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推廣普通話倡議書
更新時(shí)間:2023-06-12 21:55:02
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推廣普通話倡議書(合集15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的推廣普通話倡議書,歡迎大家分享。

推廣普通話倡議書1

親愛的寶寶、老師、家長朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月15日至21日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的`語言交際環(huán)境。

  3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話倡議書2

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識(shí)到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生,所以我們向各位家長發(fā)出倡議:

  廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的`幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。

  在此,我們向全園家長、老師和孩子們發(fā)出如下倡議:1、入園后,老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。2、請家長給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等,學(xué)說普通話,規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時(shí)給予糾正。3、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。4、老師、家長、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中也使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。5、老師和家長在語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

推廣普通話倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的.專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。

  也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好千里之行,始于足下,其實(shí)我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時(shí)時(shí)處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵(lì)。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

  為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,邛崍市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;

  2、教師上課請使用普通話,下課和學(xué)生交流,老師和老師交流請使用普通話;

  3、學(xué)生上課回答問題,課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話;

  4、學(xué)校各種會(huì)議,學(xué)生班隊(duì)會(huì),請教師和學(xué)生使用普通話; 5、教師批改作業(yè)、撰寫__、擬定計(jì)劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;

  6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;

  7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣,讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。我們是邛崍市北街小學(xué)的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!

推廣普通話倡議書4

親愛的寶寶、家長朋友們:

  我們迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼兒園向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  2、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的'習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

  3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,向社會(huì)推廣。

  親愛的寶寶、家長朋友們,普通話已成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們堅(jiān)持說普通話吧!讓我們大力推廣普通話吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從這里開始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說出普通話吧!大聲說出中國最美的語言——普通話!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

推廣普通話倡議書5

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  今年9月12日至9月18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  在建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè);有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;

  2、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

  3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  4、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)使用規(guī)范字;

  5、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

  6、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  7、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的.親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣;

  8、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;

  9、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,為建設(shè)文明校園,文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力;

  10、要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

  親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時(shí)使我院精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建國家骨干高職院校而努力奮斗。

推廣普通話倡議書6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的法律職業(yè)綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的.習(xí)慣。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話倡議書7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  語言文字的規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

  當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋?9.14--9.20)到來時(shí),當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  1、請用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  2、請用普通話傳授您的`知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田!

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  4、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

推廣普通話倡議書8

親愛的寶寶、老師、激朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從開始,每月份的三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今的推廣周從_月_日至_日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、激和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的.習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、激與激之間、教師與激之間、幼兒與激之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的寶寶、老師、激朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及激的同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話倡議書9

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  語言文字的規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

  推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!當(dāng)?shù)?8屆“推普周”到來時(shí),當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的`心,共建我們和諧美好的校園!為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  5.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯(cuò)別字。

  6.各班成立語言文字小組,負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。

  7.各班制訂一條推廣普通話口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)!

  讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落!讓我們生活的校園更加和諧美好!

推廣普通話倡議書10

為了迎接第二十一屆推普周,營造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的語言環(huán)境,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

  2.在各種會(huì)議上請講普通話。

  3.在工作交流中請講普通話。

  4.課堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5.各行業(yè)窗口單位請使用普通話。

  6.日常生活中時(shí)刻注意自己的.口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為自覺行為。

  7.盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。 8.對不規(guī)范的語言行為要予以指正,為創(chuàng)建文明集鎮(zhèn)增添力量。

  講普通話從我開始,讓我們帶動(dòng)親人、朋友說講普通話,積極主動(dòng)推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)文明程度的提高盡一份力量。說普通話,做文明人,從我做起!

推廣普通話倡議書11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日,為響應(yīng)號(hào)召,營造文明和諧的'校園環(huán)境,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2.學(xué)生上課回答問題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3.在校園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  4.在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5.請各班在本周內(nèi)積極開展各種形式的推普主題活動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

推廣普通話倡議書12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力" 。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的`繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任,為此,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話;

  2.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。

  3.在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友"講好普通話,寫好規(guī)范字"。

  4.搜集推普知識(shí),在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會(huì)。

  5.積極參加學(xué)校開展的誦讀活動(dòng)和書法競賽活動(dòng)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝! __x小學(xué)少先大隊(duì)____年9月14日

推廣普通話倡議書13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  語言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國的通用語言文。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

  在語言文規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文”系列活動(dòng)。可是,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說什么話,寫什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語言文的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的`口語發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范書寫,不寫繁體、異體以及不規(guī)范的。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開滿文明之花的美麗校園!

推廣普通話倡議書14

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的寶寶、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的.自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話倡議書15

老師們、同學(xué)們:

  今年9月13日至9月19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

  普通話是我國通用語言,推廣普及普通話,是一項(xiàng)關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是精神文明的重要標(biāo)志。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。學(xué)校是精神文明的前言陣地,在推廣普及普通話中具有基礎(chǔ)作用、示范作用和輻射作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到提高交流效率、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。多年來,我校十分重視推廣使用普通話工作,大力開展推普活動(dòng),并取得了顯著成績。為了深入貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,加快我校推普步伐,營造文明和諧的校園文化氛圍,鞏固二類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)成果,創(chuàng)建山東省普通話示范學(xué)校,迎接中華人民共和國成立__周年,學(xué)生會(huì)特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、要求全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《漢語拼音方案》,不斷提高自己的推普意識(shí)和普通話水平。

  2、凡1954年1月1日以后出生的教職工必須要參加普通話達(dá)標(biāo)測試,并且要達(dá)到相應(yīng)等級(jí),其中語文教師必須要達(dá)到二級(jí)甲等以上水平,其他教師要達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。

  3、全體師生在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中都要使用普通話。

  4、教師與學(xué)生交談以及教師之間交談時(shí)要使用普通話。

  5、學(xué)生之間交談以及學(xué)生與教師之間交談時(shí)要使用普通話。

  6、教師的板書、課件、教案、批改作業(yè)等都要正確使用規(guī)范字。

  7、學(xué)生在做作業(yè)、答卷、辦板報(bào)時(shí)都要正確使用規(guī)范字。

  8、初四畢業(yè)班的學(xué)生要達(dá)到語文新課標(biāo)對聽說讀的相關(guān)要求,能夠正確的認(rèn)讀音節(jié)。

  9、要求全體學(xué)生在各種場合都要使用文明語,不說粗話和臟話。

  10、要求全體學(xué)生要自覺做推普宣傳員,積極走向街頭、走向社會(huì),向全社會(huì)進(jìn)行廣泛深入的`推普宣傳。

  11、要求全體師生要自覺擔(dān)當(dāng)“啄木鳥”糾錯(cuò)標(biāo)兵,認(rèn)真查找校園及社區(qū)內(nèi)所有墻壁、板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)牌上的一切漢字,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施進(jìn)行更正。

  老師們、同學(xué)們,讓我們以推普周活動(dòng)為契機(jī),積極投身到推普活動(dòng)中來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,不論何時(shí)何地,堅(jiān)持說普通話,使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和校園語言,要樹立“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的新人形象,用普通話提升素質(zhì),用普通話對接心靈,用普通話化解隔閡,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話構(gòu)建和諧家園!相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢巳藸幹v普通話將巍然成風(fēng),我校將成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

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