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小學(xué)普通話比賽演講簡短
更新時間:2024-08-23 07:26:20
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小學(xué)普通話比賽演講簡短

小學(xué)普通話比賽演講簡短1

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  有人說孩子是書。雖然讀這本書不容易,但要成為一名優(yōu)秀的老師,你必須讀它,并計劃讀一輩子。有人說孩子是花木,老師是園丁,園丁照顧花木,但他們需要尊重自然生長。其實孩子比花木復(fù)雜得多,老師的工作也比園丁復(fù)雜得多,盡管他們有共同或共同的規(guī)律。當(dāng)我真正上班的時候,我發(fā)現(xiàn)我不是學(xué)者,不能用深刻的思想去思考我的價值;我不是詩人,也不能用優(yōu)美的詩歌來歌頌我的職業(yè)生涯。但我是一名教師,一名從事教育的工作者,我可以深入思考和推斷我心中最神秘的哲學(xué);我也可以收集花,建立我心中最好的詩——我愛我平凡的事業(yè),我希望青春在這片熱土中閃耀!雨果曾經(jīng)說過:花的事業(yè)是高貴的,果的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。每次面對孩子,我都感到神圣和自豪,因為我從事綠葉事業(yè),我是人民教師!

  然而,社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物質(zhì)欲望不斷擴(kuò)大。不斷擴(kuò)大的物質(zhì)欲望不可避免地會帶來心理失衡,不可避免地會帶來精神空虛,物質(zhì)和精神的差距迫使我忍受痛苦,而且是長期的,揮之不去的。我在漫長的夜晚看不到陽光

  而苦惱,我為自己無意中簡單地對待每一張渴望知識的臉而羞愧。當(dāng)我看到無數(shù)的老師無怨無悔,像春蠶、蠟燭,用自己的青春和生命捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我就像夢一樣醒來。他們用自己的行動和生命的痕跡激勵我們后來的人。這些同齡人讓我們從不情愿到愿望,從愿望到全心全意地?zé)釔圻@份工作。因為,生命的意義遠(yuǎn)不止功利主義。人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯。生活中的許多微小中都藏有博大,短暫中孕育永恒。

  路在腳下延伸,我剛開始!路在腳下延伸,我在鋪路!無論路上荊棘叢生還是滿是沼澤,我都一如既往,永不退縮。經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我越來越覺得自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代偉大的教育家孔子努力教育我;現(xiàn)代偉大的教育家陶行知先生已經(jīng)教了幾十年了。他對粉筆生涯的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神激勵了我,增強(qiáng)了我對教育的熱愛。我愛我平凡而神圣的職業(yè)。我愿意做紅燭,我愿意梯,我愿在這份工作中,默默無聞,辛勤耕耘。古人說:一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人。金錢無法衡量塑造靈魂的神圣使命。我很高興命運(yùn)給了我這個職業(yè)。

  假如有人問:在人生的道路上,如果能再有機(jī)會讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我會大聲回答:老師——陽光下最輝煌的職業(yè)。因為這是我這輩子無悔無怨的選擇!雖然我們很窮,但我們也是最富有的,因為我們是春天播種的人,我們心中有秋收的期待;我們也是早晨的一縷陽光。我們有勇敢無畏的精神,任何烏云都擋不住;我們也是夜空中的明星,我們有奔向光明的堅持!我驕傲,我是老師!我光榮,我是人民的老師!

  作為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要成為一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是一種美麗的語言嗎?是廣泛的知識嗎?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn),作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣泛的知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且要有愛。

  師愛是老師對學(xué)生無私的愛,是師德的核心,是熊熊的火炬,點燃了學(xué)生的夢想;它是指路的燈塔,照亮了學(xué)生的旅程。

  魯迅先生有:教育植根于愛。愛是教育的源泉。只有當(dāng)老師有了愛,他們才能從伯樂的角度找到學(xué)生的閃光點,對他們的教育對象充滿信心和愛,并有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣的!教師對學(xué)生的愛,本質(zhì)上是一種不求回報、無私、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種善良的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種神圣的愛是教師培養(yǎng)桃子和李子的情感基礎(chǔ)。一旦學(xué)生意識到這種真正的友誼,他們就會親吻他們的老師,尊重他們的老師,從而相信他們的方式。正是在這個過程中,教學(xué)和教育實現(xiàn)了其基本功能。

  愛不是教育的全部,但愛是教育最基本的前提。如果每個孩子的快樂和痛苦都擊中了你的心,引起了你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂,那么你就會勇敢地選擇高級教師作為你的職業(yè),你就能找到創(chuàng)造的`快樂。正是因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正是因為創(chuàng)造的喜悅,才會對教育和學(xué)生充滿愛。真正的教育是愛與創(chuàng)造無盡的良性循環(huán)。

  教師的愛和尊重是照亮學(xué)生心靈窗口的燭光。學(xué)生美好生活的開始掌握在教師手中。只有用自己的愛,教師才能與學(xué)生產(chǎn)生精神碰撞,超越人的自然屬性,達(dá)到完美的境界。只有愛才能教學(xué)生愛身邊的每一個人,愛身邊的每一棵樹。教育家馬卡連柯曾說過:愛是一種偉大的感覺,它總是創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。如果我的學(xué)生是蜜蜂,我愿意采蜜花;如果我的學(xué)生是花,我必須保護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我必須是一個稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我必須把他們送到火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定是火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的未來。不要讓父母認(rèn)識你,不要讓老師認(rèn)識你,孩子眼中最美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我看著孩子們渴望的眼睛,就像置身于燦爛的星空中,在這閃爍的星光中,我會發(fā)現(xiàn)清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了陽光下最輝煌的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不猶豫,風(fēng)雨兼程,勇往直前。

  演講結(jié)束了,謝謝

小學(xué)普通話比賽演講簡短2

親愛的老師和同學(xué)們:

  書是人類的好老師和好朋友。它能讓你獲得更多的`知識,也能讓你知道更多的真相。

  一本書《老人與海》給了我很多知識和道理。這本書講述了圣地亞哥84天沒釣到魚的故事。我相信很多人不到一周就放棄了。然而,老人并沒有放棄,他一直堅持到第85天,他的等待并沒有白費(fèi),最后他抓到了一條魚。最后被鯊魚吃了。他還和鯊魚競爭,有多少人做不到!這需要多大的勇氣啊!這也是我佩服老人的一點!但最令人欽佩的是他的毅力。老人倒霉,失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。

  我從這本書中學(xué)到了很多知識和真相。我不僅知道要堅持不懈和勇敢。有很多感覺,即使面對不可征服的自然,人們也能在精神上獲勝。因此,即使你在努力工作后失敗了,這也不是真正的失敗,而是半途而廢。

小學(xué)普通話比賽演講簡短3

老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我要談?wù)勎倚闹械睦硐肷睢?/p>

  童年,我心中的理想生活是陽光、天真、不斷學(xué)習(xí)知識,充實自己,為青年的努力做準(zhǔn)備,享受這個永恒的童年燦爛的.春天。

  青春是我理想生活中非常重要的一部分。在這段時間里,我必須有一夫當(dāng)關(guān)萬人不開的精神和勇氣,以及有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終究屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。霸氣和執(zhí)著的精神,去奮斗,去奮斗,去奮斗,去創(chuàng)造,不管成功與否,心里都沒有遺憾,至少比平凡的生活有回憶。

  中年事業(yè)可以根據(jù)年輕時代繼續(xù),但心理變化,看透世俗世界的智慧,以平凡的心面對一切,冷靜的心態(tài),說世俗世界,告別榮辱,離別名利,優(yōu)雅自由,但仍保持青春的驕傲。

  老年其實很簡單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看透一切,笑傲一生,難道不開心嗎?這就是我想要的生活,謝謝!

小學(xué)普通話比賽演講簡短4

各位評委、同行姐妹:

  大家好!

  一位名人曾經(jīng)說過:我一生選擇的職業(yè)應(yīng)該是這樣的——首先,這是我喜歡的;其次,這是我擅長的:最后,它可以維持我的生計。

  相比之下,權(quán)衡之后,我突然發(fā)現(xiàn)我更喜歡第一個。原來我這么愛幼兒園老師,心里有一種壓抑的情緒。我發(fā)現(xiàn)我的心情像白云一樣純潔,我的笑容像晴朗的天空一樣清晰。但一個月前,我的笑容不晴朗,我的心里充滿了陰霾。

  我還記得那是一次教學(xué)和研究活動。為了盡快完成教學(xué)和研究活動的任務(wù),我機(jī)智地縮小了教學(xué)和研究活動的七個環(huán)節(jié),節(jié)省了學(xué)習(xí)和講座環(huán)節(jié),并邀請園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其他小組的老師聽我們的課。誰知道他們一聽就聽到了問題,馬主任說:你的教學(xué)活動沒有圍繞問題進(jìn)行。岳主任說:你們沒有認(rèn)真分析教材,這就導(dǎo)致了活動。每個人,你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是一種滋味。活動結(jié)束后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,這七個環(huán)節(jié)是相互關(guān)聯(lián)的,是必不可少的。如果節(jié)省了任何一個環(huán)節(jié),教學(xué)和研究活動都是不完整的,說我的教學(xué)和研究領(lǐng)導(dǎo)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里,我感到羞愧。這七個不完整的環(huán)節(jié)不扎實,沒有虛名。我如何帶領(lǐng)小組里的老師成長?他們的進(jìn)步在哪里?作為教研組長,我沒有提前認(rèn)真研究計劃,沒有徹底分析教材,沒有認(rèn)真組織講座和討論活動,導(dǎo)致了教研活動的失敗。教研活動就像一群人在雪地里行走。如果教研組長的頭帶好,雪地里的每一串腳印都是扎實清晰的,但我身后的每一串腳印都沒有留下任何痕跡。

  就這樣,在這次失敗的打擊中,我喘不過氣來很久了。我害怕聽到教研這個詞,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕周三的到來。岳主任在我停下來的時候問我:舒慧麗,明天是星期三,你怎么還沒動呢?方案呢?怎么組織?岳主任,說實話,我真怕搞教研活動,我心里真的沒底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。岳主任笑著說:沒事,我?guī)闳ィ麓文憔椭涝撛趺崔k了!因此,在接下來的專題研究中,岳主任帶我先理清思路,設(shè)計方案,討論平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇在課堂上,我們以班級為小組選材,然后一起交流,認(rèn)真解讀和分析每個小組的教材。教師表達(dá)自己的觀點,積極表達(dá)自己的觀點。令我驚訝的是,這次教研活動的氣氛相當(dāng)熱烈,與第一次教研活動完全相反。這一次,我終于高興地笑了。我知道我已經(jīng)走過了教研活動的瓶頸。我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊成員在雪地上留下了一串淺淺的腳印。這些腳印鼓勵和支持我,給了我繼續(xù)教研活動的決心!我必須堅強(qiáng)地走下去!

  教研活動的成功就像一束心靈的陽光,點燃了我心中的火焰。每個人都渴望成功,但成功的另一邊穿過湍急的河流。我們需要以不屈不撓的精神,在河上建立信念和毅力、毅力和奮斗的橋梁。即使在失敗的道路上,仍然有美麗和美妙的東西。失敗是令人沮喪的,但失敗后的成功使失敗更加美麗和精彩。失敗是一種財富,痛苦是一種榮耀,經(jīng)歷痛苦和挫折的生活可以被稱為輝煌的生活,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)驗是美麗和美妙的基石,風(fēng)雨后的花會更美麗,而不是冷,梅花香。

  從失敗中,我獲得了校本研究的.經(jīng)驗,園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。站在雪后的空地上,我珍惜久違的興奮。我對自己說:讓失敗再來一點,只有失敗

  我可以站得更穩(wěn),走得更堅實,只有旅程才能達(dá)到理想的目的地;只有努力工作,才能取得輝煌的成功;只有播種,才能收獲;只有奮斗,才能品味幸福的生活,讓我們在失敗的經(jīng)歷中品味更多的美麗和美好,改變生活的光輝。展示你事業(yè)的輝煌。失敗不是灰色的,它是美麗的,失敗也是美麗和美妙的。

  我今天演講的題目是:失敗也有美好和精彩!

  謝謝大家!

小學(xué)普通話比賽演講簡短5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家下午好。我是五六班的揚(yáng)子同學(xué),很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是“青春飛揚(yáng)”。

  中學(xué)校園,充滿了純真、幼稚的快樂氛圍,一個快樂的身影毫無顧忌地在這片“天堂”上奔跑跳躍,灑下寶貴的財富——青春。

  在雨季,我們純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多彩的青春!

  飛揚(yáng)的青春,維持著飛揚(yáng)的心;

  飛翔的`青春,托起飛翔的希望;

  飛揚(yáng)的青春,留下了飛揚(yáng)的故事;

  飛翔的青春,浸透了我們無悔的歲月。

  女孩們開始談?wù)撾s志明星,流行時尚。著裝離不開流行,校園似乎成了時尚元素的源泉。哈韓一族穿著古惑仔式的衣服,那么動感!筆帶似乎多了一點,眉筆,睫毛夾,睫毛膏……女人天生就愛美,進(jìn)入青春的女孩開始涂厚厚的粉底,厚厚的眼影!愛學(xué)習(xí)的女生真的受不了,干脆反對時尚元素。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),未來的出路!女孩們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鐲、項鏈、耳環(huán)逐漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或樸實無華的大書包!從流行音樂到A,B,C,D!偶爾玩耍,生活就正常了!他們可以放肆地笑,不用擔(dān)心別人怎么想!不要太在意自己的形象!扔掉太重的束縛,終于變得自由了!然后大喊:青春真好!

  男孩們也迷上了游戲機(jī),整天琢磨著如何殺敵,過關(guān),然后再殺敵,再過關(guān)。很少在籃球場上看到他們?yōu)t灑的英姿。原本充滿活力的校園變得不可戰(zhàn)勝。他們變得憔悴,成績一落千丈。只有老師嘆了口氣:這個孩子,顯然很聰明……當(dāng)然,這樣的生活久了,也會累的!看著鮮紅的大叉,耀眼,耀眼,令人窒息!后來,他們會像女孩一樣迷路,開始努力工作,忘記游戲機(jī)上誘人的味道,再也不遲到,曠課。

  人生千變?nèi)f化!青春的滋味難以言語!青春,我知道付出后會有甜蜜!飛翔的青春過后,等待我們的是人生的挑戰(zhàn)!

  青春一次次飛揚(yáng),遍體鱗傷,但因為飛揚(yáng),我學(xué)會了付出。

  飛翔吧!青春!你載著我的夢,沖向藍(lán)天!你披著絢麗的云朵,為天空留下了一道彩虹。

  啊!飛揚(yáng)的青春...飛揚(yáng)的青春

  演講結(jié)束后,謝謝大家。

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