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榜樣演講稿
更新時(shí)間:2023-12-29 08:12:43
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榜樣演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的榜樣演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  榜樣演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五一班的xx,今天我演講的題目是《身邊榜樣,前行力量》。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是他那助人為樂、無私奉獻(xiàn)的

  精神一直感動(dòng)著我,他是我心目中的英雄。其實(shí),在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”,他們的事跡,一樣讓我們動(dòng)容。

  今年三月份,老師布置了綜合實(shí)踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠(yuǎn)近聞名的'“傻人”吉春河老人。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬財(cái)產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng),綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動(dòng)中心時(shí),心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問:“吉爺爺,你有這么多的錢,為什么不留給自己的子孫后代呢?”吉爺爺慷慨地回答:“因?yàn)槲沂撬骂^人,是寺頭這片土地養(yǎng)育了我,我要回報(bào)我的家鄉(xiāng),我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好,讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福!”多么樸實(shí)的話語呀,卻深深打動(dòng)了我們的心。吉爺爺身上的那種無私奉獻(xiàn)的

  精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他就是我們身邊的活雷鋒。

  我們的語文老師楊張平老師,一提起她,同學(xué)們都會(huì)有說不完的話。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她,她總是一個(gè)字:“行!”從來就沒有推辭過。記得有一次,班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個(gè)大包,腫的黑紫黑紫的,楊老師看見了,心疼地問:“你怎么不小心呢?有買的藥嗎?”一聽他說沒買的藥,就馬上給他錢讓他買來藥放在自己家,每到吃藥的時(shí)候都親自吩咐并看著他吃下去,周五他媽媽來接他的時(shí)候,他的眼睛已經(jīng)好多了,感動(dòng)地說不出話來。楊老師對(duì)學(xué)生就像自己的孩子一樣,對(duì)待工作更是一絲不茍,她是我們心中的好老師。

  在我們班,還有一群這樣的好學(xué)生!笆敖鸩幻梁蒙倌辍碧锪至郑瑩斓綎|西總是毫不猶豫地上交政教處,從沒貪過小便宜;“模范班干部”邢慧強(qiáng),總是給班級(jí)帶好頭,把班級(jí)管理的井井有條;“樂于助人小標(biāo)兵”孔婷婷,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。

  正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,給予我力量,鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的

  精神,一起攜起手來,共同進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  榜樣演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  今日我演講的題目是《榜樣的力量》。

  這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往,我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自我的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

  法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自我心中有陽(yáng)光!蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤抢锏'“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  沒有什么比師德的陽(yáng)光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  當(dāng)我們看到自我的學(xué)生用自我熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。僅有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  最終我用劉俊萍教師書中的一段話結(jié)束今日的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)歡樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、歡樂著。我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自我的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。

  榜樣演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:

  大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的!卑駱邮侨松淖鴺(biāo),是事業(yè)成功的向?qū),是獵獵作響的旗幟,是激人奮進(jìn)的號(hào)角。

  在成長(zhǎng)的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長(zhǎng),她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會(huì)有吳斌那鐵片襲來仍強(qiáng)忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會(huì)有高鐵成那面對(duì)熊熊火海三進(jìn)三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

  農(nóng)村信用社是一所學(xué)校,一本書。在這里我學(xué)到了許許多多。你看,一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個(gè)夜幕的沉寂?

  在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。在我們身邊,有很多這樣的先進(jìn)榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴(yán)于律己,不為親情所累,不為金錢所動(dòng),猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵(lì)著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我奮發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進(jìn)。

  比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會(huì)計(jì)、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實(shí)工作,勤奮不怠。對(duì)待下屬關(guān)愛,對(duì)待客戶真誠(chéng),給予青年員工無私的幫助和愛護(hù),在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認(rèn)真思索。

  有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。

  我們的'農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個(gè)人,可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì);可以是一件大項(xiàng)目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學(xué)習(xí),榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅(jiān)持。因?yàn),?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請(qǐng)為我加油,祝我成功!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  榜樣演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們好,我是xxx!

  今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道,雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí),值得我們驕傲,雷鋒的.一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

  雷鋒小時(shí)候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會(huì)不到父母的愛,但是他卻能感受到大家對(duì)他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒懂得了感恩?煽纯次覀,現(xiàn)在我們生活無憂無慮,卻總在讓父母擔(dān)心,總想多索取點(diǎn)什么?吹絼e人有的東西自己就想要,攀比心理過于嚴(yán)重。可看看我們的父母,日漸蒼老的容顏,我們心疼過嗎?回報(bào)過嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  雷鋒入黨后一直在幫助同志們,洗衣服、縫衣服、做家務(wù)......這么多的活,雷鋒從沒怨過,他在幫助別人的同時(shí),感受的是一種幸福和快樂,他對(duì)別人總是春天般的溫暖,而對(duì)于自己卻沒太多的要求。

  道德就要我們身邊,只要你堅(jiān)持,就能成功。做有道德的人,是我們應(yīng)該追求的,也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),向雷鋒一樣,報(bào)答我們的父母,報(bào)答讓我們平安生活的人。

  我講完了,謝謝大家。

  榜樣演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好,我是新華光公司的xx,今天我演講的題目是《榜樣并不遙遠(yuǎn),先鋒就在身邊》

  在我身邊有這樣一群人,他們看似平凡,卻在平凡中成就偉大,在努力中詮釋感動(dòng),他們?nèi)缤恢鶚?biāo)桿、一盞明燈、一枚指針,指導(dǎo)著目標(biāo),指示著航向,指引著方向。榜樣并不遙遠(yuǎn),先鋒就在身邊!

  在我身邊就有這樣的一個(gè)人,他的名字叫xxx。他是我們公司的一名爐長(zhǎng),負(fù)責(zé)著鑭系連熔爐的生產(chǎn)安排及日常管理工作。至今,已有7年的爐長(zhǎng)經(jīng)歷,時(shí)間見證了他的成長(zhǎng),工作展顯了他的進(jìn)步,從最開始的基層工人,通過長(zhǎng)期無數(shù)個(gè)日日夜夜高溫錘煉,最終成長(zhǎng)為一名智慧與能力匯集一身的爐長(zhǎng),已然成為了部門的骨干。

  我是一名初來乍到的小妹,在工作期間我認(rèn)識(shí)了xx,我們第一次見面是在一個(gè)上千攝氏度的熔爐前,他正在修補(bǔ)旁邊的爐臺(tái),他的額頭不斷涌出的汗水,順著臉頰滑落到地上,瞬間化為烏有;身上的衣服好像被水浸泡過一樣,黏糊糊的貼在身上,但他神情專注,不受分毫印象。等了約二十分鐘,他緊繃的肩膀終于放松下來,我知道工作這才剛剛完成。他將我?guī)У睫k公室,自己在隔壁換了件衣服,過來時(shí)手里拎著剛脫下的衣服不停的在滴水,他擰了擰,笑著說:“看,直接把衣服都洗了。”這句樸實(shí)的玩笑話逗樂了所有人,他就是這樣,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作毫不保留,在大家都懶洋洋的待在空調(diào)房的時(shí)候,他仍然堅(jiān)持在一線,不怕苦,不怕累,將工作進(jìn)行到底。

  20xx年,他負(fù)責(zé)的熔爐生產(chǎn)OEM光學(xué)產(chǎn)品,該產(chǎn)品對(duì)外觀、條紋等各項(xiàng)指標(biāo)要求嚴(yán)格,而且OEM產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)乎著公司的形象。剛開始生產(chǎn)的時(shí)候產(chǎn)品經(jīng)常在退火爐中炸裂,他二話不說爬上退火爐頂,用手將硅纖棉揭開,空氣中一下子全是灰塵和硅纖棉,盡管穿戴了整套勞保用品,但我仍看到空氣中的硅纖棉在層層落到他的臉上、身上,他依舊在認(rèn)真的查找著,每一個(gè)角落都不放過。終于功夫不負(fù)有心人,問題發(fā)現(xiàn)了,炸裂解決了,這時(shí)他才放心的脫掉勞保用品,撓了撓紅腫的臉,這是硅纖棉落到臉上過敏引起的,但他并未過多關(guān)心,而是直接跑去確認(rèn)產(chǎn)品狀況了。

  管理中,xx一絲不茍,能力一流。在日常的過程管控中,他采取了統(tǒng)計(jì)、分析、考核三步法。每周對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中“變更變化點(diǎn)”進(jìn)行統(tǒng)計(jì),通過統(tǒng)計(jì)的大數(shù)據(jù)分別分析出加料、料口、下料過程中的一些常見變化點(diǎn)及異常,針對(duì)常見問題分別制定預(yù)防對(duì)策,為方便員工理解,他將這些程式化,并對(duì)各個(gè)崗位上的員工分別進(jìn)行培訓(xùn)。正是由于這種管理方法,他的爐臺(tái)某牌號(hào)良品率提升了整整十個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí),他每天早早上班查看“抽檢記錄”,掌握產(chǎn)品質(zhì)量狀況,以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。通過查看和摘錄“檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)”的數(shù)據(jù),對(duì)產(chǎn)品的良品率做出了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),按良品率對(duì)員工進(jìn)行考核,做到賞罰分明,這一系列舉措極大的促進(jìn)了員工工作的積極性。

  平日里,不管白天還是夜晚,不管嚴(yán)冬還是酷暑,也不管是節(jié)假日還是工作日,每次爐臺(tái)出現(xiàn)問題他總在第一時(shí)間出現(xiàn),與本班組成員一起及時(shí)并快速的.解決問題,力爭(zhēng)減輕損失。在13公司兩次停電中,他很好的利用了自己的管理能力,為公司減少了損失。第一次停電是突發(fā)性停電,沒有任何準(zhǔn)備,在停電的一刻,現(xiàn)場(chǎng)陷入慌亂,徐華均臨危不亂,擔(dān)負(fù)起現(xiàn)場(chǎng)的指揮重任,他組織大家進(jìn)行應(yīng)急處理,所有員工忙而不亂,通過努力,將本次停電損失降至最低;第二次是計(jì)劃性停電,在停電前,徐華均根據(jù)上次停電過程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定了本次停電前的預(yù)案,按預(yù)案進(jìn)行了實(shí)施,整個(gè)過程非常順利,這也是對(duì)他管理能力的極大肯定。

  愛崗敬業(yè),是一種態(tài)度,是一種追求,更是一種永不過時(shí)的精神。它并非是流于形式的口號(hào),也并不遙遠(yuǎn),它就在身邊!每個(gè)人的能力有大有小,職位有高有低,但不論在什么位置上,都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣,多一份勤勉,多一份擔(dān)當(dāng)。積跬步以致千里,積小流以致江河。每個(gè)人進(jìn)一小步,每個(gè)人多一份正能量,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)在以后的道路上披荊斬棘,團(tuán)結(jié)一致,為實(shí)現(xiàn)公司夢(mèng)努力奮斗!

  榜樣演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣!

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。

  想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!

  但是,榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動(dòng)作,讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時(shí),又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

  是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮腵道路指清方向,讓我們?cè)谖磥淼穆飞献叩母,這就是榜樣的力量!

  前方的路還長(zhǎng),榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧,無往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  謝謝大家!

  榜樣演講稿 篇7

敬愛的同事們:

  大家好!

  榜樣,可以是宏大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。我覺得,只要能給您教化,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。因?yàn)椋覀冋覍ぐ駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素養(yǎng)。

  在我以前的經(jīng)驗(yàn)中,深深地給我以榜樣力氣的人,有這么幾個(gè)。

  首先我想從稱謂這里說起,這個(gè)稱謂很簡(jiǎn)潔,但很敬重,就是“您”這個(gè)詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因?yàn)樗淖爝叄澳边@個(gè)詞始終掛著,他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的說說而已,而是真真正正的敬重身邊的每一個(gè)人,無論老師,還是學(xué)生。假如他提問同學(xué),他就會(huì)很跟藹的說:“xxx同學(xué),您的看法是什么那?”或者說:“xxx同學(xué),您有什么想法那?”他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是敬重、是敬重、是跟藹、是虛心、更是中華民族的文明。

  身邊榜樣,前行力氣,專心去體會(huì),專心去思索,您會(huì)知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)潔的口號(hào),而是真真實(shí)切實(shí)實(shí)在在的東西。

  下面,我再給大家說一個(gè)我中學(xué)時(shí)期的事。

  這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異樣深刻,給我的動(dòng)力也是異樣堅(jiān)決。

  在這,我想先問大家一句,假如您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清爽的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在便利的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不須要回答,想一下就可以了。

  我想說的是,我那位同事他就可以做到,在人來人往的校內(nèi)里,他可以很自然、很坦然的把那些可以順手解決的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然遇到的`,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的摯友去踐行這一行為。

  我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

  他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,終歸這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)留意你在做什么,不要覺得不好意思。

  后來,我就靜默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就順手撿了,不過,從那以后,我再也沒有順手丟過垃圾,因?yàn)槲抑,總有那么一些人,要為你的隨意而靜默付出。

  身邊榜樣,前行力氣,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力氣,鼓舞我靜默的去做一些小事。

  同事們,榜樣的力氣是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真實(shí)切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力氣將是巨大的,將是終生的。

  我從摯友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽(yáng)光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是我擁有了一顆又激情、又幻想的心敢想、敢做、敢勝利!

  摯友,前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還許多,就讓我們專心去感受,專心去發(fā)覺我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中開心前行!

  榜樣演講稿 篇8

  她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。她在老師的眼里是一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在同學(xué)們的`眼中是一個(gè)博覽群書,無所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。

  記得一次英語測(cè)驗(yàn),大家都在認(rèn)真地寫卷子,忽然,不知誰的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見她好像什么也沒有發(fā)生似得,依然在聚精會(huì)神地做著卷子。老師常說考試時(shí)不要被外界干擾,看來只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。

  還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來的,趕緊跑去訂了一套?僧(dāng)我氣喘吁吁地跑回來時(shí),她急切地拉著我的手說:“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當(dāng)?shù)诙焖研7徒o我的時(shí)候,我分明看見她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,我穿上她送給我的校服站在隊(duì)伍里,我對(duì)她更加敬佩了。

  她,就是這樣一個(gè)人,每當(dāng)大家提到她的名字,都對(duì)她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。

  榜樣演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷,萬象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?

  今天,作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起,時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

  有一段歲月叫小學(xué),幾千個(gè)白天和黑夜,我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。

  有一處原野叫母校,我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽,在秋天里抽穗揚(yáng)花,那拔節(jié)長(zhǎng)高的'聲音,是原野里最令人心動(dòng)的樂章。

  有一片森林叫師長(zhǎng),透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

  有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍(lán)天,逆光翱翔。

  在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強(qiáng),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí),我們身后留下的是一片芳香。

  看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場(chǎng)。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,三實(shí)驗(yàn)以我為榮,明天,我為三實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光!

  榜樣演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:

  大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的。”榜樣是人生的坐標(biāo),是事業(yè)成功的向?qū),是獵獵作響的旗幟,是激人奮進(jìn)的號(hào)角。

  在成長(zhǎng)的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長(zhǎng),她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會(huì)有吳斌那鐵片襲來仍強(qiáng)忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會(huì)有高鐵成那面對(duì)熊熊火海三進(jìn)三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

  農(nóng)村信用社是一所學(xué)校,一本書。在這里我學(xué)到了許許多多。你看,一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個(gè)夜幕的沉寂?

  在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。在我們身邊,有很多這樣的先進(jìn)榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴(yán)于律己,不為親情所累,不為金錢所動(dòng),猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵(lì)著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我奮發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進(jìn)。

  比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會(huì)計(jì)、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實(shí)工作,勤奮不怠。對(duì)待下屬關(guān)愛,對(duì)待客戶真誠(chéng),給予青年員工無私的幫助和愛護(hù),在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的`一段話值得我們認(rèn)真思索。

  有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。

  我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個(gè)人,可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì);可以是一件大項(xiàng)目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學(xué)習(xí),榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅(jiān)持。因?yàn)椋瑘?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請(qǐng)為我加油,祝我成功!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  榜樣演講稿 篇11

敬愛的教師、同學(xué)們:

  今日我演講的題目是《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。

  鹿紀(jì)林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬小學(xué)學(xué)高級(jí)教師。他十分重視對(duì)環(huán)境保護(hù)教育工作的宣傳,不斷完善學(xué)校綠化美化環(huán)境建設(shè)的品位,在全校師生中倡導(dǎo)“保護(hù)優(yōu)美環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生十無活動(dòng)”等,使得學(xué)校的環(huán)境保護(hù)教育工作一向堅(jiān)持著一種較好的普及和推廣。學(xué)校先后榮獲“省級(jí)綠色學(xué)校”、“區(qū)級(jí)花園式單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護(hù)環(huán)境,也是有他們的原因的`。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。

  同學(xué)們,你們明白一棵樹的價(jià)值嗎

  印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約x萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約x萬美元;增加土壤肥力價(jià)值約x萬美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值x萬美元;為鳥類及其他動(dòng)物供給繁衍場(chǎng)所價(jià)值x萬美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值x美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)價(jià)值約x萬美元。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。可是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自我做起,從身邊做起,我們除了要節(jié)儉紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。

  去年夏天,xx市二中由舊校區(qū)遷移到新校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在學(xué)校里我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自我生活在一個(gè)充滿綠色的學(xué)校里植樹節(jié)國(guó)旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》國(guó)旗下講話。美麗的學(xué)校環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢學(xué)校我們能不能為學(xué)校栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢

  我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起職責(zé)感,著眼身邊,立足學(xué)校,為保護(hù)學(xué)校美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)職責(zé)。我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起。

  教師們,同學(xué)們,為了美化我們的學(xué)校環(huán)境,共建綠色學(xué)校,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,凈化綠色學(xué)校,讓我們的身邊多一分綠色。

  我的演講結(jié)束,多謝大家!

  榜樣演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五二班的薛薈文。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌,那時(shí)我還小,不理解歌詞的含義,F(xiàn)在我終于明白,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活在我們心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你自己的.崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說的一句話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了盡管不用像他穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有,我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花錢、不浪費(fèi)紙張、不浪費(fèi)水……身邊的一件件小事處處給我們留下了這樣的機(jī)會(huì)。

  雷鋒叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名小學(xué)生助人為樂的前提是學(xué)會(huì)自理。想想看,一個(gè)人要連自己也管不好怎樣幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常幫家人做一些力所能及的小事。另外同學(xué)生病時(shí)為他送去親切的問候,教師節(jié)為老師送上溫馨祝福等。我認(rèn)為這都是雷鋒精神的一點(diǎn)小小體現(xiàn)。作為少先隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。我們能做的還有很多很多!澳憧鞓罚晕铱鞓贰睉(yīng)成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的,它給你帶來滿足和自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙倍的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)到的。

  學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)該從平時(shí)生活的每件小事做起。從我做起從點(diǎn)滴做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神灑遍神州大地;讓雷鋒精神代代相傳;讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  榜樣演講稿 篇13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、各位身邊的榜樣們:

  下午好!今天我懷著激動(dòng)的心情向大家介紹一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們說了就做、做了才說、做了也不說。他們有理想、有高尚的道德情操、有扎實(shí)的學(xué)識(shí)功底、有仁愛之心,默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,安靜地守護(hù)著花圃里的花朵。這些護(hù)花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動(dòng)爭(zhēng)做“四有”教師,打造了一支“精誠(chéng)合作、立德樹人”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我無法用華美的語言把他們描述的高尚、完美,我只能用一份樸實(shí)的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。

  他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。賈斌老師兒子正在上高三,妹妹在北京工作,照顧父母的重?fù)?dān)全部壓在她一個(gè)人身上,她從不因?yàn)榻铀蛢鹤、照顧父母?qǐng)假,堅(jiān)守在年級(jí)主任、班主任和英語教學(xué)的崗位上。為了讓703班的學(xué)生改掉講小話的壞習(xí)慣,提高教育的實(shí)效性和針對(duì)性,她首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、讓學(xué)生了解校規(guī)校紀(jì),然后給學(xué)生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以“責(zé)任”為話題的主題班會(huì)。一系列的德育活動(dòng)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到講小話的危害性,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們親切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛著他的孩子,班上有一名女生,由于家長(zhǎng)小學(xué)時(shí)忙于生意疏于管教,形成了很多不良習(xí)氣,穿著打扮行為舉止酷似男士,行為舉止粗魯,開學(xué)一兩周的時(shí)間就在班上寢室鬧出很多事情,甚至和寢室同學(xué)關(guān)系鬧到水火不容,為了學(xué)生甚至家長(zhǎng)之間都產(chǎn)生了很大的意見,家長(zhǎng)們勸我習(xí)氣這么重的孩子經(jīng)常影響其他同學(xué),影響班級(jí)形象,希望這孩子轉(zhuǎn)學(xué),為了幫助這個(gè)孩子轉(zhuǎn)變,我約了寢室所有同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng),在周五時(shí),從下午五點(diǎn)放學(xué),一直談話協(xié)調(diào)到晚上8:點(diǎn)多鐘,才將事情圓滿的解決,現(xiàn)在這個(gè)孩子行為舉止正常,絕大部分不良習(xí)氣均已改過,很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好,以大局為重,服從學(xué)校安排,為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師,在學(xué)校初中語文老師緊缺的情況下,她堅(jiān)持帶兩個(gè)班的語文。胡青靜老師帶兩個(gè)年級(jí)的歷史課,工作負(fù)荷重,聲帶小結(jié)做過手術(shù),長(zhǎng)期用嘶啞的嗓子上課。

  他們嚴(yán)慈并濟(jì)、寬容仁愛。為了處理體育課上的一起偷盜事件,705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰(zhàn)術(shù)、從細(xì)節(jié)入手、層層分析,既說理又入情,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地交代了自己的行為,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這件事情的`處理始終只有班主任、該學(xué)生及家長(zhǎng)知道,既維護(hù)了學(xué)生的自尊,又幫助了學(xué)生份成長(zhǎng)。706班班主任王傳國(guó)老師智慧幽默、雖然還沒有給學(xué)生代課,但已經(jīng)成了學(xué)生瘋{學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿}。

  狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學(xué)生打成一片。

  他們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴(yán)適度,是學(xué)生的貼心人。有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。班上朱駿飛同學(xué)申請(qǐng)走讀,但學(xué)校說走讀就必須退床位,而小朱同學(xué)又想留一個(gè)床位午休。當(dāng)學(xué)生利益與學(xué)校要求相沖突時(shí),她想出來一個(gè)折中的辦法,就是每天給他簽請(qǐng)假條。701班鄭金艷老師低調(diào)內(nèi)斂,嚴(yán)謹(jǐn)周密、雷厲風(fēng)行。班級(jí)管理疏而不漏,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她的身體力行真正實(shí)現(xiàn)了潤(rùn)物無聲。

  他們學(xué)高為師,身正為范。在教學(xué)上不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,精益求精、樂此不疲。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋焸円詡湔n組為單位精心備課的畫面,他們?cè)跒楹⒆觽兙臏?zhǔn)備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語文老師正在查閱各類資料、數(shù)學(xué)老師正在凝神思考、英語老師正在精心修改課件?隔壁教室里抑揚(yáng)頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲、激情飛揚(yáng)的朗誦聲不絕于耳。正是這種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的愛、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)守理想的執(zhí)著、不斷超越自我的追求,他們才能甘于平淡和平凡,堅(jiān)定地經(jīng)營(yíng)著自己的三尺講臺(tái),在五彩繽紛的百花園里精心播種、辛勤耕耘、靜待花開,耐心修剪一個(gè)個(gè)蒼白稚嫩的靈魂。

  以這些優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?wèi){著豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),把七年級(jí)打點(diǎn)得井井有條,營(yíng)造了醇厚的學(xué)習(xí)氛圍,七年級(jí)整個(gè)年級(jí)正呈現(xiàn)出陽(yáng)光積極向上的良好態(tài)勢(shì)。當(dāng)我問學(xué)生們對(duì)外校七年級(jí)老師的印象時(shí),他們說,外校老師普遍愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),我愛我的老師,我感到我很幸運(yùn),我以上外校為榮!

  德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中如是說,教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。正是有了七年級(jí)這個(gè)大家庭里的大樹、云朵和高尚的靈魂,我們才能欣喜地看到一棵棵小樹苗正茁壯成長(zhǎng),一朵朵潔白無瑕的云正在自由玩耍,一個(gè)個(gè)蒼白的靈魂被喚醒,變得充實(shí)和成熟。我更堅(jiān)信,經(jīng)過老師們精心修剪的樹苗、云朵必將成為參天大樹、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂,他們終將成為社會(huì)的精英和中流砥柱,成為父母和老師的驕傲!

  三流的教師教知識(shí),二流的教師教方法,一流的教師授理念。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身邊的榜樣舉不勝舉,我相信未來的榜樣還會(huì)層出不窮。在這里,我只想說,我身邊的一流教師用他們的行動(dòng)告訴我:{學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿}。

  當(dāng)一個(gè)“四有”教師,他們無怨無悔!

  當(dāng)一個(gè)“四有”教師,他們會(huì)堅(jiān)持到底!

  當(dāng)一個(gè)“四有”教師,他們將桃李滿天下!

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