么，趴到桌子上笑了起來，我們幽默的語文老師又說：“讓我聽聽，劉鴻森這笑是‘武陟笑’還是‘普通笑’!”

　　一節課下來，劉鴻森一共被老師因為普通話扣了五分，可是加了一分。唉，不說普通話的后果呀!

普通話作文 篇4

　　為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節目，我過得很充實，很有意義。

　　星期四下午的第三節課，我們班開展了表演節目的活動。班長小佳做主持人，手中拿著像雪糕一樣的話筒，笑瞇瞇地說：“表演節目現在開始！”首先第一個小品講的'是：有一個人在外地來的，他想去吃飯。到了飯館，他對服務員說：“服務員，我要大肥雞。”服務員聽了，撓撓頭，自言自語道：“這個人真是奇怪，明明這里是飯館，又不是飛機場，他是不是走錯地方了？”

　　于是服務員：“先生，我們這里是飯館，如果你要搭飛機，就請您離開。”外地人拍著桌子說：“你們還要不要做生意的呀！我就要大肥雞。”服務員搖搖頭，去找老板，說：“老板，外面有一個人在鬧事，說要搭飛機。”

　　老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室，來到這個人的旁邊，說：“先生，我們這是飯館，是不能搭飛機的。”外地人又拍著桌子說：“我就是要大肥雞。”老板好像明白了什么，拿起菜單，指著大肥雞說：“先生，你是要這個嗎？”外地人連忙點點頭。服務員突然恍然大悟，原來他要大肥雞，不是要搭飛機。小品一結束，班里響起了雷鳴般的掌聲。后來，我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

　　通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕；如果說不好，就好像這個人一樣鬧出笑話來！

普通話作文 篇5

　　我的爺爺長著一雙濃眉大眼，大大的鼻子上架著一副跟隨他多年的老朋友――眼鏡。爺爺身材矮小，有點胖胖的，可他說他年輕時瘦得不得了……

　　我爺爺有一個毛病，很喜歡說普通話，但又說不準，還常常鬧出笑話，不信，我說給你們聽聽吧！

　　有一次，晚上我們全家人在吃晚餐，爺爺突然歌興大發，便對我們說：“今天，我要用普通話為大家唱一首名叫《我是一個兵》的.歌，希望大家等一會兒掌聲鼓勵。”我想：我還是頭一次聽爺爺唱歌，不知爺爺唱得好不好聽呢？好期待噢！

　　爺爺開始唱了：“餓死一個兵啊！（我是一個兵啊！）餓死一個兵！（我是一個兵！）……”你瞧，爺爺唱得多陶醉，眼睛緊閉，手還在不停地揮動起來。可我們全家人卻笑得眼淚都快流出來了。爺爺唱著唱著，才被我們全家人的笑聲怔住了，不一會兒他又醒悟過來，爺爺便緊張地詢問我們在笑什么，等他知道原因以后，用手摸一摸后腦勺，傻傻地也跟著我們笑起來……

　　瞧，我爺爺的普通話多不“普通”！

普通話作文 篇6

　　九月第三周是推廣普通話周，普通話是我國的母語，但“她” 被許多地方方言取締，因此許多人不會使用，所以國家實行推廣普通話的政策。

　　由于許多地方方言不一樣，因此人民在溝通起來有許多困難，所以我們只能用母話普通話來溝通，說明它的重要性。

　　要推廣普通話，首先要學好普通話，不但自己要學好它，并且在自己學會后去教會身邊的親戚、同學，使他們都融入到這個普通話的世界，做到每天都講普通話，要堅持這點是很重要的，但是我們需要怎樣才能與別人說普通話講得對答如流呢？最重要的就是∶要用普通話進行朗誦文章，多講普通話，只有多訓練，你的普通話也會越說越好。遇到那個字讀音不準，就要多查字典，弄懂讀音，這樣提高了發音的準確性。在學校跟老師和同學說標準的普通話，在生活中要和家人說普通話，并向身邊的'人說普通話的由來，使大家認識中國的優美的語音文化。

普通話作文 篇7

　　每個人都有屬于自己的夢，每個夢都不一樣，而且夢有大有小，夢有很多種，中國夢，教育夢，學校發展夢，個人人生夢，而我的夢也就是中國的夢，中國的夢需要我們來實現。

　　昨天，我看了一篇文章《最后的一課》，其中講到：法國國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言。在這里，我想大聲的說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！同樣是世界上最美的語言！

　　我們是一個統一的國度，互相擁有個交流工具是非常重要的，秦始皇那會兒就已經知道統一度量衡了，現在的我們難道不應該齊心協力統一好我們的普通話嗎？也許你會說，我們講的話不是已經很好了么？那么就看看下面這兩個故事吧。

　　有一個人去外地出差，他的普通話說得相當好，到站下車后問一個小朋友：小朋友，請問這里有旅館嗎？這位小朋友說：我們這里的旅館賊多！這個人很不高興地說：好好一個地方，賊怎么會那么多，我看我還是去候車室休息吧！免得被人搶錢。

　　上海一位檢察官去東北出差，在賓館入住登記時，總臺服務員看他身穿制服，就問他：有家伙什兒沒有？上海客人很奇怪，回答說：我沒有家務事。服務員說：誰問你有沒有家務事，我是問你有家伙什兒沒有？客人生氣了：我家在上海，在這里有什么家務事？莫名其妙！家伙什兒在北方話里是工具、武器的'意思，服務員是問這客人帶沒帶＊＊，如果有＊＊是要登記的。可是她不說普通話，南方的客人聽不懂，難怪人家要生氣了。

　　也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話是我們國家的統一語言，每一個中國人都應該講好它，會避免不必要的麻煩。當我們講起一口標準的普通話時，不僅可以實現順暢交流，更是對祖＊＊親的感情！對民族的感情！"

　　有一口普通話也許對你對我對大家并沒有什么顯而易見的好處，但往最深處想想--中國每人一口純正的，清晰的普通話，外國人來了會對我們中國人刮目相看，不再嘲笑我們的那口他們聽不懂的方言，這不是既為國家增光，也為自己添彩嗎？

　　從小我的心中就有夢想，夢想著趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大，懂得的東西多了，夢想的也多了。

　　我也想像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……但是，我覺得還是應該從一點一滴的小事做起，講好普通話就是首先要完成的一個任務，對于我自己也許是件小事，但是十三億中國人匯聚起來就成了一件大事，是我們中國夢圓不可或缺的一個環節。

　　這個夢想貴在堅持，貴在學習，讓我們攜手起來推廣普通話共同鑄造中國夢吧！

普通話作文 篇8

　　星期六的那一天，我規定全家人都說普通話。媽媽就說：“那我們一塊出去，看看你自己能說好普通話嗎？”

　　于是我們坐車出門了。剛下車，我就不小心摔了一跤，手機也掉進了一個角落里。我想把手機撿起來，但怎么也夠不著它，心里感到又急又痛。這時，我看見一位保安叔叔正在巡邏，就跑去對他說：“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機也掉到了‘旮旮’里去了，請你幫幫我。”叔叔聽了我的`話，對我搖搖手，說：“小朋友，我是外地人，聽不懂你的話。”這時，媽媽走過來對我說：“九思，你應該對叔叔說普通話，就說‘我不小心摔了一跤手機掉進角落里，請叔叔幫幫忙’。”我按照媽媽這樣說了一遍，叔叔很快就把手機撿到了。

　　通過這件事，我明白了說普通話的重要性，我一定要把普通話說好，并推廣給大家。

普通話作文 篇9

　　今天我們的陳老師帶著我們幾個同學去參加了2個活動。

　　老師神秘兮兮的叫了我，我充滿疑惑，我又沒做錯事老師叫我干嘛？我帶著好奇的心情來到操場。老師說：“這些一年級的小朋友不會說普通話，你們教教他。”我們爽快的答應了。見了一個一年級的，我趕快問他：“小朋友，想不想給我學說普通話？”那個小孩和怕生人，扭頭就走了。小C看見一個一年級的小女孩，就連忙給他說：“小朋友，想不想給我學普通話？”那個小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光，一下就看見好說好玩好學習的學生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問：“小朋友想不想學普通話？”“想！”“那我教你一句你學一句。”“我是中國人，我愛中國！”一段文字脫口而出。“我是中國人，我愛中國。”陳老師說：“嗯，不錯，再說一遍。”“我是中國人，我愛中國！”“大聲點，再說一遍。”陳老師說。“我是中國人！我愛中國！”一句響亮的'句子喊了出來，那么流利，那么有感情，那么認真的學。

　　下面我們該舉行第二個活動。找錯別字，創文明鄭州。

　　老師領著我們到了街上，我們左顧右看，在干什么呢？我們是在找街上的錯別字。我們走來走去，終于看到一處錯別字可是已經被遮擋住，而無法拍照。我們左顧右盼，真是蒼天不負有心人，我們找到一處，小A連忙跑過去，可是地下有泥，砰，一聲，張奧星的衣服臟了，幸虧小B帶紙了，要不小A就成泥湯雞。

普通話作文 篇10

　　我深知不說普通話，甚至不會說普通話的痛苦！所以我從小就開始學普通話，現在已經練得很好了（但是，還帶了點家鄉口音）。

　　我的外公，他一點兒也不會說普通話，說家鄉話是家常便飯了。而且，經常鬧出笑話：

　　炎熱的夏天又快到了，要說商店里生意最火的，當然要數賣席子的鋪子嘍！那兒的人里三層，外三層人山人海。我和外公也混在人群中。我們好不容易才等到人群漸漸散了，我們才來到鋪子前，外公開口就說：“阿拉（我們），要馬（買）小啊子（席子）！”售貨員聽了一頭霧水，他們互相打手勢，結果，誰也聽不懂。

　　最后，外公終于想到了在玩的.我（因為我會講普通話）我就用流利的普通話買回了席子。還有一次，外公想買一套房子，到處打電話想問問有沒有房子。有一次，外公問到一套十樓的的房子，外公就問：“有沒有地毯（電梯）？”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。因為我們中國太大，方言太多，所以，我們都要學會普通話，便于溝通。特別是我們小學生，更應該學好普通話，推廣普通話！

【普通話作文】相關文章：

普通話的作文10-11

普通話作文10-12

普通話作文【薦】02-27

學說普通話作文09-29

講普通話作文09-29

我與普通話作文10-07

講好普通話作文10-02

說普通話作文10-02

推廣普通話的作文10-03

關于普通話作文10-18