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好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的自強(qiáng)不息演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自強(qiáng)不息演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
學(xué)子大道旁的丁香又盛開(kāi)了,我們又從春風(fēng)微雨走到了驕陽(yáng)似火。三年有多長(zhǎng)?身處其中的我們并不知曉,而20xx屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,卻即將迎來(lái)這三年中的最后八天。
三年前的九月,這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著夢(mèng)想,帶著抱負(fù),來(lái)沐浴百年榮光,來(lái)創(chuàng)造新的輝煌。而后,在這里,度過(guò)了他們意義非凡的三年,學(xué)著拼搏,學(xué)著擔(dān)當(dāng),學(xué)著厚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行。學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著生活,學(xué)著一撇一捺的真諦。用三年的時(shí)間行走在這所校園的每一個(gè)角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經(jīng)為每一次的進(jìn)步而雀躍歡呼,也為未達(dá)目標(biāo)而捶胸頓足。萊辛說(shuō):“走得最慢的.人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”一千個(gè)日日夜夜,無(wú)數(shù)次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見(jiàn)過(guò)別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夜幕,感受過(guò)別人不曾有的靜謐。遨游過(guò)天際,也深潛過(guò)海底。
現(xiàn)在,距離高考還有最后的一周時(shí)間,那個(gè)你堅(jiān)定寫(xiě)下的目標(biāo)就貼在你心里。高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字以秒為單位飛速流逝,每一個(gè)你無(wú)意消耗的“1秒”都難以回返。“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。”該離去的都會(huì)慢慢遠(yuǎn)行,而現(xiàn)在正努力的你就是青春里最完美的饋贈(zèng)。現(xiàn)在身處這個(gè)校園,別忘記當(dāng)年的輝煌,而今天的你,也同樣可以。可能你正要經(jīng)歷人生中最重要的一次挑戰(zhàn),或許你有焦慮,有恐懼,或是磨刀一試的激動(dòng),只希望你能放下所有不安,從容應(yīng)對(duì)。只要盡了全力,便已然是一種成功。吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。”多年之后回想起來(lái),你會(huì)為今天的拼搏而展眉一笑,至少在讀書(shū)的年華中,曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿(mǎn)意的答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里,曾經(jīng)不辜負(fù)自己的寒窗苦讀,終能不留遺憾。你一定會(huì)在汗水中走下去,無(wú)論如愿以?xún)斶是難舍過(guò)往,那是你獨(dú)一無(wú)二的奮斗的青春。歲月冗長(zhǎng),你必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。
最后再看一眼這個(gè)曾笑過(guò)鬧過(guò)的校園,別忘記你曾經(jīng)的雄心勃勃。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”三年沉潛,十年磨劍,今朝且試鋒芒!
在此,我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué),預(yù)祝高20xx屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
壯志凌云壓群芳,一舉成功題金榜!
自強(qiáng)不息演講稿2
各位##學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們,大家晚上好!
我先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫高元,來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),是一名大三學(xué)生。我來(lái)自東北,吉林省四平市。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷,與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲,真正的領(lǐng)悟到一些東西。回憶過(guò)去,我記得我在大一的時(shí)候也曾坐在下面聽(tīng)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的故事,可以說(shuō)他們的那一次生動(dòng)的報(bào)告,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次十分寶貴的經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,知道了我應(yīng)該怎么去度過(guò)我的大學(xué)生活。接下來(lái)我會(huì)給大家介紹一下我的經(jīng)歷。
我來(lái)自吉林省公主嶺市的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當(dāng)家,從小我就知道我要學(xué)會(huì)節(jié)儉,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。初三畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)可以上重點(diǎn)高中的,但是家里條件的確不好,所以我還是放棄了,因?yàn)槲矣X(jué)得,只要我努力學(xué)習(xí),在哪都一樣考大學(xué),并且在普通高中里,學(xué)校還會(huì)給我一定的補(bǔ)助,這會(huì)減輕家里的許多負(fù)擔(dān)。高中畢業(yè)之前,我媽媽得了一場(chǎng)病,住院了一段時(shí)間,多方面的壓力使得我的高考成績(jī)一落千丈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了平時(shí)的水平,家里人十分傷心,我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書(shū)。也是從我接到錄取通知書(shū)的那一刻起,我開(kāi)始了我人生中的另外一個(gè)嶄新的階段,我迎來(lái)了我的大學(xué)生活。
回想起大一剛來(lái)的時(shí)候,想說(shuō)的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺(jué)得我的時(shí)間根本不夠用。和其他的同學(xué)相比,我永遠(yuǎn)都是最忙的。進(jìn)入大學(xué),我拿到我人生中的第一份工資,勤工助學(xué)。大一時(shí)很幸運(yùn)的是我加入了大學(xué)生公寓樓管理委員會(huì),現(xiàn)在的大學(xué)生公寓樓管理委員中心。在那里,我收獲到的不僅僅是一份每月150元的工資,更多的,是那一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,我覺(jué)得,我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金,我為自己而感到驕傲。當(dāng)然了,每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問(wèn)題的,所以從大一開(kāi)始我就開(kāi)始做家教。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣卉?chē)不太方便,所以就經(jīng)常會(huì)騎著自行車(chē)過(guò)去。有的時(shí)候騎車(chē)回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。雖然當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,雖然特別的累,但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時(shí),再累也都不覺(jué)的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當(dāng)時(shí)就是看見(jiàn)咱們食堂前面的公告欄上寫(xiě)著的什么海報(bào)抄寫(xiě)員、教育登記員什么的,就把電話(huà)記下來(lái)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)的時(shí)候也沒(méi)想太多,就是覺(jué)得能干活就有錢(qián)賺吧。可是真正去聯(lián)系的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工作之前是要交押金的。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我這么踏實(shí),肯定不會(huì)犯錯(cuò),所以就算交了押金不也還是我的嗎,然后就交了。后來(lái)我才干了不長(zhǎng)時(shí)間,再聯(lián)系就聯(lián)系不上了,到公司去找的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空了。說(shuō)這些呢,也是想在座的學(xué)弟學(xué)妹能夠增強(qiáng)防范意識(shí),處事三思而后行。
在大一的時(shí)候,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)參加學(xué)生工作可以鍛煉人,所以我就去面試,去競(jìng)選。大一的時(shí)候我加入了學(xué)生服務(wù)總隊(duì),也是我從上大學(xué)到現(xiàn)在一直都在的一個(gè)部門(mén)。學(xué)生服務(wù)總隊(duì)是由我校的全體貧困生組成的集體,我深深的愛(ài)著它。盡管在總隊(duì)里不會(huì)像其他社團(tuán)、學(xué)生會(huì)那樣經(jīng)常舉辦這樣那樣的活動(dòng),可是在這里我感受的是,我們這一群來(lái)自貧困家庭的人,其實(shí)并不貧窮,我們擁有著比其他人更有意義的經(jīng)歷,我們更懂得感恩。我們不自卑,我們不墮落。這也是我扎根總隊(duì)的原因所在。在總隊(duì)的學(xué)生工作中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)之外的豐富多彩的大學(xué)生活,也認(rèn)識(shí)了好多人,或許這些是我收獲最大的。
大一的一年里,的確是為了全面發(fā)展自己做了好多事,可是我知道,再怎么忙,前提條件一定是學(xué)習(xí)成績(jī)不能落下,所以再忙的時(shí)候,我也會(huì)抽出時(shí)間去圖書(shū)館上自習(xí),不缺課。大一結(jié)束的時(shí)候,我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
也許大一的時(shí)候是迷茫的,可是到了大二,就應(yīng)該去給自己尋找方向。剛上大二的時(shí)候,我認(rèn)真的'修改了我大一時(shí)在生涯規(guī)劃里面的內(nèi)容,并在心里暗自定下目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)不是給別人看得,而是做給自己看的。每當(dāng)自己累了的時(shí)候,我就會(huì)提醒我自己,我是有目標(biāo)的人,我不能放棄,這樣我又重新充滿(mǎn)了動(dòng)力。就是這樣一直的提醒自己,一直激勵(lì)自己,不給自己懈怠的機(jī)會(huì)。有這樣一句話(huà):你不狠狠的逼自己一把,你根本不知道你有多優(yōu)秀。大二的時(shí)候,我在總隊(duì)工作的同時(shí)也在學(xué)院的學(xué)生會(huì)里任職,做負(fù)責(zé)人之后,感觸還是比較深的,因?yàn)檫@讓我從原來(lái)的聽(tīng)從指揮變成了分配任務(wù),能夠體會(huì)到很多以前沒(méi)有體會(huì)到的東西。所以我想說(shuō),大一的學(xué)弟學(xué)妹,等你們以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候你們可以去嘗試一下做負(fù)責(zé)人的感覺(jué),他的確是不同于你們現(xiàn)在參加的學(xué)生工作的。對(duì)于大二的主旋律,我總結(jié)的兩個(gè)字,是專(zhuān)注。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始就給自己下定了目標(biāo),所以大二結(jié)束的時(shí)候,給自己定下的大部分目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了,包括我拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在前面的兩年大學(xué)生活里,我一直努力去節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),這兩年里基本沒(méi)有從家里要過(guò)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),向家里打電話(huà)的時(shí)候,我習(xí)慣了“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”,因?yàn)槲也幌胛野謰屧贋槲业氖虏傩模蚁M麄兡軌蛞晕覟闃s,希望他們提及兒子的時(shí)候,可以笑出聲音。
在報(bào)告結(jié)束之前呢,想和大家分享的是我們學(xué)工處老師曾經(jīng)和我們講過(guò)的大學(xué)里該做的四件事,也希望大家能夠經(jīng)歷到這四件事:“1、讀100本書(shū),聽(tīng)100場(chǎng)報(bào)告;2、好好學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí);3、參加一份學(xué)生工作,并努力達(dá)到上層;4、畢業(yè)之前可以為學(xué)弟學(xué)妹們做一場(chǎng)報(bào)告。”最后,祝大家能夠度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活!謝謝大家。
自強(qiáng)不息演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
瑟瑟寒風(fēng)襲來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)我們已走進(jìn)了初冬的懷抱。學(xué)習(xí)的黃金期,迸發(fā)著活力、蘊(yùn)含著碩果的冬天已向我們走來(lái)。冬天是寒冷的季節(jié),是一個(gè)人最精神、也最容易沉下心來(lái)學(xué)點(diǎn)東西的季節(jié),寒冷是對(duì)人的磨練,是對(duì)人的一種鞭策。在整個(gè)高考備考階段,能不能充分把握和利用這一時(shí)期,將直接影響到每位同學(xué)一生的前途和命運(yùn)。有一位知名高考專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò),“誰(shuí)抓住了冬三月,誰(shuí)就抓住了高考,誰(shuí)就取得了決勝高考的先機(jī)”。如何利用好冬三月,贏得高考復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)呢,下面就讓我們共同分享幾條以往成功學(xué)子的做法。
1、有必勝的信念
心理學(xué)上講:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,尤其是當(dāng)我們年輕的時(shí)候。自信是成功的一半,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!當(dāng)你問(wèn)自己:我能成功嗎?這時(shí),成功也許離你還遙遙無(wú)期;當(dāng)你充滿(mǎn)信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能成功!這時(shí),成功的花環(huán)已經(jīng)降臨在你的頭頂。請(qǐng)堅(jiān)定執(zhí)著向上的步伐,因?yàn)闆](méi)有什么可以阻擋你走向成功!
2、有頑強(qiáng)拼搏的斗志
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,對(duì)高考的態(tài)度正是你人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們惟有全力以赴,別無(wú)選擇。汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。是的,選擇了高考,就選擇了堅(jiān)強(qiáng),就選擇了義無(wú)反顧。選擇了高考,就選擇了全力以赴、頑強(qiáng)拼搏、誓創(chuàng)輝煌!冬三月是賽場(chǎng)撞線(xiàn)前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章
3、有時(shí)間觀念,要迷信備考
高考不只發(fā)生在明年6月那兩個(gè)特殊的日子,從暑假開(kāi)學(xué),高考就已經(jīng)開(kāi)始。高考成績(jī)只是我們平時(shí)努力結(jié)果的一個(gè)展示,每天的努力加起來(lái),就是我們的高考成績(jī)!因此,我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用每節(jié)課,每節(jié)自習(xí),每個(gè)課間,珍惜每一分每一秒,每一個(gè)清醒的瞬間,厲兵秣馬、用最真的心、最熱的汗迎接人生第一次挑戰(zhàn)。
4、注意細(xì)節(jié),注重效率
細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。跑操前、三餐后的背誦;課前三分鐘的復(fù)習(xí);上課時(shí)拿筆聽(tīng)課,認(rèn)真記錄;課下對(duì)錯(cuò)題及時(shí)整理;睡覺(jué)前對(duì)知識(shí)總結(jié);平時(shí)的做題習(xí)慣;對(duì)內(nèi)務(wù)的整理,對(duì)值日的'態(tài)度,平時(shí)的雞毛蒜皮,都會(huì)影響你的成功。
5、緊跟老師,跟緊老師
通過(guò)高三的復(fù)習(xí),尤其是第一輪的復(fù)習(xí),我們的成績(jī)會(huì)有翻天覆地的變化。這個(gè)變化需要你有有必勝的信念,分秒必爭(zhēng)的干勁,更需要你借老師之力奮發(fā)圖強(qiáng)。高考路老師走過(guò)好多回,他們更清楚哪里有捷徑,哪里有暗灘。要想更快的提升成績(jī),尤其是你的弱科,請(qǐng)你把更多的目光轉(zhuǎn)向你的老師。相信老師,跟緊老師,緊跟老師,抓好一輪勤于習(xí)練,成功一定就在你的眼前!
高一高二的同學(xué)們,褪去了初來(lái)乍到時(shí)的青澀與好奇,如今的你們已成為學(xué)校的中流砥柱,期待你們夯實(shí)基礎(chǔ),在成功的道路上書(shū)就新的傳奇。
同學(xué)們,請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧,請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧,請(qǐng)你再重溫一次那心中永不褪去的激情吧。就在今天,讓我們告訴自己,為了心中不滅的夢(mèng)想,從點(diǎn)滴開(kāi)始,上好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題,做每天最好的自己。就在此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國(guó)旗下下定決心,為了家人,為了尊嚴(yán),榮譽(yù),讓我們振奮精神,竭盡全力,讓每天刻骨銘心!
謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫(xiě)《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂自強(qiáng)不息是人的精魂,失去自強(qiáng)不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生,自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的`失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強(qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他
“披閱十載,增刪五次”,“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住自強(qiáng)不息,勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開(kāi)。自強(qiáng)不息是一種執(zhí)著追求的信念。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧! 謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^(guò)這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我希望還沒(méi)目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的'任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有x多局的記載,這是天道酬勤啊。”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
自強(qiáng)不息演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀》
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。
自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強(qiáng)者的精神之因此可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自身的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫(xiě)出了很多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自身成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。
我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自身的.英語(yǔ)空白,自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說(shuō)的那樣,他之因此能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽陨淼囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會(huì)取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!
自強(qiáng)不息演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說(shuō)實(shí)話(huà),生活中類(lèi)似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài),加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的.自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買(mǎi)日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢(qián)供自己讀書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!
自強(qiáng)不息演講稿8
夏日炎炎,綠樹(shù)掩映的農(nóng)家小院卻格外陰涼。搖籃里,小男孩不知什么時(shí)候醒了,睜眼看看四周沒(méi)人,也不哭鬧,開(kāi)始伸胳膊踢腿,像條小魚(yú)兒自在的游動(dòng)。誰(shuí)也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽(tīng)到他“咯咯咯”笑個(gè)不停,從廚房里跑出來(lái),他的兩個(gè)小腳丫正蹬著搖籃一邊,兩只小手揮舞著,隨著小腿一屈一伸,搖籃便歡快的搖動(dòng)起來(lái)。看到這個(gè)才10個(gè)月大的小家伙這么調(diào)皮可愛(ài),奶奶又驚又喜,這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里,那幅畫(huà)面經(jīng)她反復(fù)描摹,越發(fā)生動(dòng)。從記事起,我便知道了那小男孩就是我,懂得了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
從小學(xué)到初中,我成績(jī)優(yōu)異,在周?chē)硕剂w慕的重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū)。但當(dāng)我捧起高中課本,繼續(xù)埋頭苦讀時(shí),命運(yùn)卻跟我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑:視力驟降,書(shū)上熟悉的方塊字變成了無(wú)數(shù)只螞蟻,大學(xué)夢(mèng)就這樣破滅了。那些日子,天空是灰蒙蒙的,田野是灰蒙蒙的,我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了,帶著我四處求醫(yī)問(wèn)藥,專(zhuān)家確診為視網(wǎng)膜色素變性(世界醫(yī)學(xué)難題)。這,猶如晴天霹靂,但生性倔強(qiáng)的我并沒(méi)有被擊倒!我一面積極配合治療,一面加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉。兩年后,視力居然恢復(fù)到了0.2,一家人喜出望外!我卻高興不起來(lái),我不知道我的出路在哪里。當(dāng)時(shí)村里人說(shuō)什么的都有,有的說(shuō)“人的命天注定,不服不行”,有的說(shuō)“看不見(jiàn)只能靠家人養(yǎng)一輩子了”,有的勸父母讓我學(xué)算命……我不甘心,我要用事實(shí)證明:我并非廢人一個(gè)!
1992年5月,我不顧父母阻撓,毅然背上行囊,跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍,多是婦女,趁農(nóng)閑到北方農(nóng)場(chǎng)承包農(nóng)活掙幾個(gè)小錢(qián)。那時(shí)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,北方萬(wàn)頃良田都靠人工栽種,我們就是來(lái)幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人或村長(zhǎng)談好工錢(qián)和工期,一聲令下,我們便早出晚歸忙開(kāi)了。一般女的負(fù)責(zé)拔秧苗和插秧,男的負(fù)責(zé)施肥和運(yùn)秧苗等重體力活。由于我年齡小,眼神又不好,掙的工分也少,大家對(duì)我都很照顧。我干活從不偷懶,還經(jīng)常利用休息時(shí)間給大家講笑話(huà),幫目不識(shí)丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活,沒(méi)有一個(gè)人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮,我就跟著大伙下地了。經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋時(shí),腳下一滑掉進(jìn)了河里。河水很深,也很涼,幸虧我會(huì)游泳,大家七手八腳把我拽了上來(lái),讓我回去換上干衣服,幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現(xiàn)在想想都后怕,但我并不后悔。因?yàn)檫@是我步入社會(huì)大學(xué)所上的第一課,而且,從鄉(xiāng)親們身上我看到了人性的光輝!當(dāng)時(shí)吃住都在田間地頭,住的是窩棚,飯管飽,菜除了包菜就是黃瓜,也不知有多少蒼蠅燙死在里面,每次開(kāi)飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來(lái)。艱苦的勞動(dòng)、惡劣的環(huán)境,磨礪了我的意志。這兩個(gè)多月的“野外生存訓(xùn)練”,成了一筆難得的精神財(cái)富!
等我安然無(wú)恙回到家里,父母懸著的心終于落了肚。后來(lái),經(jīng)父親舉薦,通過(guò)競(jìng)聘,我成了一名小學(xué)語(yǔ)文代課老師。為了能勝任這份工作,我邊教邊學(xué),潛心鉆研教材教法,向老教師虛心請(qǐng)教,到師范進(jìn)修,不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書(shū)習(xí)慣,鍛煉他們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,我充分利用課余時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生辦黑板報(bào),設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角,組織春、秋游,講故事等活動(dòng),開(kāi)展朗誦、書(shū)法、作文比賽等。在我所帶的班級(jí),孩子們不用死記硬背,不用反復(fù)抄寫(xiě),也不用大量做題,他們的閱讀興趣和寫(xiě)作水平卻有了很大提高。執(zhí)教8年,我的教學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)始終名列前茅,還有幾名學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。為了這一切,我付出了百倍努力,總算沒(méi)有誤人子弟,沒(méi)有被視力差所束縛,沒(méi)有辜負(fù)這青春年華!
這期間,我有緣結(jié)識(shí)了鄰縣一位服裝廠女孩,可謂一見(jiàn)如故,無(wú)話(huà)不談。書(shū)來(lái)信往兩年多,確立了戀愛(ài)關(guān)系,雙方父母都表示贊成。眼看到了談婚論嫁的節(jié)骨眼上,我的眼睛卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,已經(jīng)無(wú)法看書(shū)寫(xiě)字,不得不遞交了辭職報(bào)告。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我不想拖累她。她哭成了淚人兒,最終還是選擇了離開(kāi)。許多人都笑我傻,我總是一笑了之。失明了,失業(yè)了,失戀了,我還有健全的大腦和四肢,我還年輕,“堂堂男兒天地間,漫漫征程排萬(wàn)難。烏云豈能遮望眼?麗日依然照心田!”我知道:世上沒(méi)有救世主,救世主就是我們自己!然而,在這偏僻的小山村,兩眼無(wú)光,我的路又在何方呢?
新世紀(jì)初,父親籌錢(qián)為我蓋了一幢小洋樓,舅媽四處托人為我介紹對(duì)象。結(jié)果媒人把四鄉(xiāng)八寨的殘疾姑娘夸了個(gè)遍,我哭笑不得,只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心:哪怕這輩子不結(jié)婚,也要先學(xué)一樣能養(yǎng)活自己的本領(lǐng)!我開(kāi)始留意廣播電視,想了解其他盲人都在干什么。功夫不負(fù)有心人,安徽電視臺(tái)一檔訪談節(jié)目為我指明了方向。那是一個(gè)星期天,《家人》節(jié)目照例播出,巢湖盲人洪小妹走上了銀屏,講述了她推拿治病的`故事。我眼前一亮,當(dāng)即通過(guò)電視臺(tái)與洪小妹取得聯(lián)系,本想拜師學(xué)藝。她建議我去盲校系統(tǒng)學(xué)習(xí),我連聲道謝。9月,我順利通過(guò)入學(xué)考試,穿上了安慶盲校學(xué)生校服,我的人生又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。學(xué)盲文,學(xué)理論,練手法,學(xué)習(xí)在黑暗里行走和生活,我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩,唯有讓自己更優(yōu)秀。三年勤學(xué)苦練,我以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。
xx年7月,我懷揣著夢(mèng)想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元,管吃住,除了上班時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),待遇比當(dāng)代課老師還好。來(lái)按摩的三教九流什么樣的都有,在他們眼里,也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對(duì)老板而言,什么尊嚴(yán)啦、專(zhuān)業(yè)技術(shù)啦、人生價(jià)值啦,都是扯淡,他說(shuō)只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次,老板安排我到樓上住戶(hù)家里出診。服務(wù)對(duì)象是一位50多歲的先生,他說(shuō)胸悶腹痛,我詳細(xì)問(wèn)診后,決定給他疏肝理氣、調(diào)和脾胃。我讓他俯臥,他卻仰面朝上躺著不動(dòng),并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣,按揉膻中、中府、張門(mén)等穴,他卻一個(gè)勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上,他的神情似乎有些異樣,手腳開(kāi)始不老實(shí),嘴里含混不清的說(shuō):“往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)更舒服,把老子弄爽了給你小費(fèi)。”并抓住我的手使勁往下推。我見(jiàn)勢(shì)不妙,抽出手來(lái)奪門(mén)而出。回到店里,向老板匯報(bào)了事情的經(jīng)過(guò),他劈頭蓋臉把我罵了一頓:“真是個(gè)書(shū)呆子,有小費(fèi)都不拿,面子能當(dāng)飯吃?老客戶(hù)都被你得罪了,以后我這生意還怎么做?”我無(wú)語(yǔ),道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。
經(jīng)同學(xué)介紹,我來(lái)到南京手佳盲人按摩保健公司應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)都在江東路分部辦公,一走進(jìn)寬敞明亮的員工休息室,足療、按摩人員都被尊稱(chēng)為“醫(yī)生”,他們都穿著白大褂,有的在摸讀忙文書(shū),有的在輕聲討論病癥,我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門(mén)檻較高,我居然沒(méi)有通過(guò)面試,被拒之門(mén)外。是走是留?走,能去哪?還去那些小按摩墊混日子嗎?留,手佳能收留我嗎?思前想后,我還是決定留下來(lái),哪怕不拿工資,只要有個(gè)落腳的地方,就當(dāng)在這里實(shí)習(xí)好了。公司領(lǐng)導(dǎo)同意了我的請(qǐng)求,并安排專(zhuān)人指導(dǎo)我練手法,讓我跟著大家到廣場(chǎng)義診……10月份,我終于成了手佳的正式員工,從此便被親切地稱(chēng)為“孫醫(yī)生”。10多年來(lái),我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)有了很大提高。在取得高級(jí)保健按摩師證的基礎(chǔ)上,又通過(guò)全國(guó)盲人醫(yī)療按摩從業(yè)人員考試,順利拿到了資格證書(shū)。一分耕耘一分收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、賓客、同事的一致好評(píng),多次被評(píng)為手佳企業(yè)文化宣傳模范、手佳先進(jìn)工作者。一有空,我喜歡上上網(wǎng),聽(tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)。寫(xiě)寫(xiě)字,我成了《手佳報(bào)》特約通訊員,《盲人月刊》也刊登了我的幾篇習(xí)作,還有部分詩(shī)文在全國(guó)征文比賽中獲獎(jiǎng)。一份堅(jiān)守,一份執(zhí)著,天天讀書(shū),快樂(lè)生活。我慶幸自己當(dāng)初選擇了手佳,更要感謝手佳為我們盲人提供了這么好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)!
xx不僅圓了我的醫(yī)生夢(mèng),也圓了我的玫瑰夢(mèng)。我是中途失明,言談舉止幾乎沒(méi)什么“盲態(tài)”,加上我一向嚴(yán)于律己,寬以待人,沉穩(wěn)內(nèi)斂,踏實(shí)肯干,很快融入了這個(gè)溫暖的集體。而那些豆腐塊文章,也為我贏得了“手佳才子”的美譽(yù)。手佳是個(gè)大家庭,藏龍臥虎,漂亮能干的好姑娘很多,其中有幾位向我示過(guò)愛(ài),而我偏偏愛(ài)上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解:放著柔情似水的江南美女不去追,為什么對(duì)這個(gè)相貌、性格都不看好的北方女子情有獨(dú)鐘呢?的確,當(dāng)年妻子特直爽,特急躁,也特別喜歡幫助別人。她常說(shuō):“我還有點(diǎn)殘余視力,能為大家做點(diǎn)力所能及的事情,我很高興,這也是上帝對(duì)我的恩典!”正是她那顆水晶般的心把我打動(dòng)了,而她也十分欣賞我的真誠(chéng)豁達(dá)和那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的“才氣”。交往多了,我們常常傾心暢談,彼此知根知底。她也是從農(nóng)村走來(lái),從苦日子中走來(lái),同樣勤奮好學(xué),同樣熱愛(ài)生活。我們情投意合,互勵(lì)共勉,愛(ài)的種子也悄然萌芽。當(dāng)我們把這一切告訴了雙方父母,父親說(shuō):“鞋子合不合腳自己最清楚,適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主,我們相信你的眼光。”而她的家人卻強(qiáng)烈反對(duì):兩個(gè)盲人在一起生活,以后的日子怎么過(guò)呀?我飽蘸濃情給未來(lái)岳父寫(xiě)了一封信,她帶了許多有我文章的《手佳報(bào)》給家人看。在我們共同努力下,岳父母終于認(rèn)下了我這個(gè)女婿。xx年1月7日,我們手挽手走上了紅地毯,有情人終成眷屬。婚后不久,我們?cè)跐?jì)南買(mǎi)了房子,妻子邊工作邊學(xué)習(xí),幾年下來(lái),國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和北京中醫(yī)藥大學(xué)本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開(kāi)辦自己的針灸推拿診所,圓我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!
貝多芬說(shuō)“要扼住命運(yùn)的咽喉”,鄭板橋說(shuō)“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算好漢”!而我始終堅(jiān)信:在困難和挫折面前,不向命運(yùn)低頭,我們都有拯救自己的力量!我的命運(yùn)我做主,只要方向沒(méi)錯(cuò),一步一個(gè)腳印朝前走,終會(huì)抵達(dá)目標(biāo),抵達(dá)幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說(shuō):何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)處!古往今來(lái),自強(qiáng)男兒層見(jiàn)迭出。男兒當(dāng)自強(qiáng),是中華民族多少年流傳的一句話(huà)。如何才能自強(qiáng)?奮斗學(xué)習(xí)是自強(qiáng),發(fā)奮為國(guó)是自強(qiáng)、戰(zhàn)勝自己的短處也是自強(qiáng)。
男兒為何要自強(qiáng)?在這競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)背景下,我們只有發(fā)奮圖強(qiáng)才能更好地適應(yīng)社會(huì)。
在生活中,我們必定會(huì)碰到各樣困難險(xiǎn)阻,惟有我們?nèi)?jiān)持,努力戰(zhàn)勝,發(fā)奮圖強(qiáng),永不服輸,才能走向成功。假如沒(méi)有礁石的阻擋,哪里能使海浪有洶涌的浪花﹔假如沒(méi)有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔假如沒(méi)有破皮的難過(guò),哪里能使蛹變成漂亮的蝴蝶﹔人生也這樣,假如沒(méi)有挫折,人生不會(huì)這樣絢爛多彩。
挫折其實(shí)不是代表失敗,假如你正確對(duì)待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):世界上的事情永久不是絕對(duì)的,結(jié)果完整因人而異。困難關(guān)于天才是一塊墊腳石,關(guān)于能干的.人是一筆財(cái)產(chǎn),關(guān)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者。甘羅很小時(shí),父親從秦國(guó)宰相淪為老百姓流放,最后客死異鄉(xiāng)。甘羅也碰到了巨大的挫折,可他沒(méi)有自輕自賤,他把挫折化為他行進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),為秦國(guó)的一致大業(yè)除掉了親信大患。他也為此分為上卿。
可見(jiàn),面對(duì)挫折不可以灰心。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):通向人類(lèi)真實(shí)偉大境地的道路只有一條磨難的道路。我們只有戰(zhàn)勝磨難與挫折,才能做生活的強(qiáng)者。
再看看中國(guó)的科學(xué)事業(yè),二十三名兩彈一星科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,中國(guó)上天的航天員也全部是自強(qiáng)男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⒑溃遣欢际亲詮?qiáng)男兒他們經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的挫折,正是他們一次次地戰(zhàn)勝困難,才能有今天的絢爛。若他們沒(méi)有那發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,那么中國(guó)或許就沒(méi)有這么強(qiáng)盛!他們那發(fā)奮圖強(qiáng)的精神莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不服輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會(huì)實(shí)用之人,成為中流砥柱之才,努力為國(guó)家的興盛獻(xiàn)出一份力量!所以,每其中華男兒應(yīng)該自強(qiáng)。
我的演講完成。
感謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí),涵養(yǎng)道德,增長(zhǎng)才干,發(fā)展自己的最佳時(shí)期。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應(yīng)該趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。要知道:“生活要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)。”
現(xiàn)在我見(jiàn)到許多同學(xué)不能自立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶惰成性,導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有害的,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。
自古以來(lái),我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。
一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動(dòng)說(shuō)明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。
被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的一面旗幟”的`張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國(guó)勞動(dòng)模范,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國(guó),有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是自強(qiáng)的捷徑。
自強(qiáng)要從少年開(kāi)始,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。
茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛(ài),勇于開(kāi)拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,那么我們就應(yīng)該記住:人生當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫(xiě)《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛(ài)迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見(jiàn)他人的.成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來(lái)到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來(lái):自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
“夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛。”每當(dāng)我唱這首歌,總是讓我充滿(mǎn)激情和無(wú)限動(dòng)力。
耶!在夢(mèng)的旅途中,荊棘之冠是對(duì)無(wú)語(yǔ)者的鼓勵(lì),每一個(gè)捕夢(mèng)者都是被不斷的自我提升和無(wú)盡的勸誡所激動(dòng)。
世事紛擾,前路飄忽,誰(shuí)知榮辱得失?所謂一時(shí)的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態(tài),我們的自強(qiáng)精神?
西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒(méi)學(xué)過(guò)土木工程,用了53年的時(shí)間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力,用半輩子的時(shí)間,試圖用盛年的垃圾,建造一個(gè)夢(mèng)想的殿堂。這是一個(gè)龔宇移山的現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅(jiān)持?
就是自強(qiáng)不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人,雖然極難,也會(huì)勇往直前。
自強(qiáng)不息的精神使司馬遷舍身寫(xiě)完了史記,激勵(lì)紅軍完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無(wú)論世界如何變化,無(wú)論多么迷茫,多么艱難,都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我們也可以依靠這種精神堅(jiān)持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過(guò)且過(guò),隨波逐流,在工作中安于平庸。
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)論是為了高尚的目的,還是為了最簡(jiǎn)單的生存。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚(yáng)的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底?
唯有自強(qiáng),唯有堅(jiān)持,這是不變的規(guī)律,幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),雛鷹成為天空之王;種子會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。世界上沒(méi)有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒(méi)有成功不是它的結(jié)果,沒(méi)有事業(yè)不是它掙來(lái)的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國(guó)。誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強(qiáng)不息精神的果實(shí)呢?
修行,不需要花怒馬,不需要遠(yuǎn)大理想,帶著自強(qiáng)不息的精神飛幾天,帶著風(fēng)吹草動(dòng)也不放棄生活的驕傲。
自強(qiáng)不息演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。古今中外,每一個(gè)成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái),從包羞忍辱中走來(lái),勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽,終于在會(huì)稽山一聲令下,他以破竹之勢(shì)一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱,用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵。虎落平陽(yáng)被犬欺,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強(qiáng)不息的真諦。
項(xiàng)羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無(wú)比的內(nèi)心開(kāi)始是脆弱起來(lái),看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。在我看來(lái),項(xiàng)羽是充滿(mǎn)棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱(chēng)雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心,安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì)有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂(yōu)自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
初三關(guān)于自強(qiáng)不息的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級(jí)六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”早在百年前,梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,我們這些少年們真的可以使國(guó)致富,使國(guó)強(qiáng)大嗎?正值青春年華我們,被稱(chēng)為21世紀(jì)的接班人,是中華民族未來(lái)的希望,而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,不禁捫心自問(wèn),我真的是一個(gè)合格的中華少年嗎?
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。
可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。
做一個(gè)自強(qiáng)的.少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話(huà)叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。“志不立天下無(wú)可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。
如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴(lài)父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折其實(shí)不行怕,我盼望挫折,并向他們挑戰(zhàn),由于彩虹總在風(fēng)雨后。沒(méi)有平展的大道等著我走,只有成功的愉悅才能鼓舞我行進(jìn)。
挫折是財(cái)產(chǎn)
世界上的好多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(zhǎng)起來(lái)的.。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一同看看吧!愛(ài)迪生,他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)進(jìn)而引起了火災(zāi),列車(chē)長(zhǎng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了,他無(wú)論碰到多么大的挫折,老是淺笑面對(duì),不放棄。
才發(fā)了然電燈,留聲機(jī)這些造福人類(lèi)的電器,照亮了全世界。
挫折是動(dòng)力
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未所以而頹喪。而是立志達(dá)成一部孤憤之書(shū)。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副春聯(lián):有志者,事竟成;孤注一擲,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);養(yǎng)精蓄銳,三千越甲可吞吳。他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落選,磨礪了他的心志;是科舉的落選鑄就了他的一世。
文王拘而演《周易》 ;仲尼厄而作《春秋》 ;屈原放逐乃賦《離騷》這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我固然不如他們聰穎,緊張,可我去喜愛(ài)直面挫折,磨煉自我。固然挫折不可以百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人必定會(huì)成功。人生不行能是一條平展的大道,路上總充滿(mǎn)了波折。但是我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我喜愛(ài)成功的愉悅,可他是用無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生找尋成功之花,我面對(duì)挫折,絕不放棄,在挫折中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。
自強(qiáng)不息演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議20__年為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。
“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話(huà),一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”
第一句話(huà)的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏。“自強(qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
“不積跬步,無(wú)以至千里”。做有道德的.人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話(huà)說(shuō):“一屋不掃,何以?huà)咛煜拢俊睆牟浑S地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。
同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿(2)
同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來(lái)自河北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光,而另一只手扶著書(shū)本,在那吆喝著賣(mài)書(shū)。在她旁邊就是學(xué)校,因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會(huì)到圖書(shū)館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來(lái)自于安徽明光,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來(lái),他一直在大街上賣(mài)花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái),他沒(méi)有一天不是這樣,這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!
但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣(mài)花掙來(lái)的錢(qián),捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒(méi)有依賴(lài)別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。
自強(qiáng)不息演講稿15
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話(huà)。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)當(dāng)效法天,主動(dòng)進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),獨(dú)立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
一個(gè)人只有獨(dú)立自強(qiáng),不依靠別人,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,志存高遠(yuǎn),邁向勝利!古今中外,成就大事之人,都是獨(dú)立自強(qiáng)的人。
被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有懊喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的志向,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終嫻熟地駕馭了幾門(mén)外語(yǔ),并用超群的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國(guó)的青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在年僅12歲的時(shí)候就英勇地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照看年幼的弟妹?這些艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)毅地面對(duì)生活,不但自己考上了高校,還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。
還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅(jiān)毅和勝利的象征。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),是不是也應(yīng)當(dāng)深深的思索:我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特別的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理實(shí)力,很多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的'“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上依靠老師的督促,不自覺(jué)、怕困難。獨(dú)立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地支配自己的日常生活,削減對(duì)家長(zhǎng)、老師的依靠,學(xué)著自己的力氣來(lái)生活。自強(qiáng),意味著我們應(yīng)當(dāng)自食其力、奮勉圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),堅(jiān)韌拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的成長(zhǎng)歲月里,我們肯定會(huì)遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)毅和閃亮!同學(xué)們,讓我們用微笑面對(duì)困難,在成長(zhǎng)的道路上相互激勵(lì),共同成長(zhǎng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向勝利和輝煌!
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