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我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的普通話培訓講座心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話培訓講座心得體會1
昨天下午參與完結業典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個澡在自己的床上睡到自然醒。一個人輾轉到晚上十點多才拖著行李回到了荊門,雖然已累到不行,但還是仔細徹底洗了個熱水澡,然后開頭倒床就睡,始終到今日上午一半天。雖然考完測評力量心里就基本放松,估摸著應當是過了,但沒查口語成果之前在群里看到一堆人說沒通過時心里還是緊急了一下。為確保無誤,內心的忐忑和壓力還是在下午結業典禮上老師念到我名字叫我上臺拿證書的時候才完全釋放掉了,究竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊急。
一個星期的高壓學習,確不夸張,我真的時刻都繃著一根弦,并且從最開頭一點一點漸漸越來越緊,許久都從未有過這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過不了回單位不太掛得住。學習期間媽媽會電話支持我,她總說信任我只要努力仔細付出,肯定能夠勝利。我雖然嘴上說嗯但內心照舊緊著,跟著由一大部分是大中學校語文老師還有電臺播音的人一起學習,相比起來我一個從學校畢業后就不再寫漢語拼音的體育老師,漢字的積累簡直是甚少,因此這一個星期總是盼望自己盡力去做。每天早上五點多就起床讀書,晚上九點上完課回酒店匆忙洗完就復習,十一二點再睡覺。
后面幾天為了節省時間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會兒。對于剛剛結束了一段時間的演講訓練就馬不停蹄的又得每天訓練一般話這樣的節奏,我一度擔憂自己的嗓子會崩潰,最終導致口語測試受影響,萬幸還是頑強挺過來了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉,聊談天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個伴侶說過,有時候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最終的結果,就好比這一回我假如是掛了也不過就只是小難受一下而已,但還是會在過程中傾力去做,只是不想將來的'某一天想起的時候,會埋怨自己的失敗是由于沒盡力。
有時候機會和機遇并不是次次都會眷顧你,或許錯過就不再會有,我不愿自己的人生留下太多錯過的圓滿,因此我會仔細盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了,時間緊任務重,不知道會被導師打回來多少次,提出多少看法挨多少批,也需做好一個打不死的小強,挺住,熬過15號。在忙勞碌碌中本命年都進入下半部分了,最重要的一件事情照舊未完成,anyway,i will do my best!晚安。
普通話培訓講座心得體會2
我在上大學之前,我都是用地方方言交流的了,很少用普通話交流。那時我還想,說普通話應該不會很難吧,只要把音一轉為普通話就可以了。可是上到大學才知道,原來要說好普通話并不是一件容易的事情。大一的時候,我說得普通話很多人都聽不明白,因為我的地方口音太重了,還有同學笑話我呢,我知道他們也不是故意的,可以那時想,自己都是大學生了,連普通話也說不清楚,就覺得很自卑,在公共場所都不敢開口說話。也就是在那時候,我下決心一定說好普通話。大二的時候,學校為我們師范生開了普通話培訓課,經過培訓,我糾正了很多錯誤的讀音。同時我還每天堅持練習。當遇到不懂的時候,我就會虛心地向他學請教,知道自己讀準為止。我明天還會堅持在寸金廣場朗讀一些文章,這樣可以鍛煉自己的語感。后來我在網上發現了一個學習普通話的網站,里面有很多的免費學習資源,我就跟著視頻教程從aoe開始學習。每天都對著鏡子看看自己的口型也沒有正確。經過兩年的艱苦學習,我的普通話水平有了很大的提高,我終于敢在公共場所大聲的講話了。下面我說說我學習普通話的一點體會。
我覺得要學習普通話要先做到一下幾點要領:
第一,要學會拼音字母,掌握發音要領,了解他們與方言之間的'不同,不斷聯系,知道正確為止,心得體會《學習普通話心得體會》。
第二、要多讀一些文章,最好就是有注音的文章,比如說小學的語文就有這樣的文章,都注有拼音的,多讀一些這樣的文章,可以培養自己說普通話的感覺,還要與地方方言比較,舉一反三,觸類旁通。
第三、就是要不懂就問。遇到不會讀的,或是自己不是很確定的拼音,就一定要問同學,或是查字典,字典是學習普通話的很好的工具,不懂就一定要弄到明白為止。
第四,在日常生活中要堅持用普通話交流,有人說,語言取決于壞境。我覺得這句話是對的。如果創造一個良好的語言壞境,大家都說普通話,即使自己的普通話不是很標準,在這樣的壞境下,潛移默化,也會提高普通話水平的。
普通話是我們大家交流的語言工具,尤其是我們當教師的,不但要起到宣傳普通話的作用,更要說出一口標準的普通話。說好普通話是每一個人的義務。在學習普通話的過程中,我學到了很多以前沒有學到的東西,還增加了不少的知識。現在我的普通話還不是很好,我將會更加的努力去學習普通話的。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。
普通話培訓講座心得體會3
我們大家都知道,全世界約有2790多種語言,其中超過5000萬人口以上的語言有13種,而普通話不僅是全世界使用人數最多的語言,我個人認為也是世界上最美的語言,對于我們教師來說,也是我們的職業語言,而說一口流利的普通話,對我們教學也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸參加了由區教育局師訓科組織的普通話培訓活動。雖然大學期間也系統地學過現代漢語,但是像這種專門進行普通話培訓的活動還是第一次接觸。此次活動,對于我來說,這讓我對普通話有了更深層次的認識,可以用四個字來描述,那就是,受益匪淺。
本次培訓為期四天,在聊城建設路小學舉辦,主要是針對語文和英語老師的進行的一次普通話再學習活動,包括了城區鄉鎮在內的近200名中小學老師參加,其中我們學校就有七位。本次培訓課程安排得很滿,內容可謂是豐富多彩,各位老師以她們獨特的教學風格毫不保留地把自己在工作和生活中的經驗拿出來與我們分享,深入淺出地為我們講授了關于普通話的相關知識。
8月2日上午,我聆聽了聊城職業技術學院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關政策法規和普通話測試》,重新學習了什么是普通話,普通話與方言的關系,以及國家推廣普通話的.方針政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始,至今20xx年為第12屆推普周。下午,聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》,從她的講座中,我們不僅掌握聲母和韻母的發聲時發音器官的控制要領,而且認識到自己發音方面的存在的問題。接下來的三天,圍繞普通話測試,鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調辨正綜合訓練》和《聊城方言詞匯語法特點》、邵琰老師的《朗讀作品指導及訓練》和《說話要求、輔導及訓練》、張麗華老師的《普通話水平測試應試指導》。
她們的講座,基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型,知識容量很大,一節課一個半小時,雖然說聽得很認真地聽講、記筆記,跟著老師進行發音練習,但是還是覺得很吃力,有些專業知識很難當堂消化。讓我記憶猶新的是,李艷敏老師在講“啊”的變音的時候,一個“啊”字放在不同的句子里竟然得發六種不同的音,這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的問題,當她在講解這一塊知識的時候,著實讓我們在座的每一位老師感覺到有點困難,同時也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內涵。當時我就想,要想學好普通話,還真不是一蹴而就的,確實要下一番苦功夫。
我們學校是公認的臥虎藏龍之地,大部分老師和領導普通話說得都非常棒,而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質,我在這里談普通話這個話題,總覺得有點班門弄斧之嫌。所以,我的這次匯報中,我的側重點是說說經過這次培訓后,我的一點收獲和心得體會。
因為剛剛教完一年級,所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的的發音練習這一節課的時候,我聽得特別認真。也就是在這堂課上,我深受打擊,同時倍感慶幸。之所以深受打擊,是因為它的這堂課讓我意識到,自己說了這么多年的普通話,還覺得還可以,不至于到那種,我一說普通話,大家就覺得很皺眉頭的地步,但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,我發覺,其實我說的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特別難聽。
讓我感到慶幸的是,張鳳軍老師的這堂課,終于解開了我多年的一個疑惑,那就是為什么中央新聞聯播主持人的聲音為何那么得干凈,聽著那么圓潤、渾厚。而我的總是含混不清。練習的少是原因之一,最重要的是因為,我在發音時,發音部位和發音方法上存在著很多不當之處,比如說,舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等,而她的這節課,對我剛踏上崗位的新教師而言,就像是一場及時雨,讓我對普通話有了更深刻的認識,它讓我樹立了普通話的信心,同時也為以后的普通話學習提供了有效的方法和渠道。
接下來,我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,與大家共勉。
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