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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)中華美德頌演講稿范文,歡迎大家分享。
小學(xué)中華美德頌演講稿范文1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德》。
俗話說的好“人無信不立”,是說一個(gè)人沒有誠(chéng)信,就不能在社會(huì)上生存。遵守信用,是中華民族的傳統(tǒng)美德!
我爸爸就是一個(gè)信守承諾的人。有一次,我們?nèi)ミb遠(yuǎn)的老家——青海。那里是我國(guó)西部,滿眼黃沙,只能用貧瘠來形容。老家有的我一個(gè)姐姐。她一見到我,就連忙把她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)拿出來,塞在我手里,讓我收著,非常熱情地招待我。我很愧疚,因?yàn)槲抑熬椭浪麄兩钇D難,拿出這些不容易;更讓我無地自容的是,我沒想著送姐姐禮物,哪怕是一點(diǎn)念頭都沒有!我很羞愧,臉漲得通紅,不知該怎樣跟她說。媽媽或許明白了我的心思,用胳膊捅了捅我:“下次要計(jì)劃好!這次你看看送個(gè)什么比較好,你自己看看!”姐姐也許是看出了我的尷尬,就急忙把我請(qǐng)進(jìn)屋子里。里面很暖和,爐子里的火燒得很旺。可是我一點(diǎn)都感覺不到暖和,我在想,到底送什么好呢?我半天沒想好。只好“求助”于爸爸了。爸爸沉思了一會(huì)兒,突然看到我手腕上的腕表——一塊精致的新表。我很為難,是的,我承認(rèn),我半夜是看見姐姐偷偷的'起來,拿起我放在柜子上的手表,端詳了半天,嘆了口氣,才又睡下。可那是媽媽給我買的生日禮物啊!不會(huì)叫我那么輕易的送人吧?我看了爸爸一眼,不像開玩笑,他許諾:回去會(huì)給我買新的,補(bǔ)償我的。我將信將疑:雖然爸爸以前說話都是一言九鼎的,可我還是有不少憂慮:這是真的嗎?會(huì)不會(huì)是為了讓我給姐姐手表而蒙騙我呢?我雖然有一肚子的疑問,但我最終還是相信了爸爸。爸爸果然沒有輕諾,回家后,當(dāng)即就買了一塊新表,我很高興。高興的不是因?yàn)槲业玫揭粔K表,而是爸爸有誠(chéng)信!
如果你沒有特別守誠(chéng)信,那請(qǐng)你學(xué)會(huì)講誠(chéng)信吧;如果你守信用,那請(qǐng)影響你身邊的人,讓他們也講誠(chéng)信!因?yàn)檎\(chéng)信,往小了說,是影響誠(chéng)信,會(huì)讓別人說你不誠(chéng)實(shí):往大了說,是讓別人認(rèn)為你的人格有問題!所以,請(qǐng)你們學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!
小學(xué)中華美德頌演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明少年》。
時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。
君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的.汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!
然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),道德是否真的一再貶值呢?
試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!
小學(xué)中華美德頌演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”。
偉大的教育家孔子說過:“人而無信不知其可也”。這使我想起小時(shí)候就聽過的一個(gè)故事,一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人,對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說"誰能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰就可以做國(guó)王。一年之后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。因?yàn)榉N子是熟的,開不出花。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋。翻開厚重的民族文明史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華民族歷來把誠(chéng)信作為一種美德,一種理念,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信,是一切美德的'基礎(chǔ),是一切道德賴以維系的前提。誠(chéng)信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說過:沒有比誠(chéng)信更珍貴的遺產(chǎn)。可見誠(chéng)信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財(cái)富,它是先進(jìn)文化的標(biāo)志。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。誠(chéng)信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當(dāng)你無故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊;當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯(cuò)誤又沒人知道,特別是犯了大錯(cuò),要自己說出來,難,所以誠(chéng)信很值得稱贊。
今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情之心,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。
有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李超人回答:無它,一個(gè)字,信!可見擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光,讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城,讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)中華美德頌演講稿范文4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我講話的題目是《發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德》。
尊老愛幼是我們每個(gè)人都能做到的。它不外乎是讓老人高興,不再為我們操勞,讓小孩子們有一個(gè)快樂的童年,能健康的成長(zhǎng)。
小龔的父親自愿贍養(yǎng)一位雙目失明的老人,有空就陪老人聊天,好吃的先給老人吃,像侍侯自己的親人一樣。小龔13歲那年,父親病重不起,臨終時(shí)囑咐小龔要像侍侯親爺爺一樣對(duì)待老人。小龔和母親一起挑起了奉養(yǎng)老人的擔(dān)子。15年來,這位雙目失明的老人的物質(zhì)、精神生活,同別人一樣豐富多彩。小龔盡心照料孤身老人,不僅經(jīng)常得到鄉(xiāng)親的夸獎(jiǎng),而且受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。可見,尊敬老人不僅對(duì)他人有益,對(duì)自己也是受益無窮,如果世界上的每個(gè)人都做到尊老,那么,我想,這個(gè)世界將會(huì)變得更豐富多彩,每個(gè)人都會(huì)過得快樂、幸福。然而在社會(huì)上,雖然有許多人履行這種義務(wù),盡到了自己為人子女和對(duì)社會(huì)責(zé)任,但還有許多人卻執(zhí)迷不悟,不知悔改。沒有盡到尊敬老人的義務(wù)。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道。一位偉大的母親在丈夫去世后含辛茹苦的把幼小的兒子哺育成人,不知吃了多少苦,流了多少漢,心甘情愿的把自己積攢多年準(zhǔn)備養(yǎng)老的錢拿出來給兒子蓋新房,想著自己以后和兒子兒媳的.幸福生活,她們禁露出的欣慰的笑容。可沒想到的是,她的子女成家后,竟和妻子聯(lián)手把老母親趕到了豬棚里生活。每天一頓飯,讓其自生自滅,這是一對(duì)多么不孝順的兒子和兒媳呀!竟做出了這種違背天良的事,我真替這位母親感到可悲,幾十年的養(yǎng)育,不叫累,全心全意的為自己的兒子付出,到頭來卻是得到如此的回報(bào)。”由此,我想到了一句最能表達(dá)我此時(shí)內(nèi)心,感受的詩(shī)句:“樹欲靜而風(fēng)不此,子欲養(yǎng)而親不待,”難道只有父母在離去時(shí),我們才能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嗎?青年朋友們,你們醒醒吧!
在尊老同時(shí),我們也不能忽視愛幼,但不能盲目愛幼。
在21世紀(jì),有個(gè)富裕的兒子厭煩了讀書,一天對(duì)他的父母說:“讀書太累了,我不讀了,反正有你們,讀書干什么?”他的父母非常疼愛他,他要什么他的父母就給他們什么,什么事都順著他,不僅不再讓他去讀書,反而每天給他許多錢,任其玩樂。所以他什么本領(lǐng)也沒有,只靠他的父母生存,又成了社會(huì)上的一個(gè)“附屬品。”如果當(dāng)時(shí)他的父母狠心一點(diǎn),讓他去讀書,他也就不會(huì)變成這個(gè)樣子了。看來,受到好的教育是使青少年長(zhǎng)大有所作為必不可少的一個(gè)步驟。
現(xiàn)在的青少年大多數(shù)以自我為中心,自高自傲,不服從管教,這全是受到家長(zhǎng)過份溺愛的緣故。家長(zhǎng)把他們捧在手心里,不讓受到任何風(fēng)吹雨打,百事遷就他們。把他們照顧得無微不至,導(dǎo)致他們只知道沉浸在愛的“海洋”中,貪圖享受。青年朋友們,你們難道還想在這種“愛”中蕩漾嗎?只有獨(dú)立自主,才是我們的明智選擇!
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,將之發(fā)揚(yáng)光大!朋友們,努力吧!
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