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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的推廣普通話800字作文，歡迎大家分享。
推廣普通話800字作文1
閱讀積蓄力量，閱讀遇到最美的自己，歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)朗讀者活動(dòng)，我是朗讀者陳景韜，來(lái)自一年級(jí)一班。暑假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是：有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它的孩子們講：“從前有一座龍門(mén)山，只要跳過(guò)這座龍門(mén)山，就能變成騰云駕霧的巨龍了。”小鯉魚(yú)們說(shuō)：“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚(yú)的媽媽說(shuō)：“瞧你們這小身板，那能跳過(guò)去啊？”小鯉魚(yú)們堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判模覀円欢芴^(guò)這龍門(mén)山。”
于是，小鯉魚(yú)們?cè)诤＠镉伟∮危伟∮危伟∮危鮽円舱也坏侥氖驱堥T(mén)山？有一次，它們來(lái)到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝蔡硬怀觯牵疫\(yùn)的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連忙用自己的腳割破了水草。
鯉魚(yú)們又來(lái)到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚(yú)們以為他是龍門(mén)山，但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門(mén)山，又有一次，他們來(lái)到了一個(gè)地方，是龍門(mén)水庫(kù)，他們以為這是龍門(mén)山，經(jīng)過(guò)一次次的努力想盡所有的'辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門(mén)山，而是龍門(mén)水庫(kù)，但是從此以后，小鯉魚(yú)們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚(yú)們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)告訴我們一個(gè)這樣的道理：只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打敗！不被失敗嚇倒，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
推廣普通話800字作文2
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事，對(duì)龍門(mén)充滿(mǎn)了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門(mén)。可是龍門(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門(mén)，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生
我的'生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4。5個(gè)，但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40。50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4。5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
推廣普通話800字作文3
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這個(gè)故事讓我想到了小鯉魚(yú)很聰慧、勇敢、勇往直前。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中有一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶的話，一只最勇敢的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)著其他小鯉魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，沖破重重困難，最終找到了傳奇中的龍門(mén)，他們想盡各種方法，跳來(lái)跳去還是跳不過(guò)去，最終，他們團(tuán)結(jié)全都，經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終跳過(guò)了龍門(mén)，進(jìn)入了天堂般的`世界。
讀了這個(gè)故事后，我知道了一個(gè)道理“遇到困難要?jiǎng)幽X筋思考，勇敢地面對(duì)，不能躲避，就能想到解決問(wèn)題的方法。”而且做事情不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，要堅(jiān)持不懈。
推廣普通話800字作文4
這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚(yú)，這條小鯉魚(yú)正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說(shuō)：〞你們的爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)鼈兌既ヌ堥T(mén)了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)。“小鯉魚(yú)說(shuō)：〞我要去跳龍門(mén)。“可是奶奶不容許，小鯉魚(yú)又說(shuō)：〞奶奶我去去就回。“奶奶終于容許了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：〞你們是來(lái)干什么的？“小鯉魚(yú)說(shuō)：〞我們是來(lái)跳龍門(mén)的。“大螃蟹一聽(tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的'水草用鉗子剪斷，小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門(mén)水庫(kù)，它們快樂(lè)極了，并一起跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
孩子快樂(lè)的對(duì)我說(shuō)：〞我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢！“雖然后半局部的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全，但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終全部都跳了過(guò)去，孩子也替他們感到快樂(lè)。我對(duì)孩子說(shuō)：〞一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神！“
推廣普通話800字作文5
第12月份，我們共同閱讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。
其中我最喜歡的故事就是里面的“小貓釣魚(yú)”。貓媽媽有兩個(gè)孩子，大的'叫妙妙，是姐姐。貓弟弟叫咪咪，他喜歡睡懶覺(jué)。
有一天，他們?nèi)齻�(gè)來(lái)到河邊，把魚(yú)竿裝上魚(yú)餌，然后甩進(jìn)河里。姐姐和貓媽媽坐下來(lái)，靜靜的釣起魚(yú)來(lái)。貓弟弟卻三心二意，一會(huì)兒追蜻蜓，一會(huì)兒抓蝴蝶，結(jié)果回來(lái)拿起魚(yú)竿一看，只釣上了一只爛雨靴。貓弟弟失望極了，只能空手而歸。貓媽媽和貓姐姐卻釣到了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的魚(yú)。午飯就吃媽媽和貓姐姐妙妙釣的魚(yú)，姐姐釣上來(lái)的大魚(yú)就留著做魚(yú)干。
小貓決定改掉壞毛病，下午再去釣魚(yú)。它想我這次要認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)，誰(shuí)來(lái)也不理它。不一會(huì)終于成功釣上了一條大魚(yú)。
通過(guò)了這個(gè)故事，我明白了做事情不能三心二意。要認(rèn)認(rèn)真真的才能成功。也要像小貓一樣知錯(cuò)就改，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)。
推廣普通話800字作文6
大家好，我是曾玉佳。12月，我和媽媽親子一起讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，里面有三個(gè)故事，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小貓釣魚(yú)》和《狐貍獵人》。我最喜歡小貓釣魚(yú)的'故事。故事講述了貓媽媽有兩個(gè)孩子的故事。有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚(yú)。
貓妹學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真釣魚(yú)，很快就釣到了一條小魚(yú)。貓弟弟三心二意，看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他面前飛過(guò)，他扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái)飛去，他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)釣到，只好空手回家。貓弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。中午，貓妹妹和貓媽媽睡覺(jué)時(shí)，貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。他一動(dòng)不動(dòng)，向貓媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)真釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了，鼓勵(lì)他說(shuō)：你一定能釣到魚(yú)。不久貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀完這個(gè)故事我知道，做事不能三心二意，否則就像貓弟弟空手而歸。學(xué)習(xí)也是如此。如果我們不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
推廣普通話800字作文7
夏夜，抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中那一幕幕感人的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事，據(jù)說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚(yú)們一起去尋找龍門(mén)，遇到了好心的螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來(lái)又遇到了一條大魚(yú)，大魚(yú)不敢相信有龍門(mén)，悻悻地游開(kāi)了。最后，它們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于找到了龍門(mén)，費(fèi)了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，終于跳過(guò)了龍門(mén)。
記得有一次，我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩，開(kāi)始跳了，但是手腳好像跟給我作對(duì)似的，跳繩還沒(méi)落地時(shí)，我的`腳就已經(jīng)跳起來(lái)了，于是腳就被絆住了;要不就是繩已經(jīng)落地了，我卻還沒(méi)開(kāi)始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒(méi)成功，手和腳都像海綿一樣無(wú)力了，我有點(diǎn)泄氣了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)K這么難，我不要學(xué)了!”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》嘛!書(shū)中的小鯉魚(yú)能堅(jiān)持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的。看，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。”媽媽邊說(shuō)邊示范著跳了幾個(gè)。我看見(jiàn)媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅(jiān)持。”我從媽媽手里接過(guò)跳繩，開(kāi)始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過(guò)去了，又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……
哇，168個(gè)!我欣喜若狂!堅(jiān)持到底就是勝利。
推廣普通話800字作文8
故事開(kāi)頭，有一天一只金色領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)，它想跳龍門(mén)，隨后有一位鯉魚(yú)奶奶說(shuō)道：你肯定跳不過(guò)去，小鯉魚(yú)不信心想我都可以跳過(guò)一座石橋，鯉魚(yú)奶奶又說(shuō)道：有一天四條大鯉魚(yú)要跳龍門(mén)它們都沒(méi)有跳過(guò)去說(shuō)完小鯉魚(yú)非要堅(jiān)持去跳龍門(mén)、去游的路上被海草纏住了，大聲呼喊后大螃蟹游過(guò)來(lái)幫忙清理干凈，鯉魚(yú)連忙謝道，小鯉魚(yú)繼續(xù)尋找龍門(mén)了之后又看見(jiàn)了幾條魚(yú)它們和小鯉魚(yú)打了招呼，繼續(xù)前往龍門(mén)的位置最后終于找到了，剛開(kāi)始小鯉魚(yú)試了兩三次沒(méi)有跳過(guò)去，最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過(guò)去，小鯉魚(yú)開(kāi)心的游回去通知爸爸媽媽了…
通過(guò)這篇故事讀完后，我分享了給媽媽?zhuān)院笤谏詈蛯W(xué)習(xí)上要不怕困難、遇到再大的'困難也不要后退，不管別人給了什么意見(jiàn)，都要通過(guò)自己的方式去證明才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，對(duì)人也要尊重文明，養(yǎng)成好的習(xí)慣在家里做個(gè)乖孩子在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)好好學(xué)習(xí)不被困難打倒，這本書(shū)分別有十個(gè)短文故事組成，每一篇都有它的道理我都會(huì)從短文中獲得不一樣的知識(shí)。不知不覺(jué)我也愛(ài)上了閱讀更敬佩寫(xiě)下這本書(shū)的作者，真的很偉大我一定會(huì)認(rèn)真閱讀也學(xué)到了很多新型的詞語(yǔ)成語(yǔ)…任何事情都要堅(jiān)持付出才會(huì)有回報(bào)這次分享就到這里謝謝大家。
推廣普通話800字作文9
12月我讀了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)，這本書(shū)里一共講了三個(gè)故事，第一個(gè)故事是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)，第二個(gè)是小貓釣魚(yú)，第三個(gè)是狐貍打獵人。
我在這三篇里，我最喜歡的是第三篇狐貍打獵人，我最喜歡狐貍打獵人的獵人，因?yàn)楹傃b成一只可怕的狼，去嚇唬那個(gè)年輕的獵人，而且那個(gè)年輕的獵人嚇得瑟瑟發(fā)抖都不敢露出頭來(lái)。
狐貍打獵人這個(gè)故事講述了，有一個(gè)人他在一塊石頭上畫(huà)了一只狐貍，有一個(gè)人看見(jiàn)了不像一只狐貍，他覺(jué)得像一只狼……那句話一傳兩傳，傳到了一個(gè)年輕的.獵人家里，那個(gè)年輕的獵人聽(tīng)到了特別的害怕，有一天，那個(gè)獵人上山去打獵，看到了那只可怕的狼，那個(gè)獵人嚇得瑟瑟發(fā)抖……
所以我覺(jué)得這個(gè)故事很搞笑，但是這個(gè)故事給我們講了一個(gè)道理，要觀察是真是假，謝謝大家！
推廣普通話800字作文10
暑假里，我讀了一本名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這本書(shū)主要講了在一個(gè)小村莊里，一群小鯉魚(yú)們?cè)诼?tīng)鯉魚(yú)奶奶講故事。鯉魚(yú)奶奶說(shuō)世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大河和大海交界的地方。小鯉魚(yú)們要是能跳過(guò)龍門(mén)就能變成一條長(zhǎng)龍。你們的爺爺，爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)有跳過(guò)去。小鯉魚(yú)很想找到龍門(mén)跳過(guò)去。小鯉魚(yú)奶奶勸小鯉魚(yú)不要去了，你們是跳不過(guò)去的。但小鯉魚(yú)沒(méi)有放棄，它游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，克服重重困難，和其他小鯉魚(yú)們互相幫助，終于躍過(guò)龍門(mén)——龍門(mén)水庫(kù)。它們看到了美麗的.風(fēng)景，還讓燕子?jì)饗饚沤o鯉魚(yú)奶奶，它們成功越過(guò)了龍門(mén)。
我喜歡故事中的金色小鯉魚(yú)。在別的小鯉魚(yú)要放棄的時(shí)候，是它堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力，不放棄。從小鯉魚(yú)身上我學(xué)到了面對(duì)困難我們要迎難而上。還要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)與同學(xué)相處要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。馬上要開(kāi)學(xué)了，我就要升入三年級(jí)了。我要給自己制定一個(gè)目標(biāo)，能在三年級(jí)里繼續(xù)練習(xí)書(shū)法，堅(jiān)持每天練習(xí)，能讓自己的書(shū)寫(xiě)更上一個(gè)臺(tái)階，像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)。
推廣普通話800字作文11
暑假里我讀了很多書(shū)，令我印象最深的就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》是一篇童話故事，主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事，對(duì)龍門(mén)充滿(mǎn)了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門(mén)。可是龍門(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門(mén)，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的.希望。
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情。例如說(shuō)學(xué)書(shū)法這件事，在剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)，我的坐姿，握姿都掌握不好，周?chē)耐瑢W(xué)們都可以坐姿端正書(shū)寫(xiě)漢字，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)。有時(shí)候，我也想過(guò)放棄，不想再練了，但是一想到小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事，我就努力堅(jiān)持下來(lái)。我慢慢從橫豎撇捺再到現(xiàn)在能夠流暢工整地書(shū)寫(xiě)漢字。我終于能和其他同學(xué)一樣寫(xiě)出工整美觀的漢字了。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
推廣普通話800字作文12
12月份，我閱讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，里面有三個(gè)小故事，其中我最喜歡的是——《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
看完了我想問(wèn)問(wèn)老師，龍門(mén)站那么高，怎么跳的過(guò)去呢？小鯉魚(yú)他們還小，也跳不過(guò)去呀？
后面小鯉魚(yú)跳呀跳，跳呀跳，還是跳不過(guò)去，忽然，那條金色帶頭小鯉魚(yú)，說(shuō)：“我們可以一個(gè)搭一個(gè)的上去呀。”“不行，不行，我們?cè)趺催^(guò)去呢？”小鯉魚(yú)們說(shuō)，“我們可以一個(gè)一個(gè)要過(guò)龍門(mén)呀，最小的.在最下面。”小鯉魚(yú)們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，結(jié)果真的跳過(guò)去了，他們變成了很大很大的魚(yú)。
我后面寫(xiě)的是金色帶頭小鯉魚(yú)想的辦法，結(jié)果想了出來(lái)他們就跳過(guò)去。
謝謝大家！
推廣普通話800字作文13
我要和大家共享的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)的仆人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng)，她說(shuō)有一個(gè)龍門(mén)，魚(yú)兒要是能跳過(guò)去，就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事，小鯉魚(yú)就去找龍門(mén)。找啊找啊，找的過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，最終找到了龍門(mén)。
在跳龍門(mén)的過(guò)程中，他們遇到了一次又一次的'困難，可是卻沒(méi)有放棄，而是想盡各種方法、克服各種困難，最終跳過(guò)龍門(mén)去了。
這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚(yú)的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩，覺(jué)得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚(yú)，我開(kāi)頭每天堅(jiān)持練習(xí)，我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。
感謝《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)帶給我的啟示，讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們，你們寵愛(ài)不怕困難的小鯉魚(yú)嗎？快來(lái)看看這本書(shū)吧。
推廣普通話800字作文14
故事是這樣的：在聽(tīng)了祖母關(guān)于祖先跳龍門(mén)的故事后，這群勇敢的孩子開(kāi)始了尋找龍門(mén)的旅程。一路上，他們遇到了水生植物纏繞的困難，但也遇到了湍急的危險(xiǎn)；經(jīng)歷了螃蟹的熱情幫助和大魚(yú)的無(wú)情嘲笑……最后，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服了所有的.困難和挫折，成功地跳過(guò)了龍門(mén)，到達(dá)了美麗和平的新世界。
這個(gè)故事給了我很大的幫助：在跆拳道課上，老師教了一個(gè)新的動(dòng)作，非常困難。在我試了幾次都沒(méi)有成功之后，我開(kāi)始撤退。這時(shí)，我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚(yú)經(jīng)歷了這么多挫折，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，只是遇到這個(gè)困難就退縮的時(shí)候，我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個(gè)動(dòng)作練好。在老師的反復(fù)示范和同學(xué)的幫助下，我終于把這個(gè)動(dòng)作練得很好。我非常興奮，為學(xué)習(xí)新動(dòng)作而高興，也為老師和朋友的幫助而感激，更為克服自己的退縮而自豪。
鯉魚(yú)團(tuán)結(jié)合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識(shí)到，只要我選擇了目標(biāo)，堅(jiān)定不移地為之奮斗，我最終就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
推廣普通話800字作文15
讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這是一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七日積月累學(xué)得名句。徐老師仔仔細(xì)細(xì)講解，大概知道其中的意思。老師也鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。
這個(gè)暑假計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地去讀書(shū)，一定要養(yǎng)成閱讀得好習(xí)慣。爸爸說(shuō)：”一件事堅(jiān)持三天，那是三天熱度，堅(jiān)持三個(gè)月，才剛剛開(kāi)始，堅(jiān)持三年，往后一直堅(jiān)持下去，那才是喜愛(ài)，好習(xí)慣，終身受益”。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)在暑假每天堅(jiān)持讀，用時(shí)二十天，時(shí)間是有點(diǎn)長(zhǎng)，收獲了不少，也得到了別人的夸獎(jiǎng)。爸爸說(shuō)：”我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多很多生字，讀得比以前流利富有節(jié)奏感情，語(yǔ)速也加快了很多很多”。我自己也感覺(jué)到做閱讀理解題目也不怕了，以前一看這么多字就不想做了，而且還讀不懂，現(xiàn)在比之前好多了，這難道是讀書(shū)的效果?
這本書(shū)一共講了八個(gè)故事，雖然現(xiàn)在還不是很懂故事里講的道理，但是每個(gè)故事都非常非常的正能量。《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》講了小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶講的故事，為了尋找龍門(mén)在哪里，在尋找路上遇到一些事情，遇到一些困難，它們通過(guò)自己努力，想了許許多多的`辦法，找到了龍門(mén)。通過(guò)小鯉魚(yú)們合作跳過(guò)龍門(mén)。然后燕子告訴小鯉魚(yú)們這里是龍門(mén)水庫(kù)。環(huán)境很美，它們想把家安在這里，以后一輩子住在這么美麗的地方，我感覺(jué)學(xué)習(xí)中也要勤奮努力才行，不懂題目想辦法弄明白，要給自己定目標(biāo)，生活中也一樣，相信經(jīng)過(guò)一些挫折，克服困難，才會(huì)成長(zhǎng)懂事。
在閱讀的同時(shí)，記錄下了很多很多的好詞好句，把自己喜歡的句子抄下來(lái)，讀書(shū)會(huì)帶來(lái)知識(shí)，有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受益終生。我一定要堅(jiān)持下去閱讀更多更多的書(shū)籍。與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)樂(lè)趣。
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