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初中班會學(xué)生發(fā)言稿
更新時間:2023-09-27 13:00:29
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初中班會學(xué)生發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的初中班會學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿1

  老師,我不了解您每天懷著怎樣的心情,欣慰?興奮?感動?還是……些許擔(dān)憂,擔(dān)憂我們的明天、后天、未來。收拾近四年來的一本本書,才發(fā)現(xiàn),我寫過的作業(yè)本堆起來竟比我的個子還高,隨意翻一下,時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾,那……是您的筆跡。“我相信你一定可以!”“讓我們一起努力”、“不要放棄!”……老師,感謝您的殷殷關(guān)切,讓我們自信地一路走來。回首一幕幕,是你們,在每天清晨盡早站在班級門口,等待我們,等待我們近四年來的蛻變。

  過去的近四年,我們風(fēng)雨同舟,將來的三個月,我們需要以更優(yōu)秀的姿態(tài)來面對,因此僅以我的觀點對您提四條建議:

  老師們,有空請您多讀幾本書。

  總是有老師對我們說:“你們要去看看《細(xì)節(jié)決定成敗》。”而我,真誠地希望各位老師去看《生命,因賞識而美麗》、《愛,讓教育充滿陽光》等書籍。并不是因為不優(yōu)秀,而是我們都試圖讓自己更優(yōu)秀。其次,老師們面對的是處于青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內(nèi)收獲豐富的知識,還要關(guān)注我們?nèi)烁竦乃茉欤患纫探o我們學(xué)習(xí)的能力、解題的技巧甚至升學(xué)的技能,還要教給我們立足社會的本領(lǐng),引領(lǐng)我們建立正確的人生觀和價值觀;既要關(guān)注我們身體的成長,又要關(guān)注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產(chǎn)品的傳播者和創(chuàng)造者。因此,老師需要有豐富的內(nèi)涵。而讀書、反思是充實個人精神世界、涵養(yǎng)教師良好素養(yǎng)的最佳渠道。這樣,我們才可以站在您的肩膀上觀賞更美的風(fēng)景。

  老師們,請您關(guān)注班級中的每一個學(xué)生。

  不論他的表現(xiàn)是好還是差,品行是優(yōu)還是劣,成績是出色還是尚有欠缺,出身是貧窮還是高貴,老師都需要以心對心去滋潤學(xué)生的心田,去包容學(xué)生的過失,去化解學(xué)生的不良情緒。一位當(dāng)代的知名教育專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“所有難教育的孩子,都是失去自尊心的孩子,所有好教育的孩子,都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護(hù)孩子的自尊心,這是切斷后進(jìn)生源的重要手段。”寬容學(xué)生善待學(xué)生應(yīng)以理解、尊重、信任學(xué)生為基礎(chǔ),給他們以尊重和信任的時候,才會激發(fā)他們的潛能。“于細(xì)微之處見真情”,老師,請您贊賞每一位學(xué)生取得的成績,并和學(xué)生一同去品嘗我們的成功和快樂,悲傷和淚水!

  老師們,請您多給我們一些自由支配的時間。

  “每天10至12小時坐在那里讀書、聽講、思考、記憶、回想、再現(xiàn),以便能回答教師的問題,——這真是一種無法勝任的、使人精疲力竭的勞動,它歸根結(jié)底將會摧殘學(xué)生的體力和智力,使學(xué)生對知識產(chǎn)生冷淡的和漠不關(guān)心的態(tài)度,使得一個人只有學(xué)習(xí),卻沒有智力生活。”前蘇聯(lián)教育專家蘇霍姆林斯基如是說。學(xué)習(xí)活動本來就應(yīng)該是豐富多彩的,課本僅僅是學(xué)習(xí)的一小部分,背誦和解題又是學(xué)習(xí)的一個方面,可現(xiàn)在這些一小部分的學(xué)習(xí)卻變成了學(xué)習(xí)的全部,變成了一個學(xué)生生活的.全部。每位老師,都應(yīng)該認(rèn)真思考每一節(jié)教學(xué),是否給了我們獨立思考的時間,是否給了我們主動學(xué)習(xí)的空間。在作業(yè)的布置上,能不能做到少而精,而不要一味地靠量而取勝?

  老師們,請您注意身體健康。

  你們常常站在講臺上,一站就是幾個小時。為了讓授課的效率更高,您總是在有限的時間里盡可能多地講解。我們看到的是您因為工作忙碌得飲食無定,因為我們的未來而操勞異常,幾乎顯示出一種為了教育事業(yè)忘卻自我的精神。一切活動需要以充足的睡眠、良好的飲食習(xí)慣、優(yōu)秀的心理素質(zhì)為支持。保證身體健康是人類生命的巨大工程,它需要具有生命全程的最佳設(shè)計,將人們生存的優(yōu)勢調(diào)整到一流狀態(tài)。因此,為了高效率地授課,請您先注意身體健康。我們能理解你們的辛勞,你們?yōu)槲覀兞飨铝硕嗌傩燎诘暮顾馁M了多少寶貴的心血,又留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我們也一一見證。我們相信你們建造的帆船將會乘風(fēng)破浪;你們播灑的種子將會茁壯成長;你們撫育千萬矯健的海燕將會搏擊在風(fēng)尖浪頂;你們撫養(yǎng)萬千豪邁的雄鷹將會翱翔在高山之顛

  未來的三個月,讓我們肩并肩共同進(jìn)步,共同演繹七中合作,讓成長更精彩的辦學(xué)理念。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。”你孝順過你的父母嗎?

  在《三字經(jīng)》中,有一個故事——黃香溫席。在黃香很小的`時候,他母親便去世了。懂事后,黃香便把喜愛母親的情緒全部給了父親。冬天,他怕父親一個人睡床會冷,便先為父親暖床。自己先躺上去,直到冰冷的床變得暖和,才讓父親睡。這個故事給人以啟迪,也告訴人們要尊敬長輩。下面就來說說我孝順父母的故事吧。

  一天,媽媽下班回來,東西一放,就躺在沙發(fā)上說:“啊!今天累死了。”

  我連忙跑過去給媽媽捶背,捶了一會兒,就問:“媽媽,你現(xiàn)在怎么樣?”

  媽媽說:“好多了。”

  坐了一會兒,媽媽去撿菜,切肉,我就去幫忙撿菜。我把一盤空心菜拿到面前,開始撿菜,媽媽說把莖挑掉,放在那個盤子里,把葉子放在這個盤子里,撿了大約五分鐘就撿完了。媽媽做好飯了,食物又豐富又好吃,吃完后看見媽媽她非常疲勞,我對媽媽說:“這次我洗碗。”媽媽欣慰地說:“瑞瑞懂事了。”我去洗碗,把洗潔精放入鍋中,再放水……洗完后,身上沒有冷意。

  還有一次,媽媽因早上5點鐘起床為我們洗衣服,做早飯,中午回來后有一個小時的時間休息,媽媽說在一點鐘的時候叫醒她。看著地上挺臟的,有一個星期沒拖地,我決定幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。我先掃地,主臥里的垃圾、頭發(fā)最多,拖地時,我很認(rèn)真的拖了每個角落。我的房間里灰塵、污漬、紙零片最多。在我的房間經(jīng)常上床下床的地方,那有一個很明顯又老在上面的污漬,我用出了吃奶的勁,那兒就是拖不干凈,我又想辦法。用鐵尺子刮會刮壞地板,我只好用濕抹布擦,擦了半天,總算干凈。每個房間我都這樣,不放過一點污漬。終于,功夫不負(fù)有心人,地板非常干凈。擦墻、澆花也一樣。

  這就是一個孝順父母的我。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,指兒女的行為,不應(yīng)該違背父母、家里的長輩以及先人的意愿,是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)。這只是廣意的孝,那并不是人人都可以做到,我以為我們每個人可以盡到的孝就是珍愛眼前之人。

  前兩天看了一個電視,讓我知道“孝”要立足當(dāng)前。那個電視里的主人公與自己的親人相依為命,每天吃著親人甜的要命的食物,而主人公的口味又是重慶那里的,當(dāng)初幾次吃下去了。一次他實在吃不下就扔了,誰知這是最后一次,他的親人因事故去世了,他的世界也崩潰了,他開始自暴自棄。當(dāng)他要處理觸及法律底線的時候,他的好友勸解她,并給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口,哭了,“怎么這么熟悉,我不是討厭吃的嗎?”這就是《莊子·天運》里說的:“以愛孝易,以忘親難。”這不就是孝嗎?但不要等“子欲養(yǎng)而親不待”就晚了,我們應(yīng)該從眼前做起。

  我們應(yīng)該從孝順父母開始。《儒家》開宗明義章曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”珍愛自己,珍視身邊的親人。還應(yīng)該:“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。”每個父母都有“望子成龍,望女成鳳”的`愿望,也許他們?yōu)榇藢ξ覀冞^于嚴(yán)苛,我們不應(yīng)該埋怨甚至吼他們,而應(yīng)該坐下來好好談?wù)劇V灰惆簱P向上,父母不可能不理解你。就像《論語》中“子夏問孝”,子曰:”色難。“可見圣人孔子對于晚輩長保恭敬和悅的神色,是很難做到的,有深刻認(rèn)識。

  我在生活中并不孝順父母。對于生活在“孝感”的我來說非常慚愧。我瞎用父母的錢,甚至總?cè)撬麄兩鷼猓袝r急性子被父母激怒。想起來自己是多么幼稚,愚蠢,看著身邊有失去親人的人,流下悔恨的淚水,我心里也不是滋味。孝敬父母就應(yīng)該從當(dāng)下起。珍視、珍愛他們。

  孝敬父母,不一定要做到:“教以孝,所以敬天下之為人父者也。”也不一定是這:“當(dāng)不義,則子不可以不爭于父。”我覺得應(yīng)該立足眼前,好好地愛護(hù)父母,不讓父母傷心。自己悔恨,到那時就晚了。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿4

  時光飛逝,定下神來想想自己已經(jīng)在農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識,享受快樂,仿佛校園中的每一個角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語。

  我生活在一個普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說的那句話:女兒,身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好。就在我記得所有所有的時候,我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來的我變得很堅強(qiáng),很獨立,很樂觀,但我同時也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時,父母堅定地對我說:“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛,這種愛的力量將會成為我前進(jìn)的動力。

  來到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著。就在我彷徨無助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的'不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂,給了我努力向前的動力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長馬勇老師和團(tuán)委書記余超老師,是他們給我了一個平臺,讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項活動,鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時豐富了自己的閱歷,增長了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時,對我說:你可以做到!只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!

  在感恩老師的同時,我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國。

  感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無私的奉獻(xiàn),讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。此時此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛,我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個夢想的天堂感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動力也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義。

  那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會感恩、愿天下所有人都學(xué)會感恩、愿天下所有人都學(xué)會感恩。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷的九月九日稱之為重陽節(jié),由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,常在這天推行敬老崇孝活動,所以重陽節(jié)也叫做老人節(jié)。

  孝敬父母自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個做子女的職責(zé)和義務(wù),孝敬不論何時,不論何處,不論年齡的.大小都是重要的。父母給了我們生命,辛勤地養(yǎng)育我們長大成人,我們要好好報答他們。這一天,我早早地起床了,偷偷地拿著平時積攢下來的零花錢,買了媽媽最喜歡吃的大餅油條當(dāng)早餐。回到家時媽媽還沒有起床,我拿著早餐來到床前,“媽媽起床吃早餐啦。”媽媽看著豐盛的早餐開心地笑著說:“喲,今天是什么日子呀,太陽打西邊出來啦,這么乖!”我暗暗地笑了一下,沒有回答媽媽的問題,心想:晚上再和媽媽說。

  吃完中飯,媽媽在拖地,我連忙跑過去搶過拖把,說:“媽媽,您去休息吧,今天您當(dāng)指揮家,來指揮我干活,我保證完成任務(wù)。”媽媽看著我,猶豫地說:“真的嗎?不會又半途而廢吧。”看著媽媽懷疑的目光,我心中暗暗地說:哼,掃地有什么難的,平常都看媽媽做過,于是我自信匯成商學(xué)院地說:“放心吧!”我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地從根落里開始掃起,說實話,掃地還真是挺辛苦的,不一會兒我就滿頭大汗了,終于我掃完了,媽媽走過來檢查,笑呵呵地對我說“你看這個角落沒掃干凈,還有這兒有紙屑,不過總體來說還不錯:不錯,寶貝兒子長大了,知道心疼媽媽,孝順?gòu)寢屃恕!蔽衣犕晷睦飿烽_了花。

  晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上看電視,我對媽媽說:“您辛苦了,我來給您捶捶背吧!”媽媽微閉雙目,躺在搖椅上,享受著捶背的舒服,我一會兒輕捶,一會兒重捶,一會兒推推,一會兒揉揉……捶完后,我問爸爸:“舒服嗎?”“舒服,舒服,太舒服了!我說:“早上您問我今天是什么日子?我這么聽話,今天是重陽節(jié)啊,也是老人節(jié),要孝順父母。”媽媽聽了樂開了花。看著媽媽高興的樣子,我心里也美滋滋的父母對子女的愛是無私的,對子女的奉獻(xiàn)是毫無保留的,孝順父母要從身邊小事做起,作為一名學(xué)生,孝敬父母最好的方法,就是在學(xué)習(xí)上努力,在家中為父母分憂,成為一個有用的人。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是我有一個夢想!

  夢想是什么?夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。

  阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢想,萬一實現(xiàn)了呢?小時候,我的夢想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的'錢,到頭來還是自己的。長大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時,人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。

  馬云是說過人都要有夢想,萬一實現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢想,那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布,我有一個夢想,考上理想的高中。

  我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點點小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。

  明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價。我知道我這成績離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。

  從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個夢想而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中班會學(xué)生發(fā)言稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

  很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。

  你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

  如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的.時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一、收心

  把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二、決心

  新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三、恒心

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四、愛心

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五、用心

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

  夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:文明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

  古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

初中班會學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孝順,是每個人都應(yīng)該學(xué)會的事情,可能有些人到成年的時候才會懂得去孝順,也可能有些人在三四歲的時候就懂得孝順了。昨天,媽媽帶我去看醫(yī)生,在等待的時候,無意中聽見了一段話讓我非常感嘆。

  張奶奶和一些病人聊天,說:“我家那個小孫子小的時候可好玩了,他爸爸媽媽回來了,他聽到開門聲就會跑到門口幫助他爸爸媽媽把拖鞋拿出來,等他們穿好之后,他就說爸爸媽媽到沙發(fā)上坐坐,歇息玩玩。說完就往廚房跑,要到門口的時候又回頭望了他爸爸媽媽一眼,看看他們有沒有坐到沙發(fā)上去。”

  張奶奶還沒說完,其他正在聽的人都笑了,都說她小孫子很孝順,就連在玩手機(jī)游戲的我都覺得那個小孩非常孝順,這么小就知道幫爸爸媽媽拿拖鞋了。

  等到笑聲停止后,張奶奶又開始講下去:“他看到爸爸媽媽坐到沙發(fā)上之后,就跑到廚房里拿出兩個杯子,再往兩個杯子里分別倒入涼水和熱水,完了之后他還伸出舌頭往兩個杯子里蘸了蘸,看看水溫不溫,然后拿著兩個杯子往沙發(fā)那兒跑,把這兩個杯子給了他爸爸媽媽后坐到他們兩個人的中間。”

  講完之后,其他人又是一陣笑。我也忍不住笑了起來,因為那個小孫子真的太可愛了,倒完水后還嘗嘗水溫不溫,是害怕他爸爸媽媽被水燙著了嗎?

  張奶奶又說:“還有呀,有一次他看見他奶奶在電腦前玩電腦,我站在他奶奶的旁邊看著她玩。他以為我也想玩,就對他奶奶說,奶奶,讓開,外婆坐。他奶奶說,好的,馬上就好了呀。可是她還在玩沒有立刻讓開。于是他又說,奶奶,讓開,外婆坐。他奶奶還是說,好的`,馬上就好了呀。但就是沒有離開。他馬上說了一句,你這人真夠人。我們當(dāng)時真的是又吃驚又好笑。他奶奶問到他這話從哪里學(xué)來的?他也不說話,就在那里笑。”

  可惜的是后面的話我沒聽見,因為輪到我去看醫(yī)生了。

  無論怎么說,我還是覺得那個小孫子真的是非常孝順!

初中班會學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孝是中華傳統(tǒng)美德,以孝為本是中華兒女的品質(zhì),也許一些你認(rèn)為微不足道的孝對別人可能就不一樣。

  孝可以是母親節(jié)和父親節(jié)送給自己父母的禮物和祝福。對父母來說,可以是孝。孝可以是家中幫爸爸媽媽做家務(wù),多陪陪父母。在外地的游子們常常回家看看,正如一首歌常回家看看里面唱的一樣,父母不求我們多有錢,只求在他們寂寞孤獨的時候回家看看,陪陪他們,這也是孝。中國的孝文化博大精深。很多關(guān)于孝的故事。如黃香溫被。為了讓母親睡到溫暖的.被子,自己先在床上把被子睡熱。才讓母親去睡覺。這也是孝的表現(xiàn)。

  還有沉香開山救母的故事。跟有股人味了自己的母親,辭官不做。

  我現(xiàn)在上高中呢,很少有時間可以回去家里的爺爺奶奶年紀(jì)也大了。我的兩個哥哥,一個工作,一個上大學(xué),很少回到家里看爺爺奶奶。我一放假就去看他們,只想多陪陪他們,可以在他們的有生之年盡一份自己的孝心。笑從自己懂事起,老師們就教我們要講孝心,對家人要好,小時候自己對孝的理解是回家把在學(xué)校得到的餅干帶回去給家人吃,努力得小紅花讓大人高興這就是小時候?qū)π⒌睦斫庖苍S微不足道,但是足以感動父母。初中時對孝的理解是多幫爸爸捶背按摩,多幫媽媽掃地,拖地,洗衣服。盡量讓父母少勞累一些,讓父母多休息。到了高中,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶爸爸媽媽都隨著時光的流逝而逐漸變老了,這是的我們懂得了珍惜爸媽和爺爺奶奶。放假就多陪陪他們,多和他們聊天。我們每一個成長的階段,對孝的理解都不同,但都是一個目的,孝。

初中班會學(xué)生發(fā)言稿10

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質(zhì)》。

  首先,我想問大家,什么是誠信?有人說很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個時代,誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,它就像是一粒種子,只要辛勤耕耘,播種到每個人的心中,那社會一定就能綻放美麗的花朵。誠信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋潤哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  記得曾經(jīng)有一位名人這樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”這是一句很普通的話,沒有華麗的句子,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  誠信很大,但誠信其實并不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。打個很簡單的比方,在我們買東西的時候,經(jīng)常會碰到老板一忙就把錢找錯了,碰到找多了的情況,很多人就會暗自高興,然后收起來,而誠信則是碰到這種情況的時候,主動把多余的錢還給賣主。再比如說撿到別人丟失的物品,不要占為己有,而是還給失主,考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的'事要辦到等。

  同學(xué)們,這就是我們平常生活中的誠信,仔細(xì)想想,你做到這些了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

  同學(xué)們,誠信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

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