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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位同學(xué)，老師：
大家好！
我的名字叫做xx，首先，我想說，從小學(xué)到初中，我并無當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在小學(xué)，我因成績(jī)語文成績(jī)優(yōu)異當(dāng)上了語文課代表，然而初中，我卻沒有那么幸運(yùn)。初一剛?cè)雽W(xué)，班主任就叫了一大堆同學(xué)到辦公室，從他們當(dāng)中選出各班干部職位，而我，沒有這個(gè)機(jī)會(huì)，于是，那周的周記，我向老師大力的推薦自己，并誠(chéng)懇的說道，老師，以后有事能叫上我這只丑小鴨么？后來，班級(jí)公開競(jìng)選，我成功競(jìng)選上副班長(zhǎng)一職。之后，體育課代表有事不能勝任，體育成績(jī)姣好的我又毛遂自薦，兼任了班內(nèi)的體育委員一職。初二學(xué)生會(huì)競(jìng)選，憑著我在班內(nèi)的辦事能力，以及真切的想加入學(xué)生會(huì)的激情。我又成功競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)副主席一職，之后，又是當(dāng)了2年的校園主持人，國(guó)旗隊(duì)旗手。
沒錯(cuò)，這些都已經(jīng)過去，憑這些，我只想說明，我，一直有在進(jìn)步。或許有同學(xué)會(huì)說，你當(dāng)?shù)�，怎么都是副的啊，沒錯(cuò)，所以現(xiàn)在，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)，我想說，我是一個(gè)會(huì)調(diào)節(jié)自己情緒的人。不一個(gè)斤斤計(jì)較的人，或許我們今天抖了嘴，但是，明天，我一定都忘的煙消云散了，但愿第二天的我們，又是笑臉相迎。
第二，我是一個(gè)樂于與人溝通的人，如果發(fā)現(xiàn)你們情緒不對(duì)，我會(huì)主動(dòng)與你們溝通，或許你們找上我，我一定會(huì)自己所能幫你們解答困惑，能夠幫到你們，我也會(huì)覺得小有成就感。
第三，我是一個(gè)愿意為大家謀福利的人，記得初中體育中考過后，體育課停上，而一些已經(jīng)準(zhǔn)備上職高的同學(xué)，可就坐不住了，于是，身為體育委員的我挺身而出。為他們爭(zhēng)取到了到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)同學(xué)的需求向老師提出合理的建議，在初三，向班主任建議班級(jí)里打開水，于是，我又是自愿當(dāng)了一年的打水員。當(dāng)然，老師做的不合理的地方，我也會(huì)代表班級(jí)向老師溝通。
第四，我是一個(gè)樂于接受意見的人，你們不滿的地方，盡管向我說，你們有好的建議，盡管向我提，我們可以一起實(shí)施。，有時(shí)候，我說話直，也請(qǐng)你們別往心里去，上課時(shí)，希望我們互相尊重。下課時(shí)，就讓笑聲來的更猛烈些把、希望我們這個(gè)大家庭，能夠更加的溫馨，讓我們團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，共同快樂地進(jìn)步。
很喜歡我們班主任說的，xx，你就是野生的，沒錯(cuò)，野生的我，接收風(fēng)雨！
謝謝大家，希望大家更夠投我一票！
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