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在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們：
大家上午好！
我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的學(xué)習(xí)心得，同時同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在半個月的培訓(xùn)中，文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進(jìn)行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，使我們更加清晰地認(rèn)識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值，這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
三是培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，課程設(shè)置科學(xué)全面，所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個月培訓(xùn)中，我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會，以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念。回憶同班學(xué)習(xí)時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯(lián)誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。今天，我們所有學(xué)員的`臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn)，因為我們是驕傲的公共圖書館人。
請允許我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我們一定認(rèn)真實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作，以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命！
最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)！
謝謝大家。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：
大家上午好！非常高興參加本次校長培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪！請允許我代表全體學(xué)員，衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會，感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。
我們教育界流傳著這樣一句話：有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長，要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂恰逢其時。
在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾：
一、把握機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大，使命光榮。孔子先生曾經(jīng)說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員，讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂，我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持用發(fā)展的眼光對待工作；制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證培訓(xùn)時間，妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到，不早退，不請假，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，我們要用實際行動證明，作為學(xué)校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的`被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
十月金秋、丹桂飄香。在這個充滿無比喜悅的季節(jié)里，在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們20xx年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。我相信只要播下一粒種子，就一定能收獲希望，只要栽種一棵幼苗，定能桃李滿園。在此，我代表全體新生對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮稹⑷ソ鉀Q。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。不久的過去我們有著不同的職業(yè)和背景，有有著不同的生活態(tài)度，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員。為了完成這個目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)，為我們將來在新的工作崗位上，履行黨和人民賦予的.光榮而神圣的職責(zé)準(zhǔn)備。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺席；
3、學(xué)好每一門課，順利通過各項考試。學(xué)有所得，學(xué)有所獲。我們每一位學(xué)員爭取都能通過最后的考核，向組織交上一份滿意的答卷。最后請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝大家！
二oXX年十月十一日
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
緊張，充實的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)到今天宣布結(jié)束了，半個月來，我和同志們一起學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗的情節(jié)依然歷歷在目，軍訓(xùn)時整齊的步伐，課堂上聚精會神的聆聽講座，拓展培訓(xùn)中大家一起團(tuán)結(jié)拼搏，勇往直前……都給我留下非常深刻的印象，而回想撤站站崗等待的一年里我糟糕的心情，心中便涌起許多感慨。
撤站了，是否意味著下崗了？未來又在哪里？是否我再也沒有機(jī)會從事縮熟悉的乃以生存的工作崗位，我又將學(xué)習(xí)何種技能從事何種職業(yè)，我不知道。那時，我一臉的茫然，。沒辦法，后來我去海南三亞跟一個開特產(chǎn)店的朋友學(xué)習(xí)做生意。然而，當(dāng)我看到一家家大型特產(chǎn)超市象雨后春筍般冒出來，感受到同行業(yè)之間激烈的競爭，二利潤被壓榨得象咀嚼后的甘蔗渣，我遲疑了。面對動輒十幾萬的投資，我知道我輸不起，我承擔(dān)不了把整個家底輸?shù)舻娘L(fēng)險和責(zé)任。
回家后，我整天在家呆著，哪也沒去，由于無所事事，我每天就是看電視，上網(wǎng)，打游戲，做做家務(wù)，人性是有許多弱點的，沒有約束，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越懶散，長時間上網(wǎng)讓我經(jīng)常兩眼腫脹，肩酸背疼，備感生活空虛乏味。偶爾，我甚至?xí)幸环N惶恐無助的感覺。我還念以前的日子，我留戀有些壓力的生活，我想，有個工作，有些事情忙碌著真好。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，它讓我找到了努力的方向，讓我開始緊張起來，短短xx天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不僅強(qiáng)健了我的身體，矯正了不良的生活習(xí)慣，也讓我感受到高速公路的精細(xì)化管理，企業(yè)文化的精髓。因為從XX年8月起，我所在的雞公山站和甘岸收費站曾交由中原股份公司托管五年，所以對高速管理理念或多或少有些感慨。而這次培訓(xùn)讓我對即將步入的高發(fā)公司又有了更深的理解，分公司劉總對行業(yè)現(xiàn)狀‘公司管理理念的講解開拓了我的視野，婁副總的講話讓我對未來充滿憧憬，鄧書記講《監(jiān)督稽查條例》時，勾起了我對以往工作的許多回憶，還有崔主席講的奉獻(xiàn)高速服務(wù)社會;孫經(jīng)理講的`法律知識;余根強(qiáng)教授的《做最好的自己》;杜超教授的《時代、崗位、素質(zhì)、等，一堂堂精彩的講座，都給了我許多啟示，特別是楊宗華老師的《責(zé)任勝于能力》，情至深處讓我心靈震顫。當(dāng)談到《感恩的心》這首歌的由來，談到“汶川大地震”后全國人民的眾志成城，提起多難興邦，回想那個多災(zāi)多難、飽受外國列強(qiáng)欺辱的時代和慘死在日寇刺刀下的萬萬同胞，我的眼眶濕潤了。是啊！一個人，一個組織，一個政黨的責(zé)任感和使命感將決定一個民族的未來！那是我們中華民族的未來！，我多么渴望偉大的祖國能夠昂首挺想屹立于世界之巔。我可愛的祖國！
短短十幾天的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以及結(jié)束，新的征程即將開始，我衷心希望和大家一起攜起手來，在今后的工作生活中，加倍的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，沿著高速發(fā)展的方向努力奮斗，用青春和熱血鑄就交通事業(yè)不老的魂！
謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫xxx）來自xx，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
xx月xx日，我們xx名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里，在xx學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的`觀點和想法。
同時，xx學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會，在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求，認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是xx天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝xx學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員們：
大家下午好！
非常榮幸能夠代表第二期新任副校長學(xué)習(xí)班的各位學(xué)員在這里發(fā)言。首先，我代表全體學(xué)員向教育局黨委多年來對我們的關(guān)心和培養(yǎng)，以及教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部為我們的成長做出的辛勤付出，表示衷心的感謝！當(dāng)這樣一種承載著期待與希望的培訓(xùn)即將拉開序幕的時候，我們越發(fā)要對肩上的責(zé)任與使命有所擔(dān)當(dāng)。所以，我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，以飽滿的.學(xué)習(xí)熱情、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、靈活的學(xué)習(xí)方法投入到這次學(xué)習(xí)中去。為此，我們將做到：
一、抓住機(jī)遇，提升理念：
作為分管業(yè)務(wù)的副校長，應(yīng)該努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。在本次培訓(xùn)期間，我們將以學(xué)員的身份帶著問題學(xué)，多思考，善領(lǐng)悟，勤反思，通過學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教育觀念和教學(xué)管理模式，不斷提高自己教育教學(xué)管理的能力，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
二、加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)：
各位學(xué)員要秉著互幫互學(xué)，交流分享、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認(rèn)識和思考我們的崗位角色和職業(yè)意識。只要我們看重學(xué)習(xí)，就能不斷提高工作能力。只要我們善做小事，把職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事都認(rèn)真去做，今天聽別人講，明天別人聽自己講，今天看別人怎么做，明天才會讓別人看自己做。
三、學(xué)以致用，提高效能：
培訓(xùn)的目的是要讓我們不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，以便做好分內(nèi)的管理工作，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展，服務(wù)于學(xué)生的身心兩健，做好校長的得力助手。因此，我們要妥善安排好學(xué)校工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的矛盾問題，做到兩頭兼顧。靜下心來學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論水平的提高；彎下腰來工作，促進(jìn)實踐能力的增強(qiáng)。既要有腳踏實地的實干精神，又要有仰望星空的教育情懷，更要有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
各位學(xué)員朋友，參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽(yù)，更有一份責(zé)任。“要得到幾天的繁榮，你就種花；要得到幾年的繁榮，你就種樹；要得到長期的繁榮，你就播種思想。”讓我們好好抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會，樹立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念，接受理論指導(dǎo)，加強(qiáng)橫向交流，圓滿完成學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)，絕不辜負(fù)局黨委和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的期盼，力爭做一位躬身實踐的行者，做一位厚積薄發(fā)的學(xué)者，做一位敢于迎接教育實踐挑戰(zhàn)的智者，發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射、示范作用，演繹屬于自己的教育人生！
最后，我代表培訓(xùn)班全體成員，再次向領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！祝大家身體健康，萬事如意！謝謝！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿7
尊敬的劉局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位學(xué)員：
上午好！
今天，長江海事局半軍事化建設(shè)教官培訓(xùn)班在這里隆重開訓(xùn)。首先，我代表參與此次培訓(xùn)班的全體學(xué)員向長江海事局、培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)、部隊教官為我們提供這次培訓(xùn)的機(jī)會表(請收藏本站)示衷心的感謝!開展半軍事化訓(xùn)練，是進(jìn)一步加強(qiáng)長江海事系統(tǒng)隊伍正規(guī)化建設(shè)，統(tǒng)一半軍事化管理的基本要求，同時也是達(dá)到“人有精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”目標(biāo)的一個有效途徑。作為新時期的一名長江海事官員不但要有扎實的業(yè)務(wù)技能，還要有強(qiáng)健的'體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。
在長江海事局領(lǐng)導(dǎo)的組織和籌備下，我們有幸參加此次培訓(xùn)，一定會珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，并通過努力學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化軍事技能，增強(qiáng)自己各方面的能力。在此，我代表全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和教官鄭重表態(tài)。
一、高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。
高度重視軍訓(xùn)，全身心地投入軍訓(xùn)，一絲不茍完成軍訓(xùn)期間的各項訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)。不怕困難，刻苦訓(xùn)練。無論哪個訓(xùn)練項目，都從難從嚴(yán)，既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)。克服嬌氣，敢于跌打滾爬。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。
從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格按照基地教官的要求約束自己、要求自己，以優(yōu)異的成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時，回去后發(fā)揮自身優(yōu)勢和傳、幫、帶作用，做本單位半軍事化建設(shè)的推進(jìn)者。
三、尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)。
增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，一切行動聽指揮，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的行為舉止。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勇于吃苦，勇于鍛煉，做遵守紀(jì)律的模范。集中精力參加軍訓(xùn)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)看示范，牢記要點，不出現(xiàn)拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)。
在軍訓(xùn)期間，學(xué)員之間互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助，把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，應(yīng)用于學(xué)習(xí)和日常生活之中，應(yīng)用于本單位半軍事化建設(shè)之中。
最后，請劉局長和各級領(lǐng)導(dǎo)相信我們一定能夠順利完成此次集中培訓(xùn)。預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝各級領(lǐng)導(dǎo)、各位教官身體健康、生活愉快，祝各位學(xué)員學(xué)有所獲。謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn)。我是來自xxx寧縣的一名普通農(nóng)村教師，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言，倍感榮幸。
首先，請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意！
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想，點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天，有了您們的愛心捐助，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè)，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢；有了您們的愛心捐助，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的`學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)；有了您們的愛心捐助，才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天，我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾：在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格請假制度，力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中，同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您，明天將因您而變得更有希望。最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康，工作順利，平安幸福！
謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！在無數(shù)希望的期待中，交運(yùn)集團(tuán)第三期青年骨干管理培訓(xùn)班今天正式開班了，能夠以一名學(xué)員代表發(fā)言，我內(nèi)心感到無比榮幸。
首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的全體學(xué)員感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和山東工商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱伺嘤?xùn)平臺，向為我們傳授知識、解答疑惑的各位老師表示衷心的感謝！
時不我待，只爭朝夕，我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，一個瞬息變化的`時代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索，去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯浚セ卮穑ソ鉀Q。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己，都能更好的為企業(yè)服務(wù)，跟上時代的步伐，我們來自不同的成員企業(yè)，來自不同的崗位，但是現(xiàn)在我們走到了一起，我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭做一名合格的青年干部，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)。 為此，我代表全體學(xué)員，決心做到以下幾點：
一、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度。
二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。要專心聽課，做好筆記，要積極交流，靈活運(yùn)用，要互幫互助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退，不無故缺課。
三、把學(xué)習(xí)、運(yùn)用、提高作為終身的目標(biāo)，深入思考，努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭取通過各項考核。向組織交上一份滿意的答卷。
各位同學(xué)，集團(tuán)為我們創(chuàng)造了這次難得的培訓(xùn)提高的機(jī)會，為我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長搭好了階梯。我們要用自信、勤奮、意志來武裝自己，踏實工作，一步一個腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向我們面前的每一個山峰勇敢攀登。從稚嫩走上成熟，從現(xiàn)在走上成功，我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春。
同學(xué)們，愿我們因交運(yùn)而成長，愿交運(yùn)因我們而發(fā)展，讓我們起攜起手來，共同創(chuàng)造煙臺交運(yùn)集團(tuán)更加美好、燦爛的明天。
謝謝大家。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天終于還是來了，這是一個值得慶祝的日子，我們順利完成了學(xué)業(yè)，也是一個令人傷感的日子，我們要說再見了。一個月前我們從祖國的四面八方來到了美麗的XXX，在這里度過了一個難忘的初夏。時光飛逝，一個月很快過去，到今天才發(fā)現(xiàn)，要做的事還沒有做完，要看得書還沒有看完，與同學(xué)、老師之間要說的話也還沒有說夠，卻已經(jīng)到了說再見的時候。昨夜我們無眠，時間何其短暫！
作為學(xué)員代表發(fā)言，我首先要講收獲。經(jīng)過XXX天的課堂學(xué)習(xí)、專題講座、經(jīng)驗交流、參觀考察和豐富多樣的班級活動，我們對XXXX工作的現(xiàn)狀有了更深刻、全面的認(rèn)識，對XXX今后的發(fā)展有了更清楚的了解，尤其是較為系統(tǒng)的掌握了XXX等與工作聯(lián)系緊密的理論知識和實用技能。這是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師淵博的知識、精彩的演講、附有啟發(fā)性的教學(xué)方式給我們留下了深刻的印象，開闊了我們的視野，拓展了我們的思路，許多教誨同學(xué)們已經(jīng)銘記于心，定將身體力行。
我要說，通過學(xué)習(xí)，最大的啟發(fā)就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。作為XXXX人，惟有不斷的學(xué)習(xí)、研究新方法，不斷的創(chuàng)新突破，用科學(xué)的理論和方法武裝頭腦，才能提升XXX工作的質(zhì)量，才能確保XXXX服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展功能的有效發(fā)揮，才能滿足政府以及各界日益旺盛的XXX需求。讀萬卷書是學(xué)習(xí)，行萬里路同樣是學(xué)習(xí)。在外出參觀考察的同時，同學(xué)們領(lǐng)略了四川秀美的山川風(fēng)景，感受了古蜀文化的博大精深，更為四川人民堅強(qiáng)不屈的精神深深感動。今后，我們將以你們?yōu)榘駱樱粦制D難，勇往直前。
一個月來我們還收獲了珍貴的友誼。據(jù)說一個人來到世界的概率是360萬億分之一，人與人相聚相知的概率更是小得微乎其微。我們來了、聚了、熟悉了，而且是一個月！這一份緣、這一份情，我們都倍加珍惜。在這里，我們一起上課，一起交流討論，一起參觀考察。在這里，我們就是一個大家庭！就是一個堅強(qiáng)有力的共同體！
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，把同一瓢魚苗撒到大河里邊，這一瓢水里的小魚兒，便從小到大始終一起在大河中成長，即便偶爾有一兩條走失，它們最終還是會找到自己的家庭。同學(xué)們，XXX學(xué)院就是培育XXXX的基地，第X期是我們的代號，今天的結(jié)業(yè)典禮就是學(xué)院用同一個水瓢把我們放回祖國XXXX大江之中，從此，讓我們一起成長，一起奮斗，一起為祖國的XXX事業(yè)奮斗出汗！XXX期不散伙，今天的離別是為了明天的.相聚。今后在每一個溫暖的五月，我們一定會想起這份情、這份愛，想起XXX，想起這里的老師，想起這個校園的一草一木。對人生中這特殊的XX個日日夜夜，我們永不忘懷！
在此，請允許我代表XX培訓(xùn)班XXX名學(xué)員，向XX學(xué)院、向過去XX天與我們朝夕相處、關(guān)愛有加的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們深深的謝意。過去的XX天，你們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活殫精竭慮，費盡心力，每一堂課、每一次參觀你們都不遺余力，多方協(xié)調(diào)。尤其是我們的班主任，更是事事關(guān)心，無微不至。同學(xué)們，請允許我作為副班長、代表全體班委最后一次行使權(quán)力，請大家起立，伸出你們的雙手，用我們熱烈的掌聲感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)！謝謝，謝謝大家！
最后我代表全班鄭重表態(tài)，我們一定會認(rèn)真消化吸收在這里學(xué)到的理論知識，努力做好本職工作，在XXX領(lǐng)域成就一番事業(yè)；自強(qiáng)不息，發(fā)奮努力，為祖國的XXX事業(yè)不懈奉獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，再見了，謝謝大家！
XXX不散伙，我們后會有期！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
三月如歌，萬物齊吟。南風(fēng)暖窗，櫻樹花開，生機(jī)勃勃的春天向我們走來。在這美好的季節(jié)，我們總務(wù)戰(zhàn)線的新兵，獲得了這難得的半脫產(chǎn)的專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會。今天有幸作為學(xué)員代表在此發(fā)言，感謝給予我們關(guān)懷，籌備、保障此次培訓(xùn)活動的各級領(lǐng)導(dǎo)在此一并深深感謝。學(xué)員們將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績交上一份讓領(lǐng)導(dǎo)、自己均能滿意的答卷。
作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認(rèn)識到后勤管理工作的重要性。學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，是確保學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作，為師生提供一個良好的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對于推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。
對于本次系統(tǒng)培訓(xùn)我們大家期待已久。上學(xué)期末，后勤領(lǐng)導(dǎo)安排了一次新老學(xué)員座談會。通過與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對學(xué)習(xí)的形式、內(nèi)容、制度、紀(jì)律等有了更加感性的認(rèn)識。使大家在制定下一步的個人學(xué)習(xí)計劃時，更能做到有的放矢。
參加本次培訓(xùn)的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門外漢”，也不是有許多經(jīng)驗的“百事通”。我們是一知半解，有時還會很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓(xùn)就顯得尤為重要了。
對于本次培訓(xùn)我們決心重點做好以下幾點：
1、安排好學(xué)校的本職工作，專心致志的投入學(xué)習(xí)；
在學(xué)校時，我們大家都起著保障本單位日常教育教學(xué)的作用。但是，當(dāng)遇到集中培訓(xùn)的時間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機(jī)會。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學(xué)習(xí)知識，才能事半功倍。也才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓我們放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)。
2、在反思工作經(jīng)驗的前提下，用新知識武裝自己的頭腦；
我們一定要將我們已有的經(jīng)驗全部刷新。用新的知識去武裝自己的頭腦。并且，要學(xué)會系統(tǒng)的總結(jié)，升華的提煉。使知識與實踐相結(jié)合。真正的做到“本立而道生”。
3、嚴(yán)格班級紀(jì)律，制約自我服從制度；
雖然我們不是軍人，但在學(xué)習(xí)階段，我們一定要學(xué)習(xí)軍人的'令行禁止，用軍人般的嚴(yán)格去遵守我們的學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助、共同進(jìn)步、不遲到、不早退、不無故缺席。
4、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，業(yè)務(wù)水平再上新高；
我們畢竟離開課堂已久，當(dāng)再次投入艱苦的學(xué)習(xí)時，難免會有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學(xué)習(xí)的收獲帶回學(xué)校，保障后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓老師們滿意。
登山則情滿于山，觀海則情溢于海。親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，帶上快樂的心情，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中。堅信我們必將收獲學(xué)習(xí)的喜悅和成功！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家好!我們的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，感慨時間很快，總結(jié)這七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多，心中也感慨良多！
短暫但卻充實的七天學(xué)習(xí)，給我們留下了美好而又難忘的記憶。首先，請允許我代表本屆校級后備管理干部培訓(xùn)班的班委和全體學(xué)員們向夷陵區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心和宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)愛表示最衷心的感謝!向我們辛勤傳授知識的學(xué)院老師們道一聲：您辛苦了!向支持我們班委工作的各位同仁表示感謝和贊賞!
七天的學(xué)習(xí)，是一個快樂無窮的旅程，雖然有辛苦，有汗水，但我們還是要說：值!借此機(jī)會，我代表班委和全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下本屆培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活情況。
我們班是一個凝聚力很強(qiáng)的班集體。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，無論開展什么活動，無論出現(xiàn)什么情況，我們班始終以維護(hù)夷陵教育形象為大局，自覺遵守紀(jì)律，遵守師德規(guī)范，服從班級管理。
我們班也是一個充滿活力、富有生機(jī)的班集體。本班的學(xué)員年齡大多在三十五歲左右，年輕化的學(xué)員隊伍，讓富有創(chuàng)新、勇于開拓、積極進(jìn)取的學(xué)員們更彰顯出勃勃生機(jī)和活力。
我們班更是一個愛學(xué)習(xí)、肯上進(jìn)的班集體。在學(xué)習(xí)期間，沒有一個人曠課、逃課，很少有學(xué)員請假，各位學(xué)員克服各種困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的學(xué)習(xí)效果。
短短的七天時間，我們聆聽了十三位專家十五個專題的輔導(dǎo)講座，他們用生動的案例闡釋了枯燥乏味的理論，他們用樸實的語言演繹著一個又一個的精彩。我們收獲頗多，感受至深。
在培訓(xùn)中，我們收獲了感動。區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和殷切的希望讓我們感動;宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)和諄諄教誨讓我們感動;學(xué)員的守紀(jì)、勤學(xué)和互助精神讓我們感動……
我們收獲了汗水。七天的學(xué)習(xí)，時間短，任務(wù)重，我們?nèi)w學(xué)員沒有一個掉隊，沒有一個喊累。虛心上進(jìn)，如渴地汲取知識營養(yǎng)，感受了新的理念和觀點，充實和武裝了我們的頭腦，圓滿出色地完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們收獲了希望。在這七天里，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，通過同伴們的.交流研討、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，釋放出無限的激情和能量，這讓我們又看到了夷陵教育新的曙光和希望。
七天的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，七天時間，是很短暫的，也是漫長的。不管怎樣，我們又有了新的收獲和感悟，讓我們把這些收獲和感悟化作實踐的動力，放飛心中燦爛的夢想，共同攜手，為促進(jìn)夷陵區(qū)的教育發(fā)展作出自己的努力。同時，我也期待著下一次的相聚，愿我們的友誼地久天長。
謝謝!
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同學(xué)：
今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓(xùn)班，當(dāng)前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設(shè)、民生改善、城市建設(shè)等各項重點工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時刻，大家能有機(jī)會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心，實屬機(jī)會難得。
縣委組織部、縣委黨校對本次培訓(xùn)高度重視，共有來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位的50名學(xué)員，可謂來源廣泛。內(nèi)容安排非常科學(xué)緊湊，基于開拓視野的需要，還將到素有“水鄉(xiāng)澤國”、東方威尼斯美譽(yù)的Xx異地辦班，安排了經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)一體化、新農(nóng)村建設(shè)、執(zhí)行力、群眾工作等豐富、實用的課程，大家必將學(xué)有所得。XxGDP達(dá)2375.46億元，人均值已達(dá)到7950美元，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為5.2∶58.1∶36.7，財政收入298.53億元。XxXx店口管材、紡織服裝等產(chǎn)業(yè)和我縣已有合作基礎(chǔ)，發(fā)展前景空間廣闊。
我們要做到：如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長比著學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué)，著力提升科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標(biāo)尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的.學(xué)習(xí)中，要深化理論學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)知識短板，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識自身不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的人本文生追求。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把Xx市場體系建設(shè)的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會管理的先進(jìn)做法、城市建設(shè)的先進(jìn)路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強(qiáng)化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。
走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明守紀(jì)的紀(jì)律觀念、規(guī)范有序的團(tuán)隊意識、文明開放的工作形象，給Xx的領(lǐng)導(dǎo)、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。
7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
祝大家工作進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
20xx年5月25日
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位戰(zhàn)友們：
大家下午好！
今天，全州法院系統(tǒng)培訓(xùn)班開班典禮在這里隆重舉行，我非常榮幸有機(jī)會能以學(xué)員代表的身份在這里發(fā)言。首先，請允許我代表培訓(xùn)班的學(xué)員向參加開班典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意，向為我們學(xué)習(xí)、生活提供完善后勤保障和優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練環(huán)境的中院黨組表示誠摯的謝意。
司法警察的培訓(xùn)，是為了不斷提高我們司法警察的政治素養(yǎng)，使全體司法警察始終做到忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，為人民法院審判執(zhí)行工作提供強(qiáng)有力的`警務(wù)保障。同時，也是為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們司法警察的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)我們的角色意識和職業(yè)道德意識，培養(yǎng)我們對職業(yè)的信仰和職業(yè)自豪感，培養(yǎng)我們始終忠于黨、忠于憲法和法律的政治追求，以公平正義為終身追求的司法理念。我們要抓住這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練的機(jī)會，努力提高法警業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平，把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實踐中去，在實踐中不斷得到升華和提高。
在這10多天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中，我代表參加此次培訓(xùn)的戰(zhàn)友們決心做到服從命令，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，苦練本領(lǐng)，努力提高業(yè)務(wù)技能，聽從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律和職業(yè)操守。在教育訓(xùn)練結(jié)束后，我們會把訓(xùn)練中學(xué)到的知識和本領(lǐng)靈活運(yùn)用到人民法院各項審判警務(wù)工作之中，充分發(fā)揮人民法院司法警察的職能作用，推進(jìn)我州司法警察工作再上新臺階，為我州穩(wěn)定和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。最后我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位戰(zhàn)友身體健康，工作順利！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿15
尊敬的X校長，各位老師、同志們：
XX市市屬學(xué)校縣區(qū)級骨干教師培訓(xùn)班，在教育部全國中小學(xué)教師XX教育網(wǎng)和XXX師大王校長的大力支持下，今天在XX中舉行開班儀式。首先，我代表市教育局向XX教育網(wǎng)和王校長以及給培訓(xùn)班上課的老師們表示衷心的感謝，向參加此次培訓(xùn)的X名學(xué)員表示親切的問候和良好的祝愿，祝愿你們能夠通過這個培訓(xùn)，能力上得到提升，專業(yè)上得到發(fā)展。同時，我也預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。
下面，我對辦好這次培訓(xùn)班，講幾點意見：
一、認(rèn)清形勢，明確自我，努力增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動力
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著億萬青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運(yùn)。當(dāng)前，我市教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點上，人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求，這種需求同全市優(yōu)質(zhì)教育資源不足存在著很大的矛盾。解決這個矛盾的根本出路在于建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，發(fā)展高質(zhì)量的教育。
多年來的教育改革發(fā)展事實說明，全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育教學(xué)改革，關(guān)鍵在于有一支具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍；促進(jìn)教育均衡發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)教育的公平和公正，關(guān)鍵在于有一支具有較高素質(zhì)而且配置合理的教師隊伍；加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育，關(guān)鍵也在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊伍。
今天年初，XX市委、市政府召開全市教育工作會議，確定了今后十年我市教育發(fā)展的主要任務(wù)，頒發(fā)了《XX市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XXXX—XXXX年）》，提出到XXXX年把XX建成西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，要建成西北地區(qū)教育中心和人才高地，教育發(fā)展水平達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國家平均水平的宏偉目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，完成未來十年教育發(fā)展的重大工程項目，就必須有一大批教育家型的教育行政管理人員隊伍、校長隊伍和教師隊伍，來承擔(dān)起這一光榮而神圣的職責(zé)。因此，我們在《XX市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中，把培養(yǎng)一批視野寬廣、思路開闊、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍做為保障教育改革與發(fā)展的重要抓手，通過培養(yǎng)一批教育家型的師資隊伍，培養(yǎng)一代高素質(zhì)好公民，為XX經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)，這就是我們繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作的重要意義和根本目的所在。
今天，我們舉辦市屬學(xué)校縣區(qū)級骨干教師的培訓(xùn)，其目的就是培養(yǎng)一大批教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的教師。參加市一級的培訓(xùn)，是更為高一級的培訓(xùn)，其培訓(xùn)的層次和類型都更高。前來參加培訓(xùn)的教師們都是一線經(jīng)過層層推薦評選出來的骨干教師，通過培訓(xùn)你們還要向更高一級的骨干教師努力，要向市級骨干、省級骨干、學(xué)科帶頭人、特級教師、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高層次的骨干教師行列，這就必須通過不斷地接受多層次、多類型的培訓(xùn)來實現(xiàn)，通過接受培訓(xùn)，在自己的工作崗位上，勇于實踐、銳意改革，就能夠成長為理論豐富、經(jīng)驗豐富、能夠引領(lǐng)其它教師共同成長的優(yōu)秀骨干教師。
因此，加強(qiáng)對廣大教師的培訓(xùn)，提高骨干教師的教育能力和水平，既是各級教育行政部門的事情，也是教師自己的事情。各級教育行政部門和學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)，站在XX教育發(fā)展的戰(zhàn)略和全局的高度，把培養(yǎng)和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椋鳛橐豁検种匾途o迫的任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好骨干師資培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感，把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，用更大的投入、更多的精力來加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師個人也要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，形成全體學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，通過自我學(xué)習(xí)、同伴互幫、專家引領(lǐng)等，努力走多元化專業(yè)持續(xù)成長的道路，不斷提高自己教育育人的能力，成長為教育教學(xué)中堅力量。
二、轉(zhuǎn)變方式，形式靈活，多途徑開展骨干教師培訓(xùn)
時代和教育改革發(fā)展賦予廣大教師新的歷史使命，也對教師素質(zhì)和教師培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。骨干教師是教師隊伍中的中堅力量和領(lǐng)軍人物，起著“領(lǐng)頭雁”的作用。因此，對于骨干教師的培訓(xùn)，要各極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，做到采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，多途徑開展骨干教師培訓(xùn)：
1、集中培訓(xùn)。采取集中通識性的培訓(xùn)，有利于在短時期內(nèi)，提高骨干教師的理論水平。全市5萬多教師，能夠前來參加市教育局組織的培訓(xùn)，由高層次專家給大家授課，這樣的機(jī)會不多。專家的講課能夠在教育改革的高度和指導(dǎo)大家改革教學(xué)工作的層面，提供豐富的思想和有益的指導(dǎo)。對于這樣的培訓(xùn)，大家要積極參加、主動參加，凡要求大家集中參加的培訓(xùn)，都要十分珍惜，不要缺課，力爭通過這樣的培訓(xùn)，不斷豐富自己的思想，開闊自己的眼界，增強(qiáng)自己對教育的理解。思想上解放了，行動上自然會得到提升。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢的加快，信息技術(shù)的'全球化擴(kuò)展，教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點。我們這次骨干教師的培訓(xùn)，就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價、交互的特點，和中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作，依托中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個信息平臺，采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，實現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間，還是今后的工作中，都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的`信息技術(shù)，在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò)，多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位，面向教師的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心，其主要的特征是立足于工作崗位，和教師個人的成長和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活，有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒；學(xué)校組織教師的讀書活動；聘請專家學(xué)者開設(shè)專題講座；以教研組為單位教學(xué)研討活動；學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動。校本培訓(xùn)最大的好處是針對性強(qiáng)，自主性強(qiáng)，教師可根據(jù)工作需要帶著問題進(jìn)行培訓(xùn)，是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的一種最為有效的培訓(xùn)方式，這種形式不受時間、地點、經(jīng)費的限制，教師在自己的工作崗位上，在真實的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動為思考對象，對自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動地獲取知識，應(yīng)用所學(xué)的知識解決教學(xué)實際問題，提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點是教師能夠帶著問題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到自己教學(xué)活動的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來的消極后果，從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓(xùn)模式，教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手，確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，隨時隨地改進(jìn)自己的工作，不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長。對于崗位自修，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)途徑為教師提供個性化、多樣化的選擇機(jī)會，培訓(xùn)崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法，課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍，調(diào)動教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實際問題開展研究，圍繞問題進(jìn)行有意識、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動，通過不斷發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)研究問題，在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作，并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中，提高自身的專業(yè)化水平，使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高，成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高，講求實效，著力提高骨干教師隊伍的內(nèi)涵素質(zhì)
教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn)，要重視培訓(xùn)的實效性，根據(jù)教師認(rèn)知特點和成長規(guī)律，立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個著力點去開展，要在實效性上下功夫。通過培訓(xùn)，在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊伍。
1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊伍。
一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的職業(yè)動力僅僅依靠個人毅力乃至制度約束來維持，那么，對他而言，真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后，一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機(jī)與活力。XX著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后，還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課，與老師們一起探討教學(xué)方法，和學(xué)生談心，交流思想，也常常參加家長會，給家長們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要愛學(xué)生，還要愛學(xué)校，更要愛事業(yè)。只有愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生；只有愛學(xué)校，才能在工作中充滿責(zé)任感；只有愛事業(yè)，才稱得上有敬業(yè)精神。正因為如此，我們將教育視為一項集中體現(xiàn)大愛的事業(yè)，在教師隊伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛，學(xué)校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術(shù)，不僅要學(xué)習(xí)，更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛學(xué)生為例，教師在教育中不僅要有愛，還要學(xué)會科學(xué)地給予愛，藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛。我們有時候覺得自己是愛學(xué)生的，但是學(xué)生感受不到，或者感受到的是一種壓抑，一種束縛，因為我們沒有用心去愛，或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛，應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛，是對學(xué)生終生成長負(fù)責(zé)的愛，而絕不是變形走樣的“愛”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師，不僅要有厚實的學(xué)科知識，也要有教育的智慧和機(jī)智，能夠讓課堂煥發(fā)異彩，充滿活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上，只有真正把握知，才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué)，直面鮮活的生命和求知的純真心靈，若沒有智慧的靈光閃現(xiàn)，光有枯燥乏味的說教，那是對生命的不尊重。教育智慧是面對生命的教育而言的，只有對生命的敬重，甚至敬畏，才能有對生命的尊重。沒有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外，教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn)，有信念，有敬畏，有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范，臻于人生更高境界。但是，當(dāng)前整個基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個值得注意的問題，就是放松對教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求，忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性，過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為，缺乏基本規(guī)范的課堂，是沒有持久生命力的課堂；缺乏基本規(guī)律的教育，是沒有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸，應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”，而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然，要求教師“有知”，不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透，還需要旁涉多門，一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦，教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何，教英語的不能只懂ABCD，所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識，懂一些時代最新發(fā)展的前沿知識。也就是說，教學(xué)首先是一門科學(xué)，其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué)，就有它的基本規(guī)律，也就決定了教師必須是一個有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個意義上講，我們要提高教師隊伍的素質(zhì)，專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師，應(yīng)該是一個追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別，就在于教育家努力創(chuàng)新，追求卓越，不去簡單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠，還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分；教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠，還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流，體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項行動的事業(yè)，教師要用他的工作業(yè)績和實際成果證明他對學(xué)生、對事業(yè)和對學(xué)校的愛，要用他自己的智慧，換來學(xué)生扎實的知識基礎(chǔ)，創(chuàng)新的意識和能力，以及良好的情感態(tài)度、價值觀。一方面，課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地，一名教師首先要有較高的教學(xué)水平，力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面，班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺，這樣，才可以提高教育質(zhì)量。對教師而言，“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣，培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”，把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是“創(chuàng)新有為”，讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”，把自己的經(jīng)驗介紹給更大范圍的同行，讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動力足、人格魅力好的卓越教師隊伍。
一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念；其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識和追求卓越的精神；其三要有“點燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教會學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法；教師不僅要把學(xué)生教“懂”，而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點燃；教師不僅要自身有學(xué)識，更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學(xué)生、家長、社會及其它教育工作者的良好合作，協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長。
二是教師的事業(yè)動力要足，教師要對教育有強(qiáng)烈的信念，將教育作為崇高的事業(yè)，恒久的執(zhí)著追求，這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動力，教師會把教書育人視為自己基本的生活方式，會把自己的人生價值寄托在神圣的教育事業(yè)之中，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。
三是教師的人格魅力要好，要從三個方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學(xué)生，既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無私奉獻(xiàn)的精神，二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處，以德立教，以德立身，身教重于言教，以無形的精神，浸潤學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，三是要養(yǎng)成堅強(qiáng)的個性。教師在教育工作中，要勇于砥勵意志，克服困難與挫折，激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力，面對重重困難，種種挑戰(zhàn)，永不言敗，執(zhí)著追求，勇做教育的脊梁。這樣，才能真正提高教師的教育力，提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊伍
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實，任何教育理論都是教育現(xiàn)實的反映，任何教育現(xiàn)實都蘊(yùn)含著教育理論，一個優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對現(xiàn)實，在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實問題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才會有清晰有力的改革之路，也才會有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊伍，在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長的任務(wù)，具有輻射帶動的作用，對其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實踐上能夠幫助。因此，骨干教師必須主動學(xué)習(xí)教育理論，不斷地豐富自己的教育理論知識體系，以自己的理論自覺，達(dá)到對現(xiàn)實問題的行動自覺。
二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長，必須要做教育科研，走進(jìn)科研的天地，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，在解決教學(xué)實際問題中成長，在不斷縮短理論與實踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個好老師，如果不開展教研就過不好日子，不開展科研就過不長日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律，探索研究教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律，按教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動，才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性，把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下，才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長、促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時代特征和精神品格，一個好的教師必然是一個創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神，首先在于樹立以全面育人為本的觀念，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點，關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動地、活潑地發(fā)展。其次，是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地為每個學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事。其三，是創(chuàng)新管理方式，在對班級的管理和學(xué)生的活動中，要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來，在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營造，用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識豐富的新一代學(xué)生。
四、對這次培訓(xùn)班的幾點要求。
這次培訓(xùn)，市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程，增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，同時還邀請了知名的專家為我們授課，這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平；通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，能夠幫助大家進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)，其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實踐能力的教師隊伍，從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此，要做到以下幾點。
１、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間，大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。
２、要增強(qiáng)主動性。老師們在學(xué)習(xí)的過程中，一定要有主動意識，一定要有問題意識，要積極與專家交流，與一起來參加學(xué)習(xí)的校長學(xué)員們互動，使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情，更多的感悟，更多的討論，更多的提升，在學(xué)習(xí)中互通信息，結(jié)成友誼，共同提高。
3、要突出應(yīng)用性。在聆聽專家講座的同時，大家要帶著問題學(xué)，帶著問題思，回去后帶著問題行，在學(xué)習(xí)中感悟，要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考，努力做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的認(rèn)識，好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中，真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。
各位老師，骨干教師是教師隊伍的中堅力量，是實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障，希望各位教師通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗，促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，在教育教學(xué)實踐活動中起到引領(lǐng)和示范作用，當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動全市教師隊伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實踐會證明，你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為XX教育的新發(fā)展，為實現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，祝大家身體健康、學(xué)有所成！再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動圓滿成功。
謝謝大家！
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