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在現實社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的小學生班干部競選發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生班干部競選發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的'插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的唐正蓉同學，今天很榮幸能參加這次大隊委員的競選。
我競選的職位是學習委員。作為21世紀的學生，我們應該德智體美全面發展，多看課外書，開拓眼界；多參加體育鍛煉，擁有健康的身體總而言之，統而言之一句話：多多豐富自己的課余生活。充盈自己的知識世界，要勇于表現自我，發揮自己的特長。我的興趣很廣泛：看書、寫作、書法、畫畫等，其中作文曾獲得過豐澤區上學生現場作文比賽二等獎。但這已成為歷史，我將會更加努力，突破歷史，創新記錄。我的成績整體還不錯，我有決心、有信心當好學習委員，因為我永遠銘記“不滿是向上的車輪，載著不自滿的人前進。”我擔任過班干部，有許多經驗，假如我當選上了學習委員，我會引導同學們快樂地學習，提倡在“學中玩，玩中學”，既滿足同學們的“玩”性，又能從中學到書本許多知識，懂得許多做人的道理。假如我當選上了學習委員，就會組織同學開展一些有創意、有意義的活動，與同學們在活動中一起快樂，一起學習，一起在學習生活中分享快樂，分擔憂愁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，春蠶把一切都獻給了人類型，蠟燭燃燒自己，照亮了別人。假如我當選上了學習委員，就要像那春蠶一樣，不圖夸獎與回報，只求默默奉獻，我愿意用自己的實際行動來為同學們服務。假如我當選上了學習委員，就要像那蠟燭一樣，用自己熱心的幫助，來溫暖別人內心的陽光。魯迅先生曾經說過：“俯首甘為孺子牛。”牛有著任勞任怨的.精神，我愿做一頭“小童牛”，昂首闊步、歡歡喜喜地永遠向前，跨越一切障礙。我們背上駝著同學與老師殷情地期望，我絕不能辜負。我這頭“小童牛”有點倔強，但絕不失活潑開朗之風采。
假如我當選上了學習委員，必定用熱心鑄成遠航的船身，用信心托起遠航的白帆，用誠心架起遠航的旗桿，再用恒心渲染遠航的旗幟，駛向那東方的地平線！
同學們，請投上你們神圣的一票，我有信心當好學習委員，讓我們一起在自由的天空中翱翔，飛向那燦爛輝煌的未來！
小學生班干部競選發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸站在講臺上競選班干部，我要競選的是體育委員。
我的成績雖不是數一數二，但體育成績是名列前茅的`；我雖不能勝任其它職務，但體育委員我是可以勝任的。
在校運會上，你們總能看到我為班爭光的身影；在家里，我也不會忘記鍛煉、增強體質。
我最喜歡“生命在于運動”這句話，我非常贊同這句話，生命在于運動，生命的產生在于運動，運動是生命誕生的前件條件，沒有物質運動就不會有生命的產生。
我為班級奪得過許多次冠軍，春季運動會將要來臨，我競選上了體育委員，一定帶領大家奪得好成績。
請大家投上你手里寶貴的一票，謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當學習委員，最主要的'是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好四（x）班的“領頭羊”。
小學生班干部競選發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯六（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自六（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們六（2）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的'爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
小學生班干部競選發言稿6
大家好，我是。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優點是開朗、樂觀、團結同學、樂于助人。我很愿意作為老師的`小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，并帶領全組同學做到以下幾點：
⒈認真上好早讀課。“一年之計在于春，一日之計在于晨”呀。
2、上課不講話，不做小動作，積極發言，認真聽講。
3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。
4、和小組同學互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。
請大家支持我。
小學生班干部競選發言稿7
各位老師，同學們：
大家好！
非常榮幸能站在這個講臺上。我是林開開，這次，我要競選我們班的值日班長。
也許你們很想知道，我為什么要競選這個職位。其實，我參選也是經過深思熟慮的。我覺得人是應該鍛煉自己一下的，所以，我想當值日班長，幫助老師管理好班級。
因為這是我第一次競選班長，還不是很熟悉應該怎么管理班級。這是我的劣勢，但這也是我的優勢！因為，大家可以向我提意見！大家知道，美國總統都是會接受批評意見的，我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度，將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的經驗，來更加深入體會大家的感受。
我還有一個優勢，那就是我的社交圈很廣。我的.人緣很好，就連平時和男生不是很要好的幾個女同學，和我也相處的可以。所以說，如果大家選我當班長，我會爭取以德服人，以道制暴。
同學們，為了我們的祖國將來成就一名人才，就投票給我吧！請大家投下神圣的這一票，你們不會后悔的！謝謝！謝謝！
小學生班干部競選發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，我是實驗小學四（8）班的學生，今天我要競選文娛委員。因為我成績優異，活潑開朗，熱情大方，樂于助人，熱愛集體，團結同學。我的興趣愛好廣泛，跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的童年，所以我要競選文娛委員，為大家帶去快樂。
如果我沒有選上，我也不會灰心喪氣，我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢！如果我有幸能競選上了我不會驕傲，一定盡心盡力為大家服務，履行文娛委員的職責，將我們的班級管理得越來越出色！我是個新生，以后的每一次外出采訪，每一次課堂演講，每一次采寫新聞，都是鍛煉自己能力的.機會，也是展示自己風采的舞臺。我為我能成為小記者班的一員而感到驕傲，我相信自己一定能夠成為一名優秀的小記者的！
請大家投我寶貴的一票吧！我一定會將你的一份信任，百倍地投入到工作中去的！
謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿9
教師、同學們，家長們：
大家好。
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”xx班長。
我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全局的'大德大能，我信任自己是夠條件的。
首先，我有力量處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織力量和協調力量，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變力量，所謂“處變不驚，古詩詞大全臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發大事，將損失削減到最低限度。
再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，我想說：“我會經得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能步入新的輝煌。
無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么劇烈，我都將跨越競爭者的界限。
盼望你們全部的人都能投出你們珍貴的一票，感謝你們給我一個能為大家效勞的時機，感謝你們！
小學生班干部競選發言稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！我是，今天我想競選副班長。我很高興上學期當了一個學期的副班長，能夠做到愛班級，關心和幫助同學遵守紀律，認真學習，做好老師的好幫手，經過老師和我們的努力，我們班還得到“優秀班級”的稱號。雖然我還有做的不夠好的`地方和缺點，我會總結上學期的經驗，繼續努力做的更好，請大家再給我一次機會，投我一票。謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿11
同學們，大家好！
今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。
大一這一年，和大家相處的日子，讓我進一步認識到大學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們，大家來自于五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的了解，我也發現我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的，技術性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我參加這次競選并不是為了“當官！”我競選班委的兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己的適應能力；第二，為了更好的體現自身的價值，為全班同學服務，讓我們班成為一個和諧的集體。我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達學校和老師的任務，而且還要關注同學生活，我想作為班干部，最主要的就是責任，這看似簡單的兩個字，總是讓人有種莫名的壓力，但是我清楚的知道這條路既然是我選的，不管有多苦有多累，有大家的支持，我都會走下去。
誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛煉自己的.機會。今天我若當選，我會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。隨時歡迎兄弟姐妹們指點和批評。如果我沒有當選，說明有比我更合適的人當選。我會朝著這個方向繼續努力。我相信事情是做出來的，不是說出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會。
最后，希望大家能給我一份支持，投上你們寶貴的一票，謝謝！
小學生班干部競選發言稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（6）班的，很興奮能參加這次競選班長的流動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是氣勢ZZ的，又能治理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標。所以我但愿在這夸姣的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
如果我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架。同時也組織同學們開展一些有益的流動，例如知識競賽、朗誦、演講、白話比賽等。
如果我當上了班長，我會治理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的`成績進步。
如果我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，進步他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體治理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！假如你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我的發言完了，謝謝大家。
小學生班干部競選發言稿13
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
我叫，我是實驗小學四（8）班的學生，今天我要競選文娛委員。因為我成績優異，活潑開朗，熱情大方，樂于助人，熱愛集體，團結同學。我的興趣愛好廣泛，跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的童年，所以我要競選文娛委員，為大家帶去快樂。
如果我沒有選上，我也不會灰心喪氣，我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢！如果我有幸能競選上了我不會驕傲，一定盡心盡力為大家服務，履行文娛委員的職責，將我們的班級管理得越來越出色！我是個新生，以后的`每一次外出采訪，每一次課堂演講，每一次采寫新聞，都是鍛煉自己能力的機會，也是展示自己風采的舞臺。我為我能成為小記者班的一員而感到驕傲，我相信自己一定能夠成為一名優秀的小記者的！請大家投我寶貴的一票吧！我一定會將你的一份信任，百倍地投入到工作中去的！
小學生班干部競選發言稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的.雙手為我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰理由有以下幾點：
首先我是一個責任心很強的小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會認認真真去完成好。
第二，我很好強，雖然我掌握學習比較慢，但是我有恒心，只要端正學習態度就能進步很快。
第三，我很懂事，我能管好我自己，作為一個班長，首先要管好了自己才能更好的為大家服務。
下手頭的事，以良好的態度耐心地給同學講。再次，我還要起示范作用，當老師不在時，我要安靜地拿出書來看，并且讓邊上的同學也安靜地看書自習，漸漸的，教室里會變得安靜，老師也會感到十分欣慰的。
如果我沒能當選，那肯定是我有哪些不足，我會努力改正，使自己有所進步。學習委員是我的目標，為班級服務是我的責任，不管能否當選，我都會以良好的態度為班級服務，讓自己變得更優秀！謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿15
大家好！
我是。今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的`回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿16
親愛的老師們，親愛的同學們：
周四，我們班開始像上學期一樣競選班干部和班干部的演講。鈴響后，學生們一簇一簇地涌進教室，坐在正確的位置上等待老師的到來。
李先生微笑著走進教室。老師說了一遍規則后，他宣布開始。突然，教室里安靜得聽到學生們的心跳。我看到一些學生在座位上環顧四周，一些學生正在準備自己的'演講，我也不例外。我默默地看著我的演講，我的心非常緊張。
馮玉婷昂首挺胸地跑到講臺上。她用流利響亮的聲音讀著演講，說著話，做著動作。眼睛一直盯著每個人，臉上露出一絲甜蜜的笑容。演講結束后，大家熱烈鼓掌。
我去還是不去？我很想去，但我不敢。但后來，為了當上班干部，我還是上臺了。我緊張得兩腳發軟，摔倒了一點。讀了幾句后，我捏了捏汗，因為擔心讀錯了，手上出汗了。讀書的過程中，我不敢看同學，臉上好像被老虎咬了，怎么也笑不出來。終于讀完了，我剛要下去的時候，老師說：“原來我們班最膽小的何穎杰，今天卻有勇氣戰勝自己。老師說完后，一陣熱烈的掌聲又響起了。
通過這次競選，我知道生活可能只有一次機會，我們必須戰斗，我們每個人的潛力都是無限的，只有戰斗，才能得到一個成功的結局。
小學生班干部競選發言稿17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的.頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長，長大以后為祖國做出我們應有的貢獻。
大人們都把我們比喻成祖國的花朵，那么，如果我是花兒，我就要釋放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小樹苗，那么我就要成長為一根棟梁，我把自己比喻成石頭，那么，我就要去鋪出一條大路，如果我是班長，我就一定會成為一名出色的領航員。
最后，我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作，正是崔老師為我們付出了太多太多，我此時才信心百倍！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿18
尊敬的李老師，親愛的同學們：
站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤，現在7歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走；做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作；做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的.同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試；還每周一次學習古箏，今年順利考出三級；堅持學習劍橋英語；參加游泳隊的訓練；還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。
相信我，請投我一票！
小學生班干部競選發言稿19
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的`是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
小學生班干部競選發言稿20
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫張，今天我想競爭班干部。我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、尊敬老師、熱愛學習的心，這點我能做到。班干部還要成績優秀、勤奮肯干、處處帶頭、表現突出，這點我會努力做到。
我想競選學習委員，這個職位要求很高，我不能保證我是最好的`，但我會盡力做得更好，因為我也有不少優點，愛學習、愛勞動、樂于助人、尊敬老師、團結同學，而且興趣廣泛，畫畫、唱歌、打球、旅游、攝像、手工等等并且我辦事認真負責，性格開朗樂觀、誠實善良。假如我當上了，我會全心全意去干，嚴格要求自己，取長不短，努力做大家的好榜樣，老師的小助手！
謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿21
各位老師，同學們：
大家好！
我叫xx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的.好評。
在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我準備競選學習委員，競選這個職位，并不意味著我的學習成績特別好，而是我想在這個職位上，為大家做些事，當一個老師們的小幫手，并能督促我努力學習，使自己的成績再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班干部，最重要的是能以身作則，各科成績都要優秀，給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。
以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀律，如果我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，請大家相信我，我一定會做的。
幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯，但我有時一著急，就不太認真了，以后，我一定會改正的，請大家支持我。
競選學習委員，我有許多優勢，我的`二胡已經拉到六級曲了，我的新概念英語也嘗到132課了，我的奧數學到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數全部攻克！并會取得一個好成績的。
希望大家能支持我，給我投上一票啊！
小學生班干部競選發言稿23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三（4）班的`，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿24
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三（4）班的，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的'工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
小學生班干部競選發言稿25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！（敬禮）我是xx，很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人，喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的`組織策劃，認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一份精彩！
我的演講結束，謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿26
大家好，我是二班的又是一個新的學期的開始，我們又迎來了一次新的班干部競選，我第二次站到這里我很有自信，能干好這項工作，我珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我尊重師長刻苦學習不管有沒有選上我也會努力學習天天向上，輕大話支持我信任我，請你們投上神圣的一票吧。
我希望我能當上我們班上學習委員。因為我上課又是說話，我會改正，不睡覺，不被老師批評只會被老師表揚，不打架，會熱心的幫助同學，我的成績不是很好，我會改正。我希望同學們投我一票吧。
親愛的老師，同學們好，我想當語文科代表。我覺得要學好語文，經常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高，我能夠認真地帶領大家朗讀課文，對提高同學們的`語文成績有幫助。我當選后，一定認真地履行自己的職責。請大家多多支持！投我一票吧！
大家好！我是，我性格開朗，活潑，喜歡交朋友，熱愛集體生活，愿意為大家服務。但我有一點小毛病，就是太自由散漫，我會認真改正的我想通過競選班長來提高自己，鍛煉自己！希望大家能投我一票。謝謝大家！
小學生班干部競選發言稿27
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為41班創造一個整潔優美的學習環境做己的'貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優秀來自班干部的和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
小學生班干部競選發言稿28
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的`能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
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