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在不斷進(jìn)步的社會中,說到簡報(bào),大家肯定都不陌生吧,簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的普通話推廣的簡報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話推廣的簡報(bào)1
語言是一個(gè)民族的聲音,是人與人溝通的橋梁。普通話是我國的通用語言,更是中國在世界舞臺上的聲音,是中國的象征。根據(jù)第xx屆全國推廣普通話宣傳周要求,xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列主題鮮明的推普活動。幼兒園以“講普通話,做愛國娃”為主題,激發(fā)和帶動全園師生及家長講普通話、用規(guī)范字,活動的開展使全體師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。
升旗儀式,推普宣講
9月xx日上午,xx幼兒園的全體師生齊聚操場,舉行“說好普通話,做好中國娃”為主題的推廣普通話宣傳周主題升旗儀式。
升旗儀式上,老師向全體師幼普及普通話相關(guān)知識,并向教師、幼兒及家長發(fā)出推廣普通話、書寫規(guī)范字的倡議,讓普通話成為生活中最美的語言。
朗朗上口的兒歌《我是中國娃愛說普通話》,讓幼兒更了解了說普通話的意義,激發(fā)了幼兒推廣普通話的興趣。
童聲吟誦,弘揚(yáng)美德
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕,用稚嫩的童聲吟唱經(jīng)典詩詞《憫農(nóng)》,傳遞著古詩詞的神韻,在誦讀的同時(shí),孩子們感受著傳統(tǒng)文化的'魅力,共同傳承中華經(jīng)典,在誦讀活動中弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
墨香四溢,傳承文化
為了增強(qiáng)老師們寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識,結(jié)合推普周,幼兒園還開展了教師書法展。老師們的作品風(fēng)采各異,有的端莊大氣,有的蒼勁有力,一筆一劃,一點(diǎn)一頓間,蘊(yùn)含著漢字無窮的魅力,也充分展示出佛幼教師的書寫才華。
宣傳倡議,輻射帶動
在推普系列活動中,我們的“小小推普員”也行動起來啦!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,他們在校園中向同伴推廣說普通話的好處,同時(shí)他們也走進(jìn)社區(qū),成為推廣普通話的代言人。
普通話推廣的簡報(bào)2
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx區(qū)xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題,開展了豐富多彩的推普周活動。
在推普周期間,該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒主動說普通話,積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃,愛說普通話”的活動,活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗,鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員,向自己身邊的.人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,在各班開展幼兒講故事表演活動。
通過一系列的活動,xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,使全園師生共同參與到推普活動中來,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情,在該園形成了良好的“說普通話,用規(guī)范字”的濃厚氛圍,為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎(chǔ)。
普通話推廣的簡報(bào)3
為做好全國第xx屆推廣普通話宣傳周宣傳工作,大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,xx月xx日上午,共青團(tuán)xx縣委組織志愿者到xx社區(qū)開展“推廣普通話,喜迎二十大”志愿服務(wù)活動。
活動中,志愿者向大家介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確示范,就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動,提高了社區(qū)群眾說普通話的能力,營造了和諧文明的'社區(qū)語言環(huán)境,讓普通話走進(jìn)社區(qū),讓說普通話深入社會、深入家庭,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
普通話推廣的簡報(bào)4
20xx年9月xx日至xx日是全國“第xx屆”普通話宣傳周,為做好普通話宣傳,助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè),xx各族自治縣者浪鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代篇章”為主題的系列活動。
一、宣傳動員,營造氛圍
推普周開始,園長利用開會時(shí)間,向全體教職工解讀推普活動方案及落實(shí)。同時(shí)在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,張貼“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
二、利用LED等宣傳
為做好普通話宣傳,學(xué)校利用國旗下的講話、海報(bào)、LED、主題班會等途徑,共同營造一個(gè)良好的語言宣傳環(huán)境。
三、開展“小手拉大手,共學(xué)普通話”活動等
發(fā)動幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。
本次推普周活動,全體教職工以及家長、幼兒對規(guī)范應(yīng)用中國的`語言文字有了正確的認(rèn)識,并將活動在日常生活中不斷推向深入,今后學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
普通話推廣的簡報(bào)5
20xx年9月xx—9月xx日是全國第xx屆推普周,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,xx學(xué)校大力宣傳、廣泛動員,圍繞宣傳主題“推廣普通話,喜迎二十大”組織開展了系列活動。
為了使推普活動深入開展,學(xué)校利用周一升旗時(shí)間舉行了啟動儀式。政教主任進(jìn)行國旗下講話,向師生們提出倡議,呼吁大家說好普通話。
1、說話要講普通話。無論老師還是同學(xué),在校內(nèi)或是校外,統(tǒng)一要說普通話,做到教師引導(dǎo)孩子,孩子引導(dǎo)家長。小手牽動大手,營造講普通話的良好環(huán)境。
2、寫字要寫規(guī)范字。同學(xué)們無論何時(shí),一律要寫規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)漢字,不要寫潦草字或者錯(cuò)別字,為了使“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題更加深入人心,學(xué)校組織了主題班隊(duì)會。主題班會上,各班主任幽默風(fēng)趣展示了各地的方言,全班熱烈討論了說普通話的重要性。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的.參與意識,學(xué)校還利用LED電子屏、班級標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生講好普通話。
師生齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,從自身做起,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。
普通話推廣的簡報(bào)6
x年9月8日至9月14日,是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周期間,省語言文字工作委員會、省教育廳在銅仁市德江縣中等職業(yè)學(xué)校舉辦了主題為“推行語言文字規(guī)范化、助力職業(yè)教育大發(fā)展”的論壇活動。論壇活動由德江縣語言文字工作委員會、德江縣中等職業(yè)學(xué)校承辦,由銅仁市語言文字工作委員會、市教育局、德江縣委、縣政府協(xié)辦。
省教育廳黨組成員、省教育工會主席王慧在會上作了題為“推行語言文字規(guī)范化、助力職業(yè)教育大發(fā)展”的主旨講話。王慧說,讓語言文字事業(yè)更好的為全省職業(yè)教育大發(fā)展服務(wù),是這次論壇的初衷和需要交流、討論的主要議題。我們要實(shí)施國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程,加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)推普工作力度,實(shí)施精準(zhǔn)推普,不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,提升依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。王慧強(qiáng)調(diào),“十三五”期間,貴州職業(yè)教育重點(diǎn)與全省語言文字事業(yè)規(guī)劃,都對“因地制宜開展公務(wù)員、進(jìn)城務(wù)工人員、退伍軍人等群體的教育和培訓(xùn)”提出了明確具體的要求。因此,語言文字工作要做到精準(zhǔn)培養(yǎng)、精準(zhǔn)培訓(xùn)、精準(zhǔn)提高,與職業(yè)教育加大溝通協(xié)調(diào)力度,進(jìn)一步拓展工作領(lǐng)域,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的工作機(jī)制,積極整合、高度融合、資源共享、科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持監(jiān)督檢查與服務(wù)社會并舉,為貴州“守底線、走新路、奔小康”提供智力支持和人才保障。活動由省普通話培訓(xùn)測試中心許曉洲主任主持。德江職校、黔西南州教育局、貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校、六盤水市教育局、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州水利水電學(xué)院等單位分別做了交流發(fā)言,分享了工作中的成功和失敗,交流了各自積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
全省各市(州)及省直管區(qū)(市、縣)語委、教育局在推普周期間也舉辦了豐富多彩的'活動。
遵義市7個(gè)縣、區(qū)(市)普通話機(jī)測點(diǎn),立足本校、服務(wù)轄區(qū)。通過“測試帶宣傳”,開展“培訓(xùn)前先推普,考試后知法規(guī)”現(xiàn)場培訓(xùn)并發(fā)放宣傳冊,取得了非常好的效果,借助推普周宣傳三類城市語言文字規(guī)范化驗(yàn)收工作, 通過宣傳構(gòu)建良好和諧的語言環(huán)境。
仁懷市在中等職業(yè)學(xué)校開展了推普周主體活動。活動倡議,全市各單位、各部門要立即行動起來,把說好普通話、寫好規(guī)范字作為每一個(gè)公民的責(zé)任,應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推行語言文字的規(guī)范化進(jìn)程。
安順市結(jié)合教師節(jié)開展了“最美教師”宣講活動、“廣閱讀、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”教師讀書活動及美文誦讀活動,各部門、行業(yè)和單位也將日常工作和推普周工作有機(jī)結(jié)合,開展了各具特色的宣傳活動。
黔西南州將國家三類城市語言文字規(guī)范化驗(yàn)收工作和推普周活動相結(jié)合,在興仁縣召開現(xiàn)場推進(jìn)會,強(qiáng)調(diào)應(yīng)做到“一個(gè)變化,三個(gè)到位”,一是增強(qiáng)全民語言規(guī)范意識,凈化社會用語用字環(huán)境,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)民眾語言文字應(yīng)用能力不斷提高。要認(rèn)識到位、措施到位、保障到位,嚴(yán)格整治、廣泛宣傳,使工作落實(shí)到位,以最好的狀態(tài)迎接驗(yàn)收。
威寧縣利用廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體,開辟推普專欄,開展以“說普通話、寫規(guī)范漢字、做中國人”為主題的國旗下講話活動,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小播音員,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識,開展了中華詩文誦讀活動。
六盤水市各學(xué)校舉行了講故事、詩歌朗誦、演講、書法等比賽,開展“普通話伴我行”百米長卷簽名活動,在市民職校舉辦了全市中職學(xué)校學(xué)生詩歌朗誦比賽和師生書法比賽。
畢節(jié)市以“德慧智”教育為載體,舉行“德道經(jīng)”誦讀活動。組織教師進(jìn)行普通話說課評課活動,師生書法比賽,在少數(shù)民族聚居地舉行少數(shù)民族師生普通話培訓(xùn)活動。結(jié)合“三類城市語言文字工作評估”“語言文字規(guī)范化示范校”“規(guī)范漢字書寫特色教育學(xué)校”的創(chuàng)建,其他行業(yè)和單位結(jié)合自身特點(diǎn)也開展了形式多樣的宣傳活動。
貴陽市注重發(fā)揮教育部門和學(xué)校的主渠道作用,尤其是發(fā)揮語言文字示范校的帶頭作用,采取多種活動方式加大宣傳力度。南明區(qū)語委、區(qū)教育局舉辦“不忘初心、追夢前行”教師經(jīng)典誦讀比賽,烏當(dāng)區(qū)語委、區(qū)教育局舉辦“第XX屆推普周啟動及展示交流現(xiàn)場會”,對全區(qū)推普周活動進(jìn)行總體部署,并展示近年來的工作成績。
銅仁市、黔南州、黔東南州等地在推普周期間,也分別以不同的形式,舉辦豐富多彩、內(nèi)容新穎的活動推行國家通用語言文字,取得了良好的效果。
普通話推廣的簡報(bào)7
為認(rèn)真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入貫徹落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),xx月xx日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織志愿者在社區(qū)文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動。
活動中,志愿者們首先向轄區(qū)居民介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確示范,還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導(dǎo)居民使用正確的普通話發(fā)音方式。
本次推普活動,在社區(qū)志愿者和社區(qū)居民的`共同努力、共同配合下,圓滿取得了成功。說好普通話在社區(qū)居民心里扎下了根,居民們紛紛表示,他們將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,提高全社區(qū)語言文字規(guī)范水平。
普通話推廣的簡報(bào)8
近日,xx街道xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度,號召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動中,社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話,講解普通話的意義,并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確示范,就常見的.問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí),社區(qū)工作人員還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動,提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力,營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境,讓普通話走進(jìn)社區(qū),讓說普通話深入社會、深入家庭,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
普通話推廣的簡報(bào)9
語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體,語言文字社會應(yīng)用的規(guī)范化程度是衡量國家物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。
語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化對于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高經(jīng)濟(jì)、社會的信息化水平,加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),增進(jìn)各地區(qū)各民族間的交流與溝通,增強(qiáng)中華民族凝聚力,具有重要意義。
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳與普及,通過電子屏滾動播放宣傳宣傳標(biāo)語,張貼海報(bào),使廣大居民一起參與起來,營造和諧、文明、的社區(qū)環(huán)境。
廣大居民朋友們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的`深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!大力推廣普通話,用普通話拉近距離,用普通話對接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!
普通話推廣的簡報(bào)10
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平,強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識,近日,xx社區(qū)攜手社區(qū)志愿者開展推廣普通話宣傳活動,旨在號召居民學(xué)好普通話、說好普通話,使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
在活動現(xiàn)場,各式各樣的宣傳畫和傳單傳遞給每一個(gè)人“普通話”一詞的意義和養(yǎng)成說普通話習(xí)慣的重要性,xx社區(qū)黨委書記陳冰一也以互動的方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,多樣的宣傳形式讓活動變得更有效果。參加了此次活動的社區(qū)居民王叔叔說:“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的'過程,回家我會加強(qiáng)練習(xí)的。”而在場的許多居民也在活動后表示今后將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,積極營造“說普通話,用文明語”的良好氛圍。
此次活動的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識和推普參與意識,為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動作用,也讓大家都能體會到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話推廣的簡報(bào)11
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,進(jìn)一步提高語言文字在我社區(qū)的運(yùn)用規(guī)范程度,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入。xx月xx日,xx街道xx社區(qū)社工委開展了推廣普通話宣傳活動。
活動中,“社工委”成員以詞語辯讀、繞口令等喜聞樂見的形式引導(dǎo)居民使用正確的普通話發(fā)音方式。由于大家長期以來習(xí)慣了用本地方語言交流,在學(xué)習(xí)的過程中難免有些吃力,但在社區(qū)工作者一遍一遍地糾正輔導(dǎo)下,成效明顯,大家的普通話有了明顯的提升。居民吳阿姨說:“現(xiàn)在越來越多人說普通話,自己也不能固步自封,要不斷尋求進(jìn)步,提升自身的`文明素養(yǎng)。
通過開展此次宣傳活動的,居民們紛紛表示,他們會堅(jiān)持說普通話,說好普通話,讓普通話走進(jìn)社區(qū)居民的身邊,讓普通話深入社會,深入家庭,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
普通話推廣的簡報(bào)12
xx年9月8日至14日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,今年的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,余杭區(qū)天長世紀(jì)小學(xué)開展了豐富多彩的活動。
活動中,學(xué)校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和普通話基礎(chǔ)知識,通過校園LED顯示屏、校園電視臺、校園網(wǎng)等宣傳渠道,把推普宣傳到每一個(gè)師生中去。在低年級中進(jìn)行了普通話古詩詞誦讀比賽,在中高段年級舉行了規(guī)范字書寫比賽,學(xué)校少先隊(duì)大部隊(duì)組織開展了“啄木鳥在行動”活動。隊(duì)員們對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行了調(diào)查。同時(shí)對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的用字進(jìn)行了調(diào)查并糾正。
通過本次活動,使全校師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有了很大程度的.提高,推動了該校語言文字工作深入開展,師生們養(yǎng)成了“講普通話,寫規(guī)范字”的良好氛圍。
普通話推廣的簡報(bào)13
秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在第xx屆全國普通話推廣周來臨之際,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,積極開展推普活動。
在本屆“推普周”活動中,學(xué)校開展了一系列的`推普活動,內(nèi)容包括“推普”主題板報(bào)評比、“漢字聽寫大賽”、“推普”手抄報(bào)評比、“推普”主題班隊(duì)會以及組織學(xué)生參加鎮(zhèn)街主干道上“啄木鳥”糾錯(cuò)行動。為提升全校師生語言素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校充分以“推普周”活動為主旋律,以人人都講普通話、時(shí)時(shí)都寫規(guī)范字為落腳點(diǎn),緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”縱深推進(jìn)推廣普通話工作,增強(qiáng)了師生語言文字規(guī)范意識,提高了語言文字素養(yǎng)。
此次推普周活動,不但培養(yǎng)和提高了師生“說普通話,寫規(guī)范字”的能力,而且增強(qiáng)了大家對祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
普通話推廣的簡報(bào)14
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生的語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營造和諧健康的教育環(huán)境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動。通過本次推普活動,進(jìn)一步濃厚園內(nèi)請說普通話,說好普通話的氛圍,養(yǎng)成“學(xué)說普通話,講好普通話”的良好習(xí)慣。
本次活動圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”主題活動,我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動。
活動主題一《我是小小播音員》
為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和觀察能力,使每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會,我們?nèi)嚎频谝挥變簣@開展了為期四周的“我是小小播音員”活動,每天老師布置需要第二天進(jìn)行播報(bào)的小朋友名單,然后由家長共同的配合下給孩子安排播報(bào)內(nèi)容,第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報(bào)內(nèi)容。內(nèi)容需要多樣化,例如:
1、氣象播報(bào):每天觀看天氣預(yù)報(bào)并做好記錄,第二天為園幼兒播報(bào)天氣。
2、家事播報(bào):把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。
3、新聞播報(bào):播報(bào)一些簡單的新聞內(nèi)容,讓幼兒們一起分享。
4、兒歌播報(bào):播報(bào)一些學(xué)習(xí)的簡單兒歌、唐詩。
5、歌曲播報(bào):唱一首簡單的歌曲。
6、小快板播報(bào),笑話,故事等等內(nèi)容都可以。
由于視頻只能上傳這么多,所以其他視頻老師都會發(fā)放到班級軟件上去喔!精彩的“小小播音員”活動給孩子提供了一個(gè)自我展示的平臺,此次播報(bào)活動讓孩子們更積極去了解身邊的事物,并通過自己的語言表達(dá)出來,幫助孩子養(yǎng)成較好的口語表達(dá)能力,同時(shí)在孩子與家長一起準(zhǔn)備播報(bào)內(nèi)容的時(shí)候也增加了親子感情,更是享受了給孩子在一起的快樂時(shí)光,沒有參加的孩子也不要?dú)怵H,因?yàn)橄聦W(xué)期我們會繼續(xù)這樣的活動,所以,親愛的'家長朋友們,你們也要加油給孩子準(zhǔn)備素材喔!
主題活動二讀書傳正氣,智慧養(yǎng)修為——教師讀書分享活動
為了進(jìn)一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)說普通話、講好普通話的好習(xí)慣,圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”普通話推廣活動,我園在活動月中開展了教師讀書活動,旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)普通話的氛圍,積極踐行“讀書傳正氣,慧德養(yǎng)修為”的理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,通過讀書活動使教師普通話得到升華。
xx月xx日,我園針對本次的讀書活動開展一次分享活動,將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人,使自己和他人能收獲更多,感受此次活動帶給我們的心靈震撼。
通過此次普通話推廣活動,教師和孩子們認(rèn)識到了讀書提升自己的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀,為“書香校園”建設(shè)添磚加瓦。
普通話推廣的簡報(bào)15
為做好推廣普通話宣傳工作,大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,9月xx日,xx街道xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“推廣普通話、喜迎二十大”宣傳活動。
活動中,志愿者在社區(qū)公示欄張貼“推廣普通話、喜迎二十大”“全國推廣普通話宣傳周”等宣傳海報(bào),同時(shí)向過往居民介紹什么是普通話,講解推廣普通話的意義,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過此次活動,提高了轄區(qū)群眾說普通話的能力,營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境,讓普通話走進(jìn)社區(qū),讓說普通話深入社會、深入家庭,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
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