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個人進修學(xué)習(xí)計劃
更新時間:2024-09-16 04:50:27
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個人進修學(xué)習(xí)計劃集合七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的個人進修學(xué)習(xí)計劃7篇,希望對大家有所幫助。

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼從教已十六年,始終勤于研討,積極創(chuàng)新,擺脫職業(yè)倦怠,敬業(yè)樂業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室的一員,深感榮幸,又倍感責(zé)任重大,為了更好地參與20xx年進修學(xué)習(xí)工作,特制定20xx年個人進修學(xué)習(xí)的進修學(xué)習(xí)計劃:

  1、參加進修學(xué)習(xí)活動

  積極參加工作室組織的各種集體活動,積極撰寫進修學(xué)習(xí)心得,及時發(fā)布博客,在進修學(xué)習(xí)活動中向?qū)<液屯卸嗾埥蹋鄬W(xué)習(xí),爭取盡快提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、爭取上公開課

  平時要多看一些名師課堂,多聽一些專家的報告,及時反思和總結(jié),將專家的先進教學(xué)理念納入到課堂教學(xué)之中,20xx年在主持人的`統(tǒng)一安排下,要積極開展公開教學(xué),在實踐中發(fā)現(xiàn)不足,在實踐中尋求進步,進而盡快實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。

  3 、閱讀專業(yè)期刊

  20xx年繼續(xù)自費訂閱相關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)期刊,認真閱讀研究期刊中的文章,進一步提高自身的理論水平和課堂教學(xué)的實踐能力。

  4、參與課題研究

  提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,圍繞工作室課題展開探討,查閱資料,搜集材料,使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合,做到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。

  5、撰寫論文

  通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累,尤其是教學(xué)中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設(shè)計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

  以上是20xx學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo),為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇2

  學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

  二、基本情況

  本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

  三、進修目標(biāo)

  1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

  2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

  3、綜合提高自身素質(zhì)。

  4、豐富自己的.文學(xué)素養(yǎng)。

  5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

  6、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

  四、方法措施

  第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

  1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

  2、借助先進的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

  3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

  4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

  第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。

  3、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

  4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

  第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。

  1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。

  2、多聽同事們的課,在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

  3、積極上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

  第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動,增強教育科研能力

  1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教研。

  2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

  3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。

  4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學(xué)習(xí),增強教育科研能力。

  五、學(xué)習(xí)安排

  1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

  2、《論語》《老子》《莊子》。

  3、《宋詞》《唐詩》。

  4、《史鐵生作品》

  5、新課標(biāo)推薦世界名著。

  6、《古代文學(xué)》。

  7、撰寫讀書心得。

  8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇3

  很高興成為一名幼兒教師,成為一名實驗實驗幼兒園的老師;雖然剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔;雖然幾天的工作都是主班老師在忙,但是卻讓我明白了,幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡單的.;希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出來,并且?guī)椭医鉀Q困難,以下是我對這學(xué)期的一個工作計劃。

  教學(xué)方面:

  一:了解幼兒基本情況和特點:

  1、 跟幼兒多接觸溝通,建立良好的關(guān)系。

  2、 實習(xí)班級授課方式,教學(xué)計劃,備好自己的教案,多跟主班老師多交流經(jīng)

  二:配合主班老師工作

  1認真配合主班老師,把幼兒照顧好,不懂得事就要問。

  2跟班主任搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境。

  三:與家長進行良好溝通

  1:注意觀察幼兒的舉動,如果孩子有什么異常行動,及時和家長溝通聯(lián)系、

  2:在上班時候要以認真態(tài)度對待家長,如果家長有什么意見或疑問,要及時上報領(lǐng)導(dǎo)或班主任老師并幫已解決

  個人努力方向

  1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃。多學(xué)多看多聽多問

  2發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們。

  3踏實努力做好自己的本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能 加以監(jiān)督和指正。

  最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:

  1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

  2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓(xùn)。

  2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責(zé)安排、組織實施,帶教老師負責(zé)進修護士的培訓(xùn)。

  2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進修人員學(xué)習(xí)專科知識,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修人員結(jié)合自身的`情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

  3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的專科技能考核。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內(nèi)醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、目標(biāo)

  通過培訓(xùn),應(yīng)該使得進修護士掌握:

  1、多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。

  (心電監(jiān)護床旁講課與操作)

  2、人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

  (氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

  3、有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

  (CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

  4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

  (床旁講解)

  5、各種引流管的護理和傷口護理。

  (引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

  6、危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。

  (危重病人的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

  7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。

  (講課)

  8、危重病人的營養(yǎng)支持護理。

  (鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)

  9、ICU院內(nèi)感染控制。

  (講課)

  熟悉:

  1、ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

  2、ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

  3、ICU消毒和護理管理。

  4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

  了解:

  1、床旁緊急手術(shù)的配合。

  2、氣管插管、氣管切開的護理配合。

  3、PICCO護理

  二、培訓(xùn)方式

  專題講座:

  1、氣道管理吳丹

  2、有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

  3、ICU院內(nèi)感染的控制院感科

  4、危重病人基本監(jiān)測杜愛平

  5、呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛

  6、心肺復(fù)蘇進展及除顫器的使用吳丹

  7、危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏

  8、危重病人的營養(yǎng)支持廖燕

  9、傷口護理入門史小莉

  小講課:

  1、ICU制度(紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

  2、危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

  3、病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預(yù)見性護理)

  操作示范項目:

  1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

  2、呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置

  3、微量泵、容量泵的使用

  4、測量CVP

  5、氣管切開的護理

  6、氣管插管的`口腔護理

  7、心電監(jiān)護儀的使用

  8、深靜脈置管的護理

  查房與讀書報告、小講課:

  1、根據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

  2、查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。

  三、具體安排

  要求:1、入學(xué)時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

  2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

  第一月:完成每周護理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:

  第1周:1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

  2、了解各種物資的規(guī)范放置。

  3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

  4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作,加強基礎(chǔ)護理操作規(guī)范。(專科操作示范)

  第2周:1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

  2、了解危重病人的觀察、治療及護理。

  3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

  4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

  5、熟悉監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。

  6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

  7、入科操作技能考核。

  第3周:1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容

  2、逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

  3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

  第4周:1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及專科操作。

  2、參與專題講座、護理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

  4、熟悉危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

  第二月:1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及專科操作。

  2、參與專題講座、護理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

  3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

  4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

  第三月:1、繼續(xù)未完成的護理理論學(xué)習(xí),不定期進行業(yè)務(wù)查房。征求意見

  2、掌握危重病人的監(jiān)護、危重病人的搶救配合,能夠識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  3、收集意見和建議,改進帶教方法,小結(jié)。

  第四月:1、掌握危重病人監(jiān)護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

  2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。

  第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學(xué)習(xí)體會。

  第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。

  四、考核

  考核一般取平時考核成績和出科考核成績

  平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%)

  出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇6

  根據(jù)自身的業(yè)務(wù)水平,真是發(fā)現(xiàn)了自己存在在科學(xué)技術(shù)應(yīng)用上的諸多不足,所以我為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué),積極做好小學(xué)語文教學(xué)工作,使自己不斷提高教育理論與學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力與教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定教師個人研修計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)與師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。逐步形成個人教學(xué)風(fēng)格,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  二、研修要求

  1.提高自身素質(zhì)。

  具有高尚的道德情操,遠大的理想與抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。

  2.加強理論學(xué)習(xí)。

  通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。

  3.立足常規(guī)教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)與反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。

  4.注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學(xué)反思、案例與論文,將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學(xué)語文論壇與個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的.效果。

  三、研修措施。

  (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。

  1、認真參加每周一次的教研活動,做好學(xué)習(xí)筆記,與其他教師主動交流。

  2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

  (二)多讀對自己有用的書,進行讀書研習(xí)。

  廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)與反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》與有關(guān)高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時更新教育理念。

  (三)虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討與提升。

  目前進行的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師與優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。

  (四)加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思與教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。

  (五)樂于動筆,提高教育科研水平。

  面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情與規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

個人進修學(xué)習(xí)計劃 篇7

  針對本院護理人員的特點和護理發(fā)展發(fā)展的需要,護理部決定定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進取心的護理人員,去總院的.相關(guān)科室進修,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,熟練掌握先進儀器、設(shè)備的使用等,培養(yǎng)專科和技術(shù)骨干。

  一、目標(biāo)

  通過培訓(xùn),應(yīng)使得進修護士掌握: 急診急救知識;如何與醫(yī)生密切搶救;提高急救技能;培養(yǎng)專科護士,掌握專科護理技術(shù)及常規(guī)護理要點;學(xué)習(xí)總院的護理服務(wù)規(guī)范和新的服務(wù)理念提高護理人員服務(wù)能力水平回來以后以點帶面,帶領(lǐng)全院護理人員提高護理服務(wù)水平。

  二、培訓(xùn)方式

  總院輪轉(zhuǎn)

  三、培訓(xùn)時間

  20xx.11.01----20xx.01.31

  四、具體人員安排

  陳 穎 新生兒病房

  **明 急 診 科

  王素敏 輸 液 室

  近期人員變動名單

  杜春燕婦產(chǎn)科外出進修 翟悅伽婦產(chǎn)科

  浦娟

  毛柳妹

  胡瑩

  白蓉

  四樓 一樓 四樓 一樓

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