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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的普通話作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話作文 篇1
“雅言傳承文明,經典浸潤人生”。弘揚中國優秀傳統文化,構建中華民族共有的精神家園離不開普通話。
普通話是以北京語言為標準音,但是,是以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代標準普通話,她講起來抑揚頓挫,娓娓動聽,引人入勝,是全世界最優美的語言。
我有一次親身經歷,那是我去三峽旅游的時候,這天天空下著雨,人們都穿著雨衣,風雨中的三峽大壩顯得更加壯觀了,我想要爸爸給我留個影。他答應了,正準備拍照時,突然耳邊傳來奇怪的話語說:“拐子,借個火。”老爸莫名其妙地望著他,不知他在說什么,還以為要打架呢,老爸趕緊擺出一副打架的架勢,用兇狠的眼光看著他,可是他還是不害怕,又接著說:“拐子,借個火。”老爸又愣了一下,終于想到了,原來是想向我老爸借個打火機呀!終于忙了半天,還以為別人是壞蛋呢!“拐子”在武漢的方言原來是大哥的意思,你說好不好笑啊!唉!真是方言搗的鬼呀!方言真的可以鬧出許多的'笑話呀!
方言不是不好,而是方言只是一個地方的語言特點,而普通話是最具有代表性的語言,所以我們還是要老老實實學習,推廣普通話啊!
普通話,讓我們一起來發現其中的奧秘吧!
普通話作文 篇2
推廣普通話,減少不同地區人因為語言不通而產生的誤會和隔閡,可以使我過旅游業攀上新的高峰,對各行各業都有一定的意義。
使用國家通用的.語言,是每個公民應當履行的義務。我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來,增強中華民族的凝聚力。作為新世紀的主人,我們更要從小抓起,講普通話,寫規范字,共同創造祖國燦爛輝煌的明天!
普通話作文 篇3
這個星期是推普周,所以我在家教媽媽學普通話。
我先說了一句:“我有一支筆。”媽媽也跟著我說:“我有一支筆。”結果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句:“我有一支筆。”“我有一支筆。”可媽媽又說錯了,還是把“支”字讀成平舌音。這時,媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在說什么?”我氣極了:“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒有!”說了五遍媽媽終于會了,能說出“支”字的翹舌音了。
我又說:“風來了。”媽媽一邊笑一邊說:“風來了。”還是那樣,媽媽把“風”字讀錯了,竟然讀成了“分”字。我耐心地重復教了五遍,媽媽才學會。
我和媽媽經過了半個小時的練習,終于成功了。去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的`……”媽媽說:“不用說了,你可以看你的課外書了,我已經學會說普通話了。”
我開心地笑了。
普通話作文 篇4
在我的腦海里就有那么一個素不相識的人――她就是我每天放學看見的那個清潔工,他是城市的美容師。,我尊敬她。
那是一名普通的清潔工,但在我的心中卻有著不一般的地位。
那年冬天,天氣十分寒冷,天下著大雪,我早早的起了床,出門時,眼前的一幕使我驚呆了:干凈的地上找不到一處有雪,我以后了:是誰這么早起床掃地?第二天一早起來,情景卻是跟昨天一樣,于是我便下決心一定查出真正的“幕后黑手”。
第三天天氣更冷了,在凌晨五點時,我邊悄悄的爬了起來,走出門去。剛一出門,一陣寒風便打到我的`臉上,我不禁打了一個寒顫。那時的天是灰蒙蒙的,我隱隱約約看見一個模糊的身影,正在遠方搖晃。我走近后定睛一看,原來是一個身穿清潔服的清潔工正在掃雪。只見他的頭上和鼻子上冒著細小的汗珠,嘴中呼呼的喘著熱氣,看過去十分疲憊,但這不但不影響她的掃雪,反而使她更有勁兒了。我震驚了:這么冷的天她挨得住嗎?她為什么放著舒服的被窩不去睡,反而來這兒為大家服務呢......我百思不得其解,經過一次又一次的相遇,哦!我終于明白了。
她寧愿一人臟,也要為萬人帶來清潔,為萬人帶來方便。她不因付出是否得到回報,默默無聞的掃著掃著,她用勤勞的雙手打掃著環境,真是城市的美容師我尊敬的人普通話三分鐘我尊敬的人普通話三分鐘。啊!您的行動好似烙印一般深深印在了我的心中。
普通話作文 篇5
老爸三十多歲,高鼻梁,白皮膚。一臉青青的'胡茬子。
老爸雖是老師,但總愛和我開玩笑,媽媽笑稱他是“老頑童”!
有一次,我放學回家就見老爸在念書,那不標準的普通話簡直能把卓別林給氣死!我聽了,忍不住哈哈大笑起來:
“老爸,干啥呢?”
“噢,當老師的要參加普通話測試。今天起老爸準備拜你為師呢!”
我一聽來了精神,說:“沒問題,我可以收下你這個徒弟。”
我們雖然沒舉行什么拜師儀式,我卻成了名副其實的老師,我念一句,老爸跟我念一句。有時候我要做作業,老爸就在旁邊一字一句地念,我一邊做作業一邊及時給他糾正。有時還要一字一句地跟著我讀。我教得認真,沒想到老爸學得更認真。我這個“徒弟”沒過幾天,讀上一段課文,我竟挑不出錯音來了,你說神不神?
我跟老爸半開玩笑地說:“老爸,你成‘神童’了!”
“真的準了?”老爸歪著頭,瞇著眼,一臉認真地問。我點點頭。老爸竟高興得像個三歲孩童蹦地三尺高,還舉起大拇指向我做了個鬼臉說:“yes, 我成功了!”
老爸就是這樣,我喜歡老爸。
普通話作文 篇6
普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。
學好普通話,說難不難,說不難還真有點兒難呢!記得在小學一年級時,天天讀a、o、e,想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義呀。可以想象,拼音不過關,想讀好說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!
學好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達出來,有這么一個故事,叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業,所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。說這樣,本來是一個很簡單的意思,現在是越扯越遠了。
要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的'多音與多義等。第四,純屬我個人的經驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話作文 篇7
我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農場人,我出生在港區,我在上幼兒園的時候,老師就教我學說普通話。我們在家大多是用普通話來交流。
我爸爸和媽媽有時也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。
我媽媽的普通話比較好一點,她還經常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎呢。可是,有一回媽媽在電視里播新聞時,她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的.我聽了出來,笑得我肚子都疼了。
更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個人玩了一會兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”老太太說:“你去拿,要啥自家去拿。”我又說:“沒勁!”老太太又一本正經地說:“你自家去尋,沒事的。”看來老太太把我說的“沒勁”聽成是一樣東西了,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來了。
我覺得學好、說好普通話真很重要,請人人都來學講普通話。
普通話作文 篇8
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的'那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了。現在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳,我們從事的又是窗口行業 旅游業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話!
普通話作文 篇9
每個民族亦或每個國家都有著不一樣的語言,這是識別一個獨立民族的重要標志之一。我國是一個多民族的大國家,擁有世界上最多的人口,普通話是我們漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。
幾千年來,語言文字面對的是人際交流。56個民族有56種不同的語言,囊括其中的還有各種不一樣的方言,當人們在一起交流時,雖然方式不一,但所面臨的問題卻是一樣的——你聽不懂我說的,我不明白你說地,這也是我們常聽到因為語言隔閡而鬧笑話的根本原因。
“方言土語難通話,人人都將普通話”這是我們所希望的,也是我們所追求的。
一個民族,一個國家都需要一種標準規范的民族語言。有人說,語言文字只是信息的載體,但其實它也是重要的交際工具,當我們用彼此都能聽得懂的語言交流時,會感覺人與人的關系在拉近,心與心的距離在不斷緊靠,增強中華民族的凝聚力。
現在,外國掀起漢語熱、漢語潮。漢語的隊伍在不斷壯大,從民族走向了世界,中國話越來越國際化,成為世界矚目的'焦點,流行語之一。央視開展的《漢語橋》擁有著極高的收視率,外國的留學生以陌生的視角、陌生的語言
陌生的文字去認識現實的中國。“漢語橋”是一座用漢語搭建起來的通往世界的,通往國際的橋梁,而我們作為一個地道的中國人,更應該學好普通話,積極推廣普通話,不再為語言不通而面面相覷、不明所以,建設一個和諧的良好的語言環境,讓普通話成為時代的需求,時尚的追求!
中國文化博大精深,學好普通話就是實現理想的第一步,這是一個充滿競爭卻又與時俱進的社會,但無論怎么變化,語言文字交流永遠是我們學習和生活的不可或缺的一部分。因此,推廣和學習普通話是我們的當務之急,完善自己才能更好的帶動他人。
平平仄仄,仄仄平平,普通話是我們民族的聲音,國家的象征,在這里,我號召大家一起學好普通話,積極推廣普通話,讓文明之風遍布校園,讓普通話成為我們的校園語言!
普通話作文 篇10
爺爺是位勤勞善良的農民,喜歡養牛,雖然稱不上“養牛專業戶”,但也算得上是“富裕戶”了。
雖然經濟狀況不錯,爺爺平時還是省吃儉用,不輕易出一趟遠門。今年國慶節,爺爺突然決定去旅游。他說:“以前窮,想出去玩手里沒錢。現在生活寓裕了,要出去走走,看看外面的世界。”
十月三日晚,旅游歸來的爺爺照例給我帶了很多好吃、好玩、好看的,光書就有十多本,其中《跟我學普通話》這本書引起了我的注意。我問爺爺:“爺爺,您為什么給我買這本書?是想讓我進一步提高普通話水平嗎?”爺爺回答說:“讓你提高普通話水平只是我的`一個目的,更重要的是讓你教我說普通話。”我奇怪地問:“您這么大年紀了,還學普通話干嘛?”爺爺問我:“你知道我這次為什么這么快就回來嗎?”我說:“是您的錢帶少了,很快用完了唄。”爺爺十分遺憾地回答道:“你說錯了,我的錢沒用完,可是我講的話人家聽不懂,所以只好早早回來了。在給你買書時,我又特意買了這本《跟我學普通話》,讓你每天教我說普通話。”
爺爺學習普通話的熱情特別高,態度也很認真,雖然剛學幾天,但是進步特別快。爺爺高興地說:“以后再出去,我就可以高高興興地玩了!”
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