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推廣普通話簡

更新時間：2024-10-21 12:39:10

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推廣普通話簡報

　　在學習、工作、生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編收集整理的推廣普通話簡報，歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話簡報1

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會規范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動。

　　為做好本屆推普周活動，索溪中心幼兒園結合孩子年齡的特殊性，通過“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話、班級誦經典、家庭齊上陣”等形式，開展相關適宜活動。在活動過程中，大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經典”“合唱經典兒歌”等親子活動，讓小朋友走進經典、親近經典，加深對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時通過家庭齊上陣的.形式，讓普通話普及到幼兒園各個家庭中，營造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動延伸到社區及其他社交場所中。

　　推普周活動的開展，不僅培養了幼兒想說、敢說、會說普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進一步增強了全園師生和家長的語言文字規范意識和熱愛祖國語言文字的情感。

推廣普通話簡報2

　　一句中國話，一份中國情；一口普通話，一顆中國心。每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周，20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年的活動主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

　　為響應教育部關于全國第xx屆推普周通知要求，全面做好推普周工作，推動教育和語言文字事業高質量發展，勒流育賢實驗學校緊緊圍繞推普主題“推廣普通話，喜迎二十大”，開展了豐富多彩的推普活動，不僅濃厚了校園講普通話的氛圍，更積極發揮推廣普及普通話文化輻射作用，美化校園育人環境。

　　期間，我校師生熱情踴躍，緊扣推普主題，通過演講、誦讀、繪畫等形式，充分發揮語言文字基礎陣地在文化傳承中的重要作用，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷在學校深入進行。

　　推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對個人、社會、國家產生的真切變化。讓我們跟隨鏡頭走進校園推普活動！

　　開學第一周，我校讀書節活動也已經啟動。三、四年級分別舉行了詩歌朗誦比賽。孩子們熱情高漲，樂在其中！

　　學校借助網絡、國旗下講話開展以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的推普活動，講話內容圍繞“推廣普通話，是每個人的.神圣職責”“講好普通話，提高綜合素質”等方面進行宣傳，讓全校師生對推廣普通話的意義有了更深入的了解，同學們牢記推普使命，說好普通話，共筑中國夢。

　　為加強推廣普通話的意識，開展推廣普通話演講比賽。

　　相信孩子們早能夠通過活動懂得推廣普通話的重要性。

　　提高學生使用規范語言文字的能力，培養學生良好的書寫習慣，組織開展規范字書寫比賽。

　　希望你們能用手中的筆，寫出最規范、最美觀的漢字。

　　同學們在老師的倡議下，利用放學后的時間積極參與“啄木鳥在行動”的調查活動：找錯別字、更錯別字。在日常生活中感受文字規范的重要性。

　　每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報，通過板報宣傳，讓學生對普通話有更加深刻的認識，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

　　六、七、八年級借推廣普通話的東風，進行了讀書節啟動儀式，形式多樣，精彩紛呈，同學們積極參與，熱情高漲。六年級開展了好書推薦啟動儀式，七年級進行了經典誦讀比賽的啟動儀式，八年級舉行了演講比賽啟動儀式。除外，我們還將會有名著大講堂、書寫和閱讀考級等系列活動。

　　說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。普通話代表著中華民族的聲音，是世界上最美的語言。推普周活動極大增強了師生推廣普通話意識，樹立了高度的文化自覺和文化自信的意識，學校將以此為契機，堅持文化傳承，努力營造良好的規范用語氛圍，提升學校文化品位。希望同學們在活動中養成說普通話、寫規范字的良好習慣，為國家推廣普通話貢獻自己的一份力量！

推廣普通話簡報3

　　9月7日，第XX屆全國推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動開幕式暨農村留守兒童悅讀營活動在盱眙縣希望小學舉行。

　　作為本屆推普周江蘇系列活動的開篇，省語委、省教育廳、淮安市語委和淮陰師范學院在盱眙縣希望小學舉辦了"農村留守兒童悅讀營"活動。省語委向學校和師生贈送《中華經典資源庫》光盤和書籍，淮陰師范學院"采菊詩社"的大學生們吟誦《春曉》等經典名篇，展示中華經典意境之美、音韻之美。盱眙縣希望小學師生誦讀《第一山懷古》《問淮水》《明祖陵懷古》《泊舟盱眙》等描寫淮安的古詩詞，用朗朗童聲展示地方文化韻味。淮陰師范學院師生還深入課堂，對盱眙縣鄉村教師開展閱讀教學、語言表達、留守兒童心理咨詢等培訓，與希望小學學生開展古詩詞誦讀、普通話培訓、成語接龍、講故事等互動活動，為師生們搭建樂享閱讀、樂在其中的語言文化學習平臺。

　　據悉，今年是《江蘇省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》頒布10周年，全省各地將圍繞"大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會"這一主題，開展豐富多彩的.普通話學習推廣和中華經典誦寫講活動，為弘揚中華民族優秀傳統文化、建設"強富美高"新江蘇營造濃郁氛圍。推普周活動從1998年起，已連續舉辦了18屆，在全社會推廣普通話和語言文字規范化宣傳中發揮了重要作用，成為廣大群眾積極關注、喜聞樂見、從中受益的語言文化節日。

推廣普通話簡報4

　　切實做好第xx屆全國普通話宣傳推普周工作，全面落實國家語言文字方針政策的法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力，助力職業教育大發展。銅仁幼兒師范高等專科學校通過氛圍營造、送教下鄉、活動展示三大舉措，扎實開展普通話推廣活動。

　　氛圍營造。為更好落實推普工作，緊扣"推行語言文字規范化，助力職業教育大發展"活動主題，切實增強宣傳效果，為推普活動營造濃厚氛圍。一是利用學校官方網站及學校官方微信平臺進行推普工作宣傳報道，通過微信公眾平臺推送如何規范使用語言文字的相關內容，展示學校各教學系部推普活動的成果等。二是利用學校大屏幕、為仁廣場和各教學樓的LED顯示屏學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，不斷播放推普宣傳周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，進一步渲染推普氛圍，擴大推普的知曉率和影響力。三是利用班級QQ群向學生發出活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義布置落實推普活動安排。

　　送教下鄉。由學校安排聯系一所農村學校，開展推普送教下鄉活動，通過普通話培訓及相關的'文藝節目展示，多形式、多渠道開展聯誼活動，以此帶動農村學校的推普工作。

　　活動展示。舉行全校性的經典誦讀比賽、黑板報比賽、寫規范字硬筆書法賽、易錯字注音比賽等。以活動督促教師規范用字，發揮教師身先垂范的作用，優秀作品擇優進行宣傳展示。同時，將規范使用語言文字納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中使用規范字。

推廣普通話簡報5

　　為了深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律，注重主體性和多樣性的辯證統一，進一步提升本園師生的語言文字規范化水平，推進語言文字工作，營造和諧健康的教育環境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動。通過本次推普活動，進一步濃厚園內請說普通話，說好普通話的氛圍，養成“學說普通話，講好普通話”的良好習慣。

　　本次活動圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”主題活動，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動。

　　活動主題一《我是小小播音員》

　　為了培養幼兒的口語表達能力和觀察能力，使每個孩子都有展示自己的機會，我們群科第一幼兒園開展了為期四周的“我是小小播音員”活動，每天老師布置需要第二天進行播報的小朋友名單，然后由家長共同的配合下給孩子安排播報內容，第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報內容。內容需要多樣化，例如：

　　1、氣象播報：每天觀看天氣預報并做好記錄，第二天為園幼兒播報天氣。

　　2、家事播報：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。

　　3、新聞播報：播報一些簡單的新聞內容，讓幼兒們一起分享。

　　4、兒歌播報：播報一些學習的簡單兒歌、唐詩。

　　5、歌曲播報：唱一首簡單的歌曲。

　　6、小快板播報，笑話，故事等等內容都可以。

　　由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會發放到班級軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動給孩子提供了一個自我展示的平臺，此次播報活動讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過自己的語言表達出來，幫助孩子養成較好的口語表達能力，同時在孩子與家長一起準備播報內容的時候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂時光，沒有參加的孩子也不要氣餒，因為下學期我們會繼續這樣的活動，所以，親愛的'家長朋友們，你們也要加油給孩子準備素材喔！

　　主題活動二讀書傳正氣，智慧養修為——教師讀書分享活動

　　為了進一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的規范，加強學說普通話、講好普通話的好習慣，圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”普通話推廣活動，我園在活動月中開展了教師讀書活動，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，營造人人熱愛學習、善于學習普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養修為”的理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時間內學習、解惑，通過讀書活動使教師普通話得到升華。

　　xx月xx日，我園針對本次的讀書活動開展一次分享活動，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動帶給我們的心靈震撼。

　　通過此次普通話推廣活動，教師和孩子們認識到了讀書提升自己的重要性，同時也增強了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進一步指導幼兒進行閱讀，為“書香校園”建設添磚加瓦。

推廣普通話簡報6

　　9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為深入貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推行和規范使用國家通用語言文字，近日，xx社區組織開展了推廣普通話宣傳周系列活動。

　　營造濃厚氛圍。活動周期間，社區充分利用LED、微信群等媒介積極營造推普工作的氛圍，向居民宣講“說普通話、寫規范字”的意義，引導大家在日常生活中養成說普通話的習慣。組織社區工作人員對轄區內商戶店牌、廣告牌、宣傳欄中的不規范用字進行了檢查并糾正，進一步增強了轄區居民規范使用語言文字的意識。

　　感受語言魅力。組織社區全體工作人員和網格員開展了“推廣普通話經典誦讀”活動。活動中，大家相繼朗誦了《春江花月夜》《面朝大海春暖花開》等經典詩詞片段，社區老黨員高懷俊為大家朗誦了《沁園春·雪》，她生動傳神的誦讀贏得了在場人員陣陣掌聲。通過誦讀經典詩詞，讓大家感受到了中國語言文字的博大精深和講好一口普通話的無窮魅力。

　　此次推普周活動不僅大力宣傳了國家語言文字政策法規和規范標準，進一步增強了轄區居民使用普通話的'意識，同時鍛煉了社區工作人員普通話語言表達能力，提高了社區隊伍的綜合素質，為社區逐步形成良好的語言環境奠定堅實基礎。

推廣普通話簡報7

　　學校作為推廣普通話的主要陣地，營造規范的校園語言文字環境，是推行素質教育、推進校園文化建設的重要方面，也是未成年人思想道德建設的重要內容。在第xx屆“推普周”來臨之際，我校積極組織開展了“推廣普通話，寫好規范字”系列活動。

　　國旗下演講

　　升旗儀式上，通過“國旗下演講”對全校師生進行了動員，倡導全校師生人人參與，堅持說好普通話，寫好規范字，營造良好的校園語言文化氛圍。

　　推普主題班隊會

　　9月xx日下午，全校各班（中隊）組織開展了“推廣普通話，寫好規范字”主題班（隊）會，班主任老師從普通話的來歷、推廣意義等方面對學生進行了專題教育輔導。

　　漢字書寫比賽

　　各年級舉行了“書寫經典，傳承文明”規范字書寫比賽，全體學生參與，有效激發了學生寫字練字的興趣，增強了自覺規范使用語言文字的意識。

　　手抄報展評

　　為了讓孩子們對說好普通話，寫好規范字有著更深刻的認識，我們還組織開展了手抄報展評活動。

　　本次推普周系列活動，有效提高了全校師生的.規范使用語言文字的意識和水平，進一步濃厚了校園講普通話、寫規范字的濃厚氛圍。我們將以此次推普周活動為契機，要求全體師生時時講普通話，處處寫規范字，形成規范使用國家語言文字的良好習慣！

推廣普通話簡報8

　　為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大民族地區推廣普通話宣傳教育力度，xx社區衛生服務中心工作人員走進轄區小區開展推廣普通話宣傳活動。

　　9月xx日上午xx社區衛生服務中心工作人員走進信合一期小區開展“推廣普通話，鑄牢中華民族共同體意識”為主題的宣傳活動。工作人員以通俗的語言向居民講解了《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx自治區實施辦法》中的有關內容，讓大家了解公民有學習和使用國家通用語言文字的權利，推廣普通話和推行規范漢字是全社會的`共同責任，自治區科學保護各民族語言文字、尊重和保障少數民族語言文字學習使用、鼓勵各民族學生互相學習語言文字。

　　通過此次宣傳活動，讓轄區居民了解了學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關政策法的重要意義，調動了居民學習應用普通話的積極性，提高了國家通用語言文字的普及程度和知曉率。

推廣普通話簡報9

　　開學第一周，第xx屆推普周接踵而來，xx小學開展了以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題開展一系列推普宣傳教育活動。

　　在開學典禮上，陳校長提出全校師生必須自覺使用普通話和寫規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校語文科組緊緊圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”這一宣傳主題，結合日常教學活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語、公眾號等途徑，共同營造一個良好的語言環境。利用多渠道開展推普宣傳工作。

　　以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的推普周活動圓滿結束，這次活動為學生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，使學生的.語言能力、社會交往能力、宣傳能力得到了發展。今后xx小學仍將繼續以推普周活動為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規范字，營造良好的文化氛圍。

推廣普通話簡報10

　　為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳工作，xx鎮中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕，開展了以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”為主題的系列活動。

　　陳xx園長關于啟動儀式的講話，語言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說好普通話，方便你我他。讓幼兒從小學起，人人會說普通，人人說好普通話。

　　我園的語言專干王xx老師對全園教師進行《語言文字法律法規和方針政策》學習培訓，本次的學習增強了教師的政治意識，同時也提高了老師們的語言素養，能使用規范的語言、書寫規范的文字。

　　為提高幼兒對普通話的應用能力，各班開展了主題教育活動和“中華經典朗誦”活動，幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優秀的傳統文化思想的熏陶下茁壯成長。

　　家長是家庭教育的實施人，同時也是幼兒的`家庭教師，其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進行交流，我們借助了家長的力量，面向廣大的家長宣傳普通話，介紹普通話推普周的相關知識，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發起倡議，從而讓家長在家協助老師并監督幼兒使用普通話交流，促進家長與幼兒之間的交流，使得普通話真正普遍化，普及到每一戶每一人。

　　通過此次推普宣傳周活動，增強了師幼推廣普通話的參與意識和激發了熱愛祖國語言文字的感情，形成了良好的“講普通話，做文明人，弘揚文化”的濃厚氛圍。“推普周”是短暫的，但“推普”的工作是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，爭做文明人，共誦百年偉業，攜手共寫時代新篇章。

推廣普通話簡報11

　　9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。

　　在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節，鼓勵引導幼兒主動說普通話，積極創設自由、寬松的語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環境，在各班開展幼兒講故事表演活動。

　　通過一系列的.活動，xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進一步增強了全園師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。

推廣普通話簡報12

　　20xx年9月xx—9月xx日是全國第xx屆推普周，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx學校大力宣傳、廣泛動員，圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展了系列活動。

　　為了使推普活動深入開展，學校利用周一升旗時間舉行了啟動儀式。政教主任進行國旗下講話，向師生們提出倡議，呼吁大家說好普通話。

　　1、說話要講普通話。無論老師還是同學，在校內或是校外，統一要說普通話，做到教師引導孩子，孩子引導家長。小手牽動大手，營造講普通話的良好環境。

　　2、寫字要寫規范字。同學們無論何時，一律要寫規范的標準漢字，不要寫潦草字或者錯別字，為了使“說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人”主題更加深入人心，學校組織了主題班隊會。主題班會上，各班主任幽默風趣展示了各地的方言，全班熱烈討論了說普通話的重要性。

　　為進一步增強師生的`語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識，學校還利用LED電子屏、班級標語等方式進行宣傳，倡導學生講好普通話。

　　師生齊心協力說好普通話，用好規范字，從自身做起，弘揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會。

推廣普通話簡報13

　　近日，xx鎮第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中學習。

　　活動中，學校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關說普通話、寫規范字的內容；利用學校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當老師”活動。

　　組織開展了以推普為主題的.班隊會，自編自演推普節目；開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字調查活動。

　　通過黑板報，手抄報等方式宣傳推廣普通話。

　　各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。

　　通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學普氛圍，調動了廣大師生推普學普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規范字的重要性，從而推動和促進了學校語言文字規范工作。

推廣普通話簡報14

　　20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”，我校以此為指導，在推普周活動期間大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動。

　　一、加強組織領導

　　為了使本屆推普周活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導主任、德育主任、教研組長和年級組長為組員的.“推普”活動領導小組，使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實，使“推普”活動得到了有利開展。

　　二、開展了豐富多彩的宣傳活動

　　1、利用周一國旗下講話、紅領廣播站進行宣傳動員，提高師生規范使用國家通用語言文字的意識，倡導學生講普通話，寫規范字。

　　2、開展教師基本功（粉筆字）比賽

　　3、開展推普主題班會活動

　　4、組織學生開展了“我給父母當老師”活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以提高全社會規范運用語言文字的意識。

　　在學校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評”“查”等方式，我校推普周活動取得了圓滿成功。“說準普通話，寫好規范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校“推普”工作長期、有效發展。

推廣普通話簡報15

　　為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、美好的校園環境，在第xx個全國普通話推廣周來臨之際，9月xx日早上，xx小學啟動了以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的.普通話推廣周活動。

　　啟動儀式上，周xx副校長為此次“普通話推普周”活動致辭，她希望全體師生積極參與、熱情投入，在參與中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神，在活動中創建和諧語言生活的校園環境，把推普活動作為我們語文實踐課來貫徹落實，把推普活動始終貫穿于我們的教育教學活動；接著，全體學生跟隨我校徐孝俠老師一起誦讀了普通話推廣周的宣傳口號，把活動推向了高潮。

　　此次普通話推廣周學校將開展“親子閱讀活動”“啄木鳥糾錯行動”“中華經典誦讀活動”“制作主題手抄報活動”“中國漢字書寫比賽”等為期一周的系列活動。

　　我校將以本屆推普周為契機，樹立“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華傳統優秀文化”的形象，讓每一個孩子會說會用普通話，帶動每一位家長說好普通話，使推普工作長久有效的開展。

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