在生活中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗下講話(huà)稿1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家早上好，很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話(huà)，我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)地琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。

　　有個(gè)老的故事，或許能引起我們的思考：海洋動(dòng)物園里有一條重達(dá)八千六百公斤的大鯨魚(yú)。能夠躍出水面六點(diǎn)六米，還能向游客們表演各種雜技。面對(duì)這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚(yú)，游客們紛紛向訓(xùn)練師請(qǐng)教訓(xùn)練秘訣。

　　原來(lái)，最初開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練師們先把繩子放在水下面，使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò)，每通過(guò)一次，鯨魚(yú)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。這種訓(xùn)練好象游戲，鯨魚(yú)很喜歡。漸漸的訓(xùn)練師會(huì)把繩子提高，只不過(guò)每次提高的幅度都很小，大約兩厘米，這樣鯨魚(yú)不需要花費(fèi)太大的力氣就有可能躍過(guò)去，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。而時(shí)常獲得獎(jiǎng)勵(lì)的鯨魚(yú)，很樂(lè)意接受下一次的訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移，鯨魚(yú)越過(guò)的高度逐漸上升，最終竟然達(dá)到六點(diǎn)六米。

　　把一個(gè)看起來(lái)不可能的事變成了事實(shí)，而做到這一點(diǎn)僅僅在于每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，這大概就是這個(gè)故事要告訴我們的道理，任何人學(xué)識(shí)才干的長(zhǎng)進(jìn)，工作成績(jī)的取得，良好習(xí)慣的形成，都有個(gè)持續(xù)努力、逐步積累的過(guò)程，常常是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的總和，不可能一蹴而就。好高騖遠(yuǎn)，急于求成，是成才成功的大忌。即使具有特殊的天賦，也無(wú)法一步登天；拼盡全力突擊一番，同樣難以手到擒來(lái)。千里之行，始于足下，“涓涓溪流匯成河、泉流萬(wàn)千必成川”才符合成才成功的客觀(guān)規(guī)律。

　　每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步看起來(lái)微不足道，但天天都有目標(biāo)，時(shí)時(shí)都能努力，僅此而言，已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點(diǎn)點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，便產(chǎn)生天壤之別，原因就在于平時(shí)進(jìn)步積累的多寡。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但每天都超越了昨天，如此日有所進(jìn)，月有所變，用心寫(xiě)好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號(hào)，不論鉆研什么學(xué)問(wèn)、從事什么工作，都能享受勝利的'喜悅、達(dá)到理想的高峰。因此，我們應(yīng)該珍惜這每天的進(jìn)步，爭(zhēng)取每天有進(jìn)步。可以說(shuō)，成功往往不是看誰(shuí)哪一階段跑得最快，而是看誰(shuí)前進(jìn)的步伐更持久。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要我們的具體行動(dòng)。比如，每天學(xué)習(xí)一首詩(shī)，背好一首詩(shī)，也許我們只需要十分鐘左右的時(shí)間。每天堅(jiān)持，一年下來(lái)，我們就可以學(xué)到三百多首詩(shī)歌。假如我們不珍惜，隨隨便便放棄，那么這十分鐘我們就白白浪費(fèi)了。一天一個(gè)十分鐘，兩天兩個(gè)十分鐘，三天三個(gè)十分鐘。、這原本一天天的進(jìn)步就消失了，我們將一事無(wú)成。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要我們的進(jìn)步目標(biāo)，比如進(jìn)校不亂扔垃圾；看到老師行禮問(wèn)好；廣播操排隊(duì)做到靜齊快；用電用水力行節(jié)約；學(xué)習(xí)作業(yè)按時(shí)完成；做了錯(cuò)事及時(shí)道歉；課間休息井然有序。

　　每天只是一個(gè)改變，但每天都在累積，日有所進(jìn)，月有所變，每天的小進(jìn)步促成今后的大成功。

國(guó)旗下講話(huà)稿2

　　大家好!

　　我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的`手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!

　　在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。

　　我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)吧!