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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的推廣普通話800字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
推廣普通話800字作文1
假期里,我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)故事:過(guò)去有一個(gè)村莊,村里有一條河,河里有幾條小鯉魚(yú)。有一天,當(dāng)這些小鯉魚(yú)在河里玩耍時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫他們過(guò)去,給他們講了一個(gè)故事:在海與河的交界處,有一扇龍門(mén),只要你跳過(guò)龍門(mén),你就可以成為一條龍。小鯉魚(yú)都想去,但是鯉魚(yú)奶奶不同意,所以小鯉魚(yú)晚上偷偷溜走了。他們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,終于找到了龍門(mén),但是跳不動(dòng)。最后,他們用全身力量向上跳。突然,一個(gè)小浪拍了拍小鯉魚(yú)的'尾巴,小鯉魚(yú)跳了起來(lái),跳過(guò)了龍門(mén)。小鯉魚(yú)一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái),終于跳過(guò)了龍門(mén)。后來(lái)他們知道他們跳進(jìn)了龍門(mén)水庫(kù)。
我認(rèn)為小鯉魚(yú)可以實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,因?yàn)樗浅S赂遥灰艞壚щy,不怕努力工作,一直練習(xí)跳躍,終于跳過(guò)了龍門(mén)。
讀完這篇文章后,我明白了一個(gè)事實(shí):勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能逃避困難,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多的大腦,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
推廣普通話800字作文2
今天我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。
有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的.時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容是:小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T(mén),但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén),他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里,奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難,終于找到了龍門(mén),后他們跳過(guò)了龍門(mén)。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神!
推廣普通話800字作文3
假期即將結(jié)束,這個(gè)假期我也是收獲滿滿。游泳、爬山、攀巖、參觀地質(zhì)博物館、參觀科技館等等。媽媽說(shuō)放假就應(yīng)該有放假的樣子,放假就是應(yīng)該多休息休息,松松筋骨,做點(diǎn)自己喜歡的事情,不想讓我的假期除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。但是我在玩的空余并沒(méi)有把功課落下,而且還按質(zhì)按量完成了,還堅(jiān)持了每天課外閱讀半小時(shí),好詞好句的積累。
假期里我也讀了不少書(shū),《米小圈上學(xué)記》《西游記》《不一樣的卡梅拉》《孤獨(dú)的小螃蟹》《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》等等,但是使我印象最深刻的還是《小鯉魚(yú)躍龍門(mén)》。
這個(gè)故事講述的是:在一個(gè)美麗的小村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們。有一天,他們想去跳小橋,鯉魚(yú)奶奶聽(tīng)說(shuō)后嚴(yán)肅地告訴小鯉魚(yú)們,你們還小跳橋很危險(xiǎn),而且很容易受傷,并給小鯉魚(yú)們講起了鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)的津津有味,奶奶告訴他們誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門(mén)就能變成龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門(mén)。最后通過(guò)千辛萬(wàn)苦他們終于找到了奶奶口中所說(shuō)的龍門(mén)。文中的小鯉魚(yú)們一次又一次的的嘗試著跳躍龍門(mén),可是一次又一次都失敗了。后來(lái)金色的的小鯉魚(yú)在跳的的時(shí)候被一個(gè)浪頭一拍,彈得很高,他就從這里想到了一個(gè)很好的.辦法,一條小鯉魚(yú)先沖過(guò)去,跳到半空中又落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)便跳上去,浪頭就把那條要落下的小鯉魚(yú)給彈到了龍門(mén)那邊,就這樣一條頂一條,這群小鯉魚(yú)們都成功的跳過(guò)了龍門(mén)。
小鯉魚(yú)這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,遇到困難不能輕言放棄,要學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)們勇往直前的精神,小鯉魚(yú)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力去做,不怕困難,堅(jiān)持到底。而我每次遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn),也不會(huì)多動(dòng)腦筋思考。這則故事告訴我要向小鯉魚(yú)們一樣,面對(duì)困難,永不放棄,不能因?yàn)橐淮蔚氖【头艞,要努力?jiān)定自己的夢(mèng)想,超越自己不怕困難,勇往直前,要相信自己一定可以!
推廣普通話800字作文4
故事開(kāi)頭,有一天一只金色領(lǐng)頭的小鯉魚(yú),它想跳龍門(mén),隨后有一位鯉魚(yú)奶奶說(shuō)道:你肯定跳不過(guò)去,小鯉魚(yú)不信心想我都可以跳過(guò)一座石橋,鯉魚(yú)奶奶又說(shuō)道:有一天四條大鯉魚(yú)要跳龍門(mén)它們都沒(méi)有跳過(guò)去說(shuō)完小鯉魚(yú)非要堅(jiān)持去跳龍門(mén)、去游的路上被海草纏住了,大聲呼喊后大螃蟹游過(guò)來(lái)幫忙清理干凈,鯉魚(yú)連忙謝道,小鯉魚(yú)繼續(xù)尋找龍門(mén)了之后又看見(jiàn)了幾條魚(yú)它們和小鯉魚(yú)打了招呼,繼續(xù)前往龍門(mén)的位置最后終于找到了,剛開(kāi)始小鯉魚(yú)試了兩三次沒(méi)有跳過(guò)去,最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過(guò)去,小鯉魚(yú)開(kāi)心的游回去通知爸爸媽媽了…
通過(guò)這篇故事讀完后,我分享了給媽媽?zhuān)院笤谏詈蛯W(xué)習(xí)上要不怕困難、遇到再大的困難也不要后退,不管別人給了什么意見(jiàn),都要通過(guò)自己的方式去證明才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,對(duì)人也要尊重文明,養(yǎng)成好的.習(xí)慣在家里做個(gè)乖孩子在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)好好學(xué)習(xí)不被困難打倒,這本書(shū)分別有十個(gè)短文故事組成,每一篇都有它的道理我都會(huì)從短文中獲得不一樣的知識(shí)。不知不覺(jué)我也愛(ài)上了閱讀更敬佩寫(xiě)下這本書(shū)的作者,真的很偉大我一定會(huì)認(rèn)真閱讀也學(xué)到了很多新型的詞語(yǔ)成語(yǔ)…任何事情都要堅(jiān)持付出才會(huì)有回報(bào)這次分享就到這里謝謝大家。
推廣普通話800字作文5
有一個(gè)小村莊,遠(yuǎn)處是連綿的青山,近處一座山的山腳下有一條小河,河邊種滿了楊柳,幾棵桃樹(shù)正吐出鮮紅的花朵。燕子在麥田上像箭一樣低低掠過(guò),一下子又飛得很高。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭飛舞,聞著花的香味又在繞著圈子飛。幾只蜻蜓落到小河邊的一叢菖蒲葉子上,幾條小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái),望望水面上的蜻蜓又游開(kāi)了。
有一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)在河中間叫他們:“你們快來(lái),我告訴你們一個(gè)好消息!
小鯉魚(yú)們都圍攏過(guò)來(lái)問(wèn):“什么好消息?”
這條領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō):“我剛才試了試,我能跳過(guò)那座小橋啦。”
小鯉魚(yú)們齊聲說(shuō):“你吹牛。”
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō):“我為什么要吹牛?要不信,你們就來(lái)看好啦。”
“好!我們?nèi)タ,看你跳過(guò)橋去。”
有一座小石橋,橋背是拱起來(lái)的,是一座古老的石橋。橋邊的石縫上長(zhǎng)滿了野草,還有一棵小槐樹(shù)。
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍的姿勢(shì),他說(shuō):“你們瞧著,我跳啦!”他身子往上一縱,只聽(tīng)到啪的一聲響,又聽(tīng)到咚的一聲,這條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一條老鯉魚(yú)在叫他們,這是小鯉魚(yú)們的奶奶:“孩子們!快快過(guò)來(lái)!
小鯉魚(yú)們都游過(guò)去了。
鯉魚(yú)奶奶很?chē)?yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ鴺虻?這多危險(xiǎn),萬(wàn)一碰到石橋上碰傷了怎么辦?”
小鯉魚(yú)們都說(shuō):“不會(huì)的!
“碰傷啦就來(lái)不及了,還是聽(tīng)我給你們講個(gè)故事吧!”
金色的小鯉魚(yú)說(shuō):“好,請(qǐng)奶奶講故事給我們聽(tīng)。”
小鯉魚(yú)們排成半個(gè)圓圈,把鯉魚(yú)奶奶圍了起來(lái)。
鯉魚(yú)奶奶開(kāi)始講故事了:“聽(tīng)老一輩的鯉魚(yú)說(shuō),世界上有一個(gè)龍門(mén),矗立在大海和大河交界的`地方。那龍門(mén)挺高挺高的,要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那個(gè)龍門(mén),就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔敹既ヌ^(guò)那個(gè)龍門(mén),誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去......”
金色的小鯉魚(yú)問(wèn):“奶奶,我能跳過(guò)去嗎?”
鯉魚(yú)奶奶說(shuō):“你還小著呢,千萬(wàn)別去跳,就是將來(lái)長(zhǎng)大了,也不一定能跳得過(guò)去。”
小鯉魚(yú)們問(wèn):“奶奶,那個(gè)龍門(mén)在哪兒?”
鯉魚(yú)奶奶搖搖頭說(shuō):“這我可不知道!
小鯉魚(yú)們?nèi)氯缕饋?lái),他們游到一邊,大家在悄悄地講話。
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)跳起來(lái)說(shuō):“哎!你們?nèi)ゲ蝗?我要去找那個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,變成一條大龍,多有意思。待在這條小河里悶極啦!
小鯉魚(yú)們都嚷起來(lái):“我去!”“我去!”“我也去!”
有一條最小的小鯉魚(yú)說(shuō):“我也要去,可是我跳過(guò)去還要回來(lái)的!
金色的小鯉魚(yú)瞧瞧他,不滿意地說(shuō):“那你趁早別去!
“我去。你們到哪兒,我也到哪兒!
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)帶著這群小兄弟,悄悄地游開(kāi)了。
他們順著這條大河游著,游著,一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一次又一次地往水面上跳著,老是找不到那個(gè)龍門(mén),他們不管,還是向前游去。小鯉魚(yú)們都相信,只要耐心地找,一定能找到龍門(mén)。
這群小鯉魚(yú)在大河里拐了幾個(gè)彎,再往前游,覺(jué)得大河的河面寬多了,水也深了。他們穿過(guò)了急流,游到水勢(shì)緩和的地方,露出水面吐著氣,覺(jué)得很舒服。
這時(shí)候,最小的小鯉魚(yú)也游了過(guò)來(lái),喘著氣說(shuō):“到哪兒去找龍門(mén)呢?”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō):“是呀,龍門(mén)在南邊還是在北邊?”
那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō):“奶奶不是說(shuō)了嗎?龍門(mén)是很高很高的,那一定在上面,反正我們向上游,總可以找到龍門(mén)的!
于是這群小鯉魚(yú)又很快地向前游去了。
他們穿過(guò)水草,很小心地一直向前游著。
最小的小鯉魚(yú)一不小心,尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫。
忽然有誰(shuí)粗聲粗氣地喝道:“喂!誰(shuí)跑到我的樹(shù)林子里來(lái)啦?”
小鯉魚(yú)們一看,原來(lái)是一只大螃蟹趴在草叢里的一塊大石頭上,他揮動(dòng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鉗子,氣勢(shì)洶洶的,好像要打架的樣子。他還在叫嚷著:“快給我離開(kāi)!”
到底還是領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)膽子最大,他說(shuō):“我們是小鯉魚(yú)。”
別的小鯉魚(yú)也接著說(shuō):“我們是來(lái)找龍門(mén)的,我們要跳龍門(mén)!
大螃蟹聽(tīng)說(shuō)要跳龍門(mén),就從大石頭上爬下來(lái),嘴里不住地念叨著:“跳龍門(mén),好哇!跳龍門(mén)。誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ堥T(mén)的?”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō):“我們自己要跳的!
大螃蟹哈哈大笑起來(lái),他說(shuō):“好,你們真是好樣兒的。那我?guī)湍銈儌(gè)忙吧!闭f(shuō)完他張開(kāi)大鉗子,把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹,又向前游去了。
小鯉魚(yú)們游著游著,忽然聽(tīng)到嗚嗚的叫聲,就游到水面上去看,以為是一條什么大怪魚(yú)。金色小鯉魚(yú)卻看到另外的東西,他很高興地叫喊起來(lái):“啊!龍門(mén)!快看龍門(mén)!”
其實(shí)這是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋,橫跨在遠(yuǎn)處?kù)F氣彌漫的河面上。
小鯉魚(yú)們高興得跟什么似的,叫著跳著,他們就把這座高大的鐵橋當(dāng)龍門(mén),要跳了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去,就急急地游到鐵橋的那邊去了。他們正在猜這是不是龍門(mén),火車(chē)噴著白煙過(guò)橋來(lái)了,他們以為這是大龍,嚇得趕緊藏到水底。
等到火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了,小鯉魚(yú)們才露出頭來(lái)看,猜想這一定是龍,趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。
小鯉魚(yú)們使勁地游著,游到一個(gè)急流的水草堆后面,碰見(jiàn)一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃往下邊游去。大魚(yú)看到他們說(shuō):“喂!小家伙,上邊去不得,大水會(huì)把你們沖跑的,快回去吧!”
小鯉魚(yú)們說(shuō):“我們是去跳龍門(mén)的!
大魚(yú)好像不相信似的,搖搖頭說(shuō):“嘿!跳龍門(mén)?別做夢(mèng)了!闭f(shuō)著,大魚(yú)帶著魚(yú)娃娃游開(kāi)了。
小鯉魚(yú)們游到一條大河里,河水更深了。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)鼓足力氣,嘣地往上一跳,他看到前面有什么新奇的東西,想看個(gè)清楚,又嘣地往上一跳,他趕快回到水里對(duì)伙伴們說(shuō):“告訴你們,我看到龍門(mén)啦!”
“啊!高不高?”
“在哪兒?”
其余的小鯉魚(yú)一面問(wèn),一面撲通撲通地都跳起來(lái)看。他們?cè)谒镏比氯,每條小鯉魚(yú)都說(shuō)自己真的看到龍門(mén)啦。那龍門(mén)像一座橋,可是沒(méi)有一個(gè)橋洞,高高的,斜樣兒的,全是用大石塊堆砌起來(lái)的,又像個(gè)山坡。這樣高大的龍門(mén),除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去。那上面還插著許多面紅旗子,被河面上的風(fēng)吹得啪啦啪啦地響。他們相信,這才是真正的龍門(mén)。那么,誰(shuí)能跳過(guò)去呢?
金色小鯉魚(yú)想試一試,他對(duì)伙伴們說(shuō):“我先跳過(guò)去,你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)。”說(shuō)著,他飛快地向前游去,快游到那個(gè)龍門(mén)的時(shí)候,他真的蹦了起來(lái)。這回倒蹦得挺高,可是離跳過(guò)龍門(mén)還差好多呢。金色小鯉魚(yú)又試了幾次,都不行。后來(lái),金色小鯉魚(yú)在跳的時(shí)候,被一個(gè)浪頭一拍,彈得很高,他就從這里找出一個(gè)辦法來(lái)了。于是一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,又落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,浪頭把那條快要落下來(lái)的小鯉魚(yú)彈得很高,彈到龍門(mén)那邊去了。這樣一條頂一條地跳著,最后,金色小鯉魚(yú)自己也被浪頭彈過(guò)去了。
在龍門(mén)那一邊,水面平靜。小鯉魚(yú)們都浮到水面上來(lái),看到兩岸整整齊齊的,像用刀削過(guò)一樣平滑,岸上還種著柳樹(shù)和桃樹(shù),一棵隔一棵,粉紅的桃花和碧綠的柳樹(shù)葉子夾在一起,多鮮艷!小鯉魚(yú)們浮到水面上,吐著水泡,他們真喜歡這個(gè)地方,岸上還能看到漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗,小鯉魚(yú)們都認(rèn)為這地方比奶奶講的故事里的情景還美。
忽然水面上亮了起來(lái),遠(yuǎn)處一片燈火通明,像白天一樣。小鯉魚(yú)們很奇怪,以為這些就是星星,疑心自己是在天上啦。他們開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí)候有只燕子飛來(lái)了,很驚奇地說(shuō):“!原來(lái)是一群小鯉魚(yú),你們?cè)趺催^(guò)來(lái)的?”
小鯉魚(yú)們七嘴八舌地說(shuō):“我們是跳過(guò)來(lái)的!庇械恼f(shuō):“我們是飛過(guò)來(lái)的。”
他們又問(wèn)燕子,那閃亮閃亮的是不是星星。燕子笑嘻嘻地說(shuō):“那是傳說(shuō)中的夜明珠!
小鯉魚(yú)們說(shuō):“哈!有這么多夜明珠!”
燕子再叫他們往遠(yuǎn)處看,更像是滿天星星。
燕子要飛回家去了,小鯉魚(yú)們說(shuō):“晚上怎么能飛呢?你看得見(jiàn)路嗎?”
燕子說(shuō):“有了夜明珠,還會(huì)看不見(jiàn)路嗎?”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)想起來(lái)了,說(shuō):“燕嬸嬸,你能幫我捎個(gè)信給奶奶嗎?”
燕子一問(wèn),原來(lái)小鯉魚(yú)們和她是住在同一個(gè)村子里的。金色小鯉魚(yú)說(shuō):“請(qǐng)你告訴我們的奶奶,就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦。”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō):“這里好極啦,叫奶奶他們快來(lái)吧!
燕子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,我一定給你們捎到。不過(guò)這里不叫龍門(mén),叫龍門(mén)水庫(kù)!
小鯉魚(yú)們說(shuō):“都一樣,反正這里是最好的地方。”
燕子說(shuō)聲“再見(jiàn)”,在明亮的黃昏中飛回家去了。小鯉魚(yú)們招招手歡送她。燕子飛得很快,沒(méi)有多大一會(huì)兒工夫,就飛得看不見(jiàn)了。
小鯉魚(yú)們都這樣想:“奶奶,還有爸爸媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)我們都在這里,一定會(huì)很快把家搬過(guò)來(lái)的,以后我們可以一輩子住在這里啦!
推廣普通話800字作文6
12月,我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)是金吉爺爺寫(xiě)的。金吉爺爺不僅寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,還寫(xiě)了《迎接春天》、《棗樹(shù)與西瓜藤》、《鳳凰的秘密》、《玫瑰與雪人》等作品。我們可以讀這些書(shū)。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》有三個(gè)故事。第一篇是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,第二篇是《小貓釣魚(yú)》,第三篇是《狐貍獵人》,但我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》。這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是哥哥。有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚(yú)。貓媽媽和貓妹妹在認(rèn)真釣魚(yú)。抓蜻蜓。最后,他沒(méi)有抓到任何魚(yú)。他很難過(guò)。后來(lái),鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓哥哥。貓哥哥有信心,又來(lái)到河邊。他專(zhuān)心釣魚(yú)。果然,他抓到了一條大魚(yú)。最后,他沒(méi)有抓到任何魚(yú)。他很難過(guò)。后來(lái),鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓哥哥。貓哥哥有信心,又來(lái)到河邊。他全神貫注地釣魚(yú)。果然,他抓到了一條大魚(yú)。小貓是一個(gè)能改正錯(cuò)誤的孩子。
但我還有一個(gè)問(wèn)題,小貓釣魚(yú)后回家怎么樣?用你的.大腦,開(kāi)始一段智慧的旅程!我猜小貓知道專(zhuān)注于工作會(huì)有收獲,將來(lái)會(huì)非常認(rèn)真,不再三心二意!
推廣普通話800字作文7
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū)叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。這個(gè)故事讓我想到了小鯉魚(yú)很聰慧、勇敢、勇往直前。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中有一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶的話,一只最勇敢的金色小鯉魚(yú)帶領(lǐng)著其他小鯉魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,最終找到了傳奇中的龍門(mén),他們想盡各種方法,跳來(lái)跳去還是跳不過(guò)去,最終,他們團(tuán)結(jié)全都,經(jīng)過(guò)不斷的努力,最終跳過(guò)了龍門(mén),進(jìn)入了天堂般的'世界。
讀了這個(gè)故事后,我知道了一個(gè)道理“遇到困難要?jiǎng)幽X筋思考,勇敢地面對(duì),不能躲避,就能想到解決問(wèn)題的方法!倍易鍪虑椴荒堋叭齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng)”,要堅(jiān)持不懈。
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我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。里面有很多很多的精彩故事如:《公雞和鳳》,《棗樹(shù)和西瓜藤》,《紅鬼臉殼》,《小貓釣魚(yú)》,《小鴨子學(xué)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感游泳》,《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,《狐貍打獵人的故事》,《小喜鵲加加》,《大毛和小快腿》,《小鐵人春游》,《傻小老虎》,《哈哈小的小喜鵲》,《小老鼠吹哨子》,《造窩學(xué)!罚兜蠛偤蜕岛偂贰6易钕矚g的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇文章。
星期一上午,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇文章,還寫(xiě)了一篇《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感。
這一篇文章是這樣的,有一個(gè)小村莊,里面住著很多鯉魚(yú),有一條鯉魚(yú)跳過(guò)一座橋,就給朋友們說(shuō),它們說(shuō)小鯉魚(yú)吹牛,結(jié)果真跳過(guò)了。小鯉魚(yú)們的奶奶來(lái)了說(shuō):"這危險(xiǎn) !"奶奶又說(shuō):"世界上有一個(gè)龍門(mén),你們的'爺爺都沒(méi)跳過(guò)去。"小鯉魚(yú)來(lái)到龍門(mén)前,小鯉魚(yú)想了一個(gè)辦法,一個(gè)跳上去,而第二個(gè)跳上去把第一個(gè)頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說(shuō),讓他們搬過(guò)來(lái)。
讀完這篇文章,我不禁贊不絕口,文章里的小鯉魚(yú)真是聰明伶俐呀!小朋友,你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚(yú)的聰明伶俐呀!
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在這個(gè)假期里我讀了許多書(shū),印象最深的是《老鼠和鐘》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了一只準(zhǔn)備出洞尋找食物的小老鼠,因?yàn)椤班粥粥表懙溺娐暎徽苟阍诙蠢,不敢出?lái)找吃的。小老鼠剛剛邁出第一步,就有一個(gè)嘀嗒嘀嗒的`聲音傳來(lái)了,小老鼠雖小但耳朵卻十分靈敏。他連忙縮在洞里不敢出來(lái),過(guò)了會(huì)兒它餓的受不了了,于是便再次鼓起勇氣出動(dòng),可偏偏這時(shí)這個(gè)可怕的嘀嗒聲又響起了,嚇得它連滾帶爬逃回洞里。這天夜里它幾次鼓出勇氣出洞,又幾次狼狽的逃回洞里,每次都是以失敗而告終,最后什么也沒(méi)有吃到。又待了一夜,又擔(dān)驚受怕了一夜。
我讀了這個(gè)故事覺(jué)得十分有趣,文中的小老鼠不管出動(dòng)多少次,都以失敗而告終,有幾次差點(diǎn)兒被嚇?biāo)懒。如果小老鼠自己能夠勇敢一點(diǎn)走出洞來(lái),那么它也就不至于遭受饑餓之苦。
我認(rèn)為我們不能像小老鼠一樣做一個(gè)不敢嘗試的人。最后只能像小老鼠一樣永遠(yuǎn)的在原地停留踏步,所以這個(gè)故事告訴我們不論做什么事情,都應(yīng)該勇敢的面對(duì)將要發(fā)生的事情,我們要邁出艱難的第步,只有嘗試了才能知道結(jié)果,如果永遠(yuǎn)不嘗試那么你也就永遠(yuǎn)的不知道結(jié)果如何。
推廣普通話800字作文10
這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,它讓我明白,只要我相信自己,我什么都能做。
故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)美麗的村莊里,有一條美麗的河流,河里有一群小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)跳橋,遇見(jiàn)他們的祖母,祖母給他們講了一個(gè)故事,說(shuō):你的祖父、父親、母親,他們都跳龍門(mén),但他們沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)。小鯉魚(yú)說(shuō):我要跳龍門(mén)。但奶奶不同意,小鯉魚(yú)又說(shuō):奶奶我去了就回去。奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟們一起去了。他們?cè)谟斡尽R粭l小鯉魚(yú)被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來(lái)說(shuō):你在干什么?小鯉魚(yú)說(shuō):我們是來(lái)跳龍門(mén)的。當(dāng)大螃蟹聽(tīng)到它們時(shí),他們迅速讓路,并幫助它們用鉗子切斷纏繞的`水生植物。小鯉魚(yú)強(qiáng)壯地游到龍門(mén)水庫(kù)。他們非常高興,跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
孩子高興地對(duì)我說(shuō):我也想像小鯉魚(yú)一樣勇敢!雖然孩子沒(méi)有具體說(shuō)下半部分,但他也能理解,只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚(yú)最終都跳了過(guò)去,孩子們也為他們感到高興。我對(duì)孩子們說(shuō):我們必須努力學(xué)習(xí),克服困難,不怕挫折,成功,有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神!
推廣普通話800字作文11
我是二(5)班賴梓瑞,今天我給大家說(shuō)寫(xiě)的`是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,我在12月看完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里面的三個(gè)故事最好看的是第一個(gè)故事《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,我還想對(duì)這個(gè)故事問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,為什么小鯉魚(yú)要跳龍門(mén)呢?
我從這里面明白了愿望一定要實(shí)現(xiàn),所以我們堅(jiān)持走向愿望。還有我們得到了好東西,也可以分享給別人。
推廣普通話800字作文12
大家好!我是二(5)班的黃煜鋒,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),我最喜歡狐貍打獵人了,因?yàn)楹偩蛡窝b成了很可怕的`狼,把獵人嚇得屁滾尿流,還把自己的槍丟了,那獵人膽子太小了。狐貍還找上門(mén)來(lái)了,把年輕的獵人嚇得瑟瑟發(fā)抖,在上山時(shí)又遇見(jiàn)了狐貍,遇到了危險(xiǎn),幸好老獵人救了他!
推廣普通話800字作文13
今天天氣有點(diǎn)熱,爸爸休息在家,于是問(wèn)我想去哪里乘涼。我想了想說(shuō):“爸爸帶我去圖書(shū)館吧!我們可以一邊乘涼一邊看書(shū)”。爸爸開(kāi)心地說(shuō):“這是個(gè)好主意”。于是爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶著我向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)了。不一會(huì)兒我們就到了圖書(shū)館,進(jìn)門(mén)之后我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的書(shū)堆積如山,各種各樣的書(shū)擺的整整齊齊。爸爸帶我來(lái)到了兒童區(qū),在這里我一眼就發(fā)現(xiàn)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),它的封面有一條黃色的小鯉魚(yú)用盡全身的力氣奮力的躍起。我被它深深的吸引住了,于是我迫不及待的取下這本書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái)。
故事主要的內(nèi)容講的是一只小鯉魚(yú)聽(tīng)它奶奶說(shuō)起一個(gè)故事,她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)決定去找龍門(mén),找的過(guò)程中,遇到了很多阻礙,還遇到了大魚(yú)和大螃蟹還有一列火車(chē),它他們發(fā)生了很多有趣的'事情。歷盡艱辛終于找到了龍門(mén)之后又遇到阻礙了:它們跳不過(guò)去!金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,費(fèi)盡九牛二虎之力始終跳不過(guò)去。于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)再?gòu)椛先。在它們相互幫助之下全部跳了過(guò)去。等它們跳完,天都黑了。
讀完這篇文章,我被小鯉魚(yú)不怕艱難永不放棄的精神深深打動(dòng)。也讓我想起了這個(gè)暑假,媽媽隔一天就帶我和姐姐去生態(tài)公園參加團(tuán)跑,目標(biāo)是3公里,跑的過(guò)程中很熱很累。第一天跑完,腿酸的要命,剛休息好,隔一天,又要去跑步了。很多次我想多睡一會(huì)兒,找理由不去了,但是我在媽媽和姐姐的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持下來(lái)了。最終順利完成暑假團(tuán)跑3公里的目標(biāo),F(xiàn)在的我可以輕松跑完3公里,也改掉了愛(ài)懶覺(jué)的壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跑步鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我踢球都比以前更有勁了呢!
其實(shí)我們學(xué)習(xí)的過(guò)程也是這樣子,要堅(jiān)持不能輕易放棄。媽媽說(shuō)我們學(xué)生目前的任務(wù)就是不斷的學(xué)習(xí)和探索,當(dāng)你覺(jué)得很累的時(shí)候,說(shuō)明自己在走上坡路。我相信自己每天堅(jiān)持多學(xué)一點(diǎn),未來(lái)一定可以更好!
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寒假里我讀了金近爺爺寫(xiě)的《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
故事主要內(nèi)容是,在一個(gè)美麗村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天,領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō):“我剛才試了試,我能跳過(guò)小橋啦!”,小鯉魚(yú)們都不相信,領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍姿勢(shì),他身子往上一縱,真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫他們快過(guò)來(lái),叮囑它們跳橋危險(xiǎn),小心碰傷,并給它們講起了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)很高很高的,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去跳龍門(mén),但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們?cè)诮鹕□庺~(yú)的帶領(lǐng)下,一起去尋找龍門(mén)了。
它們穿過(guò)水草的時(shí)候,最小的小鯉魚(yú)的尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫,這時(shí)它們遇到了大螃蟹,它聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們是來(lái)找龍門(mén)的,要去跳龍門(mén),夸它們是好樣的.,并幫它們剪斷了攔路的水草,小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹,又向前游去了。
后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大鐵橋,以為是龍門(mén),要跳了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去,正猜著,火車(chē)噴著白煙過(guò)橋,它們以為這就是大龍,嚇得藏到水底,等火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了,趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。再后來(lái),它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。那龍門(mén)很高,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去。聰明的小鯉魚(yú)們經(jīng)過(guò)不懈的努力,互相幫助終于跳過(guò)了龍門(mén)。小鯉魚(yú)們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶,告訴它我們跳過(guò)龍門(mén)了,這里好極了,來(lái)這里安家。
讀了這個(gè)故事,使我明白了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇于克服困難,勇往直前,還要團(tuán)結(jié)朋友,互相幫助,一起完成目標(biāo),學(xué)習(xí)亦是如此。做人也要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們的恩情。
推廣普通話800字作文15
大家好,我是賴琪睿。12月份我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。
里面有三篇故事,其中我最喜歡《小貓釣魚(yú)》。
因?yàn)樾∝埖?次釣魚(yú)的時(shí)候,他總是三心二意的,結(jié)果只釣到了一個(gè)臭皮鞋。他第2次釣魚(yú)的時(shí)候,決定再也不三心二意的釣魚(yú)了,最后他釣到了一個(gè)大魚(yú)。
這個(gè)故事讓我知道,做事情不能三心二意的',不然做什么事都是做不成的。謝謝大家!
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