演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的工程師演講稿范文，希望對大家有所幫助。

工程師演講稿范文1

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我很榮幸站在這里，代表新老師發言！首先感謝學校領導為我們創建條件，選擇了優秀的老師傳授我們閱歷，給我們供應了一個發展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我代表全體新老師感謝學校，感謝領導，感謝各位優秀老師。

　　今日，我們不僅僅是一名一般的老師，更有幸是各位老老師的學生，在以后的工作歷程中能夠得到師長的.悉心指導，我們深感榮幸，借此機會，我謹代表全體新老師向各位老老師致以崇高的敬意和真誠的祝愿。和老老師相比，我們有太多差距，我們希望在老老師的帶領下，盡快成熟、盡快完善。首先，我們要繼承和發揚老老師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學看法，把肇慶啟聰學校的優良傳統落實到我們的工作中。

　　其次，我們要虛心地向老老師學習教學業務，真誠地向老老師請教。在日常教學中我們肯定會勤學多問，多聽老老師的課，多作總結，有問題剛好向老老師請教，有困惑剛好向老老師詢問。

　　第三，在向老老師學習的同時，更加嚴格要求自己。“師傅領進門，修行在個人”。在老老師的帶動影響下，我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認仔細真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課，仔細致細反思好每一節課。我們是肇慶啟聰學校流淌不息的血液中的簇新成分，希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與朝氣，我們更加渴望通過老老師們的言傳身教，使我們得到更好的成長。我信任——我們肯定不會辜負學校的希望與厚愛！讓昨天、今日培育我的人們為我們而驕傲！

　　最終我代表新老師們對學校和指導老師們說聲“感謝”！感謝大家！

工程師演講稿范文2

尊敬的各位領導，各位同仁；

　　大家好

　　我演講的題目是‘教師，人類靈魂的工程師’，“人類靈魂的工程師” 是社會對教師的美譽，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人說師者：傳道、授業、解惑也。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而我們日常掛在口頭上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。教師在學生心目中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。

　　教師的職業道德應是思想、政治、法紀、道德等方面的優良素質在教育教學活動中的統一集中的具體表現。首先，作為一名教師應該熱愛教育事業，樹立忠誠教育，教書育人的信念。

　　其次，一個師德高尚的老師應該是一個學高為師、身正為范的老師，也就是要有高尚的品德，良好的修養，高深的學識。德行和良知是做人的根本，存善心，行善舉；憐憫貧病，慈悲為懷；抑惡揚善，敬老恤孤；堅持正義，泊談名利；謙恭禮讓，誠信正直；注重操守，守護良知；有高貴的精神和豐富的靈魂。

　　第三，師德高尚的老師一定是一個精心呵護學生、熱心關愛學生的老師。呵護學生、關愛學生包括充分尊重學生，全面了解學生，公平對待學生，嚴格要求學生，熱心幫助學生。要尊重學生的人格，尊重學生的個性，尊重學生的創造，尊重學生的'隱私。了解學生的思想、感情、生活和志向。對待學生要有教無類，讓學生有同等的提問機會、平等的質疑機會，對成績、評優、資助、入黨等方面要有一顆平等心，一碗水端平。嚴格要求學生，明辨是非，分清善惡，獎罰嚴明，一視同仁。熱心幫助學生，呵護學生的好奇心、想象力和創造性，真心幫助那些經濟有負擔、生活有壓力、學業有困難、情感有困惑、心理有障礙、就業遇挫折的學生。要設身處地想學生之所想，急學生之所急，真心實意的關愛學生，愛生如子。

　　最后， 一個師德高尚的老師還是一個明志淡泊、求知若渴、終身學習、筆耕不輟的老師。他會把學識和研究作為自己的一生追求，成為生命的一部分。不管社會有多躁動，不管誘惑有多強大，都能波瀾不驚，靜如止水。“才須學也，學須靜也，非學無以廣才，非志無以成學。”做學問、搞研究不僅僅是為了發篇論文或評個職稱，而更是心靈需求、生命追問。讀書和研究是源頭活水，可以滌蕩靈魂，豐富精神，充實生命，是一種生存狀態和一種生命形式。以這樣的精神狀態來求索和學習的老師，其師德一定很高尚，其學問一定很高深，其生命一定很高貴，其生活一定很美好。

　　經師易遇，人師難求。作為學校教師，既要做授業的“經師”，更要做育人的“人師”。既然從事于太陽底下最高尚的職業，就要志存高遠、愛校敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進，敢于棄“舊我”創“新我”，不斷提升自身的人生觀、價值觀和世界觀，豐富自己的師德底蘊，做一名名副其實的“人師”，用自己高尚的思想品格、高超的教學藝術、豐富的文化積淀，造就有創新精神和實踐能力的新型人才；用自己偉大的人格力量塑造下一代完善的形象；用自己滿腔的熱忱支撐起來一方理想的天空。

　　我對演講完畢，

　　謝謝大家

工程師演講稿范文3

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我叫xx，現職設計員。我競聘的崗位是主任工程師。

　　我今天能站在這競職演講臺上，心中百感交集，一是感謝公司搭建了這個展示自己的舞臺，給我挑戰自己、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志、朋友們對我的幫助和信任，也正是你們給予了我今天參與競聘的勇氣。

　　幾天來，我一直在衡量自己，回顧自己的經歷，審視自己的能力。大學本科文憑，給水排水專業，5年的工作經驗，助理工程師職稱。面對過去的老領導，老同事，我膽怯過，猶豫過，但公司領導和同志們對我工作的認可給了我極大的勇氣，我認識到，這是一次內含契機的挑戰。我也明白一個道理：挑戰就是機遇。我想試試。

　　像每一位員工一樣，我不斷的經歷并直面著許多的挑戰，5年的設計工作和經常出差的工作經歷，多年艱苦而又充實的設計工作，鞏固了我的業務技能，我的工作得到領導與同志們的認可，給予我很多榮譽，我深懷感激。處理業主，監理，施工間問題發面具有一定的經驗，從我個人的職業生涯考慮，我希望豐富自己的人生，鍛煉自己的多方面的能力。我相信，通過競聘，大家對我的認識會更加深入，我也相信，一定能夠贏得大家的支持和信任，競聘成功。我的理由是：我自信具備擔任這一職位的基本素質。

　　1、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

　　2、有較強的工作能力，我以認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作為信條，干工作腳踏實地。

　　3、有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

　　4、我也深知在知識飛速更新的年代更要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。

　　假如我成功競聘該崗位后，我將以下幾點做為自己的.工作準則，如有不對或不足的地方請各位領導和評委批評指正。

　　一、做好領導與員工間的紐帶。

　　眾所周知，企業的效益來源于員工良好心態下的高效工作和適宜的制度建設。在小集體中應該以兄弟般的情誼加上制度化的管理來達成年度目標。我會努力為每一位員工服務，做好領導與員工間的紐帶。

　　二、抓隊伍，突出責任意識。

　　充分調動和發揮每個人的積極性和能動性，形成合力，使每個人都能以設計工作為平臺來認識自我、成就自我。

　　三、促溝通。

　　設計工作有其特殊性，設計人員相同專業的相對獨立，和不同專業間的協同配合同時存在。通過定期不定期的交流，互相借鑒，取長補短，更加有利于設計人員的提高。

　　四、是抓學習，突出自身建設。

　　樹立終身學習的意識，絕不是一種口號，而是隨著社會的進步和發展，它應該成為自己的一種生活方式，更是實現自我發展和素質提升的一種沒有捷徑的選擇。設計工作要求設計人員靈活運用專業知識，國家建設法律法規規范。而只有堅持學習，才是獲取知識的有效途徑。要以建設法律法規規范和燃氣工程業務知識為重點，通過有目的、有步驟、有組織的學習，來提高設計人員的理論水平和業務素質，增強規范設計的能力和水平。

　　競爭出人才，競爭出效益！

　　各位領導、評委同志們，我如果競選成功，將以此為起點，再鼓干勁，認真履行職責，不辜負領導和同志們的信任與支持。如果參選不成功，我將認真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受組織分工，以加倍的努力，兢兢業業，恪盡職守。繼續做好本職工作，做一名優秀的工程設計工作者。

　　謝謝大家！

工程師演講稿范文4

各位領導：

　　下午好！

　　我叫xx，畢業于撫順石油學院，學的是電氣自動化專業，我在招聘會上了解到我們公司，并通過面試進入到公司任電氣設計一職，通過六個月的試用期轉為正式員工。

　　我xx年7月進入公司，在師傅許林昌的帶領下，我逐步了解了電氣設計的每個步驟，積累了較為豐富的工作經驗和相關知識，之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下幾個優勢：

　　一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務；電氣專業與其他專業的分工；電氣專業設計各階段工作程序等等；能夠協同主題專業參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業的.各種基礎資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等）；能夠論證供電方案，根據工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計；熟悉各專業接口分工問題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無誤。

　　二、在公司兩年左右的時間里，我參加了很多工程項目。其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成；華錦集團廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等；kbm油田采出水回用蒸汽發生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等；新疆油田風城油田重32井區1號特稠油聯合站污水處理系統，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；陸梁作業區水廠水處理設備優化改造工程，撬塊內配電。

　　愛崗敬業，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業的發展盡自己的一份力量。

工程師演講稿范文5

　　教師是“人類靈魂的工程師”，是人之師表。教師肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

　　我從教多年，深感要做個好教師并非易事。

　　我認為，好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。

　　現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點，才能激發對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的'知識儲備，并在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才。

　　其次，必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。

　　誠然，從表象上看，學生的確存在“好”與“差”的差異，因而有的教師便加以區分對待，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”冷漠有加。其實，從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素有：學習的目的性不明確，缺乏自我控制能力，沒有自信心，存在自卑感等等，因而往往會放松對自己的嚴格要求；來自客觀的因素有：社會不良風氣的影響，家庭環境與家庭教育中存在的問題所產生的影響，以及學校教育的不到位等等。上述主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮，都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。思想上的束縛除了，他們必然會在成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

　　第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是他的教師，而且是他的知心摯友，感受到你對他友誼和信任。一言以蔽之，好的教師應以自己的人格魅力去吸引學生、感動學生，使他們愿意以你為榜樣，去一步一個腳印地、扎扎實實地去走自己的人生之路

工程師演講稿范文6

　　尊敬的各位領導：

　　大家好，我今天競聘的是安全監察部主任工程師職位，期望得到各位領導的支持、首肯和厚愛。

　　一、首先自我介紹一下： 我今年38歲，20xx年7月畢業

　　于華北科技學院礦井通風與安全技術專業。20xx年取得國家注冊安全工程師執業資格，20xx年被新疆能化公司聘為中級工程師。20xx年7月至20xx年1月，歷任濟寧二號煤礦綜采二隊見習技術員、濟寧二號煤礦通風工區技術員、副工長、技術主管等職務。20xx年1月調入新疆能化公司，擔任安全監察部通防安全科科長，具體負責公司安全管理和“一通三防”管理工作。

　　二、主要業績：自參加工作以來，本人一直從事煤礦安全生

　　產、一通三防管理等工作。先后獲得省部級科技獎勵2項，集團公司科技進步獎項1項；濟寧二號煤礦科技進步十一項；新疆能化公司科技創新獎2項，四次被煤業公司評為優秀通風工作者；20xx年被評為集團公司優秀技術人才，20xx年被聘為自治區安全生產專家，20xx年被集團公司評為安全監察標兵，20xx年被評為能化公司優秀科技工作者；曾經在《中國科技信息》《煤礦安全》、《山東煤炭科技》等全國重點刊物發表科技論文5篇，出版書籍2部，獲得國家專利2項。研究成果均取得了顯著的經濟效益和社會效益。

　　三、競職優勢：一是具有較強政治素養。多年來的工作經歷，

　　培養和鍛煉了我愛崗敬業、嚴謹細致、扎實工作的品格，敢于負責的工作作風，能夠正確地把握自己，嚴格要求自己，善于團結共事。二是具有較強的技術知識和現場管理經驗。我從基層區隊一步一步干起，得到了比較全面的鍛煉，具備了一定的分析問題、研究問題和解決問題的能力，并積累了大量的現場管理經驗，為勝任安全監察部主任工程師的職位提供了業務基礎和管理保障。三是具有對安全管理工作的深厚感情。多年來，本人始終以熱愛安全管理工作的`情懷，帶著感情抓安全、抓管理。入疆七年來，面對復雜的煤炭生產條件和嚴峻的安全生產形勢，積極應對瓦斯、自然發火等重大災害的挑戰，出主意，想辦法，一心撲在工作上，保證了公司安全生產形勢穩步好轉。同時，作為自治區安全生產專家，先后到新疆內15對礦井開展技術咨詢和專家會診工作，為兗礦在新疆樹立了良好的形象。

　　四、工作目標和措施：如果這次競職成功，我的工作設想是：

　　做到加強三個建設，提升三種能力。

　　一是加強思想政治建設，全面提升學習力。安全管理工作政策性強，涉及面廣，本人將從崗位需求出發，有針對性地學習各項安全法律法規、各種安全管理新知識，及時了解掌握國內外安全技術管理的新思想、新進展、新成果，科學把握安全工作的時代脈搏，豐富學習內容，優化知識結構，不斷提高業務水平，努力將“以人為本”、“安全發展”的理念融會貫通到實際工作中去。

　　二是加強業務能力建設，全面提升創造力。本人將積極圍繞能化公司安全管理的整體工作，著力提高管理能力和服務能力；圍繞公司安全穩定、健康發展，著力提高處理各種矛盾和突發事件的應對危機能力。同時，樹立敢于擔當的勇氣和魄力，遇到困難不退縮，面對矛盾不回避，善于克難攻堅、敢于動真碰硬，把精力用在干事業、解難題、促安全上。

　　三是加強作風建設，全面提升執行力。作風建設事關安全監察部門的形象，事關安全生產的大局。本人將以求真務實的科學態度，虛心聽取各方面的意見，培養雷厲風行、頑強拼搏的作風，以時不我待、只爭朝夕的工作激情和攻堅克難、承壓奮進的信念，抓安全不搞形式、抓落實不走過場、抓問題不打折扣，努力爭當能化公司的安全衛士，在本職崗位上創一流佳績，為公司安全工作的平穩發展、長治久安、跨越式發展做出積極有效的貢獻。

　　作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望獲得成功。但是，我絕不會回避失敗，如果未能成功，說明我離組織的要求還有差距，我將正確面對，努力查找不足，進一步提升素質，一如既往干好本職工作。

　　謝謝大家！

工程師演講稿范文7

　　各位領導、各位同仁：

　　大家好，首先祝在座的各位同仁在新的一年里萬事如意、身體安康！

　　今天很榮幸能有機會與在座的各位共同探討并分享安全生產管理經驗，首先要感謝市建設主管部門和市安全站的正確領導以及業主單位對監理工作的支持和施工單位對監理的積極配合，有了你們的指導、支持與配合，我們才能圓滿的完成20xx年安全監理工作，現將我公司在工程施工階段的安全生產管理監理方面的工作情況匯報如下：

　　一、建立安全監督體系，加強安全監理工作

　　安全監理工作作為當前形式下賦予監理工作的一個嶄新任務，如何在工程的施工中通過審查施工安全方案、檢查施工中的安全設施、防護裝置并通過監督、巡查等管理方式來保障作業環境、技術條件的達標、人的行為規范等都將是監理工作所面臨的一個新的挑戰。為此我公司根據國家安全方面的法律、法規和市安全站對安全方面的相關規定和要求，在工程監理中進一步明確了工程施工中安全監理的主要內容、工作程序和監理責任。為保證監理工作的有效開展，需建立健全行之有效的安全生產管理體系和保證措施。對此，在工程正式實施前各項目監理部在結合各工程的特點的基礎上，合理編制各項目安全監理規劃和各種專項方案的預控措施，先為工程的安全生產提供了強有力的制度保證。同時建立了項目內部安全生產管理體系，在安全生產監理方面實行總監理工程師負責制，現場專業監理工程師和監理員

　　在總監的指導下各司其職、各負其責，督促各施工單位建立建全安全管理制度，重點檢查“三寶、四口、五臨邊”的防護要求，發現問題及時要求施工單位進行整改。在巡視過程中全面監督和指導現場的安全生產，及時了解、分析、反饋工地上的安全信息。

　　二、通過企業貫標要求持續改進、總結經驗、規范監理行為

　　我公司是通過ISO9000系列質量管理體系認證的監理企業，在安全監理管理活動中，我們以建立和實施質量安全管理體系，并持續改進其有效性為基準，在工程質量安全管理方面提供充分的人力、物力和設備以保證質量體系的有效運行。在工程的安全管理中，我們緊緊的.結合貫標中對工程管理的相關要求，狠抓內部人員安全意識，規范監理程序，并結合市安全站所下發的安全文明施工現場標準圖冊的具體要求，對施工現場的場地布置、材料堆放和各種標牌標識的懸掛等方面都做了相關的具體要求。在實施過程中，主要的工作重點放在工作的事前和事中控制階段，并通過巡視不斷的對工程中所出現的安全不達標和隱患問題提出整改意見，督辦落實，再復查，并采取有效措施將所發現的問題不在下道工序中相同的部位出現。通過這種循序漸進的方式將安全方面的問題逐一控制到位，從而達到的預期的效果。

　　三、強化安全監理宣傳教育，提高安全監理業務能力

　　安全生產教育工作是安全生產工作順利開展的保障，以“安全第一，預防為主”為原則的安全生產工作，突顯了預防的重要性。由于各工地的施工人員來自不同的地方，文化程度、業務水平、操作技能參差不齊，給工程施工的安全生產管理工作帶來了一定的難度。為此，

　　現場監理人員在每一個分項工程開工以前，都及時督促施工單位組織現場施工人員對該分項工程的安全情況進行交底，使其施工人員明白各種操作流程及規范要求，做到安全施工，規范施工，為安全生產打下了堅實的理論基礎。其次，督促施工單位組織現場安全管理人員進行培訓，使其明白各項安全生產的相關規定及操作要求，尤其強調操作重點。樹立安全管理人員的安全生產意識，強化其責任心。在要求施工單位安全人員進行自我培訓的同時，我們也致力于公司部監理人員的業務能力和理論水平的培訓，定期組織現場監理人員去其它現場進行參觀學習，學習每個管理工地的安全生產亮點，事后交流、總結，以提高整體安全水平。

　　在進行安全生產教育時，我們不會只停留書面上，而是具體落實到施工當中去。一年來為確保現場安全文明施工工作切實、有效的開展，我公司及時與現場各單位進行溝通， 編制了安全生產技術交底、審查了施工單位的專項施工方案和安全預案，落實了施工現場各種的標示標牌的懸掛，從根本上預防各類安全事故的發生。并組織安全生產管理人員定期不定期的開展學習安全生產事故警示錄，分析造成其安全事故的原因，并進行深入地討論，使其在事故的分析中得到啟示與教育。通過形式多樣、內容豐富的措施、活動，將安全生產融入現場工作的點點滴滴，營造濃厚的安全生產工作氛圍。

　　四、加大對監理項目的管理和檢查

　　安全監理其安全工作的重點就是“預防為主”，所以我們的工作重心就是及時檢查發現存在的問題，消除事故隱患，預防事故發生。

　　在具體的監理工作中，我公司主要從“突出抓好事前控制，控制關鍵環節，狠抓落實整改”入手，根據不同的施工階段分別采取了不同的安全控制措施。在我公司所監理的工程項目中，大多工程都屬于高層建筑，其中涉及到高空作業和夜間作業等各項安全管理。為了能行之有效的做好事前控制，我公司要求現場監理人員直接深入到現場管理，發現隱患及時與項目部取得聯系。通過口頭、書面等形式強制施工單位對安全隱患進行整改，同時，還對項目中的起重、運輸設備進行定期和不定期檢查，對容易出現事故的環節，通過例會的形式來明確工作重點，提出各種方案，增強安全防范意識，加大監管力度。另外，我公司還利用內部信息平臺系統使各項目監理部之間對安全方面的管理經驗進行隨時隨地的討論，并在每周三晚上公司組織的例行學習會議上進行總結推廣。

　　對從事高空作業和特種機械操作人員的監理管理方面，我們嚴格審查各項目部的施工安全方案和預案，提出有關安全措施意見，并對操作人員的管理有針對性的拿出相關方案，使施工作業人員具備必要的安全生產技術知識及持證上崗能力，增強施工人員的安全防范意識、克服麻痹思想、始終繃緊安全管理這根弦，時刻保持高度警惕，堅持警鐘長鳴，常抓不懈扎扎實實的把各項安全措施落實到位。

　　五、以服務爭市場，靠品牌創效益

　　工程施工是一個期限較長，復雜程度高和不可預見因素多的過程，同時，作為勞動密集型行業，人的不安全因素和物的不安全狀態都會給施工帶來安全隱患，嚴重的可造成人身傷亡及財產損失。監理

　　單位所面臨的這些將是一種社會責任感，必須要充分的認識安全監理的重要性，在具體的操作過程中，我們在增強服務意識，做好自身工作的同時，我們愿和建設、施工兩方共同擔起安全生產這一重擔。

　　監理是服務行業，科學、優質的服務是爭市場、創效益的保障，我公司將本著以人為本的管理服務理念，力爭將質量與安全完美結合令品牌與效益齊駕并驅。只有增強主動服務意識，付出真誠實際行動，才能贏得業主和施工方對我們工作的支持和配合，在我公司所監理的中房公司所開發的項目中，工作中在他們的大力支持與配合下，其中有“東方麗景”“七彩陽光”“城中雅園”等項目獲得了20xx年度楚天杯文明施工現場、楚天杯優質結構工程和國家AAA級安全文明施工現場。

　　盡管我們在安全監理方面取得了一些成績，但我們也清楚的認識到安全監理工作任重而道遠，20xx年我們將在市建設主管部門和各位業主的關懷與支持下取優發揚，彌補不足，在實際工作中不斷探索，不斷創新，堅持不懈地為保證工程安全無事故而努力。

工程師演講稿范文8

尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

　　大家下午好！

　　我是來自童星幼兒園的新老師方蓉。首先，很榮幸能作為師徒結對的徒弟代表在此發言。在此，請允許我向給我們供應這次珍貴學習機會的教育局領導表示誠心的感謝，向在以后的工作中對我們進行悉心指導、耐性幫助的師傅們，致以最崇高的敬意。

　　踏上工作崗位已經有半年之余，作為年輕的'新老師，我們有志向，有激情，有闖勁兒，但我們缺乏教學閱歷教學理念有待更新，業務水平有待提高，業務學問有待拓寬。此時的我們正如憋足了勁兒，卻找不到奮斗方向。總是忙得團團轉。但我們很慶幸，拱墅區教育局的領導們給了我們如此寶貴的機會，今日，我們在此迎來了“師徒結對”的活動。此次師徒結對的活動，如同雪中送炭，給了我們新老師帶來了希望和信念，為我們開啟了一扇，通向勝利的大門。陶行知先生說過：“要想做好老師，最好的是和好老師做摯友。”很慶幸我們都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指引迷津。她們積累了豐富的教學閱歷，擁有精湛的教學藝術，形成了獨特的教學風格和魅力。作為徒弟的我們，肯定會倍感珍惜這次機會。制定好自己的工作安排，明確發展目標，虛心的向我們的師傅學習，努力提高自己各方面的素養。誠意、細心、細心、耐性是我們拜師學習的看法；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、勝利是我們拜師學習的目的。我們會制定好安排，明確發展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結對期間，我們定會勤學多問，剛好總結，細致探討教法，有困惑剛好向師傅請教。增加教育教學實力，盡快提高自身水平。我們將嚴格要求自己，爭取做到“四多”：多學習，多實踐，多反思，多積累。

　　我們要在學習師傅閱歷的同時，注意與自身特點相結合，學以致用，多探究，多積累，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們將更主動的去學習，不但要學習師傅的教學閱歷、教學方法、教學基本功，更要學習師傅無私奉獻的品行，精益求精的工作作風和為人處世的原則，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探究者。我信任，我們肯定不會辜負師傅對我們的厚愛，不會辜負教育局領導對我們的期望，我們會通過自身的努力，在拱墅教育這片肥沃的土地上強壯成長，打造我們拱墅教育更絢麗輝煌的明天！

　　最終，請允許我代表徒弟們，先對師傅說一句：您辛苦了！最終，誠心的祝福全部的老師們，身體健康，工作順當。感謝！

工程師演講稿范文9

尊敬的xx總、xx總、部長、各位同仁：

　　大家晚上好！

　　首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“自賣自夸”的機會。我要競聘的崗位是經營部總經濟師。

　　我叫王筱存，今年47歲。大專文化程度，中共黨員，工程師職稱。1980年參加工作以來，先后任技術員、助理工程師、工程師；在行政職務上擔任過隊長、付科長、付部長；從段隊到項目部、從稽查部到工程部；從一線到機關。

　　經營部是公司的龍頭部門、總經濟師是經營部的把關位置，我認為本人適合擔任總經濟師這一職務，理由有四：

　　首先，本人有16年從事概預算工作的經歷，對概預算及投標報價工作有一定的經驗，對施工工藝、生產流程、概預算理論認識較深，并且在全國首次實行注冊造價工程師時就獲得了注冊造價工程師任職資格。長期的工作實踐，培養鍛煉了我踏實的工作作風、嚴謹的工作態度、較為扎實的概預理論知識和敬業愛崗的團隊協作精神。

　　其次，本人已有6年的行政領導任職經驗，有8年的業務領導任職經驗，無論在什么崗位，承蒙領導和各位同仁的關愛，都能干一行、愛一行、鉆一行、適應一行。尤其是在在擔任預算科科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的`同時，能夠積極提出合理化建議，協助分管領導抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

　　第三，我有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對概預算工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。

　　第四，本人能擺正位置，端正態度，不為名所累、不為利所困，攪事不越權、細致不拖拉、果斷不蠻干。對上能尊敬部長及公司分管領導，對下能團結帶領業務人員擰成一股繩，集中力量做好本質工作。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”機遇永遠屬于有準備的人。正是有了幾年如一日的辛勤工作，才使我有信心來競聘這一崗位。

　　金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：由于這幾年我一直在驗工計量、調概索賠、責任成本這方面做主管工作的時間長一點，在做投標報價的主管工作少一點，或者說在這一崗位上還是一名新人。不過我有信心，并相信勤能補拙，憑著我的悟性和執著，憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中，在同志們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。

　　假如我能在此次競爭中能實現這一崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習、開拓進取、解放思想、大膽創新，緊緊圍繞公司營銷工作中心，不斷提高營銷質量和報價水平，為營銷工作的發展做出積極貢獻。

　　因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

　　一、全力發揮業務骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業務學習，虛心向老營銷領導請教，不斷提高管理水平和業務水平。

　　二、深入調查研究，積累報價經驗，統計分析開標紀錄，把握不同地區、不同行業營銷信息和降造區間，為領導決策投標提供第一手資料。作為一名業務把關人員，首先要是一名合格的戰斗員，要通過自己艱苦細致的工作，為報價同仁作出示范。

　　三、協助部長、分管領導主抓報價工作。報價工作隨機性大，要求高，來不得半點虛偽和大意，因此，要樹立大局觀念、全局觀念，各地區不同和有所差別的觀念，樹立榮辱與共思想，誠心誠意協助分管領導抓好業務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成工作的合力。對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是在營銷工作中報價往往起決定作用時，報價工作變得越來越重要，因此，要變壓力為動力，變被動為主動，報好價、報準價，力爭多中標中好標，為公司的發展作最大的貢獻。

　　四、加強自身修養，提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態和高昂的斗志，并善于發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，為營銷工作盡自己一份微薄之力。

　　五、組織業務人員加強學習，不斷領會新工藝、新材料、新政策、新辦法，規范工作程序、完善配套措施，使自己分管的業務人員不斷提高和更新業務知識，爭取人人都能拿得起，放得下，力爭做一事像一事，投一標成一標。

　　最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的努力，一定能勝任這一崗位。

　　我的演講完了。謝謝大家！

工程師演講稿范文10

各位領導：

　　下午好！

　　我叫xxx，畢業于撫順石油學院，學的是電氣自動化專業，我在招聘會上了解到我們公司，并通過面試進入到公司任電氣設計一職，通過六個月的試用期轉為正式員工。

　　我20xx年7月進入公司，在師傅許林昌的帶領下，我逐步了解了電氣設計的每個步驟，積累了較為豐富的工作經驗和相關知識，之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下幾個優勢：

　　一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務；電氣專業與其他專業的分工；電氣專業設計各階段工作程序等等；能夠協同主題專業參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業的各種基礎資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等）；能夠論證供電方案，根據工程項目的'用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置；能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計；熟悉各專業接口分工問題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無誤。

　　二、在公司兩年左右的時間里，我參加了很多工程項目。其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成；華錦集團廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等；kbm油田采出水回用蒸汽發生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等；新疆油田風城油田重32井區1號特稠油聯合站污水處理系統，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；陸梁作業區水廠水處理設備優化改造工程，撬塊內配電。

　　愛崗敬業，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業的發展盡自己的一份力量。

工程師演講稿范文11

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　你們好！我叫王繼忠，37歲，大專文化，工程師職稱，現從事電網調度工作，是調度室副主任，主管電網調度自動化和變電站綜合自動化工作，專業工作年限15年，今天來競聘11崗級的生產技術部副主任職務。

　　我的簡歷是：1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作，是一名電管員；1990年9月至1993年7月在武漢華中電業聯合職工大學讀大專；1993年8月至1998年11月在調度室工作，做一名電網調度員；1998年12月至20xx年7月在調度室任調度副主任；20xx年8月至20xx年3月在輸變電管理所工作，任主任；20xx年4月至今在調度室工作，任調度副主任。

　　競爭上崗有何意義？我個人認為隨著我國經濟體制的轉換，國有企業三項制度的改革深化，必須建立起適應社會主義市場經濟相應的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因為有了競爭才避免了過去職工進入企業后，不管工作好壞，技術素質高低，都是終身吃皇糧，手捧鐵飯碗，造成不怕丟飯碗的弊端。引入優勝劣汰的競爭上崗機制，能促使勞動者努力學習，勤鉆業務，提高生產技能，從而促進職工素質的提高，增強其憂患意識和競爭意識，知道就業靠競爭，上崗憑技能的道理！

　　自己為什么要參加競聘？我今天參加競聘，因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會，讓我把從大學中學到專業理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經驗在我所競聘的崗位中得到充分的發揮和利用，今后的工作會做到盡善盡美。

　　我競聘的個人優勢在于：

　　⑴我曾在生產技術部所轄大部分部門工作過，并當過調度室副主任，輸變電管理所主任職務，有較強工作能力和領導能力，多年被評為先進工作者；

　　⑵三年來的大學脫產學習，使自己學習掌握了一套扎實的基礎理論專業知識和技能。在大學中，是一名優秀班干部，學習成績總排在班上前五名，各科成績總達80分以上，每個學期得到單位的獎學金，并多次獲得湖北省教委和學校的獎勵；

　　⑶曾在基層供電站工作兩年和農網改造資料組工作一年，對35kV、10kV線路設計、安裝有著更深層次的了解和掌握，學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中；

　　⑷94年10月曾從事一項新的領域攻關線路損耗的理論計算，運用高、難的理論知識，完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算，并撰寫兩本有關資料書籍，為單位降損節能提供了理論依據，從而達到降損節能，提高了電網的效益；

　　⑸96年底，自己作為教員曾先后培訓了二期約100個工人考中級工，使他們的的專業業務素質達到了一定的'專業技術水準；

　　⑹20xx年初，參與設計繪制本縣電力系統20xx年和20xx年一次系統規劃圖，同時自己還參與了縣電網調度自動化規劃設計工作，并撰寫一本《平樂縣電網調度自動化設計》的專業論文。

　　⑺20xx年11月縣電網調度自動化工作啟動，自己深入現場直接參與安裝和調試，日后自己被領導委任成為單位唯一調度自動化管理者，擔負著電網調度自動化系統和變電站綜合自動化系統維護管理工作。可以這么說，現在調度自動化系統和變電站綜合自動化系統一有故障，均由我一個人獨立處理排出。

　　⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者，在近幾年中，曾先后五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作，均取得了令人滿意效果；

　　⑼20xx年8月在擔當輸變電主任期間，通過理論和實踐相結合，自己的專業技術水平和業務有著質的飛躍，自己更進一步加深對變電站一次設備和二次設備全面了解和掌握，曾無數次擔負變電站設備故障搶修工作，并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔，110kV二塘至同樂線間隔，同樂變35kV大發線間隔的一次和二次設備安裝和接線工作，使自己成為單位懂得二次接線安裝為數不多的人，以致使自己在從20xx年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應手，在整個變電站建設中起到關鍵人物作用。

　　假如我這次競聘成功的話，我的工作設想是：

　　1、使設計工作規范化、標準化，設計線路要結合縣電網一次系統遠景規劃圖，要建立和健全生產技術檔案資料。

　　2、在調度室要強化調度管理，充分發揮調度的作用嚴格執行兩票三制，強化安全意識，并嚴格按照三不放過的原則，認真調查處理事故，切切實實提高安全生產管理水平，確保人身設備，電網的安全。有條件的話要組建運行方式班，繼電保護班，通訊自動化班。

　　3、在變電站，要加強運行人員的培訓，提高其業務水平，提高對設備的異常運行、電網事故的分析判斷能力，采用多種形式進行崗位練兵，提高變電站的整體素質。

　　4、在輸變電檢修所，要培養些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓，以及繼電保護進行測量和校驗。

　　競聘失敗的感想：假如我這次競聘不上我所競聘的崗位，我決不灰心，不氣餒，因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術水平，我已展示了自己的優勢，不是我不優秀，而是別人比我更優秀，今后我會在工作中不斷努力，逐漸完善自己。

　　我對公司改革發展前景的希望和建議：

　　1、公司改革要朝良性方向發展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結派。

　　2、建立、健全董事會制度，監事會制度，充分發揮職工代表權力，杜絕****行為。

　　3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費。

　　4、財務要實行上墻公開制度，讓廣大職工行使監督作用。

　　5、要大搞第三產業，增加職工收入。

　　6、制定職工業務培訓制度，讓公司職工定期接受業務培訓，內容有崗位職責，工作規范，服務標準，職業技能。

　　以上是我這次競聘上崗的述職，請大家相信我，給我機會，我會把工作做得更好，更出色。

　　謝謝大家！

工程師演講稿范文12

尊敬的各位領導。各位評委：

　　大家好！

　　我今天競聘的工作崗位是經營部總工程師。

　　我先作一下自我介紹：我于20xx年出生，今年39歲，工程師，中國共產黨黨員。本人于20xx年1月在五處機筑段參加工作，歷任技術員。助理工程師。工程師職務，擔任過機筑段的技術主管。施工室主任；于20xx年3月調入公司施工技術科，任專業工程師；20xx年4月調到大久項目經理部擔任項目總工程師；20xx年6月調丹莊項目經理部擔任項目總工程師，于今年年初調入經營部擔任總工程師。先后參加過南潯鐵路改造。七里湖專用線。株洲鐵路樞紐改造。石長新建鐵路。株六復線改造。南九高速公路。大久公路。丹莊高速公路等鐵路。公路項目的建設施工。 我認為我具備擔任經營部總工程師的能力和條件，優勢如下：

　　一。有豐富的施工經驗和業務能力

　　參加工作_年以來，一直從事施工技術方面的工作，一步一步一個腳印，工作踏實，作風嚴謹，刻苦鉆研業務，工作能力和技術水平都有了很大提高；具有豐富的技術管理經驗和一定的管理能力；參加過多條鐵路和公路的施工，對鐵路和公路的施工技術有較為全面的了解，熟悉鐵路。公路各項專業的施工技術。施工工藝；能夠切實掌握施工實施性施工組織設計的編制，能針對工程實際制定切實可行的施工方案，并在從事驗工計量。變更設計及調概索賠。竣工文件的`編制等工作中，均取得了較好的工作成績，受到了各級領導的好評。

　　二。備一定的管理經驗

　　曾經擔任過施工室主任。項目總工程師，在基層業務領導工作崗位上已有十年。在此期間，主持過多次技術會議。施工技術難題的研討會，解決了施工現場的技術難題，較好地完成了各項任務。同時積極做好領導的參謀，協助領導抓好管理，使自己在工作能力。協調管理水平等方面有了進一步的提高。

　　三。具有較強的事業心和工作責任感

　　我能夠自覺地遵守各項規章制度和勞動紀律，熱愛自己的本職工作，盡責愛崗，工作兢兢業業，任勞任怨。在工作中積極主動，不怕苦。不怕累，想方設法去克服困難，努力完成各項任務。

　　四。干一行。愛一行。專一行，

　　精益求精，學無止境。刻苦鉆研是我的特點。 我在干好本職工作的同時，刻苦鉆研業務知識，不斷提高自己的理論和業務水平，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

　　五。工作中，

　　我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。

　　在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養，踏實做事，誠實待人，也能團結同志，以大自身的差距，在今后照樣會盡職盡責，努力學習，勤奮工作。 我的演講完了，謝謝大家！

工程師演講稿范文13

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我很榮幸代表本次拜師會的青年老師發言。在此，請允許我代表全部青年老師，向供應這次學習機會的校領導表示誠心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐性幫助的師傅們致以崇高的敬意！

　　自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年老師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業務水平有待提高，教學閱歷有待豐富，學問領域有待拓寬。和老老師相比，我們有很大的.差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期盼在老老師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。

　　為此，我們青年老師保證做到以下幾點：

　　首先，我們要繼承和發揚老老師愛崗敬業，無私奉獻的精神。

　　通過這次拜師結對活動，我們要仔細學習老老師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優良傳統，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發揚光大。

　　其次，我們要虛心向老老師學習，真誠地向老老師請教。作為徒弟的我們，在將來的教育教學當中，會勤學多問，剛好總結，提升我們自身教育教學實力。誠意、細心、細心、耐性是我們拜師學習的看法；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探究者，成為有創建實力和反思實力的新型老師。

　　第三，“師傅領進門，修行在個人”在師傅的帶動影響下，我們更應當嚴格要求自己，更加主動地鉆研教育教學方法。

　　在學習師傅閱歷的同時，還要與自身特點相結合，學以致用，探究與積累相結合，力求在師傅的指導下，盡快積累豐富的教學閱歷，創設獨特的教學思路，形成自己顯明的教學風格。

　　第四，我們要主動參與教育科研課題的探討、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研實力。

　　“三人行，則必有我師”，只有刻苦求索、不斷創新、自臻完善才能報答園領導及師傅們對我們的期盼。“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，信任烏海一幼就是我們成長的碧海藍天。

　　感謝大家！

工程師演講稿范文14

尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好。

　　我叫，今年歲，年參加工作，年取得助理工程師任職資格，現在工作，我今天競聘的崗位是助理工程師。

　　參加此次崗位競聘，我認為自己主要有以下幾個方面的優勢。

　　一、我愛崗敬業，吃苦耐勞，具備良好的綜合素質和政治素質。

　　作為一名年輕的工作者，自年參加工作以來，我始終把工作放在第一位，將自己的'青春及熱情投入到工作中，曾先后干過、、科員，不管干什么工作，在什么崗位，我都兢兢業業，任勞任怨，始終以強烈的責任心做好每一項工作。豐富的工作經歷，也使我積累了寶貴的工作經驗，磨練了意志，使我具備了干好工作的綜合素質。同時，我認真執行黨的路線、方針、政策，遵守各項規章制度，識大體、顧大局，始終保持高尚的人生觀、價值觀，養成了良好的政治素質。

　　二、專業對口，有利促進工作。

　　我所學的專業與現所從事的工作及競聘崗位對口，使自己學有所用，在工作中具有專業優勢，理論優勢，能更好的促進工作，提高效率。同時，實際工作也能提高我的專業水平，使我更有信心、有能力發揮更大的作用。

　　三、開拓創新，業績突出。

　　在工作中，我經常深入一線開展技術調研，解放思想，開拓創新，曾先后參與等多項技術改進，大幅提高了現代化水平。并在領導和同志們的指導幫助下，圓滿完成了各項工作，受到了組織的充分肯定，曾被評為年度先進個人，連續三年在年終考核中獲得優秀等次。

　　如果這次能夠競聘成功，我將繼續加強學習，不斷提高自身綜合素質和工作能力，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中去，并在以后的工作中做到：

　　一、遵章守法，加強自身修養，始終保持清醒地頭腦，自覺抵制不正之風，提高政治素質。

　　二、加強學習，增強業務知識，充分發揮技術人員的專業優勢。

　　三、積極參與科研項目，推廣新工藝、新材料。

　　四、服從領導安排，繼續發揚不怕苦、不怕累得工作作風，盡全力完成每一項任務。

　　如果這次沒有競聘成功，說明我還有差距，我將加倍努力，一如既往的盡心、盡力做好本職工作，不斷提高自己。

　　最后，再次感謝各位領導、評委、同事們給我這個難得的競聘機會，感謝大家對我的支持和鼓勵。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

工程師演講稿范文15

尊敬的各位領導，老師們：

　　大家下午好！

　　很榮幸能代表新班主任在此發言。

　　一轉瞬，今年已是我工作的第四個學年了。在從教的三年中，我專注于教學，腳踏實地，較好的完成了領導給予我的教學任務，并且通過幾年的熬煉，我的教學水平日漸提升，教學手段日漸純熟，如何將學問教授給學生已經不再是難題，我信任在做的老師都是一樣的。我深知，沒有挑戰就沒有動力，而班主任工作正是我的下一個挑戰。

　　在我的劇烈申請下，本學期學校最終給了我做班主任的機會，得知這一消息時，我的心情只能用忐忑來形容。雖然我有著滿腔的熱忱，足夠的精力，劇烈的新奇心，但是班主任工作對于我來說是一個全新的任務，我是一個真真正正的'菜鳥。

　　對于我這個菜鳥班主任，怎么支配班委會任務，怎么開班會，怎么凝合班級，甚至是最基本的怎么讓學生聽我話等等，這些對我來說都是難題。到今日為止我的班主任生涯已經起先了兩周，而我對于如何處理好班級事務可以說還沒有真正找到竅門，還需好好鉆研，好好學習。

　　好學校有好領導，好領導有好政策。就在我手忙腳亂之際，我得知學校將要開展新班主任師徒結對活動，這簡直是雪中送炭。學校支配了閱歷豐富的張培遷老師做我的師傅，而我這種年輕老師正須要這樣一位仔細負責，嚴謹務實的師傅來好好指導。

　　學校這一舉措是給我們新班主任打了一針強心劑，多了這么一位良師，就多了一個班主任工作的向導，我將更加充溢信念的去管理我的班級，并且把從師父那里學到的學問與自己班級實際狀況相結合，活學活用。做一個稱職的徒弟。我會發揮自己的特長，讓學生尊敬我，寵愛我，并且從師傅那里多學習，多進步，爭取給我的學生們一個值得懷念的初中生活，同時給自己一個比較滿足的老師生涯。最終，我也代表全部的新班主任，再次感謝學校領導對于我們的關切與幫助。

　　感謝！

【工程師演講稿】相關文章：

工程師述職報告07-09

工程師的述職報告03-11

工程師自我評價04-08

it工程師述職報告01-19

工程師的自我評價09-01

工程師述職報告09-12

工程師離職報告06-02

車間工程師述職報告06-08

工程師轉正述職報告08-04