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勵(lì)志演講稿
更新時(shí)間:2024-07-16 07:26:59
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勵(lì)志演講稿范文

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿范文1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的.嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。

  當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

  命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

勵(lì)志演講稿范文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的.老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,即:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

勵(lì)志演講稿范文3

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的學(xué)生們:

  很高興能夠在這里與大家分享我自己的高考經(jīng)歷和一些勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)。毋庸置疑,在高考這條路上,每個(gè)人都有不同的故事和生活經(jīng)歷。但是,不論您是即將邁入高一的新生,還是即將踏入這場(chǎng)考試的高三學(xué)子,或者是已經(jīng)走過(guò)高考,踏上大學(xué)生涯的學(xué)生,我想與您分享一些被我親身經(jīng)歷過(guò)的建議、感受和想法。

  首先,我想說(shuō)的是,高考是一個(gè)非常重要的考試。它關(guān)系到你未來(lái)的大學(xué)、職業(yè)和生活。然而,請(qǐng)你明白,高考不能完全決定你一生的成敗。每一個(gè)人的高考之路都充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的改變、挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。有的人,考大學(xué)場(chǎng)地發(fā)揮失常,結(jié)果落榜,但隨后在其他領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)自己的天賦和興趣愛(ài)好。有的人,則通過(guò)高考進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校,但在大學(xué)期間卻迷失了方向、違反自己的價(jià)值觀。高考對(duì)于我們未來(lái)的路途而言,只是小小的一步,我們需要在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)掘自己的潛能和追求,找到自己生命中的意義和方向。

  為了讓大家更好地理解,讓我和大家分享一下自己的高考經(jīng)歷。對(duì)我而言,高考經(jīng)歷異常艱難,以至于我曾經(jīng)多次放棄。我之所以要跟大家分享這些,是因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類(lèi)似的顛簸和失落,而他們需要的'只是希望和方向。在我高三的時(shí)候,我每天都學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí),但我的成績(jī)并不出色。與此同時(shí),我的父親被確診患有絕癥,整個(gè)家庭的重?fù)?dān)壓在我的肩上。在這種情況下,我感到十分絕望,我無(wú)法抑制地哭泣,感到自己不再有任何希望。

  相信每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的情況,而這個(gè)時(shí)候,我們需要一些正能量和一些寬慰。我想對(duì)大家說(shuō)的是,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的沮喪和失落,但這并不意味著這是終點(diǎn)。我們需要勇敢地面對(duì)困難,想辦法應(yīng)對(duì)它們,尋找更多的方式和方法去解決問(wèn)題。事實(shí)證明,每一次失敗背后,都有更多的機(jī)會(huì)和可能。

  除了勇氣和希望以外,還有一些工具可以幫助我們應(yīng)對(duì)高考的艱難。最重要的是規(guī)劃和自律。雖然有些人天生聰明、有才華,但這并不意味著他們可以成功。反之,只要你有一個(gè)清晰、具體和可行的計(jì)劃,并嚴(yán)格遵循進(jìn)程和要求,你就能在考試中盡情發(fā)揮自己的能力。此外,高考期間,保持良好的心態(tài)和身體也非常重要。通過(guò)充足的睡眠、均衡的膳食以及壓力釋放,你可以享受高考的時(shí)光。請(qǐng)記住:高考不僅僅是一個(gè)考試,它是一個(gè)人生的旅程。

  最后,我想向所有即將參加高考的學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝福。無(wú)論你考得如何,你可以sttill走出這個(gè)考場(chǎng),并開(kāi)啟自己的人生旅程。也許,你會(huì)通過(guò)順利考上熱門(mén)的學(xué)校獲取晉升,也許你會(huì)越來(lái)越理解并發(fā)掘你潛藏的才華和熱情。不論結(jié)局怎樣,只要你堅(jiān)持追求、持續(xù)努力,你一定會(huì)閃耀出自己的光芒!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿范文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我們進(jìn)入高三已經(jīng)兩個(gè)多月了。時(shí)間是最無(wú)情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時(shí)間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無(wú)聲息,讓我們覺(jué)查不到它量的積累和變化。可是,面對(duì)時(shí)不我待的緊迫形勢(shì),面對(duì)全市、全省高三學(xué)子你追我趕的緊張局面,我們有理由停下來(lái)喘氣、休息嗎?

  你可以抱怨說(shuō),高三的學(xué)習(xí)生活是枯燥難挨的;也可以抱怨說(shuō),老師對(duì)你是嚴(yán)厲乃至苛刻的,家里的嘮叨和說(shuō)教讓你很不自在。但是,請(qǐng)你想一想,老師和家長(zhǎng)好像對(duì)你很不友好的目的是為了什么?他們對(duì)你怒發(fā)沖冠、指東喝西的時(shí)候,他們是不是在拿你的錯(cuò)誤懲罰自己?他們何苦,何必,這又是為了誰(shuí)呢?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一位老師,是為了折磨學(xué)生才走上講臺(tái)的,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng),為了摧殘孩子才要小孩的!

  我看到過(guò)很多這樣的老師,已經(jīng)遠(yuǎn)過(guò)了下班時(shí)間,還伏案在辦公桌前;我見(jiàn)到過(guò)這樣的父母,在只有三個(gè)小時(shí)假的情況下,風(fēng)塵仆仆地從五六十里地外跑過(guò)來(lái),嘴唇已經(jīng)裂開(kāi),喉嚨干得咽著唾液,卻不舍碰一下懷里揣的`、早就給孩子準(zhǔn)備好的,一大兜孩子愛(ài)吃的零食和愛(ài)喝的飲料。

  看到這樣的一幕幕,你又怎么好意思說(shuō),你是最辛苦的人啊,親愛(ài)的同學(xué)們?到現(xiàn)在,如果你還僅僅以走個(gè)完整的高三甚至隨

  波逐流為終極目標(biāo),心安理得地享受著父母的付出,把老師對(duì)你的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,你怎么對(duì)得起父母臉上頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對(duì)自己10年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),就是不再把無(wú)知當(dāng)個(gè)性!現(xiàn)在吃苦,苦一陣子;將來(lái)吃苦,苦一輩子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。

  現(xiàn)在,學(xué)校關(guān)心、關(guān)注,盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導(dǎo)高三;家長(zhǎng)任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔供給高三;天時(shí)地利人和,可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個(gè)改變生活和命運(yùn)的機(jī)會(huì),更應(yīng)該拼一把!

  在大家中間,有一部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,志存高遠(yuǎn),但你不是全河南最好的;也有一些同學(xué)基礎(chǔ)較差,奮力追趕,但只要堅(jiān)持就會(huì)不斷進(jìn)步。所以你不必自傲,也用不著自卑和畏懼。你應(yīng)該明白,有些人一生沒(méi)有輝煌,并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌,而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結(jié)果。

  勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀。不要過(guò)多回憶過(guò)去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來(lái),俯下身去,為未來(lái)、為理想而奮斗吧。對(duì)自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動(dòng),不浪費(fèi)時(shí)間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專(zhuān)注眼前,贏在當(dāng)下,就能才能讓過(guò)程變得更美麗,就會(huì)讓結(jié)果變的更燦爛!

  每一朵花都有綻放的理由,每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了在各種艱難困苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹偂⒖鞓?lè)、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(zhǎng)時(shí)刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!

  滴水能穿石,不僅因?yàn)樗繕?biāo)始終如一,還因?yàn)樗种院恪R粋(gè)人樹(shù)立了雄心壯志,還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。”可見(jiàn),貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

  高三生活,雖然艱苦,但更充實(shí);雖然單調(diào),但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!

  高三全體老師將和每一位同學(xué)一起 ,一起書(shū)寫(xiě)這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿(mǎn)園的芬芳碩果!同學(xué)們,衷心祝愿你明年收獲一個(gè)燦爛的前程!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿范文5

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  有的同學(xué)說(shuō):"俞老師,我這個(gè)學(xué)校挺一般的,你看我未來(lái)還能有所成就嗎?"我剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,連上不上學(xué)都不制約你的未來(lái),別說(shuō)你上什么學(xué)校了。

  你看在中國(guó)企業(yè)家中間,不上學(xué)而成功的人:哇哈哈集團(tuán)的宗慶后和吉利汽車(chē)集團(tuán)的李書(shū)福都沒(méi)上過(guò)大學(xué),宗慶后不照樣弄出了中國(guó)最大的飲料公司?李書(shū)福不照樣弄出了中國(guó)最大的汽車(chē)集團(tuán)之一,吉利汽車(chē)現(xiàn)在又把沃爾沃汽車(chē)給收購(gòu)了,你說(shuō)他怎么會(huì)有這樣的成就呢?

  靠自己的專(zhuān)注,靠自己的努力,靠自己的喜歡,靠自己的愛(ài)。所以,我們對(duì)自己所學(xué)的東西,所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛(ài)和專(zhuān)注,比你的學(xué)位,比你上大學(xué)要重要不知多少倍。

  因?yàn)橄矚g就能不知不覺(jué)把你帶向很遠(yuǎn)的境界,我跟李書(shū)福一起站在馬路邊上看汽車(chē),他看汽車(chē),能精確地看出這輛車(chē)大概是什么時(shí)候造的,什么牌子,什么廠出產(chǎn)的,是國(guó)產(chǎn)的還是國(guó)外的,發(fā)動(dòng)機(jī)是哪個(gè)工廠造的......他要不成功才怪了呢。所以,同學(xué)們明白喜歡會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果了吧?

  那為什么我說(shuō)大家一輩子要專(zhuān)注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產(chǎn)水稻專(zhuān)家,如果說(shuō)他這輩子又搞水稻,又搞小麥,又搞土豆,結(jié)果他肯定自己就是個(gè)土豆,也不可能為世界做出那么巨大的貢獻(xiàn)。

  通過(guò)幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起,變成一種雜交水稻,把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤,多養(yǎng)活了多少人啊。他幾十年來(lái)就在田地上走,除了看水稻,看不上別的.東西,這就是專(zhuān)注所帶來(lái)的結(jié)果。

  所以,不在乎你的學(xué)位有多高。當(dāng)然,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如像南廣大學(xué),現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)。將來(lái)畢業(yè)后,我們都是本科生。

  對(duì)于中國(guó)的本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),拿到證書(shū),周游世界就足夠了。至于你的證書(shū)是北京大學(xué)、南京大學(xué)還是其他學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。

  為什么?因?yàn)榇髮W(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ),它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的,但是馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的,杭州師范學(xué)院基本上是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校。

勵(lì)志演講稿范文6

  大家好!

  小時(shí)候我媽媽老是對(duì)我講“要想人不知,除非己沒(méi)為”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié),寧為玉碎不為瓦全。

  父親告誡我,讀書(shū)成人后,謹(jǐn)言慎行,常以“言出似箭不可亂發(fā),一入人耳有力難拔”,要求我重德守法,規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂(lè),能忍者自安”的古訓(xùn),要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂(lè)觀的心態(tài),待人處事。

  我小時(shí)候,家里歷年春節(jié)都有貼對(duì)聯(lián)的.習(xí)俗。其中有一幅對(duì)聯(lián)是“忠厚傳家久,詩(shī)禮繼世長(zhǎng)”,至今難忘。

  日月如梭。我成家后,留給子女的家訓(xùn)是,待人以誠(chéng),勤儉持家,要子女牢記“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn),告訴子女:“多一分錢(qián)是幸福,缺一分錢(qián)是痛苦”,會(huì)過(guò)日子才能家興,國(guó)興,萬(wàn)事興。

勵(lì)志演講稿范文7

  自任教多年以來(lái),特別是多年代高三畢業(yè)班的經(jīng)歷,對(duì)高三學(xué)生高考前兩個(gè)月的備考狀況十分擔(dān)憂(yōu),在此期間大多學(xué)生的備考都是雜亂無(wú)章、沒(méi)有頭序,效率十分低下。依據(jù)自身多年觀察學(xué)生、帶教學(xué)生和了解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),在此提出一些建議,以供大家探討:

  一、立足課本再抓“三基”

  平常與學(xué)生交談,問(wèn)他們大考之前最大擔(dān)心的是什么?大多數(shù)學(xué)生回答的是“心中無(wú)底”、“忐忑不安”,從而影響到整個(gè)考試狀態(tài),所以在這最后一段時(shí)間內(nèi),若能再把課本系統(tǒng)的過(guò)一遍:即把“基本概念、定理、公式”、“基本解題方法、思想”、“常見(jiàn)題型、常犯的錯(cuò)誤”仔細(xì)的回顧一下,可以使考生做到心中有數(shù)、穩(wěn)定軍心的作用;再者課本的知識(shí)對(duì)經(jīng)過(guò)近一年復(fù)習(xí)的考生而言是十分容易的,考生完全可以在輕車(chē)熟路、輕輕松松的狀態(tài)下完成。從而能夠極大的激發(fā)考生戰(zhàn)勝困難的信心和高昂的斗志。

  二、積極配合認(rèn)真體會(huì)

  很多考生認(rèn)為在考前的一兩個(gè)月,老師的作用已不大,自己查漏補(bǔ)缺更為重要,因此經(jīng)常不上課,甚至請(qǐng)假在家自修。當(dāng)然這些情況對(duì)個(gè)別學(xué)生而言,可能是非常有效的,但是對(duì)大多學(xué)生反而更容易在大考前犯松懈的錯(cuò)誤。一者大多學(xué)生的自控能力弱,離開(kāi)學(xué)校常常管不住自己,耽誤了學(xué)習(xí),更何況是這一分一秒都必須爭(zhēng)的非常時(shí)期。二者這段時(shí)間,各方面高考的信息量大、雜、亂,而考生的識(shí)別能力有限,很容易掉進(jìn)題海之中,難以自拔。然而經(jīng)過(guò)學(xué)校、老師研究過(guò)的而轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生的題目則要好的多,由于高考信息的不確定性,很多高考信息都是老師在課堂上一點(diǎn)一滴的穿插下去的,因而有些中等生在高考中考出了出乎意料的好成績(jī)也就不以為怪了。所以這段時(shí)間考生一定要全神貫注的聽(tīng)好每一節(jié)課,特別是老師講的每一個(gè)字。

  三、精心挑選提高效率

  考前要做哪些題目?怎樣才能避免“重復(fù)建設(shè)”?這些都是廣大的考生十分想知道的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為在這段時(shí)間內(nèi):

  1、把近5年的高考題做一遍,最好在2個(gè)小時(shí)中完成,看看高考試卷究竟是怎樣的難度,它通常容易考哪些內(nèi)容,可以看看自己在這個(gè)時(shí)候自己的水平如何,做到心中有數(shù),做的好自然能夠激發(fā)考生的斗志,做的不好還可以同老師、同學(xué)、家長(zhǎng)著重分析原因,及時(shí)補(bǔ)上。這樣不但了解了高考題,還了解了自己。

  2、認(rèn)真做好老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的二至五套題目(如廣州(汕頭)一模、二模等)加強(qiáng)考試技能技巧的訓(xùn)練,特別是考場(chǎng)心理作用的訓(xùn)練要做到“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”。

  3、堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣(如寫(xiě)字潦草、使用涂改液、不用直尺作圖、答題格式太簡(jiǎn)略等。特別是今年首次進(jìn)行網(wǎng)上改卷,要認(rèn)真注重書(shū)寫(xiě)格式,免得受冤)。

  四、合理安排起居飲食認(rèn)真調(diào)節(jié)身心狀態(tài)

  每一年高考臨近,都有一些考生精神特別緊張,甚至病到。這些都與考生平常各個(gè)方面的習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。如果在高考前一兩個(gè)星期去注意反而起反作用(如許多考生家長(zhǎng)在高考前一兩個(gè)星期才好好關(guān)心考生,給考生增加了很大的壓力)。做任何事情都有一個(gè)過(guò)程,考生要在高考場(chǎng)上達(dá)到中上水平,甚至最佳水平,不經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的修整,是很難達(dá)到的。再比如有些考生有開(kāi)夜車(chē)、不午休等習(xí)慣,使得一天的精神狀態(tài)達(dá)得不到好的休整,但是到了高考,由于來(lái)自各方面的因素,可能以前所有疲勞都來(lái)了,吃了大虧。所以這段時(shí)間考生在起居、飲食、自我調(diào)節(jié)等方面一定要格外重視(特別要調(diào)整好上午9:00——11:30,下午3:00——5:00的生物鐘,保持自身良好的狀態(tài))。這當(dāng)然離不開(kāi)全家人的關(guān)心和支持,考生一定要說(shuō)服家人在這段時(shí)間要以考生為中心,盡最大的努力為考生服務(wù)。這段時(shí)間內(nèi)考生也一定要做到起居飲食要有規(guī)律(晚上11點(diǎn)以前休息,早上6:30左右起床,中午再加半個(gè)小時(shí)的午休,隔兩三天在下午放學(xué)時(shí)可以活動(dòng)活動(dòng),起到有松有弛)保持心態(tài)平穩(wěn)(無(wú)論做事還是做題都要有信心,不慌不忙,分清主次。不因一時(shí)的得失而亂了陣腳,慌了神。)生活有節(jié)奏(一天、一周的事情要做到心中有數(shù),如同課表一樣。但是應(yīng)該有一些彈性)。

  五、增強(qiáng)信念背水一戰(zhàn)

  高考對(duì)于每個(gè)人而言幾乎只要一次,所以每個(gè)考生都要全力以赴。時(shí)刻保持必勝的想念是十分重要的,由于現(xiàn)在的高考已經(jīng)放寬了要求,幾乎所有的公民都可以參加了,因而有的考生認(rèn)為今年不行,就明年再來(lái)吧!眾所周知每參加一次高考對(duì)每個(gè)考生而言無(wú)論是從身心還是智力都是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。所以如果一次能夠考上自己比較滿(mǎn)意的`大學(xué),就要使出渾身的力氣來(lái),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、努力拼搏。“有信心”是必可少的,有一定的“精神勝利法”還是要大大提倡的,可能有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用。我衷心的希望每個(gè)考生都能夠充滿(mǎn)“戰(zhàn)必勝”的信念。

  六、考前三忌

  這個(gè)時(shí)候的復(fù)習(xí)要注意“三項(xiàng)禁忌”:

  一忌貪多求全。考前的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無(wú)補(bǔ),應(yīng)該有選擇地做習(xí)題,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。不可貪多求全,否則對(duì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)不利。

  二忌日夜顛倒。考前復(fù)習(xí),作息安排相對(duì)比較自由。為求清靜,一些考生甚至將復(fù)習(xí)時(shí)間拖延到深夜以至于凌晨,這種做法使自己的思維興奮點(diǎn)出現(xiàn)在晚上,不利于在白天考試時(shí)發(fā)揮水平。學(xué)生作息應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間表靠攏,讓興奮時(shí)段集中在白天,做到與高考“步調(diào)一致”,有利于水平的正常發(fā)揮。

  三忌惡補(bǔ)家教。找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行一些點(diǎn)撥式的輔導(dǎo)是可以的,但通過(guò)家教的“大運(yùn)動(dòng)量”惡補(bǔ)練習(xí),未必會(huì)有好的收效。

  總之,高考是關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭的命運(yùn),是關(guān)系到社會(huì)、國(guó)家興旺的一件大事。我衷心希望每個(gè)考生都能“戰(zhàn)勝黑色六月、迎來(lái)美好前程”。

勵(lì)志演講稿范文8

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當(dāng)這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭S绕湓谖覔?dān)任班主任工作的這兩年來(lái),更是有許多人給予了我無(wú)私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向上、善良的孩子——我的學(xué)生們。

  記得兩年前,在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候,望著撲入滿(mǎn)眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的"班集體,還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開(kāi)始了。擺在眼前的.第一個(gè)活動(dòng)就是一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道這是提高班級(jí)凝聚力的絕佳時(shí)機(jī),我于是投身到學(xué)生當(dāng)中,和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。課間,我們一起商討人員的安排;放學(xué)后,我們一起在操場(chǎng)揮灑汗水。閑下來(lái)的時(shí)候,我的心頭偶爾還會(huì)掠過(guò)一絲惶恐。直到在賽前動(dòng)員會(huì)上,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō):“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)高低都是英雄;回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲。”的時(shí)候,看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿(mǎn)斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來(lái)了。果然,在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級(jí)團(tuán)體總分第一名和大會(huì)的精神文明獎(jiǎng),尤其是一個(gè)班級(jí)在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷史上也是絕無(wú)僅有的。感謝學(xué)生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開(kāi)展好我的工作。

  在接下來(lái)的工作中,一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個(gè)來(lái),放下書(shū)包,就開(kāi)始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個(gè)走,默默的關(guān)窗、鎖門(mén)。如今她關(guān)窗、鎖門(mén)的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見(jiàn)她輕輕的帶上門(mén)、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對(duì)班級(jí)、對(duì)公物的愛(ài)惜之情嗎?這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對(duì)待那些成長(zhǎng)速度慢的學(xué)生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感,讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以十分的尊重理解、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  緊接著寫(xiě)的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“老師,是您打開(kāi)了我的心結(jié),讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),使我能像其他人一樣快樂(lè)。有的話(huà)我不喜歡說(shuō),可是今天我要說(shuō),老師,我很喜歡您。”看著這句句,感受著來(lái)自學(xué)生的真情誼,被愛(ài)包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事,他們卻給了我這么多,其實(shí),我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長(zhǎng)著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室,揮灑知識(shí)與歡樂(lè),他們也同樣給予我快樂(lè),讓我每天帶著滿(mǎn)足走進(jìn)家門(mén)。

  與人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話(huà),那么,是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。

  感謝學(xué)生——給了我自信,激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;

  感謝學(xué)生——給了我快樂(lè)和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài);

勵(lì)志演講稿范文9

  大家好!

  有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量叫意志。

  在生活中有些人根本就不相信意志,他們的一生自然平庸無(wú)奇,有些人看著別人堅(jiān)持不懈,自己卻無(wú)動(dòng)于衷,這樣的人同樣不會(huì)有什么作為。只有那些有信心堅(jiān)持自己意志的人,才能干出一番事業(yè),才會(huì)有所成就。成功的花,人們驚艷于她的美麗,誰(shuí)會(huì)想到當(dāng)初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。

  大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)保羅·帕茨,一個(gè)在女王面前獻(xiàn)唱的業(yè)余歌唱家。一個(gè)身材肥胖、其貌不揚(yáng)的大眾偶像,首屆“英國(guó)達(dá)人”的總冠軍,百萬(wàn)唱片銷(xiāo)量的創(chuàng)造者,高級(jí)的草根英雄。他的經(jīng)歷,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)青蛙變成王子的現(xiàn)代童話(huà)。有人嘲笑他,但他卻憑一首《今夜無(wú)人入眠》征服全球,有人問(wèn)他,是什么讓他堅(jiān)持歌唱,不懼諷刺。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執(zhí)著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美,他成功的背后是無(wú)數(shù)次的失敗和堅(jiān)持。

  林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見(jiàn)證。沒(méi)有不經(jīng)失敗的'幸運(yùn)兒,重要的是不要因?yàn)槭∽兂梢粋(gè)懦夫。如果我們付出了最大努力卻仍不達(dá)目的,我們所應(yīng)做的就是吸取教訓(xùn),力求在接下來(lái)的努力中表現(xiàn)的更好。世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西可以取代意志。才干也不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無(wú)成的天才很普遍,只有毅力和決心無(wú)往不利。

  日常生活中,意志使我們勤奮地學(xué)習(xí),勇敢地前行,這是一切成功的秘訣,而安于現(xiàn)狀不肯堅(jiān)持的人,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都不會(huì)有出息。珠穆朗瑪峰高度有限,而攀登之道無(wú)窮,堅(jiān)持,是無(wú)止境的。但是如果不勤奮努力,不要說(shuō)攀登,即使是挪動(dòng)一寸也是不可能的。我國(guó)不是有這么一句諺語(yǔ)嗎,“勤人登山易,懶人伸指難。”由此觀之,人們應(yīng)該十分警惕那種懦夫懶漢思想。

  從古至今,無(wú)數(shù)人向我們?cè)忈屃艘庵镜牧α浚抉R遷發(fā)憤寫(xiě)史記,魏征十次進(jìn)箴言,文天祥赤血丹心不降元,我們都受到了極大的感染,然后勵(lì)志圖強(qiáng),但往往我們都會(huì)變成行動(dòng)上的矮子。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)生活中為自己制定一套詳細(xì)的計(jì)劃,時(shí)間安排地“天衣無(wú)縫”,但在真正實(shí)行時(shí),往往半途而廢。所以,我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí),不妨制定一些切實(shí)可行的計(jì)劃。對(duì)自己要求嚴(yán)格而不苛刻,找到適合自己的方向,并用堅(jiān)強(qiáng)的意志朝著這個(gè)方向去努力。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,請(qǐng)用牢固的意志的桅桿,高高的揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆吧!從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,去做那個(gè)讓理想成真的人!

勵(lì)志演講稿范文10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話(huà),那么高二就是長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待。鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲。鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力。意志。自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因?yàn)椋叨?這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。

  完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能。要。想。嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋R欢ㄒ7浅O搿7浅?yán)”,我想,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。

  可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí),書(shū)聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書(shū)。真的長(zhǎng)大了,成熟了。

  “在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè)。”如果你在高二與歡樂(lè)。勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!

  愿歡樂(lè)與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,家長(zhǎng)的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)!

勵(lì)志演講稿范文11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì)傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他人處獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”,未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況且從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造。

  可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒都是負(fù)的,我何處去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的`正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

  如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以,不要吝嗇你的正能量,將它釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,快樂(lè)?

  謝謝。

勵(lì)志演講稿范文12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)x中校園。

  三年后,我們?cè)谶@里,鄭重的面對(duì)6月的高考,吹響xx天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺。如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的xx天的努力,最后xx天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的xx天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

  xx天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

  xx天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w!

  xx天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光輝!

  同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)定我們的腳步。踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著。平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路。激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

  遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌。回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝搿B芬蜒由欤母鼒?jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

  凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!

  凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的`臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤(rùn)空氣的芬芳,嬌艷的在6月的陽(yáng)光下綻放!

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移。馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè)觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  同學(xué)們,xx一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們,今天的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗xx天,智慧與夢(mèng)想就能在6月盡情綻放。奮斗xx天,未來(lái)和希望就能在6月美麗奪目。奮斗xx天,汗水與淚水就能在6月結(jié)晶,閃光!

  就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)不息,樂(lè)戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家。

勵(lì)志演講稿范文13

  一件有趣的事情。

  我們好象從生下來(lái)就一直在趕,我們的祖國(guó)在趕英超美,我們?cè)谮s著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書(shū)的“別家孩子”。報(bào)各類(lèi)沒(méi)興趣的“興趣班”,特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ),上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。

  有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。

  這是一個(gè)糟糕的事情,因?yàn)槲覀儽话才艖T了,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時(shí)候,頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過(guò)飛翔,特別是,獨(dú)自飛翔。

  這個(gè)一件愉快的事情,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個(gè)人,到底是為了誰(shuí)?我的未來(lái)不是夢(mèng),那么未來(lái)在哪里。

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。

  但是我可以告訴你他們的故事。

  他換了幾份工作,開(kāi)了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚(yú),并能夠輕松的挽起她的手。

  她說(shuō):我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價(jià)錢(qián),而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。

  她說(shuō),要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會(huì)地位。

  他說(shuō):我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺(jué)得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次,起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個(gè)人都講理。

  他從農(nóng)村一路讀書(shū)到最好的'大學(xué)上最好的專(zhuān)業(yè),念到博士。留任在了國(guó)外的某間象牙塔。

  他說(shuō):我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí),盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó),以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。

  于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開(kāi)始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。

  這時(shí)的你總好過(guò)鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒(méi)能吃完。

勵(lì)志演講稿范文14

尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:

  你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的`!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……

  青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

勵(lì)志演講稿范文15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名初中生,今天很高興有機(jī)會(huì)在這里演講,我的演講題目是:《勇敢追夢(mèng)》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是我們并不是一出生就知道自己想要什么,只有在不斷的嘗試和經(jīng)歷中,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想是什么。

  然而,在追夢(mèng)的路上我們會(huì)面臨很多的困難和挫折,甚至有時(shí)候看起來(lái)我們所追求的夢(mèng)想已經(jīng)遙不可及了。但是我們有一句話(huà)叫做:如果你對(duì)自己有信心,整個(gè)世界都會(huì)為你喝彩。

  我的一個(gè)追夢(mèng)故事可以為大家講述這句話(huà)的含義。我曾經(jīng)一個(gè)班的成績(jī)也就中等,我想要參加校隊(duì),但是老師卻認(rèn)為我不夠資格。在老師的建議下,我報(bào)名參加了乒乓球社團(tuán),開(kāi)始了我的'乒乓球追夢(mèng)的歷程。

  在最初的幾次比賽中,我的發(fā)揮并不是十分好,失敗的次數(shù)多于勝利,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。但是為了我心中的追夢(mèng),我不斷的練習(xí),不斷的挑戰(zhàn)。

  到了年度的校內(nèi)小組比賽時(shí),我恰好獲得了代表班級(jí)出賽的機(jī)會(huì),我在比賽中和其他同學(xué)拼了個(gè)你死我活,最后以勝利者的姿態(tài)奪得了比賽的冠軍,并獲得了老師的贊賞和校隊(duì)的資格。

  我從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到,只要我們有一個(gè)真正的夢(mèng)想,不斷的努力和嘗試,才能讓夢(mèng)想變成一種現(xiàn)實(shí)。因此,我呼吁每一個(gè)同學(xué),在追求夢(mèng)想的路上要更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不要輕易放棄,因?yàn)槌晒偸菍儆谀切└矣诿半U(xiǎn)的人。

  最后,我想再次引用李娜大姐的話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我們:無(wú)論失敗或成功,都是一種經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。所以,讓我們共同勇敢追夢(mèng),去發(fā)現(xiàn)自己生命中想追求的事情,最后成功的回報(bào)是自己的心靈更加充實(shí)、更加完整。

  謝謝大家!

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