演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的保護環境演講稿，歡迎閱讀與收藏。

保護環境演講稿1

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是“保護環境，從我做起”。

　　同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的`清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

　　我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

　　同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

保護環境演講稿2

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是八（1）班的小迪，今日我演講的題目是《保護環境，從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發現，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎樣能救得過來呢？”“我當然明白。”小男孩頭也不抬地回答。“哦？那你為什么還在扔，誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”

　　不明白同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自我一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。

　　人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。可是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。此刻全球每年有600萬公頃的`土地淪為沙漠，萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環境問題，不僅僅影響著經濟的發展和社會的提高，并且嚴重威脅著人類的健康與生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。

　　一個個觸目驚心的數字，一件件環境污染的事實都證明，環境保護已經到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護環境呢？

　　首先我們應當提高環保意識。不要僅僅認為保護環境是國家的事，而要認識到保護環境是我們每個人的義務和職責。保護環境，人人有責。我們應當像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環境，保護地球——這個人類共有的家園。

　　其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態是一種美德，更是一種職責。不要認為保護環境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛護動物，不吃受保護的野生動物；綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧完美。

　　同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環境保護”行列，做一名環保小衛士，共同保護我們人類綠色家園吧！今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始！行動起來，從此刻開始！

　　多謝大家！

保護環境演講稿3

老師們同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛生環境共建健康美好生活”。

　　當我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？開學以來，學校大部分班級衛生打掃積極、及時，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們為了確保我校校園環境的優美潔凈，無私地默默地工作著。

　　但是，我們發現，校園內還是有不和諧的音符，同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；

　　部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關閉水龍頭；

　　有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；

　　我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起；

　　還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里；

　　放學以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學們，樹人中學是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的`形象嗎？作為樹中這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？

　　老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衛生質量，講究衛生，減少疾病發生，打造優美的學習環境，養成良好的衛生習慣，希望大家能做到：

　　1、人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。

　　2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環保衛士。

　　3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。

　　學文明人，做文明事。

　　4、教室里的勞動工具擺放規范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。

　　5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

　　6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。

　　老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。

　　我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中生活、學習。

　　讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們樹中優美潔凈的校園環境！

　　謝謝！

保護環境演講稿4

老師們，同學們：

　　大家好！

　　在我們的生活中，有許多美麗的風景值得我們欣賞，但是因為人們薄弱的環保意識破壞了這些美麗的風景，我們應該采取行動保護環境。

　　現在有很多種污染，其中空氣污染是罪魁禍首。現在霧霾PM2.5是空氣污染最嚴重的，中國首都北京的空氣污染指數已經因霧霾達到600以上！如此空虛空氣污染嚴重破壞了我們的'環境。什么導致霧霾？我們來找出答案。霧霾主要是汽車尾氣和煙花造成的，但霧霾也有它的弱點。他就像煙花只要有水，鞭炮就會消失。現在我們打算用人工降雨來消除煙霧。希望國家能盡快消除霧霾的困惑。

　　其次是水污染。水是生命之源。世界上幾乎所有的東西都離不開它，只是有人破壞了它。它破壞環境，危害人們的生活。為什么這么說？是因為種植被吸收的污水慢慢開始枯萎死亡。人不會死但喝了也對身體有害。這些水是從哪里來的？這取決于工廠。有些工廠把一些廢棄的石油顏料排放到河里，所以清澈的河水變成了排水溝。以及可怕的白色污染，很多人把吃完的飯盒和塑料袋扔進河里，這就是河水變臟的原因。其他人浪費水，關掉水龍頭而不擰緊或破壞它消防栓和踢水管讓大量的水流出。雖然上海的水占世界總面積的三分之二，但世界上仍然有許多缺水國家，中國就是其中之一，所以我們應該節約用水。記住一句話話：“不要讓人哭，成為世界上最后一滴水！”

　　最后，我建議你少用車，少放煙花爆竹。少用塑料袋，節約用水。保護環境是每個人的責任！

保護環境演講稿5

各位老師、同學們：

　　早上好!今天我講話的標題是《保護環境，從我做起》。

　　在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!

　　大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的進程中，對天然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

　　這一切的現實，讓每一個關懷祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中華民族千秋萬代利益所在。

　　千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。

　　我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營建優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不肯意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。

　　同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

　　謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

保護環境演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　保護環境是每個人的責任。社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的.母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球，可是我們人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現在我們的環境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們如果再不保護環境，大自然母親將會發怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過程中，有多少人失去了親人，失去了財產！難道這不是大自然對人類的懲罰嗎？

　　我們身邊發生的事觸目驚心如路邊的小樹被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類亂砍亂伐，無節制的開采礦產資源。就是這樣，作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希望大家保護環境，只有保護地球，保護環境才是保護了我們自己，地球只有一個，希望大家都愛護她！

　　謝謝大家！

保護環境演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環境》。

　　地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的'一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛。

　　善待地球，作為學生，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧！在保護環境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起。

　　善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到，讓我們全人類從現在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風歌唱；隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類處理的好習慣；隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。

保護環境演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們應該要保護環境，讓家園的明天更加美好！

　　“保護環境，人人有責”，現在到處都豎立了這樣的牌子，但是有些人卻沒有做到。你看，旁邊有一個這么大的垃圾桶，他卻不丟進垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾，踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進垃圾桶里面。

　　有些人做到了，并做好了。看，在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小朋友看見了，走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里，小朋友肯定在想：如果有一輛車到這里來，輪胎就會被刺破。一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么樣，就可以看出你的.素質怎么樣，就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境：不亂丟垃圾，不隨便排放污染過的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。

　　讓我們一起保護環境吧！要記得“保護環境，人人有責”！

保護環境演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

　　暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。

　　如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

　　正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家都知道嗎？因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。

　　也許有些同學可能認為：環保是專家們的`事情，是大人的事情，與我們無關。那么，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

　　同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，環境保護人人有責。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境演講稿10

　　從前，人們快樂地生活在美麗的地球上，現在，人們難過地生活在骯臟的地球上，這究竟是為什么？是因為人們不保護好環境才造成了這樣，所以要好好保護環境，讓骯臟的地球回到原來的樣子，“保護環境，從我做起！”讓我們一起來保護環境吧！記得有一次，我在掃我家門外的樓梯。掃了一會兒，就有一個正在吃零食的.小弟弟快樂地跑上來，就站在樓梯上津津有味地吃起零食來，還撒了一些在樓梯上，我什么也沒有說，若無其事地掃地。小弟弟吃完了，就隨手扔在我掃過的樓梯上。我忍住火氣，和顏悅色地對小弟弟說：“小弟弟，隨手亂扔垃圾是不對的，俗話說：‘保護環境，從我做起！’可是你并沒有做到，如果所有人都像你這樣，那世界不就被你們毀滅了嗎？”小弟弟的臉紅了，低著頭把小吃袋扔進垃圾箱里，并且跑過來對我說：“大姐姐，我以后不會這樣了，我還會提醒其他的人不要亂扔垃圾了，再見！”小弟弟說完，就開心地跑到樓上去了，我相信他以后也會保護環境的。

　　“保護環境，從我做起！”請所有人銘記這句話，所有的朋友們，快快行動起來，保護環境吧！

保護環境演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。

　　同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的.小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

　　同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境演講稿12

同學們：

　　我們能為環保做些什么呢？當你手中拿著吃過食品的包裝袋，拿著喝過飲料的可樂杯，你想到環保嗎？你想過“愛校如家”嗎？請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎？下面給大家講一個故事：有人計算過：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約25萬元；防止大氣污染價值約50萬元；增加土壤肥沃價值約25萬元；使水源潔凈價值35萬元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元；總計創值約150萬元。多么驚人的數字啊，希望大家從這些數字中得到啟示。

　　環保和衛生是息息相關的，古代就有人提出了這點思想：

　　古人云：一屋不掃，何以掃天下？我校的'校園清潔程度正是體現了這句話的深刻內涵。大家都來掃一掃，動手的習慣養成了，懶惰也就遠離了；在動手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力；在動手中，知道了勞動的艱難，自然就對勞動成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來；人人參與，衛生習慣養成了，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

　　老師們，同學們，讓我們人類共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲；為地球留下一座蔥郁的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節能環保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類！

保護環境演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，從我做起”。同學們，你們知道明天3月12日是什么節日嗎？同學們說的很對，是植樹節。那么為什么叫植樹節呢？這是因為春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們愛樹，更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

　　大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。所以環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美！

　　下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！在我們每天身處的校園中，作為校園的小主人的我們該做些什么呢？那就是愛綠、護綠！學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

　　同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。下面，請允許我以一名教師的.名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議：

　　1、愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

　　2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭；

　　3、建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

保護環境演講稿14

尊敬的老師、同學們：

　　大家上午好!綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環境建設是我們必須直面的問題，綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著生活的幾多色彩。

　　現在我們的地球正遭受著前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾，骯臟極了;污濁的河水散發著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環境，從我做起，從校園做起，從身邊的力所能及的小事做起，為了讓我們的校園更美更綠更清潔，讓我們的身心更健康，保護環境，愛護花草，是我們每個公民的義務。為提高全體師生參與環境保護的積極性，讓環保成為我們的自覺行動，讓我們共同倡議全校師生“愛綠。護綠，保護環境”吧，希望大家自覺做到：

　　1、參與環保宣傳，做環保志愿者

　　2、盡量使用可再生物品，不使用非降解塑料餐盒，避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時，盡量用布袋，避免使用塑料袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內等。

　　3、隨手關閉水龍頭，一水多用，愛惜水源，節約用水，不浪費水。

　　4、隨手關燈，節約用電

　　5、多用肥皂，少用洗滌劑

　　6、提倡步行，騎單車(達到年齡，12周歲以上)

　　7、愛護和保護樹木花草，不折不摘，及時舉報破壞環境和生態的行為

　　8、保護環境衛生，少吃口香糖，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

　　9、自覺清掃樓道，自覺撿拾白色垃圾，清除非法張貼物，垃圾存放在指定地點，維護樓梯口區域周邊衛生。

　　10、農藥瓶子遠離水域，不要造成水域污染。

　　希望我們全體師生、職工都能從身邊的小事做起，從自己做起，愛護我們共同生活的校園。

　　無論是過去、現在、還是未來，也無論是家庭，國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　　說起節約和浪費，每個人都不陌生。誰都會背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古詩，大家也都知道，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。但觀察我們身邊，浪費現象仍然無處不在。關不緊的水龍頭、白天亮著的'電燈、只畫了幾筆就被扔掉的整張素描紙，等等。

　　也許你會說，浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將溫度從24度提高到26度，就可以節約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節約電費兩億多塊錢。

　　我們的學校也同樣，學校的水電費開支是多少呢?大家可以猜一猜?上個月就是4月份的水費是__元，電費是5826元，合計近2萬元，我們來算一算，十二個月就是24萬元，而我們學校一年的應撥付的辦學經費是80萬，也就是說，應該花在每一位老師和學生身上的錢，近三分之一就交了水電費!

　　我們希望能有更漂亮、溫馨的教室環境，有更多精美的圖書閱讀，能開設更多有趣的課程，比如管樂、版畫、民間手工、足球，希望能有更多的機會去實踐活動，但這些，都需要花錢，需要經費，如果學校的錢都交了水電費，哪兒還有開發課程，創造美好環境，組織實踐活動的機會呢?這些數據不算不知道，一算嚇一跳，同學們是否應該從現在開始，注意到自己的浪費行為?我們學校有一部分同學和老師已經先行一步，組建了東方環保小社團，回收校園中的廢紙和礦泉水瓶等可以回收的物品，上個月回收物品最多的是3.4班，回收了96cm的廢紙，53個礦泉水瓶;數學老師辦公室回收了177cm的廢紙，21個礦泉水瓶;英語老師辦公室回收了157cm的廢紙。也給大家算一筆張，我校1500名學生，如果每人收回一個水瓶，按一毛錢算，就是150元。在此倡議，每個班級都建立環保回收箱，分類回收廢紙和礦泉水瓶等，每周二課間操交給環保小社團。環保社團回收的錢，將按一半比例返回班級，剩下一半用于同學們的學校生活和愛心捐助。

　　相信同學們能以東方小主人的身份，積極投入到環保節約行動中，隨手關上水龍頭，不讓一滴水無緣無故的溜走，隨手關上電源開關，不要讓任何一度電在沒人時孤獨的工作，回收廢紙等可再生的物品，讓自己的素質更高，讓校園更美，讓東方更亮!

保護環境演講稿15

尊敬的老師、同學們：

　　我是xx，今天我演講的主題是保護環境，我們都是行動者。在不久的幾天前，是剛過去的世界環境日。

　　世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。，世界環境日的主題為“關愛自然，刻不容緩”。環境是人類得以生存與發展的重要因素，而此刻，環境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應傾盡全力，保護我們的家園。

　　地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。現在，各國政府與社會團體正積極進行環保活動，通過進行產業結構優化升級，引導生產方式生態化等舉措，力圖使人類回到可持續性發展的道路上。

　　同學們也許讀過一本書，名為《寂靜的春天》。在這本書里，作者為我們展現了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動物也許只有貓與狗，以及動物園里的形形色色囚籠中的生靈。

　　這是正常的嗎？想必不是。我們希望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么，去行動起來，去拿回這我們曾經有過的一切。

　　關愛自然，保護環境，并不只是政府與成人的專利。作為中學生，新時代的新生力量，我們更應當接下并扛起環境保護的大旗，而作為普通人，我們也可以以自己的.行為獻出一份力量。

　　比如，夏天時將空調溫度升高一度，冬天時將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關時自動關上，看到電燈沒關時隨手一關。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個嶄新的地球。

　　為了我們曾見過的無垠藍天，為了我們曾仰望的繁華群星，從當下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個充滿希望的明天。最后，預祝各位期末考順利，再創佳績！

【保護環境演講稿】相關文章：

保護環境02-17

的保護環境演講稿12-23

保護環境的演講稿12-22

保護環境的演講稿04-10

保護環境演講稿03-16

保護環境演講稿02-12

保護環境演講稿02-02

保護環境的演講稿06-14

保護環境演講稿06-13

保護環境的演講稿(精選)07-05