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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生畢業(yè)演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到，這畢業(yè)的時(shí)刻。在紀(jì)中的一千零一夜不禁在心底被翻動……
三年前的九月，我們捧著夢想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。
汗水曾滋潤著，把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸啵驗(yàn)楹芾郏辉?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚模驗(yàn)楹軉蕷狻Ｖ皇窃诳粗L(fēng)雨中挺立的紫荊樹，我們明白了，在紀(jì)中，拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤著，把歲月醞釀成感動。不能忘記校運(yùn)會伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊敢鉃槲覀冏麂伮肥Ｈ陙恚恢睕]有機(jī)會對你們說的一句：謝謝您！
有人說：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給紀(jì)中保管，今天的機(jī)會交給我們把握，明天的.希望還在時(shí)間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們在海外時(shí)定會期盼一份《紀(jì)中人》；當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開那塵封的老照片。……
還未離開就已眷戀，這是一間學(xué)校對我們的觸動，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來回報(bào)母校的栽培，那是我們對母校的承諾， 對自己的承諾！07年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！
曾經(jīng)有人對我說：三年來還未能走遍紀(jì)中的角落。我卻說：紀(jì)中是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開，但紀(jì)中在凝望我們的同時(shí)將會發(fā)展下去。因?yàn)樗龑c我們同行，與世界同行，與時(shí)代同行！
一座紀(jì)中是一段回憶，一座豐碑，一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號，為紀(jì)中添上最光輝的一筆！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿2
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位師長：
大家上午好!
很榮幸能有這次寶貴的機(jī)會與大家交流溝通，分享三年來我們在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 此時(shí)此刻，我真的有點(diǎn)緊張，心還在砰砰跳，不由得想起三年前，我們第一次踏進(jìn)校園的那天，拉著爸媽的手、扯著爺爺奶奶的衣角，怯懦的望著陌生的老師，打量著未知的校園，心里盤算著，這就是將要伴我開始新的成長的一切?
一轉(zhuǎn)眼，三年的時(shí)光已成為昨天。此刻的我們就像一粒粒蒲公英的種子，或豐滿，或單薄，迎著風(fēng)，伴著陽光，即將開始嶄新的成長之旅。說不清是難舍或?qū)ξ磥聿淮_定的擔(dān)憂，總是忘不了，操場上，我們一起揮汗如雨;忘不了，教室里，我們相互幫扶勤學(xué);忘不了，課堂上，老師耐心細(xì)致的講解;忘不了，自習(xí)時(shí)，門窗玻璃后班主任專注而復(fù)雜的眼神。曾幾何時(shí)，我們因一點(diǎn)小小的進(jìn)步而欣喜若狂，因一次小小的失誤而垂頭喪氣，因一份小小的理解而倍感溫暖，因一次小小的誤解而斤斤計(jì)較。我們曾經(jīng)哭過、笑過、迷茫過、收獲過。就在剛剛過去的幾天，我們經(jīng)歷了截止目前為止，人生成長過程中一次比較重要的洗禮，直到現(xiàn)在，我們的心還在糾結(jié)著，不能放下。成績的好壞固然很重要，但從父母老師期盼的眼神和寬厚的.叮囑中，讓我們明白了很多，一時(shí)的榮耀和成敗并不能決定一切，父母老師真正擔(dān)心的，是我們能否以正確心態(tài)面對挫折失敗、面對未來，能否以處變不驚、成敗不渝、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神正確選擇成長的方向，并為之而堅(jiān)持不懈、奮力拼搏、永不盲目輕言放棄。
面對未來，能順利進(jìn)入自己心中理想的高中，繼續(xù)求學(xué)無疑對我們每個人都很重要，但面對人生，通向成功的成長之路絕對不止這一條，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路也更不是取決于此，關(guān)鍵是我們對待自己的態(tài)度，是否學(xué)會了為自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是否學(xué)會了真誠的愛。過了今天，無論明天你在哪兒，如果缺失為自己擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任，缺失對自己、對同學(xué)、對老師、對父母真誠的理解和愛，只是一味的沉迷于幼稚無畏而幻化的五光十色中，蹉跎歲月、虛度年華，那么等待我們的除了失望、失敗還能是什么?真正的成功離我們很遠(yuǎn)，暫時(shí)的成敗得失并不能永遠(yuǎn)決定什么，我們還有很長很長的路要走，真誠的祝愿我們越走路越寬!
最后用一句話與大家共勉：苦耕春前片片土，樂采秋后粒粒珠。
同學(xué)們，加油!相信自己無論在哪兒都是最棒的!
謝謝同學(xué)們!謝謝各位老師!
學(xué)生畢業(yè)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！
今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。
我建議——大家做一件事：請你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站你你右邊的同學(xué)，看一看你身前的老師，請記住他們。
因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中這一千多個日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過青春的激情。
這個校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場……
三年彈指一揮間；回首來時(shí)的路，我們留下了一串串深深的足印。
入校伊始，市運(yùn)會的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
市運(yùn)會，校運(yùn)會，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快，更高，更強(qiáng)”的精神。
杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)及個人賽捷報(bào)頻傳。
——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長中最溫柔的`蹣跚。
中考，不可避免地來到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠(yuǎn)離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！
我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
多少個不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。
多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，你記得嗎？當(dāng)你摔倒在操場時(shí)，是誰攙扶你，關(guān)懷你？當(dāng)你偶爾糊涂而對老師不敬時(shí)，是誰那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂，更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵！老師們，一個個用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！
在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關(guān)愛的親愛的老師致以最誠摯的感謝。
只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>
世界從來沒有末日，總會有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無所謂結(jié)束。它只會意味著新生活的開始。那么，就讓我們把郁中的操場裝進(jìn)相柜，滿載著種種——?dú)g笑，淚水，榮譽(yù)，責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對成長的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順！
禍母校蒸蒸日上！
祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！
學(xué)生畢業(yè)演講稿4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無二的高中生活。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨？好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會到中國學(xué)校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學(xué)生吃飯的利益；學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí)，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當(dāng)？學(xué)校以學(xué)生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找？身處其中，我們是幸運(yùn)的。
感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí)；他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三，融會貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)五六十個同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運(yùn)的。
感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時(shí)，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻(xiàn)：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住校或曾經(jīng)住校，是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的'“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運(yùn)。
感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學(xué)是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友？是否記得上課走神，起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場上散步的那個他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學(xué)做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學(xué)去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時(shí)刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當(dāng)懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當(dāng)之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運(yùn)的咽喉，偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)！
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問心無愧。
學(xué)生畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這x年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
xx曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的財(cái)富，不是x的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
xx曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)x。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的x年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
xx曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹(jǐn)記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的'畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有x的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
學(xué)生畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
很高興能作為同學(xué)們的代表，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！我和我們的同學(xué)們一樣，是帶著兩個目標(biāo)來參加我們xx的課程的，一個目的是學(xué)知識，另一個目的是交朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，今天我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。
來參加xx的課程之前，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，在實(shí)際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；傳授給我們許多先進(jìn)的管理理念，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，并且教會我們許許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進(jìn)的理論知識，使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里，我再次代表我們?nèi)玿期的同學(xué)向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的'感謝！我們的同學(xué)們來自五湖四海，來自海峽兩岸，來自不同的行業(yè)，有著不同的年齡段，是xx的課程讓我們走到了一起。
一年來的同學(xué)生涯，我們在學(xué)習(xí)，交流和活動的過程中增進(jìn)了了解，建立起了友誼，成了朋友；許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此，我們要感謝xx的課程，更要感謝我們可愛的同學(xué)們。同學(xué)們，謝謝你們，生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳省Ｎ覀兒軕c幸，我們選了一位好班長。一年來，我們的xx班長為我們班級同學(xué)之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，x班長。
在我們的班級里，有許多同學(xué)和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻(xiàn)，比如班副xx，xx，班長助理xx，文藝委員xx，學(xué)習(xí)委員xx，生活委員xx和各位組長們，還有xx同學(xué)，xx同學(xué)，xx同學(xué)，等等，感謝你們，同學(xué)們！特別是我們的xx同學(xué)一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，x同學(xué)。
雖然我們的課程是結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會結(jié)束的，我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。
同學(xué)們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去，正像我們的胡×同學(xué)提出的那樣，我們要將同學(xué)之間的友誼，進(jìn)一步發(fā)展為親情，友情和愛情。
再次向xx，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學(xué)們表示真誠的感謝！
學(xué)生畢業(yè)演講稿7
來到學(xué)校已有4年了，如果用一句話來表達(dá)我的心得，那便是：無論怎樣，生活仍的繼續(xù)。
即將離開學(xué)校，回憶往昔，心中也不免感慨萬千。雖不至于“輕輕的我走勒，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的超凡境界。
我承認(rèn)，我不愛學(xué)習(xí)，有點(diǎn)小叛逆，但我覺著這沒什么!至少人品沒問題!就像空氣中永遠(yuǎn)存在著使鐵生銹的水和二氧化碳一樣~~~生活在完美現(xiàn)實(shí)主義的今天，沒有那么多的絕對~~我亦不是神，沒那么高尚!
在這4年的學(xué)習(xí)生活中，我難免犯過這樣那樣的大錯小錯。讓我深刻的體會到：做人難，做好人更難!
老師心中的好學(xué)生是什么樣子我終究研究不透~~我只覺著做人還是真實(shí)點(diǎn)好!至少不會那么累!而有些人卻寧愿做那《裝在套子里的人》，有點(diǎn)諷刺，整個一腦殘族!!
對于未來，我從不奢望。
好多人都總喜歡吹噓，將來我怎著怎著!
可你怎不想想~你有資本么??!
整日天馬行空，不分晝夜的夢游。如果非給80后的人們下個定義，那就是太過自我!
我覺著自己越來越像郭敬明筆下的“整個一憤青”勒!理想大于現(xiàn)實(shí)，每天消極機(jī)戒的生活，到底是為勒什么呢?
昨日已逝，明日未到~我揭力想抓住今天，不為別的，只為那些一直關(guān)心著我的人們。
許多人都不理解我為什么喜歡“曼森”!
但我告訴你，他代表勒一種時(shí)代，以種精神!他所做的'事情，別人未必敢做!
黑暗像一條黑色的隧道，通往明天的隧道~~如果，還有明天~~我會努力做到最好。
我不可能是最棒的那個!但會是最真實(shí)的!
因?yàn)椋揖褪俏遥业脙?yōu)點(diǎn)，你可能一輩子都學(xué)不到膩!!
學(xué)生畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的.孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了七小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們歡樂的笑聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，您們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您們不惜放棄休息時(shí)間，為我們耐心補(bǔ)課。謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血，謝謝老師為我們操盡了辛勞，謝謝老師與我們一起創(chuàng)造了歡樂！老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利。只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個小驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｖ孕淖Ｔ肝覀兠總�同學(xué)都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！加油啊，同學(xué)們！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這操場上，享受陽光的溫暖，感受春風(fēng)的涼意，我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園，往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，一進(jìn)校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前，它們手拉著手，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那么的美好啊！還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學(xué)們見后，就立刻朝我跑來，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的'東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的，還是老師對我的教導(dǎo)。記得一次我測驗(yàn)測差了，老師勉勵我：“考差一次不要緊，以后繼續(xù)努力就行了，考試時(shí)不要過于緊張，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗(yàn)，我把老師的話放在心底，成績果然提高了。
美好的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了，就要告別多彩的童年了。
再見，敬愛的校園，在您的陪伴下，我度過了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您！我敬愛的校園！再見，敬愛的老師，是您教給我知識，教會我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的良苦用心！
再見，親愛的同學(xué)，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會永遠(yuǎn)記住你們，你們也要記住我們在一起的每一刻，記住我們真誠的友情！
學(xué)生畢業(yè)演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻的我，心情就像是一味甘中帶苦的藥，吞進(jìn)去時(shí)苦澀不堪，但慢慢的，那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè)，給我很大的觸動，這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了，這一個一個階梯往上爬，看到了一處又一處不同的風(fēng)景，讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之后，我們又要重新的整理好行李，全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè)，也就代表著我們真正的開始要有所改變，我們要真正的`成為一個大人，成為一個敢于追夢的少年了！
漫長的六年時(shí)光仿佛又只在一眼之中，時(shí)光毫無留意，徑直往前流淌，而我們也在這時(shí)光的翻滾之中慢慢的長大，身高開始越來越高，心中的學(xué)問也越來越深厚了一些。在一個過程中，我想我們最應(yīng)該感謝的，就是一直陪伴在我們身邊的老師，他們就像是一群美麗的天使，一直守護(hù)在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架，我的心情很低落，細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況，立馬找我了解了情況，老師在知道情況之后，及時(shí)對我進(jìn)行了疏導(dǎo)，才讓我的心情好了起來，才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚，也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了，從那個小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們，這其中有太多太多的回憶。
六年的時(shí)間，我們是在不斷的成長，但是對于老師來說，卻是一個很珍貴且美好的年齡階段，這是老師的青春，更是老師的黃金時(shí)光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時(shí)光，也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘，也不容遺忘。同學(xué)們，就讓我們一起銘記這一份恩情，不管今后我們身在何處，都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋煟妥屛覀兘窈笥脤?shí)際證明這一份情誼，不忘恩情，始懷初心！
畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的，但是大家仔細(xì)想一想，每一段路我們都在不斷的往前走。現(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個驛站，讓我們停下歇一歇腳，然后再慢慢的往前走。我們不要慌張，也不要難過，用一個最好的狀態(tài)，去迎接明天的到來，也不辜負(fù)這么多人對我們的期待和愛！
學(xué)生畢業(yè)演講稿11
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
恍惚四年已過，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿是情緒。既向往未來的世界，亦不舍如今。但不管怎么說，如今的我們確實(shí)已經(jīng)走在了畢業(yè)的關(guān)口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會顯得更加的珍貴，我們也才能有一個更加明媚的將來。所以同學(xué)們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學(xué)前程似錦，無限未來。
四年，簡單的兩個字，卻蘊(yùn)含了太多的味道。有自由的鳥語花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂幸福，也有愛情的甜蜜和成長，更缺不了老師對我們的指導(dǎo)和關(guān)懷。大學(xué)不同于我們之前的中小學(xué)，老師總是對我們無微不至的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名成年人了，更多的就是要自覺，自力更生，這才是我們大學(xué)之中最應(yīng)該鍛煉的地方。自主學(xué)習(xí)是一道難關(guān)，而自我生存更是一道需要解決的問題。這是我們每個人都去挑戰(zhàn)過的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經(jīng)收獲了果實(shí)了。
畢業(yè)，確實(shí)是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車去往了不同的目的地，而我們在這分道揚(yáng)鑣的路口，也不忘對往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的'勇氣去面對這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會是一個更加溫暖的世界，當(dāng)我們再次回首的時(shí)候，過去依然絢爛，未來依舊可期。
感恩良師，感謝知友，感激大學(xué)所經(jīng)歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向?qū)恚蚶硐耄^續(xù)出發(fā)。大學(xué)這四年所經(jīng)歷的一切，都成為了我們的勇氣和動力，而這一份寵寵欲動的力量，也即將成為我們將來的一份底氣和決心。
所以同學(xué)們，面對這一個不可預(yù)料的將來，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實(shí)實(shí)走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來一個所期待的明天！我感謝，這一場美麗的相遇；我感謝，每一位守候身邊的朋友；我感謝，悉心指導(dǎo)的老師和學(xué)長學(xué)姐；我感謝，這美好的四年，這無價(jià)的時(shí)光。祝愿大家，感恩各位！同學(xué)們，愿我們，畢業(yè)快樂！
學(xué)生畢業(yè)演講稿12
敬愛的老師，親的同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥�有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的'時(shí)候，一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！ 難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，然而時(shí)光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…… 在這里，我們不僅長了身體，也長了
條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師，終身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！” 六年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微
笑;今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！”
學(xué)生畢業(yè)演講稿13
敬愛的老師，親愛的的同學(xué)們：
我們小學(xué)畢業(yè)啦！今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵，激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ诖耍?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語；你看，操場上依然奔跑著我們嬌健的身影；這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡；每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢想的'母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記？
同學(xué)們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
學(xué)生畢業(yè)演講稿14
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)，大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的.興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對IT一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以，在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過，每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段，每個人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇
某個十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機(jī)會!最終，你將憑借自己的力量，實(shí)現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)，大家晚上好!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險(xiǎn),參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會。
三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會，人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
學(xué)生畢業(yè)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習(xí)時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動力，周密的備考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無聲跨越夏日的六月，我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮，美麗憂傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前，我們初來__的時(shí)候，帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng)造力的__學(xué)子手中，變得充滿生機(jī)。我們彼此相識，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會上獨(dú)抒己見妙語連珠，記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù)，記得校園中的`春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。
無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn)，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤，夏天綠溢欄桿，生機(jī)勃勃，我還記得球場邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨(dú)立，我還記得教學(xué)樓前的提示語，冬天醒目張揚(yáng)，溫暖美好，就這樣走過三年，__的校園生機(jī)勃發(fā)，用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長了許多，由幼稚走向成熟，由沖動走向沉穩(wěn)，由無知走向睿智，成長的感覺是欣慰與美好的，我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養(yǎng)，使__第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞，三年來，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無助時(shí)給我們送來希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護(hù)航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答，在這里我謹(jǐn)代表20__級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過了最美的年華，無論日后身處何地，我們都不會忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問候。天下沒有不散的宴席，初中生活終將結(jié)束，嶄新高中生活也將開始，我們征途又將再次開啟，我相信，有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
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