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演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生代表演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生代表演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的.家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生代表演講稿 篇2
大家好!
我是___，是咱們___班的課代表。在咱這個集體中，我的語文成績不是最出色，但既然到了這個位置上，我謹(jǐn)履行職責(zé)，解決大家在語文學(xué)科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”的態(tài)度來對待我的工作，也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個人到小組，把語文這一門課，學(xué)得精彩，學(xué)得愉快！
我認(rèn)為，語文學(xué)習(xí)重在積累，是一個由模仿到創(chuàng)超的過程，而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧：我媽媽的爺爺是一個鄉(xiāng)村，非常愛看書，我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活，所謂近朱者赤，耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界，并徜徉其中，尋找書中所描述的地方。當(dāng)然，他們成功了！
我繼承老媽愛看書的.習(xí)慣，讀書較雜，從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》，覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學(xué)，外國的書讀得不多，只淺顯瀏覽過一些詩集，所謂但當(dāng)涉獵，見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn)，引我著迷，讀書要隨心，不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué)，但不能不學(xué)習(xí)，讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么，這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書，便如同高山流水遇知音。
我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書，與同學(xué)分享，定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次，我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理，選擇考大學(xué)還是工作，都要滿懷信心的去做，每個人都是一枚璞玉，只待時光去打磨，“玉在櫝中求善價，釵于奩內(nèi)待時飛”，相信大家都有一個精彩的未來！
謝謝大家！
小學(xué)生代表演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的.全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了英語課代表，我會嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強(qiáng)，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
小學(xué)生代表演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我認(rèn)為,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里，競選的的職務(wù)是語文課代表。當(dāng)語文課代表是我從小以來的夢想，可是一直沒有機(jī)會證明自己的能力，今天終于可以借著這個機(jī)會來展示一下自己了!
從小我就熱愛語文，對文字情有獨(dú)鐘。看著那一橫、一豎、一撇、一捺，無一不牽動著我的心。我也熱愛語言，享受著它那獨(dú)特的魅力，以及它給人們帶來的'喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書本，聞著那淡淡的書香，總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學(xué)們，讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味，而是充滿樂趣的。
當(dāng)然，當(dāng)一個語文課代表不僅需要對語文的熱情，還需要一個好人緣，這樣同學(xué)們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣，同學(xué)們都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話：人和人之間是一面鏡子，只有真誠的對待別人，你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著想，才能讓大家長久的信服自己，從而配合我們的工作。
假如我有幸競選上了語文課代表這個職務(wù)，首先我會嚴(yán)格要求自己，更加努力的學(xué)習(xí)，讓我的語文成績一路領(lǐng)先，在班里起到帶頭作用。其次，我會督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時完成家庭作業(yè)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，我會及時向老師反映同學(xué)們提出的問題，也會將老師的要求在第一時間傳達(dá)給同學(xué)們，在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。
古語有云：居其位，自當(dāng)謀其事。同學(xué)們，請相信我，我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機(jī)會，我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!
小學(xué)生代表演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好，我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是一個叫小豆豆的`小女孩，在一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校所發(fā)生的種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘，在以前的學(xué)校因惹老師生氣而被轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)。當(dāng)小豆豆從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時候，就深深地喜歡上了巴學(xué)園，巴學(xué)園的教師是電車，一班只有今個學(xué)生，還有一個圖書室和一個食堂，他們的校長非常溫柔，每天的課程想先學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以一起出去散步，非常開心，而且還可以學(xué)到許多課本上沒有的知識。
這就我喜歡的一本書。
小學(xué)生代表演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好。我演講的'題目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是**，她長得可漂亮了：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她不僅長得漂亮，還很樂于助人呢。
有一次，我?guī)У匿摴P沒色了，課上可是要用的，我一下子就著急了，今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看，我正發(fā)愁呢，無意間發(fā)現(xiàn)**向我這邊走過來，而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說：“**，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的說了一聲：“謝謝”。我就覺得很感動，下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學(xué)生代表演講稿 篇7
尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天很榮幸的站在這個演講臺上，感謝老師給我這個機(jī)會，代表五（3）班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機(jī)會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路，下面，我總結(jié)了幾點(diǎn)來和叔叔、阿姨一起分享
1、提高學(xué)習(xí)興趣，這很重要，一旦有了學(xué)習(xí)興趣就會不斷的探索和上進(jìn)還有
學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的'體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
2、學(xué)習(xí)和同學(xué)交流，跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會談學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法和內(nèi)容。一些同學(xué)之所以落后，就是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。事實上，我在課堂上遇到了難題，下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討，相了解，所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起，通過同學(xué)之間的有深度的會談交流，分享同學(xué)的成功的同時，就會以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較，就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的較正和管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能，擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、多閱讀課外書，我們的陳老師經(jīng)常提醒我們，學(xué)習(xí)語文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識，通過閱讀，我們可以跨越時空，了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此，多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。可以這樣說，凡是作文寫得好的同學(xué)，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學(xué)到一些好詞佳句，可以學(xué)到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。當(dāng)然，讀課外書的好處還有好多，我想喜歡課外閱讀的同學(xué)都能深切地體會到。其實，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是看課外書了，當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時候，媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經(jīng)來給我一一講解，分析，于是，我對課外書就有了濃厚的興趣，記得，還在上小學(xué)一年級的時候，就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當(dāng)中，當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于我們的班主任陳老師，如果沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；老師，感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)，感謝你對我們無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！老師、爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
永中二小五年級:許淳皓
小學(xué)生代表演講稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx。今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
一直以來我都擔(dān)任著數(shù)學(xué)小組的組長，組長的職務(wù)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，為組員解答作業(yè)中中的疑問，我很熱愛我的工作。因為它使我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。當(dāng)然，我的數(shù)學(xué)成績也很好，算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競選數(shù)學(xué)科代表，是想再提高我的.數(shù)學(xué)成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我會通過我的努力，把大家的數(shù)學(xué)成績都提上去。我會可以鉆研學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，遇到不懂的問題及時解決。然后和同學(xué)們一起討論。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，使全班的數(shù)學(xué)成績在年級中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
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