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推廣普通話作文
更新時(shí)間:2024-10-06 20:52:33
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【熱】推廣普通話作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的推廣普通話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推廣普通話作文1

  最近,我們學(xué)校正在推廣普通話,這使我想起了兩件難忘的事。

  一天,我正在和媽媽買菜,不經(jīng)意間,我聽到一陣談話聲。有個(gè)二十多歲的人問賣菜的`:“白菜多少錢一斤?”“一塊兒。”賣菜人小聲地說。那個(gè)人拿了菜并付了一塊錢準(zhǔn)備走,可他還沒走一步,賣菜人就著急地大叫:“你還沒付完錢呢!”那個(gè)人滿臉疑惑,問道:“你明明說是‘一塊’,我給你了,怎么不對(duì)呀?”賣菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對(duì)?”那個(gè)人理直氣壯地說:“誰讓你不說普通話,不然我怎么少給錢了呢?”賣菜人還狡辯:“別人都不說,俺干嗎要說?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。

  有一次,我閑著沒事,翻了翻書架上的書。突然,一本精美的漫畫出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他們買了很多東西,已經(jīng)筋疲力盡了,外婆就帶著小明來到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話對(duì)服務(wù)員說:“來碗拉面。”不一會(huì)兒,服務(wù)員就端來一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面。”小明很奇怪,對(duì)服務(wù)員說:“我外婆說‘來碗拉面’,到你的耳朵就變成了‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時(shí)目瞪口呆。

  想到這里,我才知道了說普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免了不必要的麻煩。

推廣普通話作文2

  中國(guó),是一個(gè)人口大國(guó),地域遼闊,風(fēng)景美麗,但也帶來了許多不必要的麻煩——由于省市眾多,各個(gè)地方的語言互不相同,南方人聽不懂北方人說話,北方人也聽不懂南方人說話,造成了語言溝通上的困難。為了克服方言給交際帶來的'隔閡,就要有溝通各種方言的共同語言存在。于是,字正腔圓、悅耳動(dòng)聽的普通話出現(xiàn)了。

  普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語言規(guī)范的一種語言。普通話的出現(xiàn),解決了不同地區(qū)的人們溝通難的問題。推廣普通話,對(duì)于我們國(guó)家各個(gè)方面的發(fā)展都具有重要的意義。

  就拿旅游業(yè)來說吧,記得前幾年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我們?cè)谝患也蛷d吃飯,點(diǎn)完菜后,我閑得沒事便好奇地左顧右盼,只見這時(shí)兩個(gè)帶著外地口音的人說著話,走了進(jìn)來。他們來到一張餐桌前坐下來,其中一位接過服務(wù)員的菜單說:“來兩碗米飯,一盤魚香肉絲,一盤豬肝和兩瓶‘別走’,謝謝!”“什么,還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了,剛抬起的腳又落下來……“快點(diǎn)呀!還楞著干什么?”這位帶著外地口音的人有點(diǎn)不耐煩了,“你不是叫我別走嗎?”服務(wù)員小姐有點(diǎn)生氣了,另一位趕緊說:“哎呀,那叫啤酒,不是‘別走’!”一場(chǎng)爭(zhēng)論終于化解了。大家都情不自禁地笑了起來。

  推廣普通話,減少不同地區(qū)人因?yàn)檎Z言不通而產(chǎn)生的誤會(huì)和隔閡,可以使我過旅游業(yè)攀上新的高峰,對(duì)各行各業(yè)都有一定的意義。

推廣普通話作文3

  我們的國(guó)語是——漢語,可要說好它并不是一件容易的事。在我們的生活、學(xué)習(xí)中,說不好普通話,準(zhǔn)會(huì)鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  記得有一次,那是爸媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環(huán)境幽雅,氣氛和諧的西餐廳。我們的身影剛出現(xiàn)在門口,熱情的服務(wù)員小姐便笑容可掬的迎上來,把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務(wù)員小姐,不料,爸爸先開口了,他笑著說:小姐,你真‘老’。我和媽媽一開始還沒反應(yīng)過來,后來我靈光一閃,哦,我的天啊!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務(wù)員最怕別人說她老,我想這回有好戲看了。沒想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續(xù)為我們熱情的'服務(wù),幸好是虛驚一場(chǎng)。

  請(qǐng)問你們需要什么呢?服務(wù)員小姐遞過來一本餐譜,我就點(diǎn)了自己喜歡吃的,正在這時(shí)老爸又開口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什么?服務(wù)員一頭霧水。這時(shí),坐在一旁的我終于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因?yàn)榘职帜且豢诓粯?biāo)準(zhǔn)的普通話話把服務(wù)員和老媽都逗樂了,爸爸不好意思的摸著后腦勺嘿嘿直笑。

  如果大家沒說好普通話,準(zhǔn)會(huì)像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話,所以大家一定要從小就學(xué)好普通話,多說普通話,讓普通話成為我們生活中交流的法寶。

推廣普通話作文4

  普通話是我國(guó)人民信息交流的工具,打我記事起,媽媽就用普通話給我講精彩的故事,和我交流與溝通。

  上幼兒園時(shí),老師和同學(xué)們也都說普通話。上學(xué)后,學(xué)校里更加強(qiáng)調(diào)說普通話的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家,因?yàn)槟棠淌巧虾H耍v的一口上海方言,我聽不大懂,所以總是在奶奶說完話以后回問一句:“你說什麼呀?”。

  到外婆家,外婆又是湖南人,又說的是一口湖南腔,我又好像走入了另一個(gè)語言的王國(guó)。他們的方言有時(shí)讓我不知所云,我也嘗試著說說上海話、湖南話,可學(xué)來學(xué)去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼?時(shí)間長(zhǎng)了,她們只要不說快我還勉強(qiáng)可以聽得懂,要是一說快,我又好像走進(jìn)了另一個(gè)王國(guó),一個(gè)語言不通的.國(guó)家。我想在我家還就這兩個(gè)省市,我都聽不懂她們。我們的國(guó)家有那麼多的省市和方言,各省、各市都說自己的方言,那交流起來可真困難呀!有一次我隨父母走親戚到廣西,那里的閩南話簡(jiǎn)直讓我無法同他們交流,幸好有親戚幫助翻譯和解釋,我才得以與人溝通。我也真真正正地體會(huì)到普通話在我國(guó)傳播的重要性,只有語言統(tǒng)一人們才能更好的交流,國(guó)家才能更快的發(fā)展和壯大。

  我做為新時(shí)期的接班人就更應(yīng)該做好傳播的典范,從我做起與普通話做永遠(yuǎn)的朋友!讓身邊的人都來說普通話。

推廣普通話作文5

  我記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,有來自不同地方的同學(xué),各自的語言也不同,就是因?yàn)橛衅胀ㄔ挼慕y(tǒng)一,我們才能輕松地交流和學(xué)習(xí)。

  我們都愛出去游玩,每到一個(gè)地方,要是沒有普通話,就如“雞同鴨講”。聽媽媽給我講了一個(gè)普通話的故事,叫(鄉(xiāng)村小餐館)說的就是一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,有一個(gè)游客路過此地,因?yàn)槎亲羽I,就走進(jìn)餐館,問有什么好吃的,能快點(diǎn)的,我還要趕路呢。可是這家餐館因有特殊情況,今天不營(yíng)業(yè)了,所以服務(wù)員回答說:“咪一一”意思就是“沒有”,而這位游客聽成了面,他心里想,面也行,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那等,過了好一會(huì),,還沒見面來,他就火了,生氣地說:“快點(diǎn)!做面條!是怕我不付錢嗎?”店里的人說:“洞國(guó)咪一一”意思就是,我跟你講了,沒有面,游客又聽成了冬瓜面,就說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去做呀!服務(wù)員說:”咪就是咪,吵什么啊咪一一“意思是說:沒有就是沒有。你再怎么吵也沒有用,游客又聽錯(cuò)了,以為是炒面,他很不耐煩的說:原來還有炒面呀,你怎么不早說,…..就這樣,本來是很簡(jiǎn)單的一個(gè)意思,結(jié)果是越扯越遠(yuǎn),可見普通話的重要性。

  普通話,中國(guó)人民通用的.語言,我是一個(gè)中國(guó)人,愛說普通話,推廣普通話從我做起,從你我身邊做起,讓我們都做一個(gè)愛說普通話的中國(guó)人,把我國(guó)的語言文化推廣到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都來講普通話。

推廣普通話作文6

  為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實(shí),很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長(zhǎng)小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個(gè)小品講的是:有一個(gè)人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對(duì)服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞。”服務(wù)員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個(gè)人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機(jī)場(chǎng),他是不是走錯(cuò)地方了?”

  于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機(jī),就請(qǐng)您離開。”外地人拍著桌子說:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞。”服務(wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個(gè)人在鬧事,說要搭飛機(jī)。”

  老板有些半信半疑的'樣子。他走出辦公室,來到這個(gè)人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機(jī)的。”外地人又拍著桌子說:“我就是要大肥雞。”老板好像明白了什么,拿起菜單,指著大肥雞說:“先生,你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

  通過了這次普通話活動(dòng),我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!

推廣普通話作文7

  我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人,我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時(shí)候,老師就教我學(xué)說普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋斫涣鳌?/p>

  我爸爸和媽媽有時(shí)也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。

  我媽媽的普通話比較好一點(diǎn),她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎(jiǎng)呢。可是,有一回媽媽在電視里播新聞時(shí),她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的`我聽了出來,笑得我肚子都疼了。

  更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”老太太說:“你去拿,要啥自家去拿。”我又說:“沒勁!”老太太又一本正經(jīng)地說:“你自家去尋,沒事的。”看來老太太把我說的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西了,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學(xué)給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來了。

  我覺得學(xué)好、說好普通話真很重要,請(qǐng)人人都來學(xué)講普通話。

推廣普通話作文8

  最近,我們學(xué)校正在推廣普通話,這使我想起兩件難忘的事。

  一天,我正在和媽媽買菜,不經(jīng)意間,我聽到一陣談話聲。有個(gè)二十多歲的人問賣菜的:“白菜多少錢一斤?”“一塊兒。”賣菜人小聲地說。那個(gè)人拿菜并付一塊錢準(zhǔn)備走,可他還沒走一步,賣菜人就著急地大叫:“你還沒付完錢呢!”那個(gè)人滿臉疑惑,問道:“你明明說是‘一塊’,我給你,怎么不對(duì)呀?”賣菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對(duì)?”那個(gè)人理直氣壯地說:“誰讓你不說普通話,不然我怎么少給錢呢?”賣菜人還狡辯:“別人都不說,俺干嗎要說?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。

  有一次,我閑著沒事,翻翻書架上的書。突然,一本精美的'漫畫出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻翻,發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到中午,他們買很多東西,已經(jīng)筋疲力盡,外婆就帶著小明來到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話對(duì)服務(wù)員說:“來碗拉面。”不一會(huì)兒,服務(wù)員就端來一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面。”小明很奇怪,對(duì)服務(wù)員說:“我外婆說‘來碗拉面’,到你的耳朵就變成‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時(shí)目瞪口呆。

  想到這里,我才知道說普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免不必要的麻煩。

推廣普通話作文9

  普通話是我國(guó)的語言.普通話的作用是利于消除語言的隔閔,促進(jìn)社會(huì)交往.國(guó)家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起.現(xiàn)在說普通話發(fā)音較準(zhǔn)的還要算是我們小學(xué)生.

  今天是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)討論怎樣宣傳普通話,有的辦了普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,有的.當(dāng)節(jié)目主持人.

  我和錦坤自編自演了一個(gè)小節(jié)目《蟲子》,故事主要講述了:一個(gè)北方人到外地,因?yàn)槟抢锏恼Z言不通,鬧出了一場(chǎng)笑話,那個(gè)北方人到一家泥鰍粥店吃,他剛進(jìn)去飯店里,一位服務(wù)員就走到他面前問他“:先生,您要吃蟲子粥嗎?”北方人聽了很奇怪,怎么有吃蟲子的,荒唐!北方人對(duì)他說:“我要泥鰍粥。”服務(wù)員對(duì)北方人說:“我們這里只有蟲子粥,沒有別的了,這樣吧,我給你叫碗蟲子粥。”于是,服務(wù)員對(duì)廚師說:“來碗蟲子粥!”北方人聽了,拔腿就跑。他把這件事告訴了別人,別人對(duì)他說:“蟲子在那個(gè)地方意思就是泥鰍得意思。”你看,因?yàn)檎Z言不通,造成了多大的麻煩呀!

推廣普通話作文10

  九月是普通話宣傳月,作為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么吧!

  一天,我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。忽然,我看見賣魚的和賣棗的吵起來了,我便圍上去也來湊湊熱鬧。原來是賣魚的見菜市場(chǎng)人山人海便叫賣起來“魚啦!魚啦!”賣棗的也不甘示弱,喊了起來:“糟(棗)啦!”誰知他把“棗”說成“糟”,倆人因?yàn)檫@才吵得面紅耳赤,甚至大打出手,看來這是一場(chǎng)誤會(huì)。

  作為一個(gè)普通話推廣員,我冥思苦想,想了一會(huì)兒,忽然眼前一亮,應(yīng)該做一個(gè)標(biāo)語牌呀!說干就干,我馬上從家里找出一張嶄新而又干凈整潔的卡紙。其次,我在卡紙上畫了一個(gè)我最喜歡的圖案;然后,我拿起剪刀小心翼翼的把圖案剪了下來;最后,拿起筆,工工整整的`寫上大字——“不想鬧笑話,就說普通話。”總算做好了一個(gè)新鮮出爐的“標(biāo)語牌”,怎一個(gè)美字了得。我立即想到奶奶老是說方言,便以飛毛腿的速度跑向奶奶家,我邊敲門邊說:“奶奶,我來教你說普通話!”奶奶一開門,我把標(biāo)語牌放到桌子上說:“奶奶,我說一句你說一句。說‘豬’,‘回’,‘咬’呀,不是‘非’……。”真是把我累得上氣不接下氣,奶奶的方言治好了。哦!對(duì),還有我的同桌,她老是說方言,把我煩死了。我迅速跑向?qū)W校,爭(zhēng)取把他的方言也給“趕走”。

  普通話不但會(huì)鬧笑話,而且會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)。說普通話有利于人之間的交流,讓我們一起說普通話吧!

推廣普通話作文11

  今天,老師讓我們回家用普通話和家人交流,所以,我一回到家里,就用普通話和外公打了個(gè)招呼:“外公,下午好!”外公用打趣的眼神看著我,好像在說:“這小屁孩,又在耍什么寶,還跟我說普通話?”我笑瞇瞇地對(duì)外公說:“外公,我們用普通話說說話吧?”外公拉長(zhǎng)著臉說:“去,我不會(huì)說。”“外公,說兩句嗎。”我拉著外公的手撒嬌,死拽著不放,外公才寵愛地說:“好,好,說幾句,說幾句,你可不準(zhǔn)笑哦。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。這時(shí),外公用標(biāo)準(zhǔn)的.“重慶普通話”問我:“你囊擱楞哦早就回來了喇?”我忍住笑對(duì)外公說:“外公,你應(yīng)該這樣說:“你怎么這么早就回來了?”外公漲紅著臉說道:“你這小屁孩,曉得外公沒得文化,還要我說普通話,不說老,不說老。”我知道。媽媽對(duì)我講過,外公生的那個(gè)年代,別說讀書,就是吃飽肚子、穿暖衣,都成問題。

  所以,我一定要做好這個(gè)推普員,每天放學(xué)回家和外公、外婆用普通話多溝通,讓他們每天都和普通話在一起,和我一起學(xué)文化。

推廣普通話作文12

  普通話是我國(guó)通用的語言,以北方話為基礎(chǔ)方言。要想與人更好的溝通,就要學(xué)好普通話。

  有一次,我和媽媽到菜場(chǎng)買茄子,那時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)半了,許多攤位都收攤了,只剩下幾個(gè)攤位了。我和媽媽都看中一個(gè)攤位,那個(gè)攤位的茄子又大又水靈,就是不知道價(jià)格,那攤主看上去像個(gè)淳樸的老漢。媽媽問:“茄子怎么賣 ?”“十塊”“這么貴,能不能便宜點(diǎn)啊?”“不能啦,再便宜我就要虧本了!”媽媽稱了一斤茄子,還價(jià)不成,看著空蕩蕩的菜場(chǎng),只能不情愿地從錢包拿出一張十元錢遞給老漢,嘴里還小聲嘟囔著。老漢接過錢,動(dòng)作熟練地從裝錢的小鐵盒拿出六元硬幣給媽媽。媽媽疑惑地問:“不是不能便宜的`嗎?找錯(cuò)錢了吧?”老漢一聽,大聲說道:“不是十塊,是十塊。”媽媽越發(fā)迷惑了,老漢急得開始邊說邊用手比劃著,這時(shí)我和媽媽才恍然大悟,原來老漢說的是“四”而不是“十”。我連忙說到:不過,大伯,你可要練好普通話呀!”“是咧是咧”老伯笑著對(duì)我說。

  這還只是4元和10元,要是4億和10億呢?這要是搞錯(cuò)了,該給國(guó)家造成多大得損失啊!所以我們要學(xué)好普通話,推廣普通話。

推廣普通話作文13

  我深知不說普通話,甚至不會(huì)說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是,還帶了點(diǎn)家鄉(xiāng)口音)。

  我的外公,他一點(diǎn)兒也不會(huì)說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:

  炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪?zhàn)訃D!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪?zhàn)忧埃夤_口就說:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢(shì),結(jié)果,誰也聽不懂。

  最后,外公終于想到了在玩的我(因?yàn)槲視?huì)講普通話)我就用流利的.普通話買回了席子。還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會(huì)普通話,便于溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

推廣普通話作文14

  十月的北海,秋高氣爽,涼風(fēng)撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來了普通話宣傳周,我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語言方面的小品,內(nèi)容是:一位農(nóng)村人來到城市買餐巾紙,結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意,知道為什么嗎?原來農(nóng)村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

  盡管因?yàn)闀r(shí)間倉促,二位同學(xué)的表演沒有達(dá)到維妙維肖,同學(xué)們也都沒有捧腹大笑,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啟發(fā):

  一是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語言是交流溝通的.工具,我們偉大的祖國(guó)神州遼闊,地大物博,而且有五十六個(gè)民族,如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐姆窖裕敲矗覀兙筒豢赡苋跒橐惑w,共同繁榮,共同發(fā)展。

  二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規(guī)范、完美的,而方言則多是我們的口頭語言,有很強(qiáng)的地方色彩,外地的人往往聽不明白,比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”,一位北方人曾經(jīng)焦急地問我“誰掉進(jìn)水里了?在哪呢?”,鬧了一個(gè)大笑話。

  所以,我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語,做推廣普通話的小先鋒。

推廣普通話作文15

  我的爺爺是江蘇常州人,起初,我見到他時(shí),他說話還帶著濃重的家鄉(xiāng)口音。后來,我慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)校開始教我說普通話了。我對(duì)“普通話”這個(gè)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,并覺得爺爺說的家鄉(xiāng)話雖然別有一番情趣,但我總覺得普通話好聽,說起來順口,于是我決定讓爺爺學(xué)說普通話。

  學(xué)說普通話必須從拼音學(xué)起。剛開始我把拼音表拿到了爺爺面前,爺爺不經(jīng)意的說:“學(xué)什么學(xué),不就是abcdefg么,誰不會(huì)啊!”

  我急忙糾正道:“錯(cuò)了錯(cuò)了,是aoeiuü,是拼音!”爺爺說:“什么?‘食品音’?沒聽說過!“哎呀呀,是——pin——yin(拼音)。”“噢,是拼音!”爺爺若有所悟的說。

  后來,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的交爺爺說普通話了。漸漸的',我開始訓(xùn)練他讀笑話了,可讀著讀著,口音就又回去了。一天,我讓他讀一個(gè)練兵的笑話他讀成了這樣:(原文是:一天,一個(gè)教練說:第一組射擊,第二組投彈,我來給你們做示范!)一天,一個(gè)教練說:第一組射雞(射擊),第二組偷蛋,我來給你們做稀飯(示范)!讀完后我捧腹大笑,原因想必你也知道。

  最后,經(jīng)過我4年的努力終于把普通話原原本本的“傳教”給了爺爺,同時(shí),我也想對(duì)社會(huì)呼吁:人人都講普通話,城市文明靠大家!

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